無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
受資助學生個人感謝信篇一
我是xxxxxx學院的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學院領導,系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學院領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學院的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學里我們要學會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識,還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn),個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學院和國家對我們的培養(yǎng)和投入。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習,在學習上,我認真學習本專業(yè)的知識,經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當初設定的
目標。學年總成績班級排名第二,綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業(yè)知識,努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,有不會的問題,和同學一起努力探討和研究,也會去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。
在生活中,我尊敬老師,團結同學,和同學相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關系。在思想上,我積極進取,樂觀向上,我深信“不積跬步無以至千里,不積小流何以成江海?!币虼宋颐總€星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之,我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛,勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學習敢于改進,不是有句俗話 說“世上無難事,只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這個社會的知識是學不完的,古語云:“學無止境”“活到老學到老”等,不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步,這就像逆水
行舟,不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,所以每個人都在用自己的方式前進,因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒,而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學院感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力,用知識武裝自己,樹立遠大志向,把自己培養(yǎng)成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻,一定能更好的回報國家,貢獻社會。
再次感謝國家,感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝!
xxxxx班xx
20xx年10月12日
受資助學生個人感謝信篇二
各位領導,老師,同學們:
我是機電工程學院08工程造價1班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學里我們要學會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業(yè)知識,還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn),個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入,這也應該是這個獎學金設立的初衷。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習,在學習上,我認真學習本專業(yè)的知識,經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二,綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業(yè)知識,努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,有不會的問題,和同學一起努力探討和研究,也會去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動,如結構設計大賽,建模大賽,注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中,我尊敬老師,團結同學,和同學相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關系。在思想上,我積極進取,樂觀向上,我深信“不積跬步無以至千里,不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升??傊?,我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛,勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學習敢于改進,不是有句俗話說“世上無難事,只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這個社會的知識是學不完的,古語云:“學無止境”“活到老學到老”等,不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步,這就像逆水行舟,不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,所以每個人都在用自己的方式前進,因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒,而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力,用知識武裝自己,樹立遠大志向,把自己培養(yǎng)成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻,一定能更好的回報國家,貢獻社會。
此致
敬禮
受資助學生個人感謝信篇三
尊敬的企業(yè)領導:
你們好,真是時光荏苒白駒過隙,轉眼20xx學年已經(jīng)在不經(jīng)意間度過了。大三這一學年順利結束,我也順利進入了我大四的新生活,這一過程的順利完成離不開老師們的辛勤教誨,也離不開××集團對我的無私幫助,在此請接受我對××集團的每一位好心人發(fā)自內(nèi)心的感謝?,F(xiàn)將我過去一學年的學習工作生活情況做如下匯報和總結:
在過去的一年里,在學習上,我一直很刻苦努力地學習,經(jīng)常到圖書館及教室復習功課,遇到不懂的問題虛心向老師和同學請教,學習成績一直在班上名列前茅,在上一學年的綜合測評中我拿到了班級第二,年級第四的好成績。在大一時候我就到了全國英語四級證書,但是現(xiàn)在大學英語六級證書仍然是我奮斗的目標。同時,我也積極參加各項學術研究及比賽,去年成功申報院科研立項以及參加廣西區(qū)第二屆“金蝶杯”大學生模擬創(chuàng)業(yè)大賽中表現(xiàn)突出榮獲三等獎。工作上,在擔任院學生會干部和班干部期間,認認真真負責地完成每一項工作,努力吸納相關知識充實自己,努力平衡學習和工作之間的時間;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句,努力充實和完善自我。由于在工作中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀學生干部、院三好學生、十佳團支書、優(yōu)秀團員、科技活動先進個人等稱號。在生活中,一直樂于助人,活潑開朗,幫助同學,努力提高自己的綜合素質(zhì)。我一直努力地養(yǎng)成良好的生活的習慣,形成行而有效且有益身心的生活規(guī)律。
但是,這些顯然是不夠且不足道的,從現(xiàn)今國家相關政策和方針,法規(guī)中我深深體會到,人生除了要盡力做好自己的事,更多的還應該為我們的社會做些貢獻。如今,再過一年我將踏上工作崗位,但是在此期間我都會盡我所能,達我所成,用自己的綿薄之力回報社會。我也相信一定會有更多的廣工學子會在企業(yè)所設的這些獎學金的資助與感召下學業(yè)有成,今后在為祖國的建設事業(yè)上作出了巨大的貢獻,將這份深情厚義回報社會。國家的關懷,學校的愛護及學院的關心支持幫助了我?,F(xiàn)在,我已深深感受到黨和國家對學生的關懷和重視。小時候的我常聽媽媽講起她那代人的求學經(jīng)歷,吃不好穿不暖,沒錢上繳學費,千軍馬過獨木橋。每逢此時,媽媽都會道出深深的感慨—如果當年能夠有足夠的錢,現(xiàn)在生
活就不會這樣了!當時的我并不知道錢和學歷意味著什么。但是,現(xiàn)在的我博覽群書,已漸悟出媽媽那話里深深的后悔與悲傷。現(xiàn)在,我深深地感悟到生活在我們這個時代的人是多么的幸福??!我會珍惜這來之不易的企業(yè)獎學金,以自己最大的努力來回報企業(yè)對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。同時作為××獎學金的獲得者,我感到無限的溫暖,感謝集團對我的關懷,感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我也由衷地體會到我們的國家更加富強了,更加人性化了;教育更加公平了,擴寬了廣大學子的人生之路;黨和國家乃至社會更加重視人才的培養(yǎng)。獲得××獎學金對于我來說是雪中送炭,不僅給我生活上減輕了負擔,同時也是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任,作為一個學子的義務,作為一個中國人的回報。
從古至今,滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發(fā)展之路,但我會努力讓自己做得更好,將繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績回報社會回報企業(yè),成為為國家建設和發(fā)展有用的人才,為社會做出貢獻。再次謝謝您們!
此致
敬禮
簽名:
受資助學生個人感謝信篇四
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
很高興能獲得這次的國家勵志獎學金,這是我人生中第一次榮獲這么高的獎項。在此,我衷心地感謝學校、學院領導和老師對我的莫大肯定;感謝教導我、培養(yǎng)我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。當我得知我成功的申請到了國家勵志獎學金的那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的.輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我出生在湖北石首的一個極其普通的農(nóng)村家庭,父親長年在外務工,母親在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這就是我家的主要經(jīng)濟來源。盡管家庭條件十分拮據(jù),但父母很疼愛我和妹妹,總是盡最大的努力滿足我和妹妹的一切要求,尤其是對于學習上的花費,父母從來都不會打折扣。每次當我看他們?nèi)諠u佝僂的身軀和逐日蒼老的臉時,心里就會覺得愧疚萬分。我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。自己的出身是不能選擇的,但我們今后的人生方向是靠自己決定和把握的。物質(zhì)的貧困不能代表精神和思想貧困,不能代表靈魂的空虛和匱乏。
我正在通過自己的不斷努力來充實自己,為自己未來的發(fā)展積蓄力量。進入大學以來,我一直努力學習,從不懈怠,其中一個很大的動力就是我希望能用我優(yōu)異的成績來回饋父母對我的辛勤付出,同時也希望能過獲得獎學金能夠減輕少許父母的經(jīng)濟負擔。在這一年里,我在各方面都有不少的收獲,學習上力爭第一,同時,也積極參加學校學院開展的各類活動,綜合能力得到極大的提高此外,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生信條。這一切的一切,都離不開黨和領導的關心、栽培,離不開學院領導老師的培養(yǎng)、器重,是你們的領導,使我不僅學到了專業(yè)知識,還獲得了展示自我潛能的平臺,取得今天這樣的優(yōu)異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷,才能使我得到同學的廣泛認可,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情,我只能用實際行動,用更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們。
雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說過:“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物?!边@些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學金化作今后不懈的動力,完成我的征程!站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結同學,樂于助人,虛心的向同學學習,與老師、學多交流,百尺竿頭,更進一步。
國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄托了黨和國家對廣大大學生的殷切希望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給予我們繼續(xù)前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護共產(chǎn)黨,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)。追求卓越、高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高貴品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高貴,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我明白了,學習的最終目標不是為了拿獎學金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。要在寧靜中勇于進取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥想要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬需要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。我要以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今后奮斗的不竭動力,理智在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現(xiàn)人生的價值!
我相信人之學也,不志其大,雖多而何為?我來自貧困的家庭,但是我擁有不平凡的志向,窮且益堅,不墜青云之志,我將帶著夢想,走向社會、走向未來。自古以來,滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助我們的社會,但們保證,我一定會努力,盡量讓自己做的更好!
再次表達我對學校、學院領導和老師的感謝,我一定不會辜負大家期望的,請相信我!
受資助學生個人感謝信篇五
敬愛的校友們:
你們好!
高二結束時,因為家庭貧困,父母嘆息著要我輟學幫忙扶家,在我不舍地抱書痛哭時,是你們的資助讓我得以繼續(xù)完成學業(yè),是你們無私的奉獻和慷慨的愛心,給貧困學子帶來了希望的曙光。
當父母知道你們的善舉后,激動而又嚴肅地說:“女兒呀,世上竟還有這樣好的人,你們一定要好好學習,不能忘了這份恩情!”是啊,這份恩,這份情,我們將會永遠銘記!
校友們,感謝你們的無私關愛,這份關愛是對校主扶貧助學精神的弘揚,對母校的熱愛和對國光下一代殷切希望;你們的義舉也讓我們深深感受到什么是傳承和奉獻。你們放心,我們一定會加倍努力,刻苦求知,認認真真走好求學之路,做一個有益于社會的人,做一個如同你們一樣慷慨無私的人!
千言萬語都難以表達我們的感激和崇敬之情,就讓我再次衷心地說聲“謝謝”——
感謝明月照亮夜空,
感謝青松襯托威儀,
感謝母親孕育生命,
感謝恩人賜予希冀!
衷心地祝愿你們事業(yè)興旺、家庭幸福!
受資助學生:
x年10月22日
受資助學生個人感謝信篇六
尊敬的領導:
您們好!我是20xx級xx學院的學生何晴,非常感謝貴公司能給我們本科生這么一個嘉獎,這是我的榮幸。
在大學第三年,學習的動力不是很充足,但是自從知道自己拿到了這么一個獎項之后,感覺到了很大的鼓舞,并且也有了一種使命感,拿著貴公司給的獎學金,就是懷揣著一種貴公司對我的信任,這讓我萬分感激,學習的動力也更加充足。我一直很希望自己的經(jīng)濟可以自主獨立,減輕父母的負擔,畢竟父母工作非常的辛苦,貴公司慷慨解囊,我可以暫時不用向父母拿錢,這點我十分感激。這一份獎勵讓我看到的是光華科技公司對學子的熱愛以及關懷,古人說:“滴水之恩當以涌泉相報”,懷揣著這份鼓舞,我一定會更加的努力學習,學號知識,鍛煉能力,爭取在以后的工作中回報社會,回報企業(yè)對我的關懷。
大學是成長的關鍵階段。我會努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。我也知道物質(zhì)上的攀比會讓我懈怠學習,所以,我未曾與同學攀比衣著電子產(chǎn)品等,我希望用知識的累積建筑我的人生而不是用空洞的物質(zhì)堆砌。
日常生活中,我十分注意自己的知識積累,平時認真聽課,認真完成作業(yè),也會看一些有益的課外書籍。我相信,只要一步一步的逐漸積累,知識的長城終將會被鑄造出來。我還積極地參加班里組織的活動,在本學期,擔當了班里的組織委員,能為班里的同學服務我萬分的榮幸。公益活動也是我很喜歡的一部分課外項目,我很享受奉獻的快樂。
最后,我想說,貴公司的獎學金的設立絕對有利于學生的積極進取,奮發(fā)向上,您的慷慨無私,代表了您對大學生的情誼以及期盼。您們的樂于奉獻的高貴品質(zhì)也是值得我們大學生學習的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個機會,謝謝!
此致
敬禮
何晴
xx學院
20xx年xx月25日
受資助學生個人感謝信篇七
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝(某某)助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是某大學的學生。
我生活在邊遠的貧困山區(qū),家里還有弟弟妹妹,為了供我讀書,家里早已經(jīng)欠債累累。為了能夠繼續(xù)學業(yè),我一直窮工儉學,我的成績也一直名列前茅。當我收到大學的錄取通知書時,我是多么的激動和無奈。我激動我可以進入高校學習技術,無奈家中已無分文供我上學。正在我將要放棄學業(yè)的時候,是政府給我送來了希望,送來了助學金,我才有機會上大學。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮據(jù)地生活著。
大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月25日