在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寒假讀書倡議書篇一

在這充滿勃勃生機(jī)的春天里，**學(xué)校第*屆 “讀書節(jié)”活動(dòng)拉開了帷幕。本月讀書活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤校園 快樂閱讀伴成長”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉。圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神，開展系列讀書教育活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，為我們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營造我校“快樂閱讀”辦學(xué)特色氛圍，推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高，建設(shè)書香校園，我們誠摯地向各位家長及全校師生發(fā)出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!

三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識武裝自己，用扎實(shí)的知識駕馭人生。

四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

六、親子共讀。家長是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。1.學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?.建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。3.家長向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物：《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事：成語故事 神話故事 歷史故事 、民間故事; 詩歌散文:唐詩宋詞 朝花夕拾;長篇名著：四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。

在本屆讀書月開幕之際，我們提出以上六個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂趣。充分利用課余時(shí)間，動(dòng)員自己的家長一起參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來。

老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓“快樂閱讀”，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認(rèn)識世界，認(rèn)識自己，更加自信充實(shí)地走向未來。

xxx

20xx

年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，晨輝灑滿校園、紅旗映紅臉龐;今天，我們孜孜以求，共同奔向輝煌的未來;今天，也正是我們實(shí)現(xiàn)理想的新起點(diǎn)。為了我們的美好明天，今天讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員都開始行動(dòng)起來,參與來讀每一本好書、喜好每一次讀書活動(dòng)、享受每一回讀書后給我們帶來的樂趣活動(dòng)中來，讓書本知識不斷充實(shí)我們的生活，幫助我們實(shí)現(xiàn)心中那崇高的理想，共同領(lǐng)略讀書的價(jià)值與快樂吧!

書，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。書，它的肚子里有源源不斷的學(xué)問，各種各樣的故事講也講不完。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后?；ヂ?lián)網(wǎng)、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”約翰生說“一個(gè)家庭沒有書籍，等于一間屋子沒有窗子。”是啊!一間教室沒有課外書籍，等于這間教室沒有窗子。讀書能為我們開啟知識的大門，讀書能教給我們做人的道理，讀書能幫助我們提高寫作水平，讀書能使我們獲得許多的知識。多讀書、讀好書對我們青少年兒童的成長是多么重要啊!但是對于讀哪些書?我們可一定要擦亮眼睛，分清好壞、慎重選擇。因?yàn)橐槐竞脮鴦儆谌魏伪?，可以幫助我們走向成功，而一本壞書甚至比?qiáng)盜還要壞，它可以毀壞我們一生的前途。為此，同學(xué)們要認(rèn)真地挑選優(yōu)秀健康向上的好書籍。挑選對自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的好書籍，同時(shí)也要把好的書籍推薦給身邊的好同學(xué)，做到共同閱讀、共同學(xué)習(xí)、共同成長。

同學(xué)們，書是個(gè)萬花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。讓我們在好書的海洋里盡情遨游，在好書的陪伴下快樂成長。讓我們?yōu)樽约旱某砷L、為祖國的發(fā)展一起努力爭做一個(gè)多讀書、讀好書的好少年吧!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

寒假讀書倡議書篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈，走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo)，開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

“人人讀繪本，個(gè)個(gè)是書迷”

20xx.4.23----5.23

1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽（音樂、表演、道具）

3、教師制作繪本作品一個(gè)，進(jìn)行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、班級豐富讀書角，讓每個(gè)班級努力成為“書香班級”

2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動(dòng)，達(dá)到班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時(shí)間進(jìn)行“詞語接龍”活動(dòng)，看哪個(gè)班接的最多。

4、利用午餐時(shí)間開展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個(gè)，活動(dòng)結(jié)束展評，作為書香班級的評價(jià)之一。

1、讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭，家長為幼兒在家中建立個(gè)人小書柜，讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭，與幼兒進(jìn)行親子閱讀，增進(jìn)親子情感，讓閱讀成為習(xí)慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行展評，作為“書香家庭”的評價(jià)之一。

活動(dòng)結(jié)束后，在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng)，具體評選內(nèi)容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

寒假讀書倡議書篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

陽春三四月，讀書好時(shí)節(jié)！以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節(jié)”向你我走來！讀書節(jié)是學(xué)院的活動(dòng)，更是全體師生的共同節(jié)日。

在第23個(gè)“4.23世界讀書日”即將來臨之際，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起：樂享閱讀共冶書香。

讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

立足于大千世界，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見飄逸，于百花爭艷處嗅獨(dú)芳；讀書會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬里，可上九天攬?jiān)?，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。

在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕拧Ｗx書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇耍覀儼l(fā)出倡議，從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的'校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日