在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
難忘母校情作文500字篇一
回過頭來看看,母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲:“再見了,我親愛的母校。”
我站在學(xué)校的試驗(yàn)田旁,滿眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的花朵。你看!這一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生,老師們多么像一個(gè)勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí),而且還教我們?cè)鯓幼鋈耍盐覀儚囊粋€(gè)調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中,老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈,一直指引我們向前進(jìn)。
看著學(xué)校的一個(gè)角落,一想到要了離開母校,淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲,看到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學(xué)們,我們一起走過了6個(gè)春夏秋冬,其中,我們傷心的哭過;我們開心地笑過;又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在,你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我們永遠(yuǎn)不要和老師分開。所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角就悄悄濕潤了。我有時(shí)候還傻想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?為什么要分開?就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起,難道不行嗎?可是我們總要走向另一個(gè)陌生的環(huán)境,不管有多麼的不舍我們必須分開,我們就好好的珍惜我們?cè)谝黄鸬膫兒脮r(shí)光吧。
在最后,能夠微笑著為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
“再見了,我的母校。再見了我的母校。
難忘母校情作文500字篇二
小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風(fēng)吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時(shí)間,爭取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí),母校將以我為榮!
難忘母校情作文500字篇三
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師,每當(dāng)想起自己的啟蒙老師,就會(huì)想到老師們?cè)跓o數(shù)個(gè)日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當(dāng)我們闖了禍,犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是生氣的嘆息著;當(dāng)我們有不會(huì)的題時(shí),老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎?
難忘同學(xué),每當(dāng)自己有困難時(shí),是誰伸出援助之手去幫助你?每當(dāng)自己時(shí),是誰上前去祝賀你?每當(dāng)自己經(jīng)不住考驗(yàn),受到挫折時(shí),又是誰上前去鼓勵(lì)你?是自己親愛同學(xué)的,是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的同學(xué)。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。
難忘母校,母校,這個(gè)莘莘學(xué)子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽(yù)和輝煌,舞蹈隊(duì)姿態(tài)蹁躚,合唱隊(duì)的歌聲悠揚(yáng),籃球隊(duì)的敏捷矯健……多少個(gè)嚴(yán)寒酷署,多少個(gè)風(fēng)吹日曬,而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽(yù)?還是恥辱?
時(shí)間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因?yàn)榫壏郑x別呢?卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍(lán)的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!碧水濠河深千處,不及我與母校情!
難忘母校情作文500字篇四
六年的歲月,成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景。那一切,都是我的母校——通師二附給予我的。面臨畢業(yè),面臨離別母校,一種眷戀之情就涌上心頭?,F(xiàn)在,就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧!
忘不了母校的一草一木、一花一樹。春日,那五彩繽紛、爭奇斗艷的花兒,是母??匆娢覀冞@些學(xué)子的甜蜜笑容;夏日,那幼兒園墻上的爬山虎,是母校在鼓勵(lì)我們奮勇向前,永不落后;秋日,那葉片全部發(fā)黃的銀杏,是母校青春逝去的見證;冬日,那沉睡的校園因?yàn)槲覀兌錆M生機(jī)。日子,在一次次欣賞這美景中穿過。
忘不了母校的敬業(yè)老師。低年級(jí)當(dāng)我們失落時(shí),是老師扶起我們稚嫩的雙手,與我們懵懂的眼神相觸,然后溫柔親切地說一聲:“沒關(guān)系,我們一起努力!”中年級(jí)當(dāng)我們發(fā)生第一起打架事件時(shí),是老師摸著我們小小的額頭,用透著失望的眼神問我們:“為什么要打架,大家一起玩不好嗎?”高年級(jí)當(dāng)我們作業(yè)一次次出問題時(shí),是老師用不滿的眼神,毫不留情地批評(píng)我們,語氣中有失望,有不解,有生氣,從老師的眼神中,我知道了老師對(duì)我們的期望很大,所以,我們更加努力!還記得,在六年級(jí)的一堂語文課上,姜老師聲情并茂地講著,我們穿過時(shí)光隧道,同老師一起來到了長江面前,望著波濤洶涌的長江,聆聽母親的聲音,我們心潮澎湃,姜老師用那明亮的眸子給我們講著課,她的眼里寫滿了對(duì)長江的贊美與依戀,我們隨著姜老師的遐想,一起開始遨游在美麗的祖國風(fēng)光中,我們時(shí)而微笑,那在贊美長江;我們時(shí)而陶醉,那是感悟長江;我們時(shí)而閉眼享受,那是依戀長江……日子,就在老師一次次動(dòng)情講課中流逝。
忘不了母校的莘莘學(xué)子。操場上,那生龍活虎的身影;籃球架下,那矯健的身姿;排隊(duì)時(shí),那整齊的隊(duì)伍;跑步時(shí),那嘹亮的口號(hào);課堂上,那精彩的發(fā)言……母校的學(xué)子是多么勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、友愛……還記得在百年校慶時(shí),我們看到了無數(shù)精彩的表演:舞蹈,女孩們跳躍、旋轉(zhuǎn)、墊腳、轉(zhuǎn)身,大家都被深深吸引;朗誦,男孩們激情、大方、放開、有力,大家都被深深震撼;唱歌,老師們聲音洪亮、笑容動(dòng)人,大家都被迷住了。我忘不了所有演員那花兒般的笑臉,我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲,我忘不了所有人汗水的付出??窗。感5膶W(xué)子是那樣多才多藝。日子,在同學(xué)們的歡聲笑語中溜走。
忘不了母校的建筑。任我們自由展示的科藝宮;充滿奇妙的童話樓;教育學(xué)子的情智摟……那么多的建筑物,一次又一次的出現(xiàn)我們的身影,難忘啊,我們?cè)诮ㄖ镏刑S、嬉戲、學(xué)習(xí)、玩耍、收獲……這些建筑物留下了我們的腳印,回蕩著我們的笑聲,閃爍著我們的身影。學(xué)校中的建筑,是那么精致,是那么迷人,但是我們必須要去追求自己的生活。日子,就在每天凝望建筑物中流淌。
時(shí)光如此之快,還沒來得及慢慢品味就已經(jīng)匆匆流過,畢業(yè)了,我們不會(huì)忘記母校的恩情,千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意,就讓千言萬語匯成一句話:“難忘母校情!”
難忘母校情作文500字篇五
小學(xué)畢業(yè)了,六年啊,風(fēng)雨往事頃刻變成繁星點(diǎn)點(diǎn)。我愛我的母校,是它為我們的童年增添了光彩,增添了歡樂。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊,沒有母校,哪有友誼之光;沒有母校,哪有師生之情;沒有母校,哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的,此時(shí),我最想感謝的就是我的母校。
記得我還是6歲“小個(gè)”時(shí),就被媽媽硬拉到這片臥土,發(fā)現(xiàn)校園其實(shí)是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直,一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗,一朵朵桂花都散發(fā)著幽香……
六年后,回首一望,??!不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長大了六歲。六年,我長高了,小葉榕也長高了,紅玫瑰更是愈來愈美,桂花香也陣陣芬芳。我想,我離開母校,母校中這陪伴我一同長大的一草一木是值得我留念的。因?yàn)槲业男?,我的淚,我的憤,通通銘刻在此。
小樹長大了,可母校還沒長大,它正在努力更高、更快、更強(qiáng),母校獲得的榮譽(yù)不計(jì)其數(shù),這說明它在奮發(fā)向上啊!它要努力完美,因?yàn)樗€要孕育更多百萬移民的幼苗,讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因?yàn)椤敖裉煳乙约t小為榮,明天紅小以我為榮”。
我愛母校,我要同它一起長大。我想等到我們都長大成人了,都會(huì)回家,回到這片與自己一起長大的母校。如果個(gè)個(gè)都有出息,為祖國作貢獻(xiàn)的話,都不會(huì)忘記這是母校辛勤培育我們的。
難忘的母校,難忘的家!
難忘母校情作文500字篇六
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開對(duì)我們辛勤培育的恩師。突然一股熱浪涌上心頭,這才發(fā)現(xiàn)我的眼睛變得微紅......
一習(xí)微風(fēng)拂過,卷起地上的黃葉,越飄越高,越飄越遠(yuǎn).....好象是母校對(duì)我說:“孩子,你長大了?!?/p>
小學(xué)生活,如同一枝五彩的花筆,繪出一幅生動(dòng)的畫卷。又如一首令人如癡如醉的樂曲。學(xué)習(xí),使我享受到了一頓美妙的文化圣宴,它讓我們知天地,曉人生。中華上下五千年,無奇不有。操場上洋溢著小朋友們幸福的笑臉,和他們一起玩耍,享受最純真的友誼?;仡欉^去,眺望未來。我的明天將是什么?未來該去哪里?站在教室的窗前,望著每天來來去去的羊腸小路,不知還能走幾次,望著留下我童年腳印的操場。聽著低年級(jí)教室里傳出帶者筆墨香的讀書聲,帶著磬香的歌聲。不知這樣的歌還能聽到幾回......踏進(jìn)校園的大門,我的心仿佛得到的凈化,這才知道天如蔚藍(lán)之蒼穹,無半點(diǎn)纖塵,當(dāng)初還是小孩的我們,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,懂得什么是離別,什么是相約......
在呵護(hù)中成長的我們,不知道什么是風(fēng),什么是雨,但我們有著夢想!回顧當(dāng)初的誓言,我不禁感到好笑,想不到還是半大小子的我們,竟然會(huì)知道報(bào)效國家。教室前方印有碩大的幾個(gè)字:振興中華,立志報(bào)國。我們要努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。
再見了,敬愛的老師,是您教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。您是園丁,澆灌我們這些渴望滋潤的小樹;您是太陽,照耀我們前進(jìn)的道路;您是蠟燭,照亮他人,犧牲自己......
再見了,親愛的同學(xué),在我們學(xué)習(xí)的日子里,我們懂得了什么是情,什么是誼。天下沒有不散的宴席,揮手說再見,我們彼此盛開著友誼的花朵,愿情誼天長地久!
難忘母校情作文500字篇七
母校,是給予我們知識(shí)的地方,母校,我一直和你待了六年時(shí)間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!
剛到學(xué)校里,我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉,剛到剛到班里的時(shí)候也一個(gè)朋友不認(rèn)識(shí),不過隨著時(shí)間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對(duì)這個(gè)陌生的地方也越來越熟悉,誰知時(shí)間過的太快了,從一年級(jí)到六年級(jí)很快就過去了。
我還記得剛剛走進(jìn)校門時(shí)先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會(huì)議室,我們學(xué)校還有一個(gè)大操場,而且還有三個(gè)教學(xué)樓。
回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開心,以前在校園里的時(shí)候就和朋友們一起玩一起笑??扇缃窬鸵x開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對(duì)我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。
快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學(xué)六年級(jí)中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們?cè)谝黄鸲冗^這段美好的歲月。
忘不了與朋友在一起的美好時(shí)光,忘不了我結(jié)識(shí)的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里的溫馨和快樂時(shí)刻!
母校,老師,朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們!
難忘母校情作文500字篇八
不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。
每天早上來到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會(huì)傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上是讀書的最佳時(shí)期。
大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語操,最后大家就開始自己活動(dòng):有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。
上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的英語課堂……同學(xué)們都上的很開心。
午睡時(shí),全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛??!他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢!那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動(dòng),男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間,歡聲笑語便充滿了整個(gè)操場。
現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對(duì)這個(gè)學(xué)校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時(shí)間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。
難忘母校情作文500字篇九
那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?
它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。
走進(jìn)我們的母校,大門兩側(cè)便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方,那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個(gè)花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個(gè)字“美”。
學(xué)校的中心,便是一個(gè)百余平方米的小地方,我們的歡樂谷——操場。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的籃球賽,一個(gè)個(gè)投籃的身姿,那叫一個(gè)“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶著一個(gè)個(gè)誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……
母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心里是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?
母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢?