在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

植樹節(jié)環(huán)保小衛(wèi)士 植樹環(huán)保小衛(wèi)士篇一

早上好！

今天我演講的題目是《植樹節(jié)里說愛樹》。

春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。再過幾天又是3月12日植樹節(jié)了！同學(xué)們，你們知道為什么要植樹造林嗎?因為樹是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。森林是自動的調(diào)溫器、是天然除塵器、是氧氣制造廠、是細(xì)菌的消毒站、是天然的消音器。設(shè)想一下，如果大家不愛惜樹木，無謂的砍伐破壞，沒有這些樹為我們遮風(fēng)避雨、釋放氧氣，我們還怎能生活在這么美好的地球上呢?因此我們要珍惜、愛護(hù)樹木，多植樹造林。

愛樹就是愛惜生命?，F(xiàn)代社會里發(fā)病率逐年上升，無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命。 愛樹是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國植樹節(jié)成為一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹，結(jié)婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間。 愛樹木花草是一種美德，一種情操，一種文化。我們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每個人的人性更美！

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，避免使用一次性的東西，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

植樹節(jié)環(huán)保小衛(wèi)士 植樹環(huán)保小衛(wèi)士篇二

尊敬的同學(xué)們：

大家好。在這早春三月里，草長鶯飛間，3月12日為紀(jì)念孫中山先生和激發(fā)人民對綠色環(huán)境的愛護(hù)的節(jié)日，正悄悄地向我們走來。我們知道，是樹木吸收了氮氣、二氧化碳，提供我們呼吸所需的氧氣；是樹木營造了一個綠得惹人喜愛的環(huán)境。與樹木朝夕相見的我們，要趁著這個“全民植樹節(jié)”，抒發(fā)對樹木真正的愛。

樹，是我們賴以生存的好伙伴。它不僅讓我們生活得相當(dāng)愜意，而且無怨無悔，只奢望我們能對它們倍感關(guān)注?！叭薄狈雷o(hù)林的建成，使我國邊境地區(qū)暫時脫離了沙塵暴的困擾。我們這兒的江南地區(qū)如果也沒有植被，光禿禿地暴露在外，恐怕沙塵暴會光顧我們的小店。那么，作為站在抗擊“沙寇”前線的樹木，它們做出了多少貢獻(xiàn)呢?美國內(nèi)布拉斯加州原本是一片荒漠，但樹木使那兒蛻變成一片森林?？磥?，樹木對我們的生存可謂是真“給力”了。

那么，作為中學(xué)生的我們，能在植樹節(jié)來臨之際做點什么呢?

一，愛綠。我們應(yīng)該從心底里愛綠，在行動上愛綠。我們的校園里，綠樹成蔭，花草蓬勃，那么我們就多給花壇和草地澆澆水，給小樹培培土，保護(hù)花草樹木。我們也要動手植樹，搞綠化，履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并且宣傳愛綠意識，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

二，護(hù)綠。我們在校園里，不要為了一時的方便而踐踏草地，不要穿越綠化帶，不從樓上往草坪里扔垃圾，不將錄音帶纏在樹枝間，不將零食包裝袋拋棄于草叢中。我們要主動呵護(hù)校園里的花草樹木，擁有身邊的一抹綠。

三，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 。從自身做起，從身邊做起，愛護(hù)綠色植物，做個美化環(huán)境的有心人，讓生活多一片綠葉，多一份溫馨。讓我們的校園更加美麗，也讓我們的祖國更加美麗。

同學(xué)們，我們還要將心中的承諾化為現(xiàn)實的行動，切實地“愛綠，護(hù)綠”。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

植樹節(jié)環(huán)保小衛(wèi)士 植樹環(huán)保小衛(wèi)士篇三

同學(xué)們，你們知道，3月12日是什么節(jié)日嗎?（植樹節(jié)）

目前全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月，國務(wù)院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

樹木為人類提供氧氣，在光合作用下會釋放清新的氧氣，讓我們自由的呼吸；樹木能美化環(huán)境，因為每一棵樹都是一處風(fēng)景；樹木可以凈化空氣，把人類活動產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附；樹木能夠防止水土流失，能夠防風(fēng)固沙，總之樹木是人類的朋友，對人類大有裨益。

生存與發(fā)展是人類必須面對的永恒題材。一味地發(fā)展，單純的追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變，犧牲的是人類的健康，這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累，人類怎樣對待自然，自然會怎樣對待人類。前不久，著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會的熱議，我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片，相信帶給了你們極大的觸動與深深地思考。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳小標(biāo)兵；節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號與標(biāo)語，倡導(dǎo)得非常好，但我們親力親為了嗎?我曾任現(xiàn)在六（1）班四、五年級的班主任，直言不諱的說，班級衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情：地面不能有紙屑，桌椅齊整桌面整潔，課桌不能掛雜物，書包放進(jìn)壁柜等等，真的很遺憾，我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣，對不起，至少在我的任期內(nèi)如此。

教室是我們學(xué)習(xí)、成長的地方，我們都不能善待，校園呢?校園之外更廣闊的社會空間以及大自然我們該怎樣對待呢?也許你會脫口而出：從我做起、從身邊做起、從點滴小事做起。的確是這樣，但老師期待不要掛在嘴邊，要付諸行動。