在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

聽聽春天的聲音作文篇一

那是一個秋天，本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香，我最好的朋友，明天就要出國了，這是我最后一天和她在一起。我們相約一起去了原來最愛去的一條小巷子。我們手拉著手，一起沿著小路往前走。突然，一個風(fēng)鈴攤讓我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的風(fēng)鈴呀！”“是呀，真漂亮！你喜歡哪個？我送給你。”我選了水藍(lán)色的，香選了淡紫色的。

再往前走，看見一個糖葫蘆鋪，我回想起原來的我們，合買一串糖葫蘆，你一口、我一口，那時的我們，有對方的陪伴，臉上總掛著笑容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，夢醒了，但那聲音又引領(lǐng)我來到另一個夢境。那時一個體育課，我被老師罰跑，香香說：“沒事，我陪你?！甭L的5圈跑下來，我卻并沒有覺得累，反而覺得輕松、快樂，我知道，那是友誼的力量。

“咱們跑步吧，比賽！”“好！”說是比賽，但其實香香餅沒有刻意要超過我，那風(fēng)鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著我們。我們暫時忘記了分別的憂愁，在陽光下無憂無慮地奔跑著，向著陽光，向著希望！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我回過神來，合上書，輕輕撫摸著風(fēng)鈴，那風(fēng)鈴聲總是變幻無窮，但唯一不變的，是我和香香的友誼。

友誼不變，如風(fēng)鈴般清脆、美好！

聽聽春天的聲音作文篇二

在繁華的城市，忙碌的生活中，人們常常自顧自的去打理每天必做的工作，可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細(xì)雨，傾聽最美的聲音。

我喜歡凝望著天空，聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土，在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動著你的思想，洗濯著你的心靈。沒有喧鬧，沒有瑣事俗人，不需講話，不需動手，只需傾聽。直到心里感到輕松，身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧！同學(xué)之間小小的不快，與家人相處時的小問題，統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄。

再聽，享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落，打落地下，感覺空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高，越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路，這是思想的升華。

再聽，雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中，你會更好的認(rèn)識自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向，會更好的處理與他人的關(guān)系，會對這一切有一個思考。

再聽，雨的聲音變得細(xì)密，活潑。呼吸變得輕松，全身心都很輕快，隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動。

當(dāng)你慢慢回過神來，睜開雙眼，你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個全新的自我。

夜間傾聽細(xì)雨的聲音，傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對人生的思考，是對生命的認(rèn)識。傾聽，認(rèn)真傾聽，細(xì)細(xì)品悟，細(xì)雨的聲音。

聽聽春天的聲音作文篇三

我一直以來都喜歡花。每遇一次花開，每見一次花放，就仿佛感受到艷麗在心中綻放，讓我愉悅不已。也正是由于這份喜愛，正是由于明白有花開就會有花落，曾經(jīng)也沒少嘆息過這艷麗的逝落。

小學(xué)五年級時，我很喜歡三色堇。鮮艷的花瓣上，有著一圈深褐色的小斑，有傳言說那是天使的面容，那美麗的花朵，自然讓人心情愉悅。當(dāng)時，學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，完成作業(yè)之余，我大多時間都把心思放在了那一片三色堇上，忙得不亦樂乎！卻一直樂此不疲。澆水、施肥、曬太陽，有時還會與它們對話，“你們要快點長大哦！我付出了這么多心血就等你們開花了！”我左看看，右看看，那三色堇在我眼里越看越美麗。同學(xué)們見我這樣，都說我像個上了年紀(jì)的老人，因為只有上了年紀(jì)的老人才會與花相伴。雖然照顧三色堇很辛苦，但看著那含苞欲放的花骨朵，心中還是會是涌出一股喜悅之情與期盼。

到了開花季節(jié)，我每天都在期盼中度過。終于，我迎來了一份小小的禮物，雖然晚了點，但終究還是開了。翠綠的葉兒傍，幾朵三色堇在風(fēng)中挺立著，隨風(fēng)搖擺，花瓣上，黃色、白色、紫色交織在一起，褐色點綴其間。每天有花陪伴，充實了我的童年時光

雖說三色堇花的花期很長，但看多了枯萎的我，在品嘗過一陣欣喜之后，又開始擔(dān)憂起來害怕看見那凋謝的枯黃。日子一天一天過去了，那五彩繽紛的花瓣上，終于開始了一朵枯葉，隨之而來的是一大片。我漸漸不愿去欣賞那曾經(jīng)艷麗的禮物，因為我不忍心看到它這么凋謝，無法面對孤獨的空枝

春開花又落，秋風(fēng)吹著夏月走，冬雪紛紛又一年。第二年春天，我總算又收獲了一點驚喜：三色堇的枝干上又長出了花苞，它孕育了自己的種子！這是它送給春的禮物，更是送給我的禮物。

花開了，然后會凋零。秋風(fēng)匆匆送走的是寂寞的枯葉，而不是生命的種子。每一次花落，每一朵落花，“零落成泥碾作塵”都是為了等待下一次更精彩的綻放。

花開是美麗的，花落亦有其美麗之處，人們能感受到花開的喜悅，而我，停下了匆匆的腳步，聽懂了花落之聲

聽聽春天的聲音作文篇四

謝三年前無意中的一次機(jī)遇，讓我翻開了她的第一本書，《夢里花落知多少》。

見這本書，我被這個漂亮的名字吸引住了，目光快速有神地來回查看著。初次見面，我發(fā)現(xiàn)里面的文字如同書名一樣令人難以捉摸，恍惚而不能明白，便隨手把書把書擺回架子上。三毛，這個用張樂平大師所創(chuàng)造出的流浪孩子形象的名字作為筆名的女作家，開始在我腦海里留意一份淺淺的映象。不知為什么，我心中覺得這個“三毛”好特別，她是浪跡天涯的嗎?

三年后，便是今天的我。有一天，我與一位朋友聊天時，她談到了書，說起了三毛。她說家里有很多本三毛的書，又談到三毛是個怎樣的人物。我一聽，咦，三毛?怎么這么耳熟，她笑著說：“此三毛是個作家，并非那個《三毛流浪記》的三毛?！蔽以偌?xì)想，終于記起來了，三年前我不就是翻開過她的一本書《夢里花落知多少》嗎?

那次閑暇時的談?wù)?，引起了我對三毛的興致。我嘗試著閱讀她的書，結(jié)果被永遠(yuǎn)地迷住了，她對我的影響，將是一輩子的不割舍。

那真真實實的心聲，那不帶任何浮夸的文字，那一讀仿佛聽懂的對白，那寂寞而豐富的內(nèi)心世界，那浪跡天涯的足跡，那真正自由的靈魂……她怎么也像沙漠中的海市蜃樓[注: 蜃：大蛤。原指海邊或沙漠中，由于光線的反向和折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭?，F(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物。]，一會兒這么近，一會兒那樣遙不可及。我讀著她的文字，窺視著她的靈魂，我聽到了她的聲音，如夢如幻般在心里回響，向我訴說著一個我從未觸及的哀樂人間，而我，不過一片柔軟的土地上傾聽她的聲音的讀者。

每個夜晚，我慢慢地讀著她的書，細(xì)細(xì)地聽，緩緩地想。在一個紛擾的世界里，讓我，就讓我用三毛的聲音來感受開闊而豐美的人文世界，尋回失落已久的赤子之心[注: 赤子：初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]吧。

三毛稱自己為echo，今年是echo逝世20周年，她生前的好友特此寫了本書來緬懷echo，并向讀者隨書附贈光碟，里面刻錄了三毛生前最后的聲音。

我回了一本，迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地播放光碟。在一個寧靜的夜晚，我靜靜的坐著，聆聽echo的聲音，心中涌出感動，感動自己有幸聽到，感動echo連聲音也如此靈透甜美。

“echo。我聽見你的聲音了，甜甜的像是門前流過的小溪，伴著憂傷與寂寞。”

三毛，你也聽見了嗎?

聽聽春天的聲音作文篇五

聽聽，

秋的，

“滴答，滴答”

是雨水的呻吟，

是告別夏天的歌韻。

聽聽，

秋的聲音，

“嘩啦，嘩啦”

是小溪的歡唱，

是歡迎的樂曲。

黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。

摘下香甜的味道；

一片片樹葉飄落下來，

送來秋天的電報。

聽聽，

走進(jìn)秋，

走進(jìn)這美好的音樂，

你好好地傾聽秋的聲音。

秋的聲音，

有溫暖的叮嚀，

有告別的歌韻，

有歡迎的樂曲，

有豐收的歌吟，

們，

請傾聽秋的聲音，

你會感受，

那悅耳、動聽的音樂。

聽聽春天的聲音作文篇六

被窩對我來說是舒適不想離開的。而我總有足夠的自信在早上多焐一會兒充分利用每一秒——因為我相信母親總會準(zhǔn)時地、風(fēng)雨無阻地叫醒我。

今天我依舊把腦袋深深埋進(jìn)軟蠕蠕的枕頭里，愜意地享受床上的溫度。然而時間一分一秒過去，在我完全放松的睡眠之中不知不覺地溜走。當(dāng)我覺察到時，卻是因為越來越亮的陽光刺痛了我合著的眼瞳。

“啊啊啊啊已經(jīng)7點了！”

思緒一下子炸裂，瞬間睡意全無，略過刷牙洗漱吃早飯的繁瑣細(xì)節(jié)，我一風(fēng)一般的速度穿好衣服向門口奔去，余光卻瞥到了在飯桌上自在地吃早飯的父母。我頓時放滿了腳步，感到一股熊熊燃燒的怒火從我腹中蔓延到大腦?！袄蠇尅逼饺盏牧?xí)慣讓我覺得沒來叫醒我是母親的大錯，聲音也不覺顫抖了，“為什么不來叫我？我要遲到了不知道嗎？”

我以為母親會如夢初醒地驚叫一聲并表示無比的歉意——事實上那也是我質(zhì)問她的目的?！澳阕约翰粶?zhǔn)時起來，怪我做什么？”母親平淡如水的一言，幾乎將我驚得站立不穩(wěn)?！笆裁矗俊蔽冶M我所能表達(dá)我的震驚和憤懣，想讓母親明白過來她的所作所為多么荒誕不經(jīng)。但她這時卻表現(xiàn)出優(yōu)雅淡然的姿態(tài)，不出一言，仿佛置我于不存在。

即便有太多的不解和憤怒，這時我也必須狂奔去上學(xué)了——于是我咬咬牙扭頭沖出家門，狠狠地摔門而出。

到了學(xué)校挨了頓批，心中積壓的怒火也就越燒越旺。這一整天的課我都聽得渾渾噩噩，任憑“之乎者也加減乘除化學(xué)物理abcd”在黑板上一遍遍爬滿又一遍遍被擦去，我也僅僅只在腦海中重復(fù)放映著母親那張冷冰冰的臉。這仿佛黑白電影般的鏡頭時時向我吹來冷風(fēng)，使我坐立不安。

終于熬到放學(xué)，揣著郁悶的心情回到家，我盤算著吃完飯好好和母親談?wù)劊蛳倚闹械囊蓱]。但正當(dāng)我一邊措著詞一邊打開電飯煲時——電飯煲中空空如也，僅剩幾粒白白胖胖的飯粒執(zhí)拗地粘在鍋壁上?！袄蠇?！”我?guī)缀鯌嵟?，早上沒叫醒我不說，居然連飯都沒幫我燒好？這難不成是要把我掃地出門的預(yù)兆嗎？

母親聽到我的喊叫，悠悠地瞥一眼我，竟若無其事地轉(zhuǎn)回了頭！我克制住將要噴涌的火氣說道：“老媽你今天是怎么了？連飯也沒給我燒！”今天母親真是語不驚人死不休：“我為什么要給你燒？吃飯是你自己的事?！?/p>

我愣是呆在了原地。每天回來都有新鮮肥美的菜肴等待著我的好日子仿佛已經(jīng)到了頭，接下來難道我要過起雨果筆下的悲慘生活了嗎？那個溫和慈祥、辦事周到的母親——你快回來?。?/p>

算了，我賭氣地想，我做完作業(yè)就去洗澡睡覺，我不吃飯了，讓她看看她的“改革”能有什么效果。一小時后，我氣鼓鼓地走向浴室，背后的`母親依舊寵辱不驚，淡然自若。打開衣柜，就輪到我震驚了——向來疊著整整齊齊的換洗衣服、從不缺落的衣柜里，此時確然空空如也：比電飯煲更干凈。而我再將目光移向衛(wèi)生間：堆在那里等待洗滌的衣服挌成了小山，并且全是我的衣服。

忽然感到腦內(nèi)有根弦繃斷了。僵硬地將頭扭向父母那邊——母親和父親談笑風(fēng)生，融洽和諧，沒有了我，好像這個家才更美好？

眼前的場景開始扭曲模糊，好像電視機(jī)突然被掐斷了線，發(fā)出“嗞嗞”的機(jī)械音。我泡在寒冷黑暗的飄渺空間中，淚灑出來了卻不知道該飄向哪里。世界特別安靜。

“5點半啦，該起床了。”

忽然一個溫和的聲音將我從那片黑暗的空間里拽了回來。我猛然睜開眼，眼角邊是濕漉漉的軟枕頭，眼前是笑得明媚燦爛的母親。

“謝謝你，謝謝你老媽?！蔽胰缡钦f，不顧一臉詫異的母親，和豆大的淚珠滾落染濕被褥。

聽聽春天的聲音作文篇七

這是一節(jié)觀察課，老師跟我們說過：身體的所有器官都可以用來“觀察”事物。今天，我們要利用“耳朵”來觀察。其實，就是聽聲音啦！

首先，老師讓我們關(guān)著窗戶聽聲音。我們都閉上了眼睛，安靜地聽著：

“咚咚咚”哼，別以為我聽不出來，這是老師在偷偷地敲桌子。這種聲音我最熟悉不過了，每當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真，老師就這么敲桌子：“咚咚咚”?！爸酥恕毕奶斓闹苏鎱柡α耍B窗戶都擋不住它們的聲音。

接著，老師打開了窗戶，讓我們聽聽沒有玻璃阻隔的聲音。知了的聲音更大了，它們歇斯底里地叫著，好像在證明自己有多么了不起?！鞍劝取庇休v汽車按響了喇叭。這位司機(jī)難道不知道，我們市區(qū)禁止按喇叭嗎？汽車的聲音過后，行人走路的聲音也浮現(xiàn)了出來，哦，好多好多的聲音。

最后，老師讓我們用最舒服的姿勢，來聽一聽最遠(yuǎn)的聲音和最近的聲音。聽到老師這個奇怪的命令，我二話不說，直接鉆到了桌子底下這就是我認(rèn)為最舒服的姿勢。我聽到最遠(yuǎn)的聲音是有個同學(xué)假裝的呼嚕聲，最近的聲音就是自己造出來的凳子摩擦聲。

“呼嚕呼嚕嚓嚓嚓嚓”

聲音其實無處不在，只要我們留意去聆聽。這就是這堂課給我的啟示。

聽聽春天的聲音作文篇八

“沙沙沙！沙沙沙！”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日，迎來了秋高氣爽的秋天。

漸漸的，漸漸的，那不再炎熱的秋天一步步走來，“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”吹過了大地，給大地壓壓涼。

“嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！”麻雀急急忙忙地從老家飛回來，好像在說：“秋姐姐回來啦！秋姐姐回來啦！我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果！”

在田野，農(nóng)民們正在跟收稻谷，小麻雀們爭先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜，秋風(fēng)吹黃了稻谷，“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪，小麻雀連忙沖到那里，“喳喳喳”，啄起了稻谷，一邊吃一邊說：“真美味呀！”有些覺得這兒挨挨擠擠的，沖進(jìn)去吃不方便，準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果。

果園里，小麻雀們剛到，結(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨，小麻雀只好離開了。樹上的果子們見農(nóng)民們還沒有過來，自己就快架不住了，都“咚咚咚”地從樹上降下來，大喊著：“我成熟了，成熟了?！碧O果被秋雨淋后，那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。

聽聽，秋的聲音，秋的聲音就是一支快樂的樂曲。

聽聽春天的聲音作文篇九

黑夜降臨大地，站在樓頂，聽，風(fēng)吹過臉龐的聲音。望向遠(yuǎn)方，只見，黑暗深處有一盞燈，散發(fā)著黃色的光，給這寒冬帶來了絲絲暖意。

在燈下，坐著一位老者，講述了隱藏在記憶角落中零碎的往事。

七年前，初來皋埠，就被她的美深深吸引。記得，那次偶遇她后，便無法再忘記她。

她，美，在深處。

七年后，再次踏入這片土地，對他有了更深的了解。記得，那天，她在昏暗的燈光述說千年歷史。

她說，在距今四千多年的時光中，她在歷史中的地位四千多年前，這已經(jīng)是農(nóng)耕文明高度發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)時的大司農(nóng)皋陶帶領(lǐng)其部落來到此地。

她說，二千四百年前，越王句踐被吳王夫差敗后，曾在此臥薪嘗膽，還在吼山養(yǎng)犬，獵白鹿獻(xiàn)給吳王。此外，吼山也是一道美麗的風(fēng)景線。

她說，南宋愛國詩人陸游祖先羨吼山風(fēng)景，由魯墟移此居住，子孫繁衍，乃有前宅、后宅、東宅、中宅、西宅大片建筑，并于山北建陸氏家廟，遍植桃樹，是為吼山一景。

她還說，南宋王室曾在此地將宋高宗永思陵、宋孝宗永阜陵、宋光宗永崇陵、宋寧宗永茂陵、宋理宗永穆陵、宋度宗永紹陵等南宋六帝陵寢建于此。

看著微弱燈光下的她，竟帶了一種為有的滄桑。

如今，人們是否還能了解她的歷史，而她卻了解每一個人并將它放在深處，塵封。

她的美，凄。吼山棋盤石上的石棋，似乎在說著當(dāng)年句踐富國的艱辛勞苦。

她的美，幻。西桐線上古陶遺韻帶領(lǐng)人們走入千年之前。采石場后那混濁的空氣已不見。路邊，那向日葵園。美，朵朵向陽的葵花，富有生機(jī)。

她的美，奇。，如今皋埠一片繁華景象，千年變化如此之大時光證明了一切。

這邊，風(fēng)景獨好

只想，醉于此，不愿再醒。