范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

你好初中600字篇一

來的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí)，初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇，我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來，踏上初中的奇妙之旅。

開學(xué)第一周，甚至還沒開學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭，覺得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里，但沒有辦法呀！必須得呆在這里，完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切，真正的開學(xué)來了，開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時(shí)軍訓(xùn)很累，要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說累也不算累，因?yàn)榻坦俦任覀兏?。他要教我?4人，像教小孩那樣教起，因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì)，要從頭學(xué)起，天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天，我們班拿了第一，我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則，以德服人”。

軍訓(xùn)回來后，正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè)，考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的！

初中的一切讓我好奇，踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生，讓我們行動(dòng)起來，與老師一起，共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和能力。

七年級(jí)，不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們會(huì)了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，我們還會(huì)明白生活的奧妙！

你好，親愛的初中！你好，美好的初中！

你好初中600字篇二

在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí)，你的心中可否有這樣一個(gè)念頭：你好，初中！

是的，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我是一名初中生了。從小學(xué)到初中，不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心，多做家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境看這一張張陌生的臉，聽到這歡聲笑語，我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú)，這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺孤獨(dú)感。

雖然老師說，要多向同學(xué)交流，要盡快融入集體。可是我每次想向他們交流時(shí)，總會(huì)有人插上幾句，或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人，被排除在外。難道是我哪里做的不好，還是他們跟我交流不上，自己交流能力不好嗎？

初中的環(huán)境很好，到處都能看見綠樹成蔭，一陣微風(fēng)過后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾，幫忙打掃衛(wèi)生，還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西，一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺，互相幫助，可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了，懂事了，知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。

初中了，課程也變得復(fù)雜，繁多起來了，添加了歷史，生物讓我們懂得中國(guó)五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中，無法自拔。

讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！

這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，新的起跑線，讓我們?cè)谌松臅咸砩夏且欢涠錉N爛的花朵吧！

你好初中600字篇三

時(shí)光，就在我記憶里的某個(gè)角落，悄悄的流淌著。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時(shí)光的畫筆，我已一筆帶過?！}記

總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來到了某個(gè)轉(zhuǎn)角，我已經(jīng)踏上了初三的大門。

初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的最后一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好，這個(gè)大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。

人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對(duì)它，我竟手足無措，內(nèi)心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來。可是，我也明白：在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔ネ瓿?。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來，告訴自己，再堅(jiān)持下，因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。

可是這一年之后，青春的我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？

夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。

生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻，能笑著對(duì)自己說：“初三我的初中，我從未后悔?！蔽遥铣跞?！

你好初中600字篇四

于昕磊

這個(gè)夏天，我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，我倍感榮幸。你好，初中。

初中的一切都是新的。學(xué)校里，每當(dāng)你走到那百花園中，就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲，與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊，我們校園的環(huán)境是多么美好。

初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任，但她的課總是那么生動(dòng)有趣；有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時(shí)而歡樂，時(shí)而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌，一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石，閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

初中的學(xué)科更是多的不用說，以前三大主科，現(xiàn)在可是七大主科了，以前早上七點(diǎn)上學(xué)，晚上四點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式，解題格式發(fā)生了“重大改革”，英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，但地理就是別一樣的天地了，什么經(jīng)線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物，太多的問題，需要我們?nèi)ヌ剿?，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀！

你好，初中，感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段，我定會(huì)繼續(xù)努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

你好初中600字篇五

楊子?jì)?/p>

九月，美好的月份；秋日，美好的季節(jié)，踏進(jìn)中學(xué)的校門，對(duì)新操場(chǎng)，新學(xué)校，說一聲：‘你好，初中?！?/p>

告別小學(xué)，走向一段嶄新的人生。中學(xué)，不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方，更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，新的道路，是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。

邁入校門的那一刻，我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生”。

走進(jìn)教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭發(fā)散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發(fā)起火來，班里那昰一片“腥風(fēng)血雨”，鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對(duì)比一下，我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數(shù)學(xué)老師則像白兔，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐，對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風(fēng)格，在我看來，這都是新的開始。

新的老師，新的同學(xué)，在班級(jí)中，我的朋友很少，在同學(xué)中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩，她性格沉穩(wěn)，善良好學(xué)，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因?yàn)榭蓯鄣乃?，才使我交到了朋友，?duì)我來說，這是新的伙伴，新的友情。

鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子，傳入同學(xué)們的耳朵，傾刻間，教學(xué)樓里，操場(chǎng)上，全是同學(xué)們活動(dòng)的身影，。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的，最愉快的風(fēng)景。

你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

你好初中600字篇六

雖然我們初三開學(xué)僅僅兩周時(shí)間，但我卻感觸良多。

到了初三，我們的睡眠時(shí)間大幅度減少，導(dǎo)致我有一些不適應(yīng)，上早讀和晚自習(xí)有時(shí)會(huì)打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的時(shí)間就要中考時(shí)，我便會(huì)使勁地?cái)Q一下自己的大腿，讓自己清醒起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。

初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏非常緊，到了初三后，我們加了一門化學(xué)課，老師講課的速度也比以前快了許多，因?yàn)槲业幕A(chǔ)有些不扎實(shí)，所以每天晚上回到家，我都要把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再過一遍，然后才去做老師布置的作業(yè)，為此常常熬到深夜。

上了初三后，我們的體育鍛煉強(qiáng)度又上了一個(gè)臺(tái)階，每天鍛煉完以后，我全身乏力，大腿酸痛，每每鍛煉到一半我就想放棄，但是為了中考的體育分?jǐn)?shù)，我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。

初三，雖然相較與初二，只升了一級(jí)，但是初三就意味著要面臨中考，而中考是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)大考，它決定了我們能否上高中，是進(jìn)入重點(diǎn)高中還是普通高中，就看我們?cè)谶@一年的努力程度與學(xué)習(xí)效率了。

在初三，我要比初一初二更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)，不能死學(xué)，要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，為了自己理想中的高中而拼搏奮斗。

背負(fù)著父母的期望，懷抱著青春的夢(mèng)想，我在初三的學(xué)習(xí)路上，朝著目標(biāo)堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)著。

你好初中600字篇七

剛過完小學(xué)生活后，就迎來了豐富多彩的初中生活，在這里，我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺，新老師和新同學(xué)以及新生活。

剛踏入初中，在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí)，做什么事都很有規(guī)律，眼界也開闊了，環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過程，同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界，祖國(guó)的更多地方，更多名勝古跡，還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。

除了感覺眼界開闊外，我們還認(rèn)識(shí)了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個(gè)多月里英語老師的幽默，語文老師的嚴(yán)于律己，數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導(dǎo)有方，關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛，讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖，這就是家的溫暖。

初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體，看見來自五湖四海的同學(xué)，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也了解了很多同學(xué)，同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的花樣百出。在這樣的集體里，感受著友情帶給我的快樂，是那樣的幸福。

初中，有了那么多的同學(xué)、老師，自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨(dú)影，也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。

你好，初中，我喜歡你，我喜歡這規(guī)律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。

你好初中600字篇八

初三，臨近中考，意味著初中生活即將結(jié)束，也意味著新的開始。

就像老師說的，“初三不是結(jié)束，而是新的開始?！钡谌?，代表一堆作業(yè)像無底洞；意思是起得比雞早，睡得比狗晚。老師們從早到晚“嘮叨”。

初三，我不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的大一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間玩的初中生。我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)和迎接即將參加人生第一次大考的初中生。

初三，要告別上一年級(jí)作業(yè)本后的“八”，告別暑假里我們?cè)?jīng)“朝夕相處”的手機(jī)，告別用小字線印出來的小說，告別廣闊的操場(chǎng)。迎接我們的是一本整潔的作業(yè)本的“九”，每天清晨黎明前在樓下看書的身影，一進(jìn)教室，每張桌子上就堆滿了學(xué)習(xí)資料。面對(duì)枯燥的課程，沒完沒了的考試，沒完沒了的作業(yè)，我們只能在困難和妥協(xié)中進(jìn)步。

第三年是新的挑戰(zhàn)。有人告訴我，第三年是苦的，因?yàn)槟悴恢罆?huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)跌倒，但同時(shí)，第三年也是甜的，你會(huì)嘗到成功的滋味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那么多人都在背后默默的支持你。

初三，努力就會(huì)把天空看得更遠(yuǎn)，努力就會(huì)離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。努力，初三！今年，我上初三。我會(huì)努力，因?yàn)槲蚁肟锤h(yuǎn)的天空，我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！

你好初中600字篇九

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初三的學(xué)生了。面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活，我們每個(gè)人都有著不同的打算。

初三，意味著我們不再可以像初一，初二時(shí)那樣每天打鬧，嬉笑；初三，意味著我們要想將來更好的學(xué)習(xí)和生活，就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年；初三，也意味著我們即將分離，各奔東西。

初三，是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。說他短暫是因?yàn)檫€有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說再見。兩年時(shí)間，足以讓我們了解對(duì)方，這時(shí)若讓我們分離，不得不說這是殘忍的。初三一年，說它漫長(zhǎng)，面對(duì)這沉重的學(xué)習(xí)壓力，我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真的鍛煉。而對(duì)于我這種體質(zhì)特殊的人來說，無異于是一種折磨，但是為了將來的學(xué)習(xí)和生活，我們不得不努力。

進(jìn)入初三，我們減少了兩門學(xué)科，但也增加了一門化學(xué)。面對(duì)著新的學(xué)科，有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?/p>

初三，我們變化了很多，先從班級(jí)說起吧。我們班主任換了，政治老師換了，英語老師換了，班里來了新同學(xué)，而我們也變得懂事了，會(huì)體諒他人了。

初三是不同以往的一年，他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口，我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市，現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。2016年的6月份我們坐在考場(chǎng)，拿著六張答題卷和三年的青春去賭一個(gè)明天，我希望我的明天會(huì)更加美好，我的未來會(huì)更加精彩。

現(xiàn)在，讓我們一起努力，為了我們的明天，我們的未來，一起加油，一起努力！初三，加油！

寫的有點(diǎn)不好，不要介意。楊若依

你好初中600字篇十

在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中，我已是一名初中生了。

開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場(chǎng)上仰望它教學(xué)樓。啊！這就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個(gè)班級(jí)，我有些傷感，我不能再依賴他們了。

我來到教室，教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多，也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。

來學(xué)校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學(xué)群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會(huì)聊得愉快，我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們！不知她們過得如何？

在這，每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問好，可我從來也沒有理會(huì)過他們，因?yàn)槲液ε拢皇煜??？墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。

初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因?yàn)檎麄€(gè)年級(jí)有700多人，要想考的好并不是那么容易?？偢杏X時(shí)間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？

我剛來時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。

時(shí)間過得真快，我一直在成長(zhǎng)的路上，馬不停蹄向前。我會(huì)努力的，也請(qǐng)你，初中，做我成長(zhǎng)的見證人！

你好初中600字篇十一

初中，一個(gè)新的環(huán)境，在這里，有許多不同于小學(xué)的新鮮事物：不同的同學(xué)，不同的老師，不同的校園……你好，初中。

邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍(lán)色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，向前望去，“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。

近了，更近了，我踏上臺(tái)階，邁著步子，最后一腳，我進(jìn)入了教室，面對(duì)著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般，頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學(xué)吧，找個(gè)地方坐下吧?！甭犚娎蠋熯@么一說，我便找了一個(gè)靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動(dòng)，環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里十分不安：好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們對(duì)我而言是那么地陌生，真的好想去外面大喊一聲……

“?！鄙险n了，我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動(dòng)作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。

剛想到這兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我才意識(shí)到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會(huì)兒低頭記筆記，一會(huì)兒抬頭看黑板，反反復(fù)復(fù)，直到說出了“老師——再見”。

在未來的三年里，我一定要更加努力，因?yàn)檫@對(duì)我來說是一個(gè)新的開始，一個(gè)更好的開始。所以，我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保灰冻雠?，就一定會(huì)有收獲。