范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
凝聚作文600字親情篇一
凝聚一份親情
那是個梔子花開的季節(jié),空氣都浮動著馥郁的香氣。我眼睛感到發(fā)酸,放下了手頭上的作業(yè),下樓走走吧!
初夏的夜,還是稍稍帶點涼意的,我漫無目得的走著,突然眼前出現(xiàn)了兩個熟悉的背影。
是媽媽,是爸爸,他們倆!我跟了上去。
爸爸媽媽手牽著手,漫步在草地小路旁?!鞍⑶?!”猛的間,媽咪打了個寒戰(zhàn),爸爸停下了腳步,他緊張起來,把脫下的外套,趕緊的給媽咪披上。只見媽媽又一個幸福的笑臉,又繼續(xù)前行,我停住了腳步,直到爸媽消失在了我的視線。
這是個清風(fēng)怡人的花季,雖無梔子花相映,卻久久地問道梔子花滲在空中的清香!
凝聚一份友誼
正直春風(fēng),我們寫作小組第一次去涉獵,不僅僅是開闊了視野,而且還收獲了一份友誼。
我們坐著船,在逢簡村得水道上緩緩而行,坐在我身旁的事一位撐船的老伯伯,卻是一個殘疾人,還有他的粗嗓音。
歷史的年輪把他的年顯得滄桑,但他卻是我最贊賞的“導(dǎo)游”,他能言會道,對逢簡村的歷史文化了如指掌,他是我那時的最親切的朋友。
當(dāng)在充斥著歡聲笑語和興奮情緒混雜的聲音的小船。同時他,我坐在他的身邊,他在解說著周邊的景色,我認(rèn)真地聽,仔細(xì)地看著他那無比清澈的雙眼,民風(fēng)淳樸的聲音,猶如身臨其境,看清了這個村落的每一處,每一個人。
走過去了,逢間也無非是這樣,多了一份淳樸,多了一份友情!
它的名字叫凝聚,凝聚在世界上每一處角落,凝聚在人與人之間!
凝聚作文600字親情篇二
又是一次體鍛課,或許對別班的同學(xué)來講,這十分歡樂,因為又可以與其他班競爭了,又可以享受這激動的心情了。但對于我們班的同學(xué)來說,純粹就是“換個地方寫作業(yè)”。
“今天,我們要比賽的是拔河……”段長在前方說得滔滔不絕,可在我們班里響起的只有寫字的“刷刷”聲。當(dāng)要挑選人上去比賽時,聽到的只有“不要”和勉強的“好吧”。好不容易湊足了比賽的人,卻力氣不往一個地方使。操場上響起的震耳欲聾的加油吶喊聲,卻沒有一聲是從我們班里傳出來的。結(jié)果很明顯——輸了。當(dāng)別班都在因勝利而歡呼,因失敗而安慰時,我們班只有沉寂。沒有氣餒聲,沒有哀怨聲……每個人都認(rèn)為這不是自己的事情,當(dāng)然,我也不例外。
忽然,有個女生哭了,細(xì)小的嚶嚶聲在我耳邊卻是巨大的轟響,心里仿佛被什么刺痛了,有人去關(guān)心,有人去安慰,班級里好像有溫度了。男生心里仿佛也很不是滋味,雖然還是一言不發(fā),但也都紛紛放下了墊板和筆,似乎在思考著什么似得,眼神空洞地眺望著遠(yuǎn)方。
“嗶——”第二回合的準(zhǔn)備哨聲響起,不知道哪來的一雙大手,把我推向了比賽場地,似乎每個人都是這樣,靜靜地走向了比賽場地,眼神卻堅定了不少。
比賽開始了。整個年段的加油吶喊聲響徹云霄,沒有人再提筆了,沒有人再沉默了,好像新生的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,整個班級活起來了!在場上的人們似乎也感受到了,更加地賣力了!
贏了!
我們居然贏了!
全班的力量凝聚在一起,贏得了勝利!
女生哭了,但那并不是傷心,男生似乎是礙于面子,勉強地擠出了一抹笑容。我們都不曾想到是什么神奇的力量令我們凝聚在了一起。
凝聚的力量是偉大的!那個曾經(jīng)被我們忽視的東西,竟然是那么地重要!
凝聚作文600字親情篇三
“啪”門開了,班主任破門而入,手里捧著一大堆小木條。又是“啪”一聲,班主任將它們往講桌上一放,接著滿面桃花的用眼掃了一下全班。同學(xué)們鴉雀無聲,拭目以待老師接下來要干什么。只見老師拿起一根小木條,雙手一擰,木條就斷成了兩截,老師又拉起一根更粗的木條一擰,木條還是很容易就折斷了。老師嘴角浮現(xiàn)出笑意,然后一把抓起很多根木條,用力地擰,卻怎么也擰不斷。
“老師,我來幫你吧”“對啊,對啊”“老師,讓我來!”
老師叫了一個同學(xué)上來,那個同學(xué)挽起袖子,摩拳擦掌。他從老師手里接過木條,卻也一樣擰不斷,不管怎么擰,木條就是紋絲不動,他使勁地擰啊擰啊……。老師又叫了一個同學(xué)上來,老師讓兩個同學(xué)一人握一邊,只聽“咔嚓”,這把很粗的木條瞬間就變成了無數(shù)條短木棍。
不知什么時候,老師已經(jīng)在黑板上寫下了“凝聚”兩個大字。
這時聰明的班長舉手站起來說:“老師,我知道了。老師先前是想告訴我們個人的力量是渺小的,在困難面前微不足道,但當(dāng)這些渺小的力量凝聚起來時,就會很難再被困難打倒了!”
班長一說完,學(xué)習(xí)委員也站起來,慷慨激昂地說:“后來老師叫同學(xué)們上去折斷的那把一個人不能擰斷的木條,也是要告訴我們:不管前方的困難有多大,盡管一個人的力量戰(zhàn)勝不了,但只要我們凝聚起來,在大的困難也只是一抹浮云,終將會消散!”。
老師示意兩位同學(xué)坐下,說:“剛才班長他們說得沒錯。同學(xué)們,我們班是一個大集體,每個同學(xué)就像這桌上的小木條,如果單靠個人的力量,那么我們班簡直不堪一擊。雖然目前我們班的成績并不優(yōu)秀,但只要每個同學(xué)都凝聚起來,在接下來的100天里不斷努力,共同朝著一個方向前進,我相信我們班定會像剛才同學(xué)們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)!”。
“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!”不知是誰唱起了歌。歌聲沖出教室,響徹云霄!
老師很高興,一首《團結(jié)就是力量》把所有同學(xué)的心都緊緊地凝聚在了一起。
凝聚作文600字親情篇四
雨啊,淅淅瀝瀝的下,滋潤萬物,你圖什么?陽光啊,普照大地,帶來溫暖,你圖什么?小草啊,襯托鮮花,裝點自然,你圖什么?老師啊,辛勤教學(xué),白了秀發(fā),您又圖什么?
與您朝夕相處,卻不能體會你的良苦用心,成績不好被您教導(dǎo)幾句,卻被我們記為“罵”,無心犯錯被您拍拍腦袋,被我們記為“打”。你的幾句好意,卻被我們記為“惡言”?!蠋?,你是為了什么?
幾次夜深人靜,無意間經(jīng)過你的窗前,燈光還閃爍著,地上投著人影,抑制不住好奇的心情,仔細(xì)一瞧,原來是您拖著疲憊的身軀,認(rèn)真地批趕作業(yè),一本、兩本、……桌上左角的本子少了,右角的又多了,一疊一疊,我看不見您那慈祥的臉龐了,幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮,耀眼著,觸動著我的心。
可曾記得那堂語文課,您眉飛色舞地講著課,我們都仗著您的溫柔,開著差,走著神,您提出問題,卻無人回答您,您的怒火最終爆發(fā),身子弱的您便倒下了,我們都不知所措。
幾天過后,您又來給我們上課了,您依然那么認(rèn)真,盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知,您因為那件事把孩子流掉了,我們都震驚了,都心酸、愧疚了,因為我們,您喪失了一次做母親的機會。我們多想每個人都向你道歉,可看到您對我們微笑,話到嘴邊又說不出口了。
點點往事,凝聚著您的愛,您圖什么?您只圖把畢生的知識都傳授與我們,您只圖我們能做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對學(xué)生純潔的愛,學(xué)生一播播的離開,您的愛卻從未減少,一直凝聚在教室里,凝聚在學(xué)生的心間。
凝聚作文600字親情篇五
家庭中有了親情才能構(gòu)建和諧的家;大海中有了雨的凝聚才能海納百川;天空中有了星辰的凝聚才能璀璨奪目?!}記
雨如一根根銀絲散落下來,斜斜的,直直的。天空布滿烏云,時不時如雄獅般咆哮起來,小鳥四處亂飛,找尋躲雨的場所。
這天,數(shù)學(xué)成績下來了,我的臉上擠滿了難堪與自責(zé),看著這一切的事實,我欲哭無淚。我又瞟了一眼同桌的成績,我和他的成績形成了鮮明的對比,使我遭受重創(chuàng)。果然,禍不單行,老師又要求家長簽字,又使我飽受挫折。這一切使我陷入迷茫?!霸趺崔k,怎么辦?”這樣的分?jǐn)?shù)如何交代,如何能上臺面,我無法想象,但有無法逃避,只有“拼死一試”了。我收拾好書包,回家了。一路上,同學(xué)們?nèi)齼沙扇哼筮笤挠懻撝裁?,又讓我覺得面上掛不??!
回了家,媽媽問我考的怎么樣,我滿臉通紅,不知如何解釋事實的真相。但既然無法逃避,我坦白交待了。母親的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,我知道唯有“死路一條“,可是,媽媽卻和藹的說:“把試卷拿出來,我和你一起訂正。”飯后,我同媽媽一起進入書房。媽媽雖是老師,但一直不擅長數(shù)學(xué),但她依然耐心地教我,抬頭一望,母親的頭發(fā)又添了幾根銀絲,我愧疚的低下了頭,一言不發(fā),靜靜的,凝望著她。我心里想,母親您辛苦了,直至深夜才停止。睡覺時,我想到了許多。也許是母親對我過于嚴(yán)厲,但這是對我親情的表現(xiàn),她對我身上付出的唉,我無以為報,少不懂事的我這一次居然留下了淚水。
母愛是一種無窮無盡的情感,是自己奮斗的一種動力,是荒漠中的甘泉,博愛是博大精神的史詩,無論用什么樣的詞都形容不出。雨果說:“母親的手臂是溫柔做的,孩子在其中熟睡?!辈ǖ氯R爾說:”我想你至少像一本永恒的書,”生活中最偉大的就是母愛。
母親對我的愛是凝聚在我身上的動力,因此,我要更加努力,帶給媽媽開心的笑。
凝聚作文600字親情篇六
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋季運動會的興致還意猶未盡,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)生活便悄然開始。
在這屆運動會中,我們班級獲得的每份榮譽,都是與同學(xué)們的辛苦付出分不開的。每個同學(xué)潛心寫稿,每位運動員奮力拼搏,送稿的同學(xué)不停息的來往于班級與主席臺之間。我們的榮譽,雖薄薄的一張紙,卻凝結(jié)著每位同學(xué)的智慧,匯聚成班級的力量,帶領(lǐng)我們更好的向前。
在新一周開始之際,班主任為我們上了一堂意味深遠(yuǎn)的班會課。以美猴王的故事為線索,娓娓道來,為我們闡釋了深刻的道理。處在這個時段的我們,是青春懵懂的少年,在求學(xué)的道路上,更要腳踏實地;處在這個時段的我們,是無知沖動的少年,在生活學(xué)習(xí)中,要能體會到父母之愛與老師之情的包容。處在這個時段的我們,更需要學(xué)會從本我到超我的升華,和從莽撞到沉穩(wěn)的超越。要我們學(xué)會的東西還有很多,希望我們每位同學(xué),假使不能做蓋世的齊天大圣,也要做自己的超級英雄。
一直以來,我們都想擁有一張真正意義上的班級合照,在那個微涼的午后,陽光灑進操場的一角,似乎是為了等待我們,不忍離去。
那一抹金黃,映照在每個同學(xué)的笑臉上,格外燦爛。那群人兒,在陽光輕撫下,洋溢著青春的靈動氣息,格外美好。
這一周,我們正在策劃我們的班刊。班刊,是展示一個班級文化的首選,班刊的第一期也就變得尤為重要。任務(wù)分配在每位同學(xué)的身上,有總策劃征集所有稿件并審閱的總編輯,有協(xié)助策劃排版的副編輯。組長負(fù)責(zé)監(jiān)督和收稿,每位同學(xué)都要拿出自己的得意之作。每位同學(xué)都對班刊以及之后的學(xué)習(xí)生活懷著滿滿的期待。
一個半月的時光悄然溜走,雖然只留下了一些零散的繾倦的回憶,但是對于九班的意義卻是非同小可的。它帶給了我們勇往直前的動力,和再創(chuàng)佳績的信心。相信在即將到來的期中考試中,同學(xué)們都會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
凝聚作文600字親情篇七
親情是潤物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情是晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情是皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
橙黃的燈光下,我的筆在本子上沙沙地移動著。母親在廚房和陽臺間來回的忙碌著。我抬頭望見母親一刻不停的聲影,耳邊不時傳來嘩嘩的水聲,洗碗,洗衣……我心中便涌起了莫名的悸動。于是,我開始發(fā)呆。母親抬頭見我的筆停了下來,便走近我的身邊輕聲問我:“是不是閑了?”我猛然回過神來,歉意的笑笑,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再一次抬頭時,桌上一放了一杯熱氣騰騰的可可。我看著可可的熱氣一點點上升,不由得陷入了沉思……
親情不僅僅凝聚在這一杯可可里,還凝聚在電動車上的空間。
爸爸不在家,爺爺就負(fù)責(zé)送我去學(xué)校,一路上我還充滿起床氣,迷迷糊糊的,但身上的涼意卻沒有模糊,不禁打了個寒顫,爺爺感覺到了,問我冷不冷,我回答說:“不冷?!睜敔斦f:“你說話都哆嗦,怎么可能不冷,我那衣服給你?!彼窟呁\?,將早已準(zhǔn)備好的羽絨服披在我身上,騎上車,我不禁覺得身上暖和了,心里也暖暖的。
電動車上凝聚了親情,同樣河岸邊有著深沉的親情。
爸爸唯一的興趣就是一邊釣魚一邊觀賞河邊的風(fēng)景。這可能是爸爸有好脾氣的原因吧!春天是河鯽最好吃的時候,我與爸爸一同來郊區(qū)垂釣。坐在河岸邊,呼吸新鮮空氣是最難得的舒服,釣幾條無所謂,最主要是修身養(yǎng)性,我總覺得紅蟲惡心,甚至害怕,不敢拿,但爸爸說:“要克服恐懼,想象它不是那么惡心。”后來我閉著眼睛將紅蟲抓起,鉤上鉤子,我克服了恐懼,同時感到了父愛是多么嚴(yán)肅而深沉。
親情是我們生活中不可缺少的感情,凝聚了親情會使我們的生活更幸福美滿!
凝聚作文600字親情篇八
早上睜開眼睛,看到桌子上早已為我準(zhǔn)備好的早餐,一邊吃著,一邊又回想起多年前的事情。
多年前的那個早上,我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳:天哪!怎么都七點半了!我沖去問奶奶:怎么都七點半了你還不叫我!奶奶愣了一愣,慢慢地說:“我忘了……”我急急忙忙地刷牙洗臉,連她早起精心準(zhǔn)備的早餐也沒吃,就急忙地沖出家門。我隱約地聽到奶奶在后面大聲地喊:“等一等!等等我!”但我裝作沒聽到,繼續(xù)快速地走下去……
下意識地,我看了看鐘,還早。于是我坐在沙發(fā)上,繼續(xù)回想著當(dāng)時的事情。
我沖下了樓,快速地走著。奶奶有點胖,加上年紀(jì)老了,自然跑得沒有我快??墒俏乙膊恢涝趺椿厥拢冶凰飞狭?。她抓住了我的手,氣喘吁吁地對我說:“不……不要再跑了,我跑不動了……”我冷冷地瞪了她一眼,大力地甩開她的手,大聲地喊:“都是因為你!如果不是你不早點叫我的話我就不用這么急地跑去學(xué)校!難道你還想我遲到嗎?”我頭也不回地繼續(xù)向前跑去,任憑她氣喘吁吁,任憑她不停地呼喚著我,任憑……
“你在發(fā)什么呆?還不去上學(xué),都快遲到了?!蓖蝗?,背后一個人拍了拍我的肩膀,小聲的對著我說。我回頭一看,哦是她啊。我立刻出了家門,去了學(xué)校。到了學(xué)校,趴在自己的座位上,“當(dāng)時好像就是這個位置……”我又陷入了回憶之中
我當(dāng)時餓極了,趴在桌子上,心里想著:啊完了,早上沒吃早餐就過來了,等會估計肚子會痛死……這時,一個同學(xué)走過來對我說:“肥肥,你奶奶找你?!蔽衣牭街?,心里想:不用說,肯定是來奚落我的,我才不去呢!又過了一小會兒,那個同學(xué)又過來了,并說:“這是你奶奶要我給你的東西。”然后用奇怪的眼神看著我。我接過來一看,居然是一盒早餐。我不由得一驚,跑出教室,卻看到奶奶已經(jīng)走出了校門。
回到現(xiàn)實,我感受到了奶奶對我的愛,我也知道,我需要珍惜這份愛。
凝聚作文600字親情篇九
不積跬步無以至千里,不積小流無以成大海。
“人才在于積累,聰明在于勤奮,”“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香;”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的。
同時讀書當(dāng)然也是要靠積累和凝聚的。當(dāng)你一開始進學(xué)堂的時候直至現(xiàn)在以至以后你似乎都在與書打交道。良書是我們的益友、是能彌補天然之不足的特藥。重要的書要反復(fù)閱讀,也要細(xì)心推敲書中的道理,同時也要激發(fā)自身所潛有的創(chuàng)新意識。正如亞克郭的一生就闡述了這一個有趣而又啟人發(fā)思的道理。這也論證了培根說陶淵明的一句話。讀書要在于會意。正與歐陽修的讀書方法:一是吸取前人的知識經(jīng)驗,然后激發(fā)自己的想象力,所以能夠成為“唐宋八大家”之一。愛因斯坦天資不聰,卻以失敗為動力,用自己的實踐造就了原子相對論??梢妱邮帜芰σ彩浅晒Φ囊蛩刂?。
“人生不如意之事十之八九”,“陽光總在風(fēng)雨后”。
世界上有三種人:一時面臨逆境時,會馬上從千丈跌下崖底不可自拔;二是面臨逆境時,能鼓勵自己慢慢好起來;三是面臨逆境會豁然樂觀去面對,成為戰(zhàn)勝厄運的佼佼者,我就是其二。這可能是天生俱來的吧!一次考試失利會讓我失去信心,一次家庭事變會讓我難受不堪,可是時間總會流逝??倳ǖ裟请[隱作痛的傷痕。這也許是成為一種“新潮”了吧!一種經(jīng)歷人生后的經(jīng)驗吧!還記得冰心奶奶。我再次感受到她的偉大與慈愛。人生就像是一江向東流的江水,一顆萌芽生長的嫩苗。不管你是在流淌還是在波濤浪浪或是享受陽光,接受暴風(fēng)雨的洗禮。你總會看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你過分緊張,低潮不使你過分頹廢就好。
這就是我近十年所學(xué)的一點事理,也是凝聚我十年青春所學(xué),所懂的“電腦”……我認(rèn)為我就是我,和許多同類想法的思想青年一樣。就像是一流無阻的那那的波濤洶涌的小水滴,一顆要茁壯成參天大樹的樹苗。
讀書要凝聚方法與勤奮,人生要凝聚將強和奮斗。——后記
凝聚作文600字親情篇十
記得那是一個下著大雨的下午,放了學(xué),我急急忙忙往家趕。剛進樓道,我便愣在了原地。這么多人!不應(yīng)該??!一打聽才知道,原來大電梯壞了,大家只好擠在小電梯前面,隊伍排成了長龍。
我雖然著急回家,卻也無能為力。這時,一個送外賣的小哥跑了進來,身上全是雨和泥。
“你怎么這么慢??!我都在家等一小時了,我投訴你!”外賣小哥的手機響了,電話那頭傳來了怒氣沖沖的聲音。
“我這就到了,電梯太慢了!”
“那你跑上來,不就在19層么!”
全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望,似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的那只手抬起來又放下去,嘴巴張了張又閉起來,一副不知所措而欲言又止的樣子。
這時一位大媽拉住了小哥的手:“趕時間吧?站我前邊。來吧!”
小哥不好意思地點了點頭,感動地說了句“謝謝”。
大家見狀,紛紛讓他站在前面:“你先上電梯吧,我不著急?!薄笆稚系臇|西沉吧?我?guī)湍隳脮?。?/p>
轉(zhuǎn)眼間,小哥從隊尾變成了隊頭。他的前面是一位非主流青年:紫色的殺馬特頭型,破洞褲,黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上,那清清爽爽的背心霎時間變得潮乎乎的。
我不禁為小哥捏了把汗:完了,這人肯定不好惹,他怕是涼了。只見那非主流青年轉(zhuǎn)過身,臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂,而我也隨之倒吸了一口涼氣。
“站我前邊吧,抓緊時間?!?/p>
啊?是我以小人之心度君子之腹了!人不可貌相啊!
這時小哥的電話又響了,那邊的人又罵了起來。那位非主流青年一把搶過電話:“你等會兒不行嗎?人家冒著大雨給你送飯,你卻舒舒服服地在家躺著,多等一會兒怎么了?”說完便掛了電話。
我鼓起了掌,所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠,電梯還是那樣的慢,可是又有誰在意呢?善意使人們的心凝聚在一起,每個人的臉上都洋溢著笑容。
是啊,當(dāng)愛心凝聚在一起,便會有一個積極、溫暖、和諧的社會。
凝聚作文600字親情篇十一
“凝聚”在我們生活中是很可貴的,也是我們生活中很容易見到的,凝聚愛心,凝聚友誼,凝聚智慧和力量,凝聚親情。
記得那是三年前的一天,我與外婆外出散步,無意間看見了一只小螞蟻,那瘦小的軀干正在運輸糧食,可是他太小了,那食物可是他身體的好幾倍呢,可是我不能幫它,我注視著它,它正在掙扎著,它仿佛很痛苦,它既不舍得眼前的食物,卻又搬不動它,它很無奈,它也許正在抉擇著,是放棄還是繼續(xù),但是繼續(xù)實在行不通?。∷趺纯赡馨岬脛幽??說時遲那時快,一大幫螞蟻來了,它們都來幫助那只螞蟻,它們一同把食物搬進洞穴里去。這也許就是凝聚力量的作用吧。
一次。我看見街上賣藝的殘疾人,前面擺著一個大大的捐款箱,看見了許許多多的人捐款,有老人,小孩,有的小孩把自己辛辛苦苦攢的零花錢毫不猶豫的都捐了出去,捐款箱里有一元的,五元的,十元的,還有許多硬幣。都是人們的愛心??!這些愛心凝聚起來就會變成一個強大的集體,人世間有許多愛心,幫助了數(shù)不清的人數(shù),把這些愛心都凝聚起來,就會變成一個強大而又堅強的后盾。這就是凝聚愛心的力量,凝聚愛心,可以幫助一個留守兒童,凝聚愛心,可以幫助貧困山區(qū)的孩子們凝聚愛心是偉大的。
凝聚友誼,還會有和諧既溫暖的集體,我們每一個成員都要顧大局,以大局為主,不能斤斤計較,個人都要友好相處,不能有小團體,凝聚友誼,需要我們每個人的力量,我們要懂得包容,懂得謙讓,不能為一己私心而破壞整個集體。我們要要凝聚友誼,共創(chuàng)和諧大家庭。
凝聚智慧。一個人的智慧只是九牛一毛,是微薄之力。偉大的國防事業(yè)不是靠一個科學(xué)家才能研究出來的。要所有的'智慧都凝聚在一起,才能夠變得強大。
凝聚,是一個集體想變強大的重點,要每個人都凝聚在一起,這個集體才能變得和諧,變得美好,變得強大。
凝聚作文600字親情篇十二
“試一試,不試,怎么知道自己行不行!”這是老爸的口頭禪,也是我的人生信念。
我吃力地在操場上跑著,紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲還要大。
我太累了,看來快跑不動了。一有這個念頭,我們速度立刻慢了下來,那幾個同學(xué)全都跑到我的前邊去了。上帝啊,救救我!正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時,我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝,是它救了我。
這是老爸從上海給我?guī)淼亩Y物,上面掛著一只“海寶”上海世博會的吉祥物。這個藍(lán)色的精靈,俏皮可愛。老爸說過,如果我中考考個好成績,他就帶我去世博會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說:“您要是這條件,我恐怕就沒機會了?!崩习值故钦Z重心長地說:“試一試,不試,怎么知道自己不行!你看這海寶,它就是一滴水,可它縱身一躍,就從浩瀚的海洋里跳到了上海世博會上?!?/p>
我的手緊緊攥住了海寶。是啊!不試,怎么知道自己行不行!我真想去上海見識見識,到世博會上風(fēng)光風(fēng)光!中考第一站,我不能輸給1000米!
海寶好像融化在我的血液里,凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個又一個同學(xué),他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”,很快,我又回到了第一名的位置。此時“海寶”不斷在我耳邊說:“堅持一下……試試看,再堅持一下……不試怎么行?!?/p>
“第一!3分30秒!”體育老師一揮手中的秒表,記下了我的成績。
沿著紅色跑道,我緩步跑著,像體育冠軍披著國旗舉著獎杯那樣興奮,我高舉著手中的海寶,頭腦里回響著老爸那句話:“試一試,不試,怎么知道自己行不行!”
中考的路還在延伸著,征程并沒有結(jié)束,那只海寶凝聚著我渾身的力量,試一試,我能行!試一試,我真行!
凝聚作文600字親情篇十三
凝聚對生命的敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。
伏案寫作,當(dāng)目光匯聚到“凝聚”二字時,思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個暖冬。
“嘭,嘭,嘭?!编従诱诎峒摇N乙粫r興起興趣。倚著門框,抱著一個看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當(dāng)鄰居搬起最后一箱雜物時,兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,嚇唬著它們。忽然,大家又停下了揮舞的雙手,我發(fā)現(xiàn)兩只老鼠有些異樣:大敵當(dāng)前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)定地回望較小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過馬路的孩子那般,“大搖大擺”的進行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。
“天啊,這倆耗子成精了!”
“它們要生死與共嗎?”
鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱烈討論著,一時竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發(fā)現(xiàn)后面那只小老鼠雙目凹陷,顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個嚴(yán)實。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。
大難臨頭,那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導(dǎo)它脫離險境??吹竭@令人動容的一幕,大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝聚成了一條有力的繩子,引導(dǎo)著同伴逃離了險境。
動物面對生死存亡的危急時刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危險留給自己,它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。
終于,我恍然大悟,凝聚不僅僅是簡單的一個動作,它還昭示著一個種群,甚至一個民族的偉大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命歷程!
似乎我也忘記了。世界曾經(jīng)安靜得一片弦音。
凝聚作文600字親情篇十四
回眸我的成長,發(fā)現(xiàn)多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,凝聚書的力量,才使我明白了成長中的所得所失。
我緊閉的雙眼是林海英為我打開的。擦去《城南舊事》紙張上的灰塵,卻看到了父親對英子的鼓勵:“英子,挺挺就過去了?!碑?dāng)父親的花朵片片飄落,伴隨著英子畢業(yè)的驪歌,英子長大了。生命中有離別憂傷,有生離歡樂。墮落嗎?沉淪嗎?英子的生活,使我看到了堅強。
我心中的迷惘與困惑是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》,是其為幼時的胡適舔去眼睛的翳痕。一個“真”字表現(xiàn)了母親對兒子的多少關(guān)愛和愛意。孩子的成長與父母的付出與哺育是分不開的,母親對孩子的關(guān)愛凝聚了多少的血與淚?;仨砷L,發(fā)現(xiàn)忘記了很多很多。
我心中的涅槃之火是魯迅為我點燃的。搓開《吶喊》與《彷徨》的紙頁,看到了魯迅的回憶,看到了辛亥革命不徹底的悲慘蕭條的故鄉(xiāng),看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆批判了社會的黑暗……回眸自己的成長,凝成一部《朝花夕拾》立在文學(xué)的頂峰。
我心中的明燈是羅貫中為我點亮的?;貞浛催^無數(shù)次的《三國演義》,其中的很多回讓我記憶猶新。他筆下的劉備是個多么有雄心的軍事家,為了成就霸業(yè),曾三顧茅廬。對兄弟的義氣愿同甘共苦,生死與共??吹讲懿佟袄象K伏櫪,志在千里”的豪言壯語,未嘗不令我敬佩感嘆?;仨_貫中的《三國演義》,讓我明白了遇事要冷靜,做事要認(rèn)真,完成目標(biāo)要有決心。
凝聚書的力量,才讓我看到“愈挫愈強”的不屈,讓我看到了“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩之心,讓我從對社會的懵懂無知到看清社會,做到“舉世皆濁我獨清”的清醒。
凝聚書的力量,發(fā)現(xiàn)成長中多了些快樂,少了些憂傷;凝聚書的力量,當(dāng)生日歌再次奏響的時候,你才能無怨無悔,步入新的成長旅程。
凝聚作文600字親情篇十五
吃過咖喱嗎?或許會有人說很喜歡那種味道,或許也會有人說很厭惡那種味道。其實,咖喱是由很多種香料混合在一起,才構(gòu)成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來,用一句話就可以總結(jié)它。簡單而濃烈。
簡簡單單的混合,反應(yīng)卻很濃烈。
就是凝聚。如此,同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一個巴掌,五根手指緊緊地靠攏,在空氣中以風(fēng)馳電掣般的速度摩擦,然后干脆地打在臉上。就這樣一個簡單的動作,卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過,就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。
凝聚的,永遠(yuǎn)是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當(dāng)兩顆心彼此靠近,彼此凝聚所創(chuàng)造也來的是不可阻擋的力量。
每當(dāng)我同母親肩并肩地站在一起,只有會意,在我看來,便是世間最美好的事情。簡單的一句話,“在一起,永遠(yuǎn)?!本腿螒{是山崩地裂我也知道,會有人牽著我的手,與我一起將我的一切凝聚起來,會發(fā)現(xiàn),與父母是平衡的,沒有什么,對我而言會比我還要重要。
在我眼里,親情永遠(yuǎn)都占據(jù)第一位,什么都可以忍受,但除了分離,它不是相濡以沫海枯石爛,也不是肝膽相照兩肋插刀,那單純的只是想用一生去保護,承擔(dān)的情感。所以,無論如何,不可以忍受分離。
凝聚形成的是無法言盡的情感。說白了就是在一起,不分離。簡單的行為,濃烈的感情,就算是一個眼神也知道用意。
我與我的家人,會永遠(yuǎn)的凝聚在一起,這是生命與人生的一部分,缺少了,就不完整。跳動的心臟緊扣在一起,能感受到內(nèi)心的熾熱有多么明顯。
就如同咖喱一般,簡單而濃烈。有言道:“等閑識得咖喱味?!蹦瞧婷畹奈兜琅c強烈的情感,如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片?!币舱沁@個道理。凝聚,都是這些如此罷了。
凝聚作文600字親情篇十六
16年,我由一個小屁孩兒長成一個亭亭玉立的少女。16個月,你經(jīng)歷了一場變故和成長。
你很漂亮。白白的皮膚,透出柔和的光,大大的眼睛里滿是對我的愛。當(dāng)然,當(dāng)然,你還有一雙能將廉價蔬菜煮成美味的手。有一次,長期和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的我,跟隨奶奶來看你。你見我滿臉都是"蘿卜絲",一下子把我摟在懷里,帶我去用熱水洗臉,你的手那么溫柔。我看見你大眼里的閃耀的光芒。那時的我很懷疑:我到底是不是你的女兒。你那么美麗,我卻只是一個丑小丫。
你開始變得暴躁。你經(jīng)常為一些瑣碎的小時朝我發(fā)火。例如:上廁所后忘了開推拉門啦,洗過澡之后不開窗通風(fēng)啦,被子到處亂放啦,鞋子臟了也不知道洗啦,等等。可我偏偏是一個不拘小節(jié)的人。對待這些都有些愛理不理,優(yōu)勢應(yīng)付一聲而已。照說平日,也就這么過去了,但你卻不看放過我,說我態(tài)度為什么這么差。我一是語塞。你就這么說下去。我覺得只有你尖銳的聲音在我身邊,很孤獨。你也很孤獨吧!
你開始變得愛哭。我看不見你和他說話,你們之間有誤會了。你到我房里睡。趁我睡著暗暗哭泣。其實,每晚,當(dāng)你背對著我,你呼吸的起伏,你的嘆息,你的抽噎,和你的痛苦,我都看得到,聽得到,感受的到。我每晚都睡不好,你也是吧。你絕不和他說話,即便他刻意的討好你。你會在我買書的時候,順便也跑到法律專柜面前,看那本紅色的小冊子。其中的三個字刺痛了我的心---婚姻法。那個紅色冊子,就像我流出的一滴血。
你開始變得開朗。不知什么原因,你不和我睡了??赡苁沁^年了?可能是我學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變?可能是你原諒他了!我也不想深究什么。你有重新面對生活了,這就很好了,不是嗎?這樣熱愛生活的你,我很放心。
寫下這些,我反而覺得我有些像你的母親。上輩子我一定是你的母親,這輩子我要做你乖巧的女兒,下輩子讓我們做姐妹吧!
凝聚作文600字親情篇十七
人們都說老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。是啊,老師們用愛的翅膀,為我們擋風(fēng)遮雨,讓我們茁壯成長。
我們的知識來源于老師,我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時候,老師細(xì)心的照料著我們,讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活,進入學(xué)校,老師對我們諄諄教誨,像露水一樣呵護著我們這幼小的花朵;老師對我們的疑問不厭其煩的講解,一遍一遍的重復(fù)講解著,直到?jīng)]有一個人的質(zhì)疑,我們在老師們的辛勤培育下,茁壯健康的長大了,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們早生銀發(fā),為了我們堅持帶病上課......是??!老師,您為了我們付出所有,能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里暢游的時候,也許老師還在明亮的臺燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時,也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課;當(dāng)我們愉快的渡過了一個有意義的假期時,也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊......是??!老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻,讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響:“少年強則國強!”是??!老師的愛都凝聚在我們的身上,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上!
“老師!”讓我們在深情地呼喚您一聲,是您,把我們從懵懵懂懂變成了一個個博學(xué)多才的少年,是您,用奉獻的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報答您!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上,我們深知,老師您是河流,我們就是河里的小魚,沒有了您,誰會是我們夜幕降臨的燈塔!
老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進的道路;老師,您是春雨,默默滋潤著我們美好的心靈;老師,您是蒼天大樹,為我們抵擋風(fēng)吹日曬!
老師!我們會永遠(yuǎn)愛您,您愛的凝聚點!
凝聚作文600字親情篇十八
就算是幾滴水,在常溫下的凝聚,也可能成為冰。
——題記
“嘿!快傳球!”小甲朝我喊道。
我打了個手勢,示意他可以朝我的右手邊跑,似乎,他是看懂了。
我急速地運著球,迅速擺過前方一位對方球員的防守,護住球,不經(jīng)意地抬頭一望時,發(fā)現(xiàn)有三位非常強壯的對方球員正擺好架勢準(zhǔn)備迎接我的到來,從他們充滿自信的眼神中可以看出他們覺得自已志在必得,球一定會被自已搶去。他們看著我,不約而同地咧嘴一笑。
這是一場班級籃球比賽,對陣雙方是我們班與六班。我們班派出的是小甲,小k,小乙,小浩和我。小k是防守隊員,我是帶球助攻隊員,小甲小浩小乙是進攻隊員。就體格身高相比,看似我們班很難獲勝。
時間貌似不多了,此時六班領(lǐng)先我們兩分,再不努力,恐怕就要失敗了。
我也用輕蔑的嘴角來回敬他們?nèi)牟挥押谩?/p>
眼前的他們?nèi)齻€就像一座城墻,上面寫滿了自豪。
我先用一個腳上的假動作,詭異的腳步騙過了一位我眼中的“大漢”。剩下的兩個似乎比較機智很難對付。于是我將球扔給了小浩,他順利地接住了球,對方一位隊員順勢靠了上去。
小浩被擋得無路可走,于是球權(quán)又回到了我的手中。可是在我想將球傳給小乙時,球被對方球員拍了下去掉在了另外一位對方隊員的手中,對方球員臉上亮出了驕傲的表情,他們要進攻了??墒蔷退闶亲詈笠唤z希望也要爭取。只見小k咬了咬牙,接著便剛毅地向球沖去,“唰——”,一次自己犧牲的防守,球又飛了出去。我連忙奔去,抱住了球,然后便用力地向小浩甩去,他接住了。對方兩位大汗圍了上去,在這千鈞一發(fā)之際,小浩將球扔給了小乙,小已再在佯裝突破時傳給了小甲,小甲在三分線外用盡力氣的一投,一道優(yōu)美的弧線從籃框間劃過。球進了!以一分之差贏了六班,殊不知,此時我們五個都已汗流狹背,力氣也快用盡了。
我們欣慰地笑了,我們的心已凝聚在了一起。
這時,一陣微風(fēng)從發(fā)間流過,聚集在了遠(yuǎn)方淡淡的云朵中。
凝聚作文600字親情篇十九
凝聚,一只螞蟻的力量是微弱的,可是一群螞蟻的力量是巨大的,可以搬起比自己體重大很多倍的重物;一滴小水珠的力量是弱小的,可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢磅礴的潮水;宇宙中,一顆星星的力量也是很薄弱的,可是,千千萬萬顆星星合起來,就形成了星漢燦爛的星系……
由此可見,凝聚的力量是多么的巨大,多么的驚人啊!
在一次學(xué)校團體拔河比賽中,凝聚的力量再次得到了體現(xiàn)——那是一個陽光明媚的下午,學(xué)校的拔河比賽在此時拉開了帷幕。
輪到我們班了,我們班無論高的矮的胖的瘦的,幾乎都參與了進來,在比賽中,一個個憋足了勁,使勁向后拽繩子,臉也憋得通紅,手緊緊地握住繩子,不敢松開手,生怕一松開手就會輸。旁邊的啦啦隊“一,二,加油!一,二,加油!”地喊,我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽當(dāng)中,在這拔河勝負(fù)的關(guān)鍵時刻,班里的一切恩怨都好像消散了,原來勢不兩立的同學(xué)也有了想通的目的——取勝而不再有分歧,男女同學(xué)之間也沒了那么多顧忌,就一個勁地在拉拉隊的指揮下齊心協(xié)力地拼命向后拉。
班主任老師也來了,跑到我們旁邊,跟著拉拉隊一起大聲地為我們加油鼓勁,好像老師的力量也凝聚在了我們這個拔河的團體之中。
勝了,勝了!靠著這凝聚的力量,我們班拔出了水平,第一場比賽我們班大獲全勝!歡呼不斷。
第二場,第三場……
凝聚,使得力量變得強大,在全班同學(xué)力量的凝聚下,我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現(xiàn)了團結(jié)的力量,也再一次體現(xiàn)了凝聚的強大。
在世界上,個人的力量是微弱的,可是在凝聚下,人們一起努力去做,微弱的個人力量也就變成了可以驚天動地的團體力量。無論個人力量有多么強悍,永遠(yuǎn)是敵不過凝聚形成的團體力量的。
凝聚,永遠(yuǎn)是最強的。