范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇一
從古至今,又不少偉人向我們證實(shí)了,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,我們只有堅(jiān)持本心,努力向前,才能到達(dá)成功的彼岸。
春秋時(shí)期的孫臏?zhǔn)芄室恺嬩赶莺?,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書(shū)。
更有西漢的史學(xué)家、文學(xué)家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經(jīng)十年時(shí)光,寫(xiě)下了中國(guó)第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽(yù)為”二十六史之首“,被魯迅先生稱(chēng)為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!?/p>
英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術(shù)而失去說(shuō)話(huà)的能力。即使面對(duì)重重挫折,但他身殘志堅(jiān),依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國(guó)際物理學(xué)家的超新星。霍金不斷求索的科學(xué)精神和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動(dòng)著我。
天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛(ài)迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。
不過(guò)有的時(shí)候,即使我們?cè)僭趺磮?jiān)持,努力,還是一無(wú)所獲。我們也不應(yīng)該害怕,恐懼,退縮,我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)挫折,因?yàn)槌晒χT(mén)是虛掩在周?chē)?。只有我們正視挫折,成功之門(mén)才會(huì)為我們打開(kāi)。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)不能循規(guī)蹈矩,要學(xué)會(huì)變通,以科學(xué)的態(tài)度通過(guò)不斷探索,來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。成長(zhǎng)亦是如此,在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)不斷更改,變換我們的前進(jìn)方向和道路,但無(wú)論我們選擇了哪個(gè)方向,哪條道路,我們都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)努力前進(jìn)。
就好比我們學(xué)生,如果文科和理科的成績(jī)差不多,但課余時(shí)間的練習(xí)大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時(shí)間的練習(xí)調(diào)轉(zhuǎn),我相信總體成績(jī)是會(huì)有所上升的。因?yàn)?,根?jù)調(diào)查,文科成績(jī)的提升比理科成績(jī)的提升速度更快,時(shí)間更短,效果更明顯。
不流動(dòng)的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進(jìn)大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個(gè)人不努力,他就不會(huì)有所作為,但努力過(guò)的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個(gè)有價(jià)值的人。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇二
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!
挫折并不可怕,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對(duì),從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼......
可面對(duì)貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó),人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料。可是,他卻成了的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì)很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿(mǎn)自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話(huà)來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇三
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛(ài)好民樂(lè),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打 倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折,像一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你,那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫 害下,仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?
其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿(mǎn)天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫(huà)筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè)章,挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響的優(yōu)美樂(lè)章……
假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳剩?/p>
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇四
生活中,挫折是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的挫折,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。
如果說(shuō)挫折是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)挫折是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)挫折是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
當(dāng)你做某件事情挫折了,心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……挫折后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么不行,一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),頃刻間淚水像斷了線(xiàn)的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后,回頭想想:挫折是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱V罐D(zhuǎn)動(dòng),四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來(lái)面對(duì)挫折吧!
挫折就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂?,生活才如此美麗。正因?yàn)橛辛怂?,才讓人們感到成功是多么?lái)之不易。
挫折的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,心胸蕩漾;挫折的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂(yōu)愁,重新認(rèn)識(shí)自我;挫折的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,樹(shù)立自信。
挫折是黑暗,使內(nèi)心黯淡無(wú)光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。
挫折是昨天,不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。
微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē)?,去感化周?chē)?,去影響周?chē)?,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。
微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)!
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇五
人生成長(zhǎng)道路上,人常常會(huì)遇到成功和挫折,有的人以樂(lè)觀的態(tài)度直面挫折,一路披荊斬棘,終將迎來(lái)勝利的彩虹。
在我的生活中,有過(guò)被打倒在地的經(jīng)歷,但我都會(huì)勇往直前地站起來(lái),邁過(guò)那道阻攔,至今仍還記得那如同噩夢(mèng)般的值得珍惜的挫折,但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸??!
我小時(shí)候因?yàn)橥馄磐夤钤谒拿姝h(huán)山的小村里,去最近的縣城都要一兩個(gè)小時(shí)??芍^是遠(yuǎn)離塵囂,因此從小我身體就虛弱,動(dòng)不動(dòng)就生出一大堆病來(lái)。
記得有一次,我因身體受寒而引發(fā)一場(chǎng)高燒,外婆外公很擔(dān)心便叫來(lái)了父母。父母心急火燎來(lái)到村子后立馬帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生忠告我多加鍛煉,如此才能強(qiáng)身健體,最好去做持久性的爬山運(yùn)動(dòng)。
父母聽(tīng)從了醫(yī)生的建議,親自留下來(lái)陪我爬山。但我自幼就不喜歡動(dòng),便對(duì)爬山不感興趣,此時(shí)正是酷暑時(shí)節(jié)就更不想運(yùn)動(dòng)了,但最后在父母的逼迫下,我不得不跟爸爸去爬山。
當(dāng)日恰是正午時(shí)分,金日懸空中,知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫,混著陽(yáng)光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,還未爬山烈日已使我燥熱不安,而父親仍不見(jiàn)絲毫煩躁。
此時(shí),父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭,只看到遠(yuǎn)在天邊的山頂仿佛伸入云端,我不禁有點(diǎn)灰心嘆氣。父親聽(tīng)到我的嘆氣,嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“這是你人生中的一個(gè)挫折,如果你連這都跨不過(guò)去,以后如何能夠面對(duì)那接踵而至的困難?唯有你走過(guò)崎嶇的山路,才能到達(dá)山頂,欣賞高處美麗的風(fēng)景。”
聽(tīng)了父親的話(huà),我重新點(diǎn)燃信心。父親在前面爬著,而我則在他身后跟著。但是,我仍走一段便喘氣停下來(lái)休息,父親并沒(méi)有批評(píng)我,只叫我休息好繼續(xù)爬山。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢的過(guò)去了。到了日落之時(shí),我們才爬到山腰。之后父親說(shuō)道:“今天就到這兒了。明天再來(lái)吧,什么時(shí)候爬上山頂,我再離開(kāi)。”
聽(tīng)到父親的話(huà),我終于堅(jiān)持不下去了。腿一酸,手一松,差點(diǎn)倒下去。父親連忙轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我的手。坐下來(lái)后,我心想我終于克服困難來(lái)到了山腰,便覺(jué)得高興。又在心里定下要爬上山頂?shù)臎Q心。之后的幾天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于爬上山頂,看到高處美麗的風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)了一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
只要跨過(guò)重重挫折,就會(huì)體味到勝利的喜悅。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇六
一個(gè)人生活在一個(gè)世界上并不容易。看似平淡的人生旅途充滿(mǎn)荊棘,往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人,猶如風(fēng)之于窩棚,巨浪之于孤舟,水舌之于心。有很多滄桑。不知道有多少小心眼的人被挫折摧殘。一千年的人生,不知道有多少意志薄弱的人因?yàn)榇煺酆屯纯喽艽?;長(zhǎng)生不老,不知道有多少內(nèi)心軟弱的人,因?yàn)榇煺鄱宦裨嵩谟肋h(yuǎn)毀滅的深淵里。在挫折面前,不要放大痛苦,要直面人生,減少痛苦,直到成功的那一天。
“老而強(qiáng),寧動(dòng)白石之心;清貧勤勞,不落入青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),任重道遠(yuǎn)?!比欢鎸?duì)挫折,他可以達(dá)到認(rèn)識(shí)生活,嘲笑生活。想象一下,如果王波沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放和寬廣的胸懷,他怎么能唱出“然而,盡管中國(guó)擁有我們的友誼和天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢?
“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白,在他的仕途受挫后沉默了嗎?你抑郁嗎?沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安去餐廳睡覺(jué),”笑著痛苦,面對(duì)挫折,他離開(kāi),參觀名山,最終實(shí)現(xiàn)他永恒的浪漫情懷!
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中;在挫折面前,我們不應(yīng)該因?yàn)殚L(zhǎng)期的頹廢而失去現(xiàn)在的方向。遇到挫折,減少痛苦,是明智的選擇。反之,如果沉溺于挫折的痛苦,結(jié)果將不堪設(shè)想。
面對(duì)失去二哥的挫折,劉備放不下弟弟的感情,放大了弟弟的痛苦。結(jié)果他在痛苦中做出了錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵攻打吳,以“白帝請(qǐng)他一個(gè)人待著”這一永恒的悲劇收?qǐng)觥?杀?/p>
永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去。古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣,留下了太多的辛酸。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),挫折無(wú)處不在。如果因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而把痛苦放大,你會(huì)后悔一輩子。遇到挫折,就當(dāng)是微風(fēng),讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵。當(dāng)你遇到挫折時(shí),把它當(dāng)成一個(gè)微不足道的小波浪,不要讓它在你心中掀起波瀾;遇到挫折的時(shí)候,把痛苦當(dāng)成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遇到挫折就不要放大痛苦。擦擦額頭上的汗,擦擦眼睛里的淚,繼續(xù)前進(jìn)!我相信有一天你會(huì)看到藍(lán)天白云綠草,嘴角掛著甜甜的微笑…
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇七
挫折是生活中不可缺少的一部分,沒(méi)有挫折的人生不是完整的人生。生活的道路并非總是鋪滿(mǎn)鮮花的,生命的歷程中會(huì)出現(xiàn)許許多多和你“過(guò)不去”的事情。
期中考試時(shí),和老師定下協(xié)議,只要進(jìn)入前120名,可以滿(mǎn)足一個(gè)小要求,如果沒(méi)達(dá)到要求,則按協(xié)議上的`懲罰。我是欣慰的,因?yàn)槲抑灰谀昙?jí)中進(jìn)步3名便進(jìn)入120名,很輕松??墒?,意外還是發(fā)生了。
我想著進(jìn)步3名就能達(dá)到目標(biāo)了,考試前幾天很浮躁,讓復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí),只知道玩,考試的時(shí)候,傻臉了,語(yǔ)文基礎(chǔ)的知識(shí)都填不上,文言文有很多都空著。數(shù)學(xué)后面的一道10分的大題一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)。卷子發(fā)下來(lái)以后,徹底絕望了。
得知自己的分?jǐn)?shù)之后,連著幾天都悶悶不樂(lè),僅僅的3名,這么簡(jiǎn)單的要求都沒(méi)完成。一天晚上,老師把幾個(gè)退步或沒(méi)達(dá)成協(xié)議的同學(xué)交到了辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,可我覺(jué)得自己很不應(yīng)該,本來(lái)可以輕輕松松進(jìn)入前120名,可是又退了。別提什么滿(mǎn)足自己一個(gè)小要求了,還得罰錢(qián),寫(xiě)檢討,值日。
如果自己踏實(shí)一點(diǎn),就成功了。有一次我和一個(gè)進(jìn)步的同學(xué)聊起了考試,不禁感嘆:“悲哀啊,這次考得這么爛,都不想活了?!彼ξ艺f(shuō):“說(shuō)讓你那幾天不好好復(fù)習(xí)的,這是自食其果,后悔吧?”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō):“你看你這幾天悶悶不樂(lè)的,考試都過(guò)去了,你要怎么傷心也無(wú)濟(jì)于事呀,這個(gè)樣子到月考進(jìn)步嗎?不會(huì)的,你要踏實(shí)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),下次考好點(diǎn)把錢(qián)贏過(guò)來(lái),這種狀態(tài)遲早還會(huì)退步?!?/p>
和他交流之后,我開(kāi)朗多了,開(kāi)始踏實(shí)的學(xué)習(xí),上課注意聽(tīng)講。這次考試的失利卻讓我明白了一個(gè)道理,“失敗是成功之母?!边@是我人生的一個(gè)挫折,一個(gè)標(biāo)記。有句話(huà)說(shuō)得好“當(dāng)你失去一個(gè)東西時(shí),上帝會(huì)悄悄的給你另一個(gè)東西?!?/p>
經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了挫折是不可避免的,關(guān)鍵看你能不能擊敗挫折,一直墜落是弱者的表現(xiàn)在挫折中發(fā)現(xiàn),在挫折中總結(jié),這才是我們應(yīng)該做的。今天失敗了,我們還有美好的明天不是嗎?我們要越挫越勇,每當(dāng)挫折發(fā)生時(shí),我們的人生都會(huì)更完整一分。
挫折是我們的朋友,我們應(yīng)該積極,而不要逃避,因?yàn)樗巧畹囊徊糠郑?/p>
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇八
挫折是人生的必由之路,我們唯一需要記取的是能否配得上所受的這些挫折。人生本就是一場(chǎng)逆旅,而挫折是必由之路。它帶給我們壓力、痛苦以及成長(zhǎng)與蛻變,在磨難中成就人生。歷盡千帆歸來(lái),萬(wàn)千挫折苦楚也會(huì)變成熠熠生輝的花樣年華。
縱覽古今,無(wú)論是司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,勾踐臥薪嘗膽一雪前恥,還是如今女排逆風(fēng)翻盤(pán)11連冠,當(dāng)今中國(guó)的騰飛萬(wàn)里。無(wú)一不告訴我們?cè)谀婢持羞x擇堅(jiān)持在苦難前咬牙奮斗,才能自我成就,愈戰(zhàn)愈勇,獲得榮耀。
我不討厭逆境,只討厭弱小的自己,可是弱小,就意味著有變強(qiáng)的可能性。18年平昌冬奧會(huì)上,日本選手羽生結(jié)弦再一次站上冬奧會(huì)花樣滑冰男子當(dāng)滑的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。年僅24歲的他成為66年來(lái)第一位蟬聯(lián)冬奧會(huì)男單冠軍的花樣滑冰選手,也獲得了來(lái)自不同國(guó)家觀眾的欣賞與喜愛(ài)。在追逐夢(mèng)想的道路上,羽生結(jié)弦并非一帆風(fēng)順,17年右腳裸的受傷,使他很長(zhǎng)一段時(shí)間不能站在冰面上,比賽前為了避免身體劇痛還打了封閉,還本身患有哮喘,是運(yùn)動(dòng)員的天敵。就是這樣一個(gè)絕不放棄迎挫折而上的少年,站在冰場(chǎng)中,讓全世界見(jiàn)證,自己強(qiáng)大的模樣。
如村上春樹(shù)所說(shuō),命運(yùn),是在自己手里的。不論地位高低、身份貴賤還是身體的殘疾或健全,只要有一顆勇于面對(duì)困難的心,只要肯去嘗試,肯去努力,那么所付出的一切努力,都必定會(huì)有相對(duì)公平的結(jié)果。
天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。當(dāng)莎士比亞因戲劇來(lái)到倫敦,孤獨(dú)沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想的腳步;當(dāng)貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)卻雙耳失聰,他依舊扼住了命運(yùn)的咽喉;當(dāng)霍金全身癱瘓不能說(shuō)話(huà),卻照亮黑暗的宇宙這世上本沒(méi)有過(guò)不去的挫折,只有在挫折面前躲閃逃避、選擇放棄的人。所以,堅(jiān)持下去,只有勇敢的心才會(huì)知道打不倒你的都是成功的助力。當(dāng)我們把挫折當(dāng)作涅槃重生燒不盡的蓬勃綠草,當(dāng)作泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空,當(dāng)作歷經(jīng)風(fēng)霜寒冬中的清雅梅花,一切的挫折不過(guò)是苦盡甘來(lái)的美好。
縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。我們挨過(guò)周遭苦難即換得明媚陽(yáng)光,別忘了感謝那些熬過(guò)的挫折。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇九
成功之路是一條坎坷不平的路,每人難免接受挫折的挑戰(zhàn),而只有直面挫折,奮發(fā)向上,才能助我們一路前行。
直面挫折,令我們正確認(rèn)識(shí)自己,走向成功。遙想當(dāng)年,司馬遷因得罪帝王天子而受極刑,在陰冷潮濕的地獄中,他默默地思考。抬起頭,他仿佛看到了自己,猛然想起父親的遺愿。于是,他握緊雙拳,直面挫折,熬過(guò)了一切,終于完成了《史記》。勾踐不同樣如此嗎?兵敗后受盡屈辱,他只能睡在硌人的稻草上,與蒼蠅為伍。他卻依然能冷靜下來(lái),思考是什么帶來(lái)了他的失敗。這個(gè)曾風(fēng)光一時(shí)的天子此時(shí)只愿找出自己的錯(cuò)誤。老天是公平的,還了他的社稷。正確勇敢地面對(duì)挫折,會(huì)支持我們向前行。
直面挫折,讓我們認(rèn)真反省,勇往直前。被逐出自己開(kāi)的蘋(píng)果公司后,喬布斯在新開(kāi)的公司中試圖找出之前不對(duì)路的方法。十年的反省,幫助他回到蘋(píng)果,再創(chuàng)輝煌。在時(shí)飽受迫害,而他敢于面對(duì)這個(gè)挫折,認(rèn)真反省。一個(gè)寧?kù)o的黃昏中他恍然大悟,終于引領(lǐng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。直面挫折,使他在跌倒時(shí)反省失敗的原因,從而保證他們能夠昂首抵達(dá)成功的終點(diǎn)。
直面挫折,甚至能令我們?nèi)缁⑻硪?,把成功拉進(jìn)一大步。明太祖朱元璋在奪天下時(shí)不知道經(jīng)歷過(guò)多少苦難,當(dāng)乞丐、僧人、流浪漢和兵敗他都直接面對(duì),才讓他得到了許多經(jīng)驗(yàn)。在后來(lái)與陳友諒在鄱陽(yáng)湖決死戰(zhàn)時(shí)一舉擊潰對(duì)手,取得天下。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,即使2500種材料經(jīng)試驗(yàn)均不能作為燈絲,他卻覺(jué)得那是一種進(jìn)步。樂(lè)觀地直面挫折,引領(lǐng)他成功發(fā)明。我們?nèi)缯婵创煺?,就能從中汲取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更輕松地達(dá)到成功的彼岸。
直面挫折,需要我們敢于反省的勇氣和對(duì)成功強(qiáng)烈的渴望。只有這樣,我們才能得到收獲。而如果面臨挫折時(shí)只是知道逃避,不愿找出自己的錯(cuò)誤,盲目自負(fù),那最終只能距成功越來(lái)越遠(yuǎn),而掉入失敗這個(gè)無(wú)底的深淵。
直面挫折吧!失敗時(shí)抬起頭,渡過(guò)難關(guān)。我們依然擁有前方的光明。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十
有人說(shuō),挫折是生活設(shè)置的陷阱。其實(shí),它并非是生活對(duì)自己的不公平。生活賦予每個(gè)人生命,它不會(huì)平添痛苦也不會(huì)恩賜幸福。所以,挫折是認(rèn)識(shí)的一場(chǎng)經(jīng)歷,誰(shuí)也避免不了。如同走路遇到絆腳石。
誠(chéng)然,人的天性就在于趨利避害,回避、遠(yuǎn)離挫折和傷害是重要的。但是,更重要的是如何面對(duì)挫折,如何承受痛苦,生命賦予我們的是不斷栽跟頭。而它要我們做到的是跌倒了不會(huì)永遠(yuǎn)趴在地上,勇敢地站起來(lái),忍著傷痛前進(jìn)。
不懼怕挫折是美麗的,像撞擊巖石的浪花,像貧瘠土地上的一株幼苗。這是一種頑強(qiáng)之美、堅(jiān)韌之美,而希望,就在這頑強(qiáng)、堅(jiān)韌中再生。盤(pán)石之所以剛硬,是它經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的千磨萬(wàn)擊,美玉比沙石堅(jiān)硬,是它曾在地殼運(yùn)動(dòng)中承受過(guò)更大的壓力!古人所說(shuō)的:“多難興才”,其實(shí)是包含深刻的哲理。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。生活,只有去體驗(yàn),才知道是苦是甜。挫折,只是一段小小的插曲,絕非生命永恒的主題,不要生活在自己營(yíng)造的傷害里,哪怕是一百次的受傷,也要一百零一次地站起來(lái),從挫折中分析自己的弱點(diǎn)和不足,從中醒悟崛起……
面對(duì)挫折,獲取追懷,吃一塹,長(zhǎng)一智。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!闭l(shuí)都會(huì)因?yàn)槟撤N過(guò)失做出愚蠢的事,丟失許多不應(yīng)該丟失的東西:挫折就是一種懲罰。只要分析它,記住它,吸取教訓(xùn),那么我們丟失的東西仍可以找回來(lái)。
面對(duì)挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,有一個(gè)無(wú)知到有知的過(guò)程。生活的道路如此坎坷,我們走起路來(lái)怎么不“摔跤”?挫折,是一種經(jīng)驗(yàn),一種使自己成熟起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵在于正視它。
面對(duì)挫折,磨練意志,有的人遇到挫折,就絕望了,似乎除了等著別人的安慰和同情,自己卻無(wú)力撫平傷痕,承受痛苦,結(jié)果呢?他永遠(yuǎn)走不出傷痛的陰影,更大的挫折將等待著他,然而,忍受傷痛,擺脫挫折,超越苦難,挫折也將不復(fù)存在,并且一次挫折后還可以有第二次,這樣,人的意志也得到了鍛煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
因此,我們不要試圖做挫折的奴隸,那只會(huì)折磨自己,自己傷害自己;面對(duì)挫折,請(qǐng)自己對(duì)自己說(shuō):“這只是我不小心。很快就會(huì)過(guò)去的。”
“不經(jīng)番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!比说纳坪樗剂鳎挥鲆?jiàn)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),遇到一點(diǎn)坎坷荊棘,受一點(diǎn)挫折,更能激發(fā)進(jìn)取心,鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格和意志。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十一
挫折是人生的一門(mén)必修課。在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是個(gè)強(qiáng)者,是英雄,否則,就是生活的弱者。
人生的道路是亙古的,途中布滿(mǎn)荊棘。我們通過(guò)時(shí),往往會(huì)遍體鱗傷,痛哭,憂(yōu)愁,哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò),留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑,痛苦飄灑一地,我們累,去無(wú)從歇處;我們苦,去無(wú)法回避。風(fēng),怒吼著,狂嘯著,沒(méi)有它翻不過(guò)的高山,它一直向前。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而開(kāi)始落魄,漂泊四方,輾轉(zhuǎn)難安,他心灰意懶,面對(duì)如江水般深沉的失意。他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過(guò)漆黑的荊棘林。霎那間,那心中的那團(tuán)陰團(tuán),苦痛,隨風(fēng)而散,迎來(lái)的是一陣瀟灑的解脫。挫折,痛苦,只能去克服。頓醒,于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終名垂千古。
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著,苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影:耗盡心血,費(fèi)盡心思的畫(huà)作,竟然無(wú)人問(wèn)津,一幅也賣(mài)不出去。因此他惆悵著,郁悶著。幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了,發(fā)出憤吼的叫聲,奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀,已被成功的喜悅所淹沒(méi)。于是,他成功了,作出了價(jià)值連城的稀世珍品。
這些名人的事例不都說(shuō)明了一個(gè)道理?挫折是不可避免的,但它不是不可戰(zhàn)勝的。
5月12日的四川大地震。給四川人民帶來(lái)來(lái)了沉重的災(zāi)難,也給國(guó)家?guī)?lái)了不少的損失。一幕幕的頑強(qiáng)拼搏,一幕幕的艱苦卓絕,都使人驚心動(dòng)魄。中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)讓世界為之動(dòng)容??奁澜缭僖淮沃匦抡J(rèn)識(shí)堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的中華民族。正是有了這種敢于面對(duì)困難挫折的精神,四川人民扛過(guò)來(lái)了;中國(guó),也扛過(guò)來(lái)了。越過(guò)了黑暗的地震,迎來(lái)的卻便是黎明的曙光。中國(guó)人民肩并肩,狂嘯著,怒吼著,具有像風(fēng)一樣的品質(zhì),戰(zhàn)勝了挫折。
風(fēng)的品質(zhì)是很令人佩服的,在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
在我們成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí),我們一定要當(dāng)個(gè)強(qiáng)者,學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)挫折,少一點(diǎn)氣餒,多一點(diǎn)自信,堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)愈挫愈勇,到達(dá)成功的對(duì)岸。唯有學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì),我們才能真正領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難挫折的壯觀,戰(zhàn)勝挫折后的精彩。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十二
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景,有時(shí)候,挫折、磨難、打擊激發(fā)了我們向上的動(dòng)力,也同樣讓我們心存感激??梢哉f(shuō),懂得感激是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操,也是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的一種素質(zhì)。
霍金無(wú)疑是一位偉大的科學(xué)家,但他卻是不幸的。在他意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,卻不幸患上了脊髓側(cè)索硬化癥,只能終日坐在輪椅上,手指也不聽(tīng)他的使喚??伤](méi)有屈服于挫折,沒(méi)有在沉重的打擊下卑躬屈膝,反而倔強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,并且又相繼在科學(xué)上取得了一些成就,這又是他的幸運(yùn)之處,幸福之處,這足以使霍金可以說(shuō)一聲:感謝挫折!
不久前,由中央電視臺(tái)舉辦的“2007年度《感動(dòng)中國(guó)》人物”評(píng)選揭曉,被譽(yù)為“心靈強(qiáng)者”的李麗給我留下了深刻的印象。她在1歲時(shí)患小兒麻痹癥,童年從未站起來(lái)過(guò);40歲時(shí)再遭厄運(yùn),車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。頒獎(jiǎng)詞這樣說(shuō)道:“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒,堅(jiān)持和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者之歌。五年時(shí)間,溫暖八萬(wàn)個(gè)冰泠的心靈她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡?!?/p>
我不能說(shuō)面對(duì)挫折是通往成功的唯一途徑,但我知道,想要成功就必須要面對(duì)挫折。
我也曾有過(guò)好幾次面對(duì)挫折的經(jīng)歷。比如以前我的書(shū)寫(xiě)很差,常得到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑。我曾多次反思,難道我的字真的寫(xiě)不好嗎?難道我永遠(yuǎn)都比不上別人嗎?我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝挫折。從此,一有時(shí)間,我就會(huì)拿出筆紙認(rèn)真臨摹字帖,反復(fù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在最近舉行的全校硬筆書(shū)法大賽中,我的書(shū)法作品摘得了一等獎(jiǎng)。這也使我懂得:只有正視挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能夠贏得勝利。
我相信勝利的光環(huán)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,只會(huì)降臨給那些不怕挫折的人,只會(huì)光顧那些笑著戰(zhàn)勝挫折的人!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我又想起那首老歌,它向人們?cè)忈屩煺垡彩且还P寶貴的財(cái)富。讓我們感謝人生,感謝命運(yùn),感謝挫折吧!
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十三
今世歷經(jīng)苦難,后世即可幸福。這是教父的教義,自佛教從漢王朝傳入,它對(duì)我國(guó)的影響大為深遠(yuǎn)。但靈魂轉(zhuǎn)輪是虛幻,縹緲的,我更堅(jiān)信“唯有直面挫折,才可得到快樂(lè)。”
挫折伴隨人的一生,一時(shí)的失敗可能會(huì)打擊到自己,并不能這樣就放棄自己。我的數(shù)學(xué)能力比較好,但在計(jì)算這一方面特別弱,面對(duì)一張?jiān)嚲淼挠?jì)算題,心中就不得安定。
一次偶然的機(jī)會(huì),我去參加了校方組織的數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽,對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。計(jì)算競(jìng)賽需要寫(xiě)一張全是計(jì)算題的卷子,一眼望去,像一群黑螞蟻。這足足有一百來(lái)題!對(duì)于計(jì)算能力較弱的我,在此時(shí)心中已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了,對(duì)參加競(jìng)賽的決定后悔了。
正當(dāng)我深感無(wú)力時(shí),無(wú)數(shù)的神之筆已經(jīng)開(kāi)始飛舞,落筆之聲尤為清脆,流暢。面對(duì)眾神威嚴(yán)的場(chǎng)面,我的內(nèi)心最終平靜下來(lái),緩慢的打開(kāi)自己手中的筆,踏上了征途。
歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn),競(jìng)賽在此落幕,落人一步的我在最終時(shí)刻也完成了所有試題。我的心在祈禱,不要錯(cuò)太多。
一個(gè)月之后,競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了。我跑到公告欄去看排名,第一張沒(méi)有我的姓名,轉(zhuǎn)移目光去查找第二張,在最后一排赫然出現(xiàn)了我的名字。我的目光頓時(shí)呆懈,想不到自己的計(jì)算能差勁到這種地步,竟排在了倒數(shù)的名次!
一個(gè)人漫步去教室的路上,身影是孤單的,心情更是沉重的。“我太差勁了!”這個(gè)聲音一直在心中回蕩,打擊著我熱心求學(xué)的心。我就這樣放棄了嗎?放棄我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)了嗎?不!我最終還是看清楚了自己,沒(méi)有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計(jì)算能力不好,可能還有一些粗心大意。我決定要再次以后多加練習(xí)計(jì)算題,而且要加大對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研。
經(jīng)過(guò)多年的磨練,我的計(jì)算能力已有較大的進(jìn)步,數(shù)學(xué)更是成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
直面挫折,在挫折中磨礪。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十四
如果說(shuō)茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過(guò)“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)?,他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。
所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬(wàn)苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過(guò)一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。
其實(shí),這個(gè)道理并不難理解?!疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K洵,他少年時(shí)讀書(shū)不努力,直到二十多歲才開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒(méi)有過(guò)的他謝絕賓客,閉門(mén)攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫(xiě)出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的重要性自不必多言。
所以說(shuō):戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒(méi)有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒(méi)有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱(chēng)贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過(guò)磨難而形成的嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。
生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o(wú)畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒(méi)有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。
年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見(jiàn)彩虹。
戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十五
人們時(shí)常抱怨世上挫折的存在,它總是把好事轉(zhuǎn)化成壞事,讓人悲痛傷心,可是,誰(shuí)又能真正的欣賞挫折,感謝挫折呢?
人生活在這世上,不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,關(guān)鍵是在挫折面前,我們?nèi)绾螌?duì)待它。有的人可能會(huì)唉聲嘆氣,退縮逃避。而這種消極面對(duì)挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢,甚至給親人帶來(lái)無(wú)限的傷害。有的人則會(huì)勇敢面對(duì),最終走向成功。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)了一次挫折,再次碰見(jiàn)它時(shí),你就會(huì)釋然,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō):“挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸?!弊员罢哒f(shuō):“挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬?!币虼?,上帝是公平的,它將快樂(lè)賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一對(duì)孿生兄弟,他們長(zhǎng)得十分相似,但性格有著天壤之別,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大性格很憂(yōu)郁,整天愁眉苦臉;老二是個(gè)很外向的人,他似乎每天都很快樂(lè)。他們的父母想改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)是一輛自行車(chē),他哭了,說(shuō):“你們明知道我不會(huì)騎自行車(chē)的。”父母趕緊安慰他。與此同時(shí),老二也打開(kāi)了禮物,一陣臭烘烘的氣味兒彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟是馬糞!可出乎意料的是,老二的眼睛里閃著興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪去了?”
乍一看,這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中可以明白,只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋€(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物--魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島,并沒(méi)有因此墮落,他將自己的幸與不幸串聯(lián)起來(lái),讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái),像他這樣意志執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”挫折也可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。因?yàn)榇煺?,人才?huì)更堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榇煺?,人才?huì)更樂(lè)觀,更自信。挫折,鑄造了多少偉人。
我們也應(yīng)如此,做一個(gè)樂(lè)觀者,做一個(gè)自信的人,勇敢面對(duì)挫折,在人生數(shù)不盡的挫折中,向遠(yuǎn)方前行。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十六
挫折,一道亮麗的風(fēng)景
挫折,是人生道路上的一簇簇礙人的荊棘,挫折,是人生航海中的一次次狂風(fēng)暴雨;挫折,是人生旅途中的一道道亮麗的風(fēng)景。
談起挫折,很多人臉上都會(huì)露出害怕的神色,只想著避而遠(yuǎn)之,希望它永不出現(xiàn)。挫折真是這么可怕的嗎?不是的,它是有利有弊的一個(gè)東西。只不過(guò)我們看見(jiàn)的都只是它的弊,卻不曾想過(guò)它的好。
發(fā)明大王愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),即使經(jīng)過(guò)數(shù)千次的失敗,也仍不放棄對(duì)電燈的研究,終于在一千多種的材料中尋找到了鎢絲,發(fā)明了電家喻戶(hù)曉的電燈。
那數(shù)千次的失敗不就是挫折嗎?如果沒(méi)有數(shù)千次的失敗,怎么會(huì)有電燈的誕生呢?
在挫折面前,愛(ài)迪生選擇了勇敢面對(duì),不退縮不放棄。因?yàn)樗乐挥袘?zhàn)勝挫折,才能夠走向成功,才能夠使人生更加有意義。
偉大的音樂(lè)家貝多芬,在音樂(lè)道路上,他克服了耳聾的阻礙,終于創(chuàng)作出了震人心弦的《命運(yùn)交響曲》。
那耳聾不就是挫折嗎?如果沒(méi)有耳聾這個(gè)挫折在不斷磨練著他,那么這一部驚世之作從何而來(lái)?
在挫折面前,貝多芬毫不畏懼挫折,堅(jiān)強(qiáng)不懈地努力著。因?yàn)樗靼状煺凼巧系蹖?duì)他的磨練,是引領(lǐng)他走向另一條與眾不同的人生之路,培養(yǎng)他在更大的困難面前臨危不懼。
劉翔,2008年奧運(yùn)會(huì)留給我們一個(gè)落寞身影的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭軅木壒省D菚r(shí)候,全國(guó)的人民都為他感到惋惜。在2010年亞運(yùn)會(huì)上,劉翔又重回賽場(chǎng),以13秒09的成績(jī)奪得了冠軍,打破記錄。
那因傷退賽不就是挫折嗎?如果沒(méi)有這個(gè)挫折在不斷激勵(lì)著他,那么他又怎么會(huì)有力量來(lái)調(diào)整好自己并且用更強(qiáng)的斗志贏得冠軍呢?
在挫折面前,他勇敢的戰(zhàn)勝了它,把挫折當(dāng)作邁向成功的墊腳石。
挫折,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,他點(diǎn)綴了人生,使人生不顯得單調(diào)。
挫折,激厲了我們?nèi)デ斑M(jìn),去奮勇,自強(qiáng)不息。它讓我們知道了人生并非一直都是一帆風(fēng)順,有時(shí)候也會(huì)有一些困難,一些狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn),只有戰(zhàn)勝挫折,才會(huì)贏來(lái)美麗的彩虹。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)勇敢的面對(duì)挫折,像愛(ài)迪生那樣不輕易言敗,像貝多芬那樣毫不畏懼,像“欄上飛人”劉翔那樣勇敢戰(zhàn)勝,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心期待已久的夢(mèng)想。
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十七
挫折是人生路上的墊腳石,它是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們對(duì)挫折要存有感恩之心。
挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路,無(wú)論是成功,還是失敗,都避免不了挫折,而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗,展望世界上的歷史人物和英雄人物,那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因?yàn)榧依镓毟F,借書(shū)來(lái)讀,讀不完就抄下來(lái)讀,每次手都凍得幾乎寫(xiě)不出字,但他卻仍然不肯放棄。因?yàn)槌晒褪【驮谶@一念之差。正是他的這種面對(duì)挫折,不放棄,不言敗的精神,造就了他。偉大的英雄人物莫言,為什么能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)?真是因?yàn)樗鎸?duì)挫折不肯放棄,敢于攀登,敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮,甚至買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活,去掙書(shū)看,每干多少活,別人家就會(huì)給他幾頁(yè)書(shū)來(lái)讀。
挫折造就了偉大的英雄人物,同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登,而是退縮的人終究會(huì)碌碌無(wú)為,不會(huì)取得成功,也不會(huì)有卓越的才能。我們必須要具有頑強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折敢于攀登,永不言棄。
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)課程,所以肯定會(huì)感覺(jué)到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音,我就一遍又一遍地聽(tīng)錄音,然后跟讀,放學(xué)回家讀幾遍,早上再讀上幾遍。就這樣,我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友,我的英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提了上來(lái)。
挫折是一把雙刃劍,它有善的一面,也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使,你就自然感覺(jué)它是善良的。如果你把它真正的當(dāng)成挫折,遇而后退,那么你就感覺(jué)會(huì)厭惡它。
我們的人生路上充滿(mǎn)了挫折,我們必須堅(jiān)強(qiáng)的與之拼斗,取得最后的成功。我們的人生路上布滿(mǎn)了荊棘,我們必須披荊斬棘,為自己開(kāi)辟出一條道路,才能取得成功。
挫折是一塊巨大的石頭,如果你把它扛在肩上,你就會(huì)感到很沉重,如果你把它墊在腳下,你就會(huì)暢通無(wú)阻。因此我們要戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折!
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十八
在生活中,我們會(huì)碰到許許多多的挫折。所以,我們今天的班會(huì)課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?
開(kāi)始上班會(huì)課了!我們都非常興奮,課開(kāi)始了,江老師讓我們不用手寫(xiě)字,用嘴巴咬著筆在白紙上寫(xiě)自己的名字。我雖然很認(rèn)真的寫(xiě)著,可是,我還是寫(xiě)的歪七扭八,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)出了自己的名字。這時(shí)江老師說(shuō):“同學(xué)們,這也是困難,挫折。你們覺(jué)得有什么困難?”有幾個(gè)同學(xué)舉手了,有的說(shuō),這很難把握住;還有的說(shuō),寫(xiě)著寫(xiě)著口水都會(huì)流下來(lái)。后來(lái),江老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己碰到過(guò)的挫折。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“考試考的不好,爸爸媽媽批評(píng)了我,我受到了挫折?!苯蠋焼?wèn)她:“那你是怎么樣克服的呢?”她說(shuō):“我不灰心,也不放棄,從摔倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)努力,更認(rèn)真的學(xué)習(xí),最終,取得了好成績(jī)?!苯蠋熀苜澩?,讓我們向她學(xué)習(xí)。
然后,我們看了達(dá)人秀的劉偉,他在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他還是很樂(lè)觀,憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。他說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福?!笨赐炅艘曨l,我們都很敬佩劉偉,我們都在心里默默地下了決心學(xué)習(xí)他的不服輸,樂(lè)觀向上的精神。
最后,我們每個(gè)小組都表演了各自的節(jié)目,特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑,好一個(gè)班會(huì)課!
我的感想是:生活中我們會(huì)碰到許許多多的挫折,但是我們不能害怕,相反,我們要勇敢的去面對(duì)挫折,并試著去克服它,這樣才是最棒的!我們要不怕挫折,不怕困難,這樣才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);這樣才能成長(zhǎng)起來(lái);這樣才能把每一天越過(guò)越有滋味!
困難挫折的作文初一 困難挫折類(lèi)的作文篇十九
一個(gè)陽(yáng)光的午后,我在房間整理著零散的書(shū)本。
偶然間,我看見(jiàn)了一本筆記本,封面上積了一些灰塵,看起來(lái)放的時(shí)間很長(zhǎng)了。
我擦掉上面的灰,翻開(kāi)了它,里面幾乎是空白的。忽然間,一抹鮮紅的顏色從眼前劃過(guò),掉落在地。我撿起來(lái)看了看,是一片紅色的樹(shù)葉,分外耀眼。那片樹(shù)葉是我從老家?guī)Щ貋?lái)的,那時(shí)正值秋季,風(fēng)景正好。望著望著,我的思緒回到了從前……
那個(gè)秋天我回到老家,走在小道上,看著沿路栽種的一棵棵大樹(shù)。陽(yáng)光被樹(shù)枝切割成各種形狀,撒落在地,照著飄落在地的樹(shù)葉,那金黃的顏色搭配著深紅,十分美麗。我撿起一片落葉,仔細(xì)端詳著。葉子是紅色的,又夾雜著一絲黃,呈現(xiàn)出一片橘紅,令人倍感溫暖。那顏色十分鮮艷,像是在涌動(dòng)一般,如同生命。
葉角微微翹起,像是在仰視著天,仰視著一切。不知為何,看起翹起的葉角,我竟有點(diǎn)而感動(dòng)。葉子落下,意味著死亡,意味著生命走向終點(diǎn)?;〝r(shí),花瓣枯萎,向下低垂;動(dòng)物死亡時(shí),眼神無(wú)光,再無(wú)活力;人死時(shí),悲傷痛苦,嘆息人生苦長(zhǎng)樂(lè)短……在挫折面前,在死亡面前,萬(wàn)物皆無(wú)生氣。只是這小小的落葉,它落于塵土之中,生命即將消逝,卻依舊無(wú)所畏懼,傲視一切。明明已經(jīng)面臨死亡,明明已經(jīng)無(wú)法感受生命的美好,可是為什么,為什么他依舊如此頑強(qiáng)?——因?yàn)椋谷?、敢于直面一切、不怕困難啊!他的骨子里,是藏不住的勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)!
一片落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),有面對(duì)困難的勇氣,有一份坦然,我們?nèi)藶槭裁床荒茏龅侥?在面對(duì)困難時(shí),我們一味地選擇逃避和退縮,卻忘記了要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。那些困難、挫折以及人生路上的絆腳石,不正是砥礪我們前行的嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落葉,像他一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)挫折啊!
我望了望手中的那片落葉,竟有一種無(wú)名的溫暖涌上心頭。我輕輕把他夾回書(shū)本中,合上了本子。落葉啊,你告訴了我要敢于面對(duì)挫折的道理,我要向你學(xué)習(xí),直面挫折,不懼一切!