人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我敬佩的人的作文400字篇一

鄧?yán)蠋煹念^上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。

記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是鄧?yán)蠋熅托急緦枚返氨荣惞鸺押劳瑢W(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默??！

鄧?yán)蠋煵坏哪?，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著她。

四年級(jí):桂佳豪

我敬佩的人的作文400字篇二

我最敬佩的人，是我們班主任——金老師。

金老師有一頭不算長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛和一口甜美的聲音，上課講的內(nèi)容清晰又幽默，使我們聽(tīng)得津津有味。

記得有一次，您嗓子不舒服，可還是堅(jiān)持給我們上課，而且那天是一星期中語(yǔ)文最多的，您的聲音很小，但我們聽(tīng)的出來(lái)，您生病了，您并沒(méi)有說(shuō)，只是在專(zhuān)心講課。您的聲音很沙啞，聲音逐漸變小，同學(xué)們不時(shí)互相提醒：“噓，老師嗓子不好，別講話了?！彼?，那天紀(jì)律還不錯(cuò)。

上課您不能喝水，下課只喝了幾口，馬上去預(yù)習(xí)下一課課文，還不時(shí)回答著我們的問(wèn)題。那一天，您上的每一節(jié)課，我都很心痛，您是那么認(rèn)真，那么勇敢，我忽然覺(jué)得那一天您是多么神圣?。?/p>

由于沒(méi)多喝水，第二天，您更嚴(yán)重了，講課時(shí)艱難地說(shuō)著，我能體會(huì)您當(dāng)時(shí)的感受，一定是很難受，不想講課，想請(qǐng)假，我也知道您有多辛苦了。

你說(shuō)這樣的金老師能不讓人敬佩嗎？

我敬佩的人的作文400字篇三

家里的生活用品所剩無(wú)幾了，于是我們坐著哥哥的車(chē)興高采烈地去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。

剛進(jìn)大門(mén)發(fā)現(xiàn)咱們都沒(méi)帶一元硬幣，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

沒(méi)硬幣怎么推購(gòu)物車(chē)呢？今天要買(mǎi)的東西肯定多，這時(shí)一個(gè)看管手推車(chē)的叔叔賣(mài)力地用手指向遠(yuǎn)方。他長(zhǎng)得很奇怪，頭是歪的，嘴巴也是歪的，一只手撇向后邊，看起來(lái)很不正常，我們問(wèn)他也不吭聲，原來(lái)是一個(gè)啞巴。

我們不理解他的比劃是什么意思，打算忽略他。

正當(dāng)媽媽想找人微信轉(zhuǎn)賬換硬幣時(shí)，那位啞巴叔叔神氣地從口袋里拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，把一輛購(gòu)物車(chē)釋放出來(lái)了，這時(shí)我們一下子愣了，本以為他是來(lái)添亂的，卻默默地幫了我們一個(gè)大忙，我們連忙道謝！

在我們的周?chē)３?huì)出現(xiàn)這樣那樣不健全的人，他們雖然相貌丑陋，不討人喜歡，卻很熱情善良。其實(shí)他們也很美、很帥，他們是一道不一樣的風(fēng)采！

我們應(yīng)該敬佩他們！

我敬佩的人的作文400字篇四

每次我走下樓梯，我都會(huì)習(xí)慣性地看著墻角的掃帚。因?yàn)檫@把掃帚是那個(gè)老人用的，所以當(dāng)我想起那個(gè)老人時(shí)，我很欽佩他。

事實(shí)上，我不知道祖父的姓是什么，或者他的名字是什么。只是當(dāng)我搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看到他每天都用掃帚打掃樓梯，從7樓到1樓。

這位老人也六十多歲了。他個(gè)子不高，背有點(diǎn)彎，戴著一頂灰色的帽子。他看起來(lái)像趙本山。

自從祖父來(lái)了以后，走廊變得干凈整潔，并多次獲得紅旗。一些淘氣的弟弟總是叫他啞巴。把果皮扔在樓梯上。但是老人搖搖頭，又掃了上去。

一天放學(xué)后，我還在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。我打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人。他把手伸進(jìn)口袋，摸了一會(huì)兒。他拿出一張小紙遞給我。我非常驚訝。我很快打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)它是我住在很遠(yuǎn)的叔叔寫(xiě)的。最初，我叔叔來(lái)我家，但是家里沒(méi)有人，所以爺爺讓他叔叔給我寫(xiě)一張紙條。我感謝了爺爺，并說(shuō)了謝謝。老人又搖了搖頭，拿著掃帚離開(kāi)了。

不久前，我父親告訴我祖父去世了。我很難過(guò)。當(dāng)我走在走廊上，看到他留下的掃帚時(shí)，我會(huì)想起那個(gè)老人。

我敬佩的人的作文400字篇五

我崇拜的人不是一顆閃亮的星星，不是一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的清潔工，也不是一個(gè)努力學(xué)習(xí)鋼琴的人，而是一個(gè)時(shí)刻為我擔(dān)心的母親。

有一次，我考試考得不好。我不高興地回到家，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給媽媽看了試卷。母親看著它說(shuō):“女兒，來(lái)吧，我?guī)泸T自行車(chē)。”悲慘，悲慘...我非常害怕，邊走邊想:媽媽怎么了？太絕望了？你想當(dāng)眾罵我嗎？

我過(guò)去常常騎自行車(chē)去體育中心。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，仍然有一絲倦意。我偷偷瞥了一眼我的母親，看到她盯著遠(yuǎn)處。

她一不小心，她的母親就被一塊石頭撞倒，膝蓋上有血，從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽從口袋里拿出紙巾擦血。看到我母親這樣，我一再勸她回家。她堅(jiān)定地?fù)u搖頭，說(shuō)道:“不管她做了什么，也不管她摔倒在哪里，她都必須立刻站起來(lái)。萬(wàn)一遇到挫折，不要坐在那里等待幫助。那不好。你必須站起來(lái)，面對(duì)你面前的所有困難。當(dāng)你知道困難時(shí)，你必須知道如何前進(jìn)?！?/p>

這時(shí)，我的眼睛開(kāi)始模糊...

這就是我所欽佩的母親——一位以身作則的母親，一位知道如何用鮮血教育女兒的母親。

我敬佩的人的作文400字篇六

佳木斯光復(fù)小學(xué)三年六班：張藝凡

我最敬佩的人是劉羽萌。她個(gè)子不算高，是中等個(gè)兒，有一雙圓溜溜的大眼睛，樣子很討人喜歡。

有一天上課，老師講一道題該怎么做，可是劉羽萌沒(méi)聽(tīng)懂。

下課了，別的同學(xué)都去操場(chǎng)上玩了，她還在認(rèn)真地思考那道題?？匆?jiàn)她在教室里，我也就沒(méi)下樓出去，留在教室里和劉羽萌一起思考那道題。

我看她一直盯著那本練習(xí)冊(cè)，在演算本上算來(lái)算去。過(guò)了一會(huì)兒，她歡呼起來(lái)：“我終于解開(kāi)了這道題！”這時(shí)，我見(jiàn)她的演算本上已經(jīng)寫(xiě)滿了阿拉伯?dāng)?shù)字?？墒撬](méi)有出去，還盯著那本練習(xí)冊(cè)看。我覺(jué)得很奇怪，她不是解開(kāi)那道難題了嗎？只見(jiàn)她的臉上一會(huì)兒微微一笑，一會(huì)兒眉頭緊皺。最后眉飛色舞。我奇怪地問(wèn)：“那道題，不是已經(jīng)解開(kāi)了嗎？你剛才還在想什么？”“我是在想第二種算法呢！”這時(shí)，我的臉上有些慚愧。

從那天以后，我下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，向劉羽萌學(xué)習(xí)。

我敬佩的人的作文400字篇七

她叫李錦媛，她是我的鄰居，她的優(yōu)點(diǎn)很多，讓我十分敬佩。

她長(zhǎng)得高高的，胖胖的，不算漂亮，卻顯得十分親切，一副大大的眼鏡掛在高挺的鼻梁上，眼睛里閃著充滿智慧的光芒。

她愛(ài)學(xué)習(xí)，還助人為樂(lè)。

說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗诎嗌系某煽?jī)總是名列前茅。她的成績(jī)不是100分，就是99分，讓人羨慕不已。盡管她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，但她也從不放松。每次和 她一起去書(shū)店，她總是買(mǎi)一大堆語(yǔ)、數(shù)、英練習(xí)紙。有一次，幾個(gè)伙伴約好在小區(qū)球場(chǎng)見(jiàn)面，結(jié)果，因?yàn)橛行┤藖?lái)得太晚了，李錦媛便從家里拿了筆和幾張練習(xí)紙， 開(kāi)始做起題目來(lái)了。終于，大家都來(lái)齊了，可是，她卻做練習(xí)題做得越來(lái)越入迷了！沒(méi)辦法，大家只好暫時(shí)先不理她。最后，她總算做完了練習(xí)紙，抬頭一看，才發(fā) 現(xiàn)球場(chǎng)上早已空無(wú)一人了，原來(lái)，大家看到已經(jīng)七點(diǎn)多了，便趕緊回家吃飯去了，只留下她呆在那里。

說(shuō)她助人為樂(lè)，是因?yàn)橛幸淮危液退黄鹪谛^(qū)里散步。在一棵大樹(shù)附近，李錦媛的表妹忽然跑過(guò)來(lái)，說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的小孩。李錦媛二話不說(shuō)，趕緊 跟著她妹妹一起去見(jiàn)這個(gè)小孩，只見(jiàn)這個(gè)小孩嘴里不停地說(shuō)著：“疼！”。李錦媛趕緊從家里拿來(lái)了紅藥水和白紗布。經(jīng)過(guò)她的檢查，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩是從什么地方 摔了下來(lái)，腿上流了不少血，不過(guò)也不用去醫(yī)院，只要簡(jiǎn)單地包扎就可以了。李錦媛開(kāi)始仔細(xì)地包扎了。經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單處理，李錦媛便開(kāi)始問(wèn)這個(gè)小朋友的家在哪里 了。一開(kāi)始，這個(gè)小朋友什么話也不說(shuō)，但慢慢地，他才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出自己住在11座。李錦媛聽(tīng)了，趕緊把小朋友背起來(lái)，把他送回了家……

幾天后，有一對(duì)高高的夫婦找到李錦媛，在他們身邊，站著那個(gè)受傷的小朋友。他們是來(lái)感謝李錦媛和給她送禮物來(lái)的。李錦媛只是指了指她大隊(duì)長(zhǎng)的徽章，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)完，便把小禮物還給了那家人。

聽(tīng)完了我的介紹，你是不是也想和這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的李錦媛交個(gè)朋友？

我敬佩的人的作文400字篇八

我敬佩的人雖與我想相隔千里，但是她的品質(zhì)、精神總出現(xiàn)在我的眼前，她就是在甘肅的奶奶。

小時(shí)候在甘肅，奶奶就常常教育我，“有好東西要與大家一起分享，別人有難處要伸出援助之手，一定要有寬闊的胸懷”。

我爺爺英年早逝，奶奶家庭貧困，孤身一人帶著六個(gè)小孩，還收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒度過(guò)了煎熬般的幾十年。

奶奶用她那雙粗糙、布滿皺紋的手在田里勞作，豆大的汗珠從額角流下來(lái)。人家種田的人都是年輕力壯的，他們用半小時(shí)干的活我奶奶要用一小時(shí)。她就拼著命的干活，經(jīng)歷嚴(yán)寒，酷暑，漫長(zhǎng)的一年終于豐收糧食了?？墒切燎趧趧?dòng)的果實(shí)，奶奶卻送給了顆粒無(wú)收的家庭。

奶奶養(yǎng)豬十分辛苦，給豬端飼料。給豬掃散發(fā)著惡臭的大便。我們老家過(guò)年一般都要?dú)⒇i。奶奶好不容易把豬養(yǎng)的膘肥體壯，終于能吃到香噴噴的豬肉了!但是殺了豬后，大部分都送給了貧困人家，自己只剩下兩片薄薄的豬肉。雖然她并不富余，但她還要顧及比她更需要幫助的人。在我幼小的心中奶奶很傻，隨著慢慢長(zhǎng)大才知道，真正傻的人是我自己。

奶奶在全村是德高望重的人。今年是她八十六歲的生日，老老少少的人來(lái)了八十多人。喝過(guò)的酒瓶都一大堆。去年暑假回家。借著奶奶的人緣我收到了好多的紅包。如今的奶奶已經(jīng)是子孫滿堂，她該歇歇了。

因?yàn)槲沂亲钚〉囊粋€(gè)子，所以奶奶最偏愛(ài)我，她說(shuō)我把西北的靈氣吸光了。在奶奶的心中我是全村最聰明的一個(gè)讀書(shū)人。但是我沒(méi)有奶奶如此寬闊的胸懷；沒(méi)有奶奶如此堅(jiān)強(qiáng)的意志；沒(méi)有奶奶設(shè)身處地為人著想的品質(zhì)。奶奶是值得我敬佩的人，一個(gè)值得我敬佩的女強(qiáng)人。

我敬佩的人的作文400字篇九

尚記得九年前的此刻，我初踏入小學(xué)的大門(mén)，一切關(guān)于人生發(fā)展的目標(biāo)、定位都很模糊。與此同時(shí)，父親的單位調(diào)來(lái)了一位新領(lǐng)導(dǎo)——馮水火。馮水火先生與我父親同是二中人，因而對(duì)我也特別關(guān)心。初次見(jiàn)面時(shí)，便告訴我，二中的教師、二中的環(huán)境是數(shù)一數(shù)二的，并鼓勵(lì)我將來(lái)考入他的母校，而這也成為我在此后九年的目標(biāo)。

馮水火先生是愛(ài)學(xué)習(xí)的。

雖生不逢時(shí)，小學(xué)便遇上了文革動(dòng)亂，以致與向往已久的中學(xué)生活擦肩而過(guò)，但仍通過(guò)兩年的文化補(bǔ)習(xí)，獲得高中文憑。三十多歲時(shí)到松江二中干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了一學(xué)期后，又憑借自己的刻苦攻讀、不懈努力，在全國(guó)成人高考中取得優(yōu)異成績(jī)，成為上師大中文系的一名學(xué)員。

馮水火先生是工作認(rèn)真，有責(zé)任意識(shí)的。

據(jù)父親說(shuō)，每每走進(jìn)馮水火先生的辦公室，總能看見(jiàn)他在辛勤地忙碌。凡是答應(yīng)過(guò)的事，馮水火先生從不忘記;凡事只要規(guī)定了時(shí)限，他斷然不會(huì)逾期。時(shí)間緊迫，就把自己的休息時(shí)間用來(lái)工作，并且一貫保質(zhì)保量，行事絕不浮皮潦草。

馮水火先生是飲水思源的。

盡管在松江二中學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的一個(gè)學(xué)期，但古樸典雅的建筑、優(yōu)美幽靜的環(huán)境、尊師重教的氛圍，已然成為了馮水火先生美好、親切而又永久的回憶……松江二中教師的循循善誘及對(duì)教學(xué)的投入與執(zhí)著，也時(shí)常在他的腦?；厥?，影響著他為人處世的方式。

馮水火先生是平易近人的。

眼睛瞇成細(xì)縫，嘴角微微上揚(yáng)，腰桿挺直，他始終保持著慈祥和藹的姿態(tài)。印象中不論是誰(shuí)向馮水火先生請(qǐng)教問(wèn)題，都會(huì)得到一份思維縝密、羅列清晰、周到詳盡的答案或指導(dǎo)。他說(shuō)，這是在二中參加干部培訓(xùn)班時(shí)學(xué)到的能力，二中給了他性情、氣質(zhì)。

馮水火先生常言，松江二中是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我想，馮水火先生是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道上的一盞明燈，是一個(gè)在我身邊的成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)例，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是動(dòng)力的源泉。值此新學(xué)期伊始之際，我希望自己能三年后能夠像我所崇敬的校友——馮水火一樣，不但學(xué)到了課本內(nèi)外的知識(shí)，培養(yǎng)了受用一生的品格，也學(xué)會(huì)了做人的道理。

我敬佩的人的作文400字篇十

我最敬佩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗莻€(gè)做事一絲不茍的人。

我的媽媽是瓜子臉，亮閃閃的眼睛，微微翹起的鼻子上搭著一副眼鏡，很有老師的風(fēng)范。紅彤彤的嘴唇，最引人注目的是：她嘴巴的左下角，有一粒豆大的紅痣。肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑油亮的頭發(fā)，猶如瀑布般流下來(lái)。

媽媽是個(gè)做家務(wù)的好能手，她有一雙纖細(xì)的手，干起活來(lái)得心應(yīng)手。星期六的上午，是媽媽大掃除的時(shí)間，她要把家里的角角落落都打掃一遍。只見(jiàn)，媽媽拿起掃把，熟練地?fù)]舞著在地上掃來(lái)掃去。只要媽媽看見(jiàn)了一點(diǎn)灰塵，她就會(huì)不厭其煩地掃掉它，掃了一遍又一遍，低下頭去看一看。在客廳里掃地的時(shí)候，媽媽總會(huì)低著頭，仔細(xì)地審視客廳的角角落落，十分麻利地掃來(lái)掃去，拉開(kāi)紅木家具，趴下身子去掃家具下的垃圾和灰塵，如果墻角有那么一絲的蜘蛛網(wǎng)，媽媽就會(huì)毫不留情地用掃把去捅，然后用濕抹布擦一擦，才算完工。

地掃好了，媽媽就去拿來(lái)了拖把，準(zhǔn)備把我們家好好地拖一遍。拖把十分沉重，媽媽眉頭緊鎖著，嘴巴緊緊地抿著，但還是不肯就此善罷甘休。媽媽有規(guī)律地從門(mén)口拖到里面，被拖過(guò)的地方，就會(huì)留下一些水痕。當(dāng)然，媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)地往后轉(zhuǎn)，看看后面還有沒(méi)有灰塵。突然，一根羽毛從天而降，落到了地上，媽媽毫不猶豫地往后退，使勁兒把羽毛拖走。

拖好地后，媽媽就要拿來(lái)濕抹布，把家具都好好的擦上幾遍。媽媽就會(huì)蹲下身來(lái)，手不斷地?cái)[動(dòng)著，擦了一遍又一遍，一絲灰塵都不肯放過(guò)。擦紅木家具時(shí)，媽媽費(fèi)的時(shí)間最多，紅木家具雕刻十分精細(xì)，媽媽需一個(gè)孔一個(gè)孔地去擦，很費(fèi)時(shí)間。本來(lái)紅木家具就比較干凈的，可是媽媽堅(jiān)持要花更多的時(shí)間來(lái)再擦上幾遍。只見(jiàn)，媽媽手拿著抹布，把抹布用力地往空隙里推，然后繞著空隙的周?chē)D(zhuǎn)上幾圈，就干凈了。

把一個(gè)個(gè)空隙都擦好之后，媽媽還要整理東西。只見(jiàn)，媽媽拿起花瓶，放在了茶幾上，然后，把紅木家具挪到了原來(lái)的位置上，接著，把茶幾放平，如果茶幾有那么一丁點(diǎn)兒傾斜著，媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，再弄一遍，直到茶幾放平了為止。然后，媽媽來(lái)到了書(shū)房，把我的書(shū)都一本一本地拿下來(lái)，我就會(huì)大叫：“媽媽媽媽?zhuān)∵@幾本書(shū)好好的，你干嘛要把它們拿下來(lái)？”媽媽就會(huì)認(rèn)真地看著我，說(shuō)：“你這幾本書(shū)放得亂七八糟，東倒西歪，還成樣子？”我就會(huì)想媽媽要求也太高了。媽媽根本不管我，就會(huì)把書(shū)一本一本地放回去，如果有一本書(shū)稍微傾斜一點(diǎn)，她就會(huì)果斷地重新再放一遍。

媽媽干完家務(wù)活之后，我四下里到處看，喲，還挺干凈的！

這就是我最敬佩的媽媽?zhuān)鍪乱唤z不茍，我也要向她學(xué)習(xí)！

我敬佩的人的作文400字篇十一

“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說(shuō)的一句話。

每個(gè)人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語(yǔ)文的王老師—王淑英。

她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們，但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話精煉，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn)，不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?

記得在上學(xué)期期末考試的前夕，我的成績(jī)明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見(jiàn)沒(méi)什么改進(jìn)，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現(xiàn)，老師不僅提出了問(wèn)題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽(tīng)，愣了一下吃驚的說(shuō)：“這篇作文你也知道?！碑?dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生，每?jī)芍軐?xiě)一篇隨筆，如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質(zhì)，泣的是老師的辛勤。

記得在小學(xué)的時(shí)候，只要一上課就想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一名人民教師。

教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?？扇缃裎业南敕ǖ母淖兞?，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說(shuō)這就是老師的命運(yùn)?難道說(shuō)這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了，這并不是老師的命運(yùn)，也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。

王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù)，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí)，拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您的知識(shí)比海深。

王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。

我敬佩的人的作文400字篇十二

我最敬佩的人是我的爺爺，他為人正直，做事從不半途而廢。我爺爺以前從從事修鞋工作的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但是他以前的所作所為永遠(yuǎn)牢牢地印在我心中。

記得那天下午，以前不是威力很大的風(fēng)，突然變得嚴(yán)峻起來(lái)，風(fēng)慢慢變大了像無(wú)數(shù)臺(tái)電風(fēng)扇似的吹著我，我推開(kāi)那傷痕累累的大門(mén)，只見(jiàn)屋里簡(jiǎn)直是空曠如野，除了那些家具和那些破舊鞋子之外幾乎是沒(méi)有什么了。在看那邊，是爺爺，我像一只兔子一般一溜煙就跑到爺爺旁，只見(jiàn)爺爺正在專(zhuān)心致志地修鞋。旁邊還有著為他服務(wù)的一根鉛筆頭一般的蠟燭。爺爺看見(jiàn)了我，用手拍了我胳膊，只見(jiàn)那手粗得好似一張老松樹(shù)皮。爺爺沖我笑了笑。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了。以前那烏黑的頭發(fā)不見(jiàn)了，那一根根白頭發(fā)冒了出來(lái)，布滿整個(gè)頭上，好似給爺爺戴上了一頂銀白色的帽子，還有那張臉已布滿了成千上萬(wàn)個(gè)深深的皺紋，好像用刀刻了一樣。爺爺問(wèn)：“你來(lái)干什么？這里陰暗潮濕，如果我給你弄出病來(lái)可怎么辦呀？”

“沒(méi)關(guān)系！我是自愿的，今天我要在你這住一宿?！?/p>

夜，伸開(kāi)巨大的烏紗帽。我已經(jīng)疲憊不堪了。這時(shí)，只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”三下，急促的聲音進(jìn)入我的耳朵中。我急忙跑去，到了門(mén)口，我的心像有一只兔子似的不敢開(kāi)門(mén)。這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？難道是壞人？我的心更加不安了。接著又傳來(lái)三聲，我沒(méi)有辦法，這回不能不開(kāi)門(mén)了。我的手抖動(dòng)著，小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)門(mén)外是一位高子叔叔，他吼道：“這里是鞋匠家嗎？”

“是的。找我們有什么事嗎？”

那位先生吞吞吐吐地說(shuō)：“這里有幾雙鞋限你們明天把它全部修好，因?yàn)槲壹敝谩！?/p>

這時(shí)爺爺又開(kāi)始忙碌起來(lái)，我想說(shuō)：“爺爺，不要干了?！眳s又說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得有一股同情的潮水已涌滿了我的心。之后我跑向爺爺，對(duì)他說(shuō)：“爺爺不要再做了，明天再做吧?！?/p>

爺爺勉強(qiáng)說(shuō)道：“好吧。我就依了你?！蹦鞘煜さ拇呙咔鷱臓敔斈敲摽诙觯瑐魅胛业亩淅?，漸漸地我睡著了。不知怎么回事，以前從不掉在地上的我，今天突然掉在了地上，摔得我青一塊，紫一塊的。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了。我焦急萬(wàn)分，連忙看看外面，還好在外面，看見(jiàn)他正在修鞋。不，是在專(zhuān)心致志地修鞋……

第二天，那位叔叔來(lái)了，爺爺臉帶笑容地把鞋送了上去，叔叔正要掏錢(qián)，爺爺把住了他的手，說(shuō)：“不要錢(qián)，不要錢(qián)。”我當(dāng)時(shí)被鎮(zhèn)住了，爺爺就是每天這么生活的嗎“我的眼淚逃了出來(lái)。

望著他偉大的背影，他那助人為樂(lè)的精神慢慢地、慢慢地伸進(jìn)了我的心里。

我敬佩的人的作文400字篇十三

敬佩的人是黑暗的道路上的一盞明燈，為你照亮未來(lái)的道路;敬佩的人是迷失在迷宮之人手中的地圖，為你指引正確的方向;敬佩的人是一個(gè)精確的指南針，引領(lǐng)航海家抵達(dá)海岸，尋得寶藏。

我曾經(jīng)敬佩過(guò)我的小學(xué)班主任，因?yàn)樗虝?huì)了我知識(shí);我曾經(jīng)敬佩過(guò)爸爸，因?yàn)樗虝?huì)了我人要誠(chéng)實(shí)守信;我也曾敬佩過(guò)我的同學(xué)，因?yàn)樗虝?huì)了我做人要寬宏大度。但當(dāng)我見(jiàn)到了那一幕，我又重新對(duì)爸爸有了新的敬佩之情…

前些日子，爺爺因?yàn)樯眢w不適住進(jìn)了醫(yī)院，而且病情非但沒(méi)有好，并且越來(lái)越惡化。

這天，聽(tīng)說(shuō)爺爺想見(jiàn)我這個(gè)唯一的孫子了，我興高采烈的和爸爸一起去醫(yī)院看望爺爺，剛到的時(shí)候爺爺在睡覺(jué)，我見(jiàn)到第一眼都沒(méi)認(rèn)出來(lái)，因?yàn)闋敔斒萘嗽S多，而且臉色蠟黃，沒(méi)有一絲紅潤(rùn)，根本就像被別人掉包換了一個(gè)人似的，因?yàn)榘职置刻於紩?huì)來(lái)看爺爺，對(duì)于爺爺?shù)臉幼記](méi)有一絲驚訝的樣子，只是坐在爺爺?shù)牟〈策叄o緊地握著爺爺?shù)哪请p已經(jīng)滿是皺紋的手，仿佛一松手爺爺就會(huì)溜掉似的。

爺爺仿佛聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，微微地睜開(kāi)眼睛看著我們，一直望著我們。而我們誰(shuí)也不知這就是暴風(fēng)雨前的寂靜…

爺爺像著了魔似的，一下子坐了起來(lái)，皺著眉頭，撇著嘴開(kāi)始大喊大叫。我被爺爺?shù)姆从丑@呆了，昨天還說(shuō)想見(jiàn)我，今天怎么…

我傻傻地站在一旁一動(dòng)不動(dòng)，只是眼淚好像不聽(tīng)使喚一滴滴地從眼眶里流了出來(lái)。爸爸仿佛也有一絲驚訝，但依然握著爺爺?shù)氖?，像安慰一個(gè)生氣的孩子似的勸說(shuō)著，但是誰(shuí)知道爺爺力氣那么大，手一下子從爸爸手中掙脫，一把就伸向氧氣管要給拔下來(lái)，爸爸一邊安慰著一邊要去抓爺爺?shù)氖?，可是爺爺一揮手只聽(tīng)“嘭”的一聲狠狠打在爸爸的胸口，爸爸只是微微的皺了一下眉頭，但就當(dāng)什么事也沒(méi)有，繼續(xù)安慰著爺爺。這時(shí)醫(yī)生來(lái)了給爺爺打了一針，過(guò)了一會(huì)爺爺安靜了下來(lái)，繼續(xù)睡了，而爸爸還是握著爺爺?shù)氖?，用那種平靜而又和藹的眼光看著爺爺。這時(shí)，兩個(gè)人的身份好像發(fā)生了變……

看著爸爸和爺爺這最溫馨的一面，我的心里有一縷陽(yáng)光灑落。我望著爸爸的眼睛，暗暗說(shuō)：謝謝你爸爸，你不僅教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而且在醫(yī)院用自己的言行，為我上了人生中最重要的一課，老爸，謝謝你，你讓我懂得做人要孝順，要學(xué)會(huì)感恩。你是我的榜樣，你是我最敬佩的人!