在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇一

“喂，你為什么記我名字？我只是問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題而已，你憑什么你！你以為你是誰(shuí)？有什么了不起的！”一個(gè)女生指著另一個(gè)女生漲紅著臉叫道。那個(gè)被指責(zé)的，便是我們班的紀(jì)檢委員——小z。作為紀(jì)檢委員，本身這就是個(gè)“吃力不討好”的差兒，而又因?yàn)樾她平常的為人挺“沖”，導(dǎo)致了她在我們班里的人緣不好。

聽(tīng)著女生的叫喊，我心里也覺(jué)得不爽，也幫她附和著。因?yàn)槲仪∏墒沁@個(gè)女生中午午休討論題問(wèn)的那個(gè)人。

事件慢慢升級(jí)到了需要班主任來(lái)解決的地步。被記名的女生抽噎著敘述著事情的起因、經(jīng)過(guò)，小z則不說(shuō)話。但在我看來(lái)，她的沉默是對(duì)我們最大的輕視，她的臉在此刻的我的心中顯得做作且令人厭惡。

事情的結(jié)果是我們幾個(gè)各退一步，就此了結(jié)。但我們的心中還對(duì)彼此有著芥蒂。

平日里見(jiàn)到小z，可以說(shuō)是不予理睬。班里很多人也都是如此，這當(dāng)然是因?yàn)榇蟛糠秩硕加斜挥浢慕?jīng)歷，有的也像我們一樣鬧過(guò)很大動(dòng)靜。她從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有什么朋友。

偶然一日，在老師辦公室門口正想進(jìn)去，卻看到了小z在老師辦公室里哭。

“老師，為什么他們都不喜歡我？”

“你并沒(méi)有做錯(cuò)什么，只是大家都還不懂，不懂如何去寬容對(duì)待一個(gè)人，以及寬容對(duì)待一件事。管好紀(jì)律是你的職責(zé)，但偶爾你也會(huì)有太過(guò)分的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤，幫助他改正錯(cuò)誤?！?/p>

我立在門邊，心里很慚愧，開(kāi)始有了“我也有錯(cuò)”的想法。一直以來(lái)，我們其實(shí)并不只是受害者，可總要擺出一副受傷害的樣子。

小z走出了辦公室，我微笑著，向她伸出了手：“做朋友好嗎？我們互相寬容吧?！?/p>

我的心中有了一種釋懷了的感覺(jué)。當(dāng)我抬起頭，陽(yáng)光在燦爛地朝著我們微笑。

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇二

寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！边@句話告訴我們，人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

心靈的寬容，無(wú)非就是忘卻，寬容需要愛(ài)、理解和博大的胸懷，寬容是一種責(zé)任、一種情操、一種美德。它不是懦弱、膽怯的表現(xiàn)，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

寬容使人健康而快樂(lè)。

金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)愁，身心健康，活了很長(zhǎng)時(shí)間，并在花甲高齡之時(shí)創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。寬容使他活出了有價(jià)值的一生，這何嘗不是一件好事？

寬容是能改變命運(yùn)的調(diào)和劑。

美國(guó)有一位叫瑪麗的婦女，她待人寬容和善，有一次，她遇到了持刀入室搶劫的歹徒正準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行搶劫，但她卻很鎮(zhèn)靜的以玩笑話問(wèn)歹徒：“您好，請(qǐng)問(wèn)你是推銷菜刀的吧？快進(jìn)來(lái)坐吧?！贝跬奖凰臒崆樗腥?，開(kāi)始靦腆起來(lái)，最后，瑪麗居然真的買下了那把菜刀，歹徒在臨走時(shí)說(shuō)：“小姐，您將改變我的一生?！绷旰?，那位歹徒已經(jīng)成為一家小企業(yè)的經(jīng)理。是瑪麗的寬容挽救了兩個(gè)人。如果當(dāng)時(shí)瑪麗不寬容對(duì)待，自己受傷害不說(shuō)，那個(gè)歹徒也早晚會(huì)繩之以法，接受法律的制裁。

心胸狹窄者難有建樹(shù)。

東吳周瑜是一位十分優(yōu)秀卓越的軍事家，他把龐大的東吳水師治理的井井有條，是一位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。正如康德所說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?！比绻?dāng)時(shí)反思自己，提高自己，把心放寬，一定會(huì)有所成就吧！

寬容是金。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)垠。讓我們做一個(gè)寬容的人吧！

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇三

雨果說(shuō)：“最高貴的復(fù)仇之道是寬容”。每每看到這句話，總會(huì)讓我想起一件事。

記得那一次，我和好朋友尹星吵架了。因?yàn)樗恍⌒陌盐易钕矏?ài)的一本書(shū)給撕破了。愛(ài)書(shū)如命的我一看見(jiàn)自己的書(shū)被撕壞了，當(dāng)然很難過(guò)，于是沖著她大吵大嚷，不想聽(tīng)她任何解釋。一通發(fā)泄之后，滿腹怒氣地沖回家里，“砰”的摔上房門的那一刻，淚水瞬間滑落。當(dāng)時(shí)我想：憑什么她撕壞我的書(shū)不向我賠禮道歉，只是重復(fù)“我不是故意的”。我想要的不是這句話，而是一句“對(duì)不起”?。∮谑?，我暗暗下定決心，她不說(shuō)對(duì)不起，我就不理她。自此，我們便形同陌路，即使遇上，我也看都不看她一眼。

一天，在看一本古詩(shī)集時(shí)，印入眼簾的一句話——“自出洞來(lái)無(wú)敵手，得饒人處且饒人”，一下子震撼了我的心靈。其實(shí)在我氣消了之后，心里也常對(duì)自己說(shuō)，她也不是故意的，何必這樣咄咄逼人呢！可一會(huì)兒又覺(jué)得，明明是她錯(cuò)了，為什么要我主動(dòng)，這樣太沒(méi)面子了。這個(gè)問(wèn)題每天都糾纏著我，連做作業(yè)時(shí)都不能安心。

我的反常表現(xiàn)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)我說(shuō)：“這幾天看你心事重重的樣子，有什么事情嗎？跟我說(shuō)一說(shuō)?！庇谑牵冶惆殉臣苤赂嬖V了爸爸。爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“孩子，你得原諒她，不管她是不是故意，作為好朋友，你應(yīng)該包容她。爸爸看過(guò)這樣一個(gè)故事，一對(duì)兄妹本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是有一段時(shí)間經(jīng)常吵架，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后來(lái)當(dāng)他們領(lǐng)著不及格的卷子給媽媽看時(shí)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有懲罰他們，而是原諒了他們。這讓本來(lái)考不及格的兄妹兩心里更加難受。后來(lái)他們便決定不再吵架，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完這個(gè)故事，我明白了應(yīng)該怎么做

周末，我去了尹星家。“星星！我們和好吧！”我鼓起勇氣大聲喊。尹星走出來(lái)，一副愧疚的樣子，低著頭對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)遍“對(duì)不起”。我們兩便緊緊地抱在了一起。從此以后，尹星對(duì)我比以前更好了。

經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，“寬容”更能讓別人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也會(huì)帶給我更多的友情。

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇四

世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯；它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地；寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活……

寬容是一種智慧，一種氣度。英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)，世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。對(duì)他人的寬容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話；唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容，成就了“貞觀之治，’的盛世；宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來(lái)了中國(guó)歷史上第二次文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是社會(huì)的氣度。

寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。賓斯諾莎說(shuō)過(guò)，人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度寬容征服。面對(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累，真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)曾受過(guò)“胯下之辱”，但在封侯之后，再見(jiàn)當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎時(shí)，卻能夠不計(jì)前嫌，任命他為巡域校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界！

中國(guó)古諺有云“宰相肚里能撐船”。晉文公和秦伯共同攻打鄭國(guó)，誰(shuí)料秦伯忽然罷手不干。面對(duì)進(jìn)退兩難的境況，晉文公沒(méi)有暴跳如雷，而是寬容為懷，這樣優(yōu)良的品格正是他成為“春秋五霸”之一的重要條件。魯迅先生在那樣水深火熱的年代也說(shuō)過(guò)“相逢一笑泯恩仇”?！疤斓乇緦?，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必定會(huì)在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。寬容，意味著恬靜和淡然。

人心的寬廣可以使自然變得更廣闊，可以使音樂(lè)變得更美妙，可以使真清變得更醇香。多一份寬容，便少一份計(jì)較與追究；多一份寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一份寬容，便少一份孤獨(dú)與茫然。

若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn)，將會(huì)和諧常在，溫馨永存。··…

寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)，寬容是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡色澤的真金！

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇五

有人說(shuō)：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷?！薄}記

在我們的日常生活中，誤會(huì)是無(wú)法避免的，你我都無(wú)法苛求人類間永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生誤會(huì)，但我們可以做到寬容。寬容是冬日里的一縷陽(yáng)光，化解了兩顆彼此仇視的心靈中的冰原；寬容是一座橋梁，跨越了情感的溝壑與深淵……

寬容是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，歷史上有很多像藺相如、呂蒙正這樣寬容大度的人，他們能夠在面對(duì)別人的“對(duì)精神上的人身攻擊”時(shí)寬容大度，對(duì)此完全不放在心上，甚至連他們的名字都不愿意去記，這就是所謂的“寬容是金”。

也許大家都知道“宰相肚里能撐船”這個(gè)俗語(yǔ)，但不少人并不知道這是一個(gè)怎樣的故事。據(jù)說(shuō)，三國(guó)鼎立后期，接替諸葛亮的蔣琬做了宰相后，他手下的一名官員在朝堂上討論政事時(shí)，總是敷衍了事，有人就很生氣，對(duì)蔣琬說(shuō)：“他在朝堂上議事時(shí)，一直敷衍了事，這是明擺著的對(duì)您不敬。”蔣琬聽(tīng)罷，略有所思地說(shuō)：“他這個(gè)人，在朝堂上議事時(shí)敷衍，是因?yàn)橼呇赘絼?shì)不是他的行為，而他對(duì)大家的意見(jiàn)有看法，也是正常的。”這件事在當(dāng)時(shí)廣為流傳，最終傳為佳話。

相反，同是三國(guó)時(shí)期的人物，周瑜卻好生嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如有不甘落敗，在“既生瑜，何生亮”的悲嘆中吐血而亡。

所以，為人處世當(dāng)如藺相如，凡是讓它三分，對(duì)于自己，也對(duì)于他人皆有害而無(wú)一利：而不可學(xué)周都督，雖有一身統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬之才，卻無(wú)容賢才之度量，到頭來(lái)也不過(guò)是給自己平添一些煩惱罷了。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“度盡劫數(shù)兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”寬容不是贈(zèng)人玫瑰，卻能亦有余香。寬容不是良師，卻能教會(huì)你如何處世。寬容不是益友，卻能伴你到老。

有一種境界，不計(jì)得失；有一種態(tài)度，化解干戈；有一種胸懷，包容天地。那就是寬容。

寬容是金作文開(kāi)頭 寬容是金作文600字初中篇六

無(wú)意間翻到了字典中一張薄薄的書(shū)簽，陳舊的紙張已微微有些泛黃，卻勾起了我模糊的記憶。它似一杯醇香的濃茶，又似一曲低沉的老歌。

一縷金黃的陽(yáng)光也漸漸消失，已經(jīng)黃昏了，我也耗盡了耐心，原本和朋友約好一起去玩的開(kāi)心也煙消云散，之前種種雞毛蒜皮的小事也浮上我的心頭，讓我忘卻了我們以前的歡樂(lè)時(shí)光，忘卻了我們患難與共，只剩下了憤怒。

另一天上午，我怒氣沖沖地到了，教室背著書(shū)包就走到她的面前，大聲質(zhì)問(wèn)：“我昨天等了你一下午，你卻沒(méi)來(lái)，你辜負(fù)了我們之間的信任?！薄拔彝恕彼龓е稽c(diǎn)鼻音。“一句忘了就可以彌補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò)嗎？”我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。

一天一天地過(guò)去了，我們?cè)僖矝](méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)，每天都是形單影只。我們之間的低氣壓一直這樣僵持到了期末

“她要轉(zhuǎn)學(xué)了”這個(gè)消息不知怎的溜進(jìn)了我的耳朵里。我猛然怔住了，然后又裝作若無(wú)其事的樣子。翻書(shū)時(shí)，心不在焉的我卻無(wú)意間翻到了一張書(shū)簽，上面寫著“對(duì)不起”，同桌湊過(guò)來(lái)，無(wú)意中說(shuō)：“你們還在吵架??？她說(shuō)那天她病了，打了一下午的針?！蔽一叵肫饋?lái)那天她濃濃的鼻音，我忽略了這一點(diǎn)，導(dǎo)致我們的友誼大不如前。我找到了她，誠(chéng)懇地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我不知道你病了?！彼鋈恍α耍骸拔覀兪裁磿r(shí)候這么生分了？”這句話如三月的春風(fēng)一般拂過(guò)我的心房。我們又和好如初了。

雖然和睦日子沒(méi)過(guò)多久，我與她就再也沒(méi)有聯(lián)系了，但是這段友誼卻教會(huì)了我寬容，教會(huì)了我理解。

生活，往往紛繁，又常常平淡，正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈，正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛煉日趨鮮明，更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才富于人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

再看到這張書(shū)簽，我又想起了她的音容笑貌，又想起了那段快樂(lè)的時(shí)光，那段教會(huì)我寬容的友誼。