無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
人與海洋作文篇一
我不知道海水為什么是呈藍(lán)色的呢?我們剛剛學(xué)過一篇文章《海水為什么是藍(lán)色的》,我從中找到了答案。海水之所以呈藍(lán)色,是因為散射了天空的顏色,這一理論出自印度科學(xué)家拉曼。
為什么別人說海洋是藍(lán)色的寶藏呢?海洋里蘊含著豐富的生物資源。海洋生物資源的數(shù)量占地球生物資源數(shù)量的80%,素有“富饒的地球第六大洲”之稱。海洋是人類最大的淡水庫。地球的南極是一個冰雪世界,冰川總面積1603萬平方千米。冰蓋面積1398萬平方千米。冰山經(jīng)過蒸發(fā)過濾之后,淡水總儲水量為2760萬立方千米,占全球淡水總量的90%。
為什么海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財夢”?這是因為海洋這個藍(lán)色聚寶盆不但儲存了大量的石油和天然氣,也沉睡著數(shù)以萬計的沉船,沉船中埋藏了數(shù)不清的金銀財寶和珍貴的歷史文物。
除了這些我知道海上英雄——鄭和。
公元1405-1433年的28年間,鄭和曾經(jīng)統(tǒng)領(lǐng)龐大的船隊,浩浩蕩蕩的下西洋,不僅創(chuàng)造了中國船海使的奇跡,也成為世界上船海使的里程碑。運船過程中,鄭和的船隊訪問了東南亞以及印度沿岸的國家和地區(qū),探測考察的地理范圍之廣,在當(dāng)時的世界上絕無僅有。
海洋就像一本書,要慢慢讀才能深知其中的奧秘。
人與海洋作文篇二
幼時,是天真幼稚的時候,對什么新鮮事物都感興趣。大概,不接觸海洋,所以對海洋有些陌生,對它沒有一點了解。直到20xx年10月15日,神舟五號帶著楊利偉在太空中遨游,我才漸漸對海洋產(chǎn)生興趣,又多了些對海洋的了解。今年寒假正好要寫《走向海洋》的讀后感。
楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙俯瞰家園。他驚訝極了,原來他看到的地球并非想象中那樣,是一個土黃色﹑渾沌的星球,恰恰相反,那是一個湛藍(lán)色﹑晶瑩剔透的球體,是一個水球。地球上海洋面積占陸地總面積的70.8﹪,難怪看上去像個水球呢?
人類生生不息,從猿到人類,從古代的進(jìn)步到如今的發(fā)展。這些都離不開兩樣都離不開兩樣?xùn)|西—水和空氣。水最重要,生靈萬物受惠于海洋。海洋就像是一個無微不至的搖籃,是人類的發(fā)源地。人來經(jīng)過三四十年億年曲折漫長的過程。至今還保留著海洋的某些胎記。自從生命誕生在海洋以后,荒蕪寂寞的地球就迎來了枯木逢春的時節(jié),海洋事業(yè)蓬勃發(fā)展。
通常來說,人類形成海洋意識經(jīng)歷的第一階段是對海洋的恐懼和崇拜。對于早期的人類而言,海洋充滿了神秘,充滿了危機。正因為他們有這種觀念,才有了后來精彩的神話故事,啟迪人類智慧并激勵他們揚起風(fēng)帆,奮勇出航。
第二階段是對海洋的探索。直到15、16世紀(jì),人們才真正冒著生命危險,才開始出發(fā),穿過蔚藍(lán),投向深藍(lán)的大海。馬可波羅是領(lǐng)頭人,大家受他的影響,才有后來哥倫布﹑鄭和﹑麥哲倫的故事。
最后一階梯為占有和開發(fā)。海洋對人類已經(jīng)變得不再陌生,神話成為遙遠(yuǎn)的逝去,探索也成為日常單調(diào)生活的浪漫點綴,海洋成為融合的疏通網(wǎng),財富的運送帶,同時也是欲望的決斗場。
海洋擁有悠久的歷史,在這期間也涌現(xiàn)出許多著名的人物和軍隊。同時,海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財夢”,因為它是人類最大的淡水庫,蘊藏著豐富的生物資源,海底分布著富饒的汽油田。是大自然最大的寶藏。
時間逝去,不可再回。從前的,讓它成為歷史吧!讓我們放眼未來去創(chuàng)造一個具有中國特色的海洋商業(yè)文明的時代。中國可以向全世界宣告,中國不是東方弱者,也不是任誰都能捏的軟柿子了,讓中國領(lǐng)海成為和諧的洋海,國泰民安,欣欣向榮。
海洋是一座橋梁,承接著歷史和未來。跨入了二十一世紀(jì)的人們,保護(hù)海洋的觀念逐漸增強。我們深信:海洋會伴隨著我們?nèi)祟惿鐣粩嗟南蚯鞍l(fā)展!
人與海洋作文篇三
曾經(jīng),湛藍(lán)、廣袤、景色宜人都是我的代名詞,我也因此一度地感到自豪。然而好景不長,有許多骯臟的支流正在源源不斷地注入我的身體,那令我無比難受的污染源一點點地持續(xù)擴散,所到之處,變得惡臭熏天。
每一天,都會有許許多多的魚兒來向我控訴,滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被污染、破壞的,怎樣無可奈何的背井離鄉(xiāng),而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著,因為在我的眼中,人類還是有些可愛的地方的。終于有一天,一大群魚前來找我,他們高聲呼喊:“尊敬的海洋大人,請標(biāo)明您的觀點!
“這時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被逼到無路可退的境地,只好硬著頭皮面對。我向那些人類發(fā)出了警告,制造了一次小小的風(fēng)暴。同時,我也想看看那些人類還有沒有悔改之心。
可是沒想到,災(zāi)難過去后,他們的化工廠還在繼續(xù)建造,已經(jīng)竣工的依然在排放著大量的污水,沒有一點要改過的意思。俗話說“兔子被惹急了也是會咬人的?!泵鎸σ浑p雙憤怒的眼睛,我羞愧得無地自容,覺得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復(fù)仇之心,油然而生了一股熊熊的復(fù)仇之火。
現(xiàn)在,看到這些貪婪的狂徒們我就會感到十分地厭惡,連那最后的一點點憐憫也隨之灰飛煙滅了。于是,我再一次掀起了巨浪。這一次,可不是開完的,而是貨真價實地攻擊了!“轟隆”一聲,幾十個在岸邊游泳的人就這樣被我卷走了。
但即便是這樣,他們也依然沒有半點后悔的意思。滾滾廢氣直沖云天,連鳥兒也頻頻來找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓(xùn),他們都置若罔聞,一陣沉寂后,又會死灰復(fù)燃。
我痛苦地嚎叫著,但,他們聽得見嗎?
人與海洋作文篇四
要去出書咯!!請大家排好隊。
今天,由我們的兩位老師:羅老師,余老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ接∷S。
去到印刷廠,大家都有同樣的感覺:機油和紙的味道在一起,很難聞。
一開始我們要去看一下是怎樣印書的,女生先進(jìn),女生ok了以后輪到我們男生進(jìn),我先看后面,有一個圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器里面,我又從機器前面看,結(jié)果讓我吃驚,打印出來的紙快的要命,可能1秒鐘可以打5張左右。(猜的)
我們又看了一部機器那機器有人講解:紙從入口進(jìn)去之后,然后把紙轉(zhuǎn)到一個纏有有膠紙的地方,這張紙的從出口出來的時候,就打印成了。
那么神奇!!后面還有?。?/p>
我們進(jìn)去一個小辦公室以后,頓時!那些難聞的臭味成了清香的香味,一問,原來是一個不起眼的小東西在散發(fā)香味,他還說:小心,那個東西有毒??!我們立刻就不碰了,過了一會兒,我們捉了只螞蟻做試驗,果然,過了一小會兒,毒性開始發(fā)作,它緊緊的抓住裝那個東西,突然扎進(jìn)去了,可能,螞蟻體內(nèi)毒性發(fā)作的時候,想要緊緊的抓住一種東西,哎呀,還是別碰了。
我們看了一部機器,機器里有兩種膠水:一種是“豆?jié){”(豆?jié){的那種顏色)一種是“青苔”。而且,兩種膠水都冒著熱氣,一問,才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們:那些從膠水里冒出來的煙霧有毒,我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗:我們呼吸了這些有毒的煙霧會不會死掉??最后才知道上當(dāng)了,要是有毒,他們?yōu)槭裁床晃孀彀????/p>
打印書的時候,只見印刷廠的叔叔把紙就怎么輕輕一推,“吱”的一聲,紙沾到那“豆?jié){”膠水,穿過“青苔”膠水上的鋼鋼,就怎么,一本書做好了。
回去的時候,我們拿了很多“不明飛行物(其實是一些圓圓的小卡)”
這次的收獲真大。!!