作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文50字 小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文教案篇一

早上，小螞蟻告訴兩個(gè)小伙伴這件事，小蝴蝶說(shuō)：“把它當(dāng)成蹺蹺板來(lái)玩吧！”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)都很贊同小蝴蝶的想法。于是，它們就用雞蛋殼和小木板做了一個(gè)蹺蹺板，它們玩得不亦樂(lè)乎呢！

過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“把雞蛋殼做成熱氣球吧！”于是，它們就把雞蛋殼做成熱氣球，飛上了天空。

到了下午，下起了大雨，它們又用了雞蛋殼當(dāng)成了雨傘來(lái)遮雨。小蝴蝶覺(jué)得她們真聰明。

天黑了，三個(gè)小伙伴都打著哈欠，它們還用雞蛋殼當(dāng)床，舒舒服服地睡著了。

三個(gè)小伙伴現(xiàn)在才知道，一個(gè)雞蛋殼就有這么大的用途??！今天真是神奇的一天?。?/p>

小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文50字 小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文教案篇二

風(fēng)和日麗的一天，小螞蟻，小蟲(chóng)子和小蝴蝶一起來(lái)到美麗的大草原上。這時(shí)，小蟲(chóng)子開(kāi)心地拿出媽媽送給他的雞蛋殼。于是，他們把雞蛋殼當(dāng)做工具，開(kāi)心地玩游戲。

早上，他們?cè)诓菰习央u蛋殼兒當(dāng)做石頭，小蟲(chóng)子搬來(lái)一塊兒木板放在“石頭”上，蹺蹺板就做成了。小蟲(chóng)子坐在上面開(kāi)心地喊著：“真好玩啊，真好玩啊！”小螞蟻和小蝴蝶看見(jiàn)了，也替它高興。

過(guò)了一會(huì)兒，他們把雞蛋殼當(dāng)做籃子，拿一塊布來(lái)做氣球，一個(gè)熱氣球就做成了。他們坐在熱氣球上，覺(jué)得非常神奇。不一會(huì)兒，熱氣球升得很高很高，他們高興得樂(lè)不可支。他們心想：原來(lái)我們也可以這么近地看到藍(lán)天白云??！

到了下午，下起了傾盆大雨?？墒撬麄兌紱](méi)有帶雨傘，怎么辦呢？這時(shí)，小蟲(chóng)子覺(jué)得雞蛋殼像雨傘。于是他把雞蛋殼扣在頭上，頂著雞蛋殼來(lái)往家走。

天漸漸的黑了，他們累了，走不動(dòng)了。這時(shí)，小螞蟻覺(jué)得雞蛋殼像床，于是把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)床。小蟲(chóng)子卻說(shuō)：“沒(méi)有被子，冷了該怎么辦呢？”于是他們把樹(shù)葉當(dāng)被子，呼呼大睡起來(lái)。

哇！小動(dòng)物們過(guò)得真開(kāi)心?。∵@真是一枚神奇的雞蛋殼??！

小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文50字 小蟲(chóng)子螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼作文教案篇三

在一個(gè)天氣晴朗的早上，小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)在草坪上玩躲貓貓。螞蟻跑的時(shí)候被一個(gè)巨大的東西撞倒了。

哦，原來(lái)是半個(gè)雞蛋殼！

它們想了一個(gè)主意，它們扛來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)木棍，把木棍架在了雞蛋上，一上一下玩起了翹翹板，小蝴蝶被它們的笑聲引來(lái)了，揮動(dòng)著翅膀?yàn)樗鼈兒捌鹆思佑汀?/p>

過(guò)了一會(huì)兒了，小蝴蝶要飛回家了，小毛毛蟲(chóng)和小螞蟻也想飛上天，它們還沒(méi)有去天上玩過(guò)呢！它們把蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。風(fēng)伯伯吹了一口氣，熱氣球就飛上了天，白白的云像一群群的小綿羊在向它們問(wèn)好。下面所有的東西都變小了，有些都看不見(jiàn)了，真是太神奇了！

到了下午，烏云密布，下起了傾盆大雨，它們?nèi)齻€(gè)人趕緊躲進(jìn)雞蛋殼里，雞蛋殼就像小房子一樣，不管多大的雨也打不進(jìn)來(lái)。

天黑了，星星向它們眨眨眼，月亮向它們微微笑，它們?cè)诘皻だ镤伾先彳浀母刹?，蓋上小樹(shù)葉被子舒舒服服的躺在雞蛋床里，伴隨著知了歌手的搖籃曲進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。