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2023年長(zhǎng)歌行讀后感100字(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 08:11:51
2023年長(zhǎng)歌行讀后感100字(六篇)
時(shí)間:2023-03-14 08:11:51     小編:zdfb

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇一

是的,世界上很多東西能夠等待,青少年不可以等待,青少年是短暫性的,青少年僅有今日,青少年沒(méi)有明天。

你要要堅(jiān)信,人生確實(shí)是那樣的。大家僅有在童年時(shí)期,了解人生的短暫性,運(yùn)用這一階段,珍惜青春努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。用如今的苦換得未來(lái)的甜。并且,人的生命僅有一次,大家理應(yīng)如何渡過(guò)這極其短暫性的生命呢?我想,每一個(gè)人都了解這話的含意。時(shí)間就是生命,你可以曾想過(guò),你的年紀(jì)是提高的,應(yīng)對(duì)你的生命是倒數(shù)計(jì)時(shí)的。游戲中、玩樂(lè)中,你的生命伴隨著時(shí)間的流逝而向終點(diǎn)站挨近。

盡管那么說(shuō)一些可怕、消極,但客觀事實(shí)何嘗不是那樣呢?你要能夠那么想,我們都是父母的期待,父母都期待大家比她們?nèi)粘I畹煤靡恍?,幸??鞓?lè)一些,以便不負(fù)父母的心力,你務(wù)必珍惜青春,努力學(xué)習(xí),為父母增光添彩。

歲月似箭,光陰如梭。立刻大家便會(huì)長(zhǎng)大,假如到那時(shí)候你才覺(jué)得到兒時(shí)不努力學(xué)習(xí),至使今日碰到許多的艱辛沒(méi)法處理而悔恨,那時(shí)候已晚,從此來(lái)不及了!

我想,如果我們把每一天當(dāng)做生命的最后一天來(lái)過(guò),堅(jiān)信大家每一天都是過(guò)的更有意義、有使用價(jià)值,那麼老大徒傷悲的結(jié)果就始終不容易出現(xiàn)!

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇二

菜園中已張滿了綠色的蔬菜,早晨,菜上的露珠等待著被太陽(yáng)曬干。溫暖的春天把恩惠分給萬(wàn)物,使它們有了光輝,充滿了生機(jī)。但是它們經(jīng)常擔(dān)心秋天的到來(lái),使自己枯萎,逐漸死去。眾多河流匯入東海,什么時(shí)候才能回到曾今流淌過(guò)的地方。青少時(shí)期不努力學(xué)習(xí),等到自己年老之時(shí),再傷心、再后悔也沒(méi)有用了。這就是《長(zhǎng)歌行》――漢代樂(lè)府民歌的內(nèi)容。作者通過(guò)寫(xiě)眼前的美景,告戒人們要珍惜時(shí)光,努力進(jìn)取。

是的,世界上有很多東西可以等待,少年不能等待,少年是短暫的,少年只有今天,少年沒(méi)有明天。

請(qǐng)你要相信,人生的確是這樣的。我們只有在少年時(shí)期,知道人生的短暫,利用這個(gè)時(shí)期,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用現(xiàn)在的“苦”換來(lái)將來(lái)的“甜”。而且,人的生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)這極度短暫的生命呢?我想,每個(gè)人都知道這句話的含義。時(shí)間就是生命,你可曾想過(guò),你的年齡是增長(zhǎng)的,面對(duì)你的生命是倒計(jì)時(shí)的。在游戲、玩耍中,你的生命隨著時(shí)間的流逝而向終點(diǎn)靠近。

雖然這么說(shuō)有些恐怖、悲觀,但事實(shí)何嘗不是這樣呢?你還可以這么想,我們是父母的希望,父母都希望我們比他們生活得好一些,幸福一些,為了不辜負(fù)父母的'心血,你必須珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光。

時(shí)光似箭,歲月如梭。馬上我們就會(huì)長(zhǎng)大成人,如果到那時(shí)你才感覺(jué)到小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),至使今天遇到許許多多的坎坷無(wú)法解決而懊悔,那時(shí)已晚,再也來(lái)不及了!

我想,如果我們把每一天當(dāng)成生命的最后一天來(lái)過(guò),相信我們每一天都會(huì)過(guò)的有意義、有價(jià)值,那么“老大徒傷悲”的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)!

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇三

《長(zhǎng)歌行》既是一幅自然的圖景,也是一曲人生的詠嘆調(diào)。

“青青園中葵,朝露待日唏。”詩(shī)歌先是為我們描繪了園圃的一角:清晨,園中的青葵亭亭玉立,葉脈上滾動(dòng)著的顆顆露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩、剔透,猶如一位充滿青春活力的少年。

“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光暉?!逼鋵?shí),不單園圃中,放眼望去,自然界處處不都是這樣的美景嗎?看,在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下,處處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃和欣欣向榮的景象。一切都是美好的,令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

“??智锕?jié)至,煜黃華葉衰。”美好的事物總是短暫的。春去秋來(lái),隨著時(shí)間的流逝,歷經(jīng)了春天的朝氣蓬勃和夏天的熱情奔放的“青葵”,同樣,不得不經(jīng)歷秋天的衰敗。在秋風(fēng)的浸染下,自然界變得一片蕭條和肅殺。 “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?!泵谰半y存,光陰易逝。人類無(wú)法阻止自然生命的衰亡,猶如無(wú)法阻擋萬(wàn)千河流最終都要匯入大海一般。

至此,詩(shī)人由對(duì)自然界的探尋轉(zhuǎn)入對(duì)人生的探索。人生之于生命,猶如大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,短暫而又渺小。像朝露,一經(jīng)陽(yáng)光的照射就消逝了;像葵葉,一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了。既然如此,人的一生該怎樣度過(guò)呢?是該庸碌消極地度過(guò),還是充實(shí)快樂(lè)地生活呢? “少壯不努力,老大徒傷悲?!痹?shī)歌的意義在此得到凸現(xiàn),帶給我們深刻的思考。與其等到年老時(shí)徒然后悔、遺憾,不如抓住現(xiàn)有的青春年華,奮力拼搏一番,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說(shuō)的:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有次。 個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”就像岳飛的《滿江紅》中說(shuō)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

《長(zhǎng)歌行》豐富的內(nèi)涵中包含著深刻的人生哲理,質(zhì)樸的情感中融合著積極的基調(diào),不正是一曲鼓舞人心的奮斗之歌嗎?

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇四

自從我學(xué)了《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)后,終于明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)光。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話充分說(shuō)明了,時(shí)光詩(shī)非常寶貴的,就連金錢也換不回來(lái)。我們從小就應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,每個(gè)人都應(yīng)該在有生之年,恰當(dāng)?shù)睦脮r(shí)間,來(lái)為人類做貢獻(xiàn)。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí),一年都是三百六十五天,都是三千一百五十三萬(wàn)六十秒??墒怯腥四茉谝惶熘畠?nèi)創(chuàng)造奇跡,制造發(fā)明;有人卻在一天之內(nèi)玩玩睡睡,還整天抱怨時(shí)間太短。真的是這樣嗎?他的時(shí)間這的比別人短嗎?

難道別人一天是二十四個(gè)小時(shí),他就不是嗎?當(dāng)然不是這樣,原因就在于,他是在虛度光陰,他沒(méi)有抓緊一分一秒的時(shí)間去珍惜。

有些人常常認(rèn)為:反正時(shí)間長(zhǎng)的很呢!浪費(fèi)這一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。其實(shí)這樣想試及其不對(duì)的,我們可以來(lái)計(jì)算一下:假設(shè)一個(gè)人一天浪費(fèi)十分鐘,一年就會(huì)浪費(fèi)大約十一天的時(shí)間,那么兩年就會(huì)浪費(fèi)大約二十二天、三年、四年、五年... ...這樣下去就會(huì)又很多個(gè)十一天被浪費(fèi)掉。我們可以想一想,如果沒(méi)有浪費(fèi)掉這些時(shí)間,我們就又更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),工作,生活。由此可見(jiàn),不要覺(jué)得一秒鐘一分鐘,就不重要,就不必要去珍惜,恰恰相反,我們就是應(yīng)該分秒必爭(zhēng)才對(duì)。

古時(shí)候那些“頭懸梁,錐刺股”的人,不都是為了珍惜時(shí)光嗎?現(xiàn)在我們的生活條件好了,可是珍惜時(shí)間的人卻越來(lái)越少了。打麻將、賭博的人隨處可見(jiàn),整天泡在網(wǎng)吧里的人數(shù)不勝數(shù),他們一個(gè)個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)、不務(wù)正業(yè),一天到晚都在醉生夢(mèng)死??墒撬麄兡睦锵脒^(guò),等到他們都老了的時(shí)候,后悔已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不可能倒流,再重來(lái)一次了。

親愛(ài)的朋友們,時(shí)間是寶貴的、是無(wú)價(jià)的、是飛速的、是不復(fù)返的。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)光勤奮學(xué)習(xí),讓那短暫的時(shí)光變得更美好、更充實(shí)吧!

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇五

今年是個(gè)特殊的日子,夏日特別涼爽,我翻開(kāi)青年作家劉冠琦《長(zhǎng)歌行》,其沉靜簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言感染了我。雖是平淡卻不貧乏,一篇篇凝結(jié)作者情愫的文章,經(jīng)過(guò)淘洗的苦心經(jīng)營(yíng)的樸素中,有著本色的絢爛華麗。

《父親樹(shù)》中爺爺在生活的考驗(yàn)中日漸強(qiáng)壯,他的為人處世正如那棵樹(shù)一般影響著一家人;《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無(wú)名廟,廟里中年和尚歡喜隨緣;還有《我的小學(xué)語(yǔ)文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒(méi)有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜,但他們依然帶給我們深深的感動(dòng),一種平實(shí)、真切、直抵內(nèi)心深處的感動(dòng)。

生活紛擾且瑣碎,那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發(fā)現(xiàn),更需要這樣一顆細(xì)膩的心靈去體會(huì)。

《長(zhǎng)歌行》中還有一些“小人物”,他們?cè)谏畹牟谐粮暝?,他們的?jīng)歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事,會(huì)讓人不由自主地開(kāi)始審視人性與社會(huì)。擁擠的車廂、凍傷的雙手,那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺(tái)上,目送老人的火車離開(kāi),那份同情、敬意,都潛藏在了字里行間?!独先说幕疖嚒愤€有《小丑》里的阿福,在藝術(shù)學(xué)校多年練功,卻為了生計(jì)不得不淪為婚宴的佐料——小丑,雖也掙扎過(guò),卻還是敗在生存的面前。人生如戲,戲如人生。阿福臉上留下的淚水,幾多無(wú)奈,幾多感慨??!

幸與不幸,是你手中的一雙筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時(shí)感嘆人生不易,夜深人靜獨(dú)自思索時(shí)又發(fā)現(xiàn)生活的真相其實(shí)很簡(jiǎn)單。

《長(zhǎng)歌行》中的每一篇文章都于質(zhì)樸中透露著睿智,刻畫(huà)的每一個(gè)人物都在真實(shí)中讓我們深思。在劉冠琦的筆下,平淡的生活處處充滿無(wú)聲的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,尋常的人物也有百味人生。

對(duì)于生活,我們應(yīng)該透過(guò)這樣的文字細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨……

長(zhǎng)歌行讀后感100字篇六

清晨,可愛(ài)的小露珠追趕著從草葉上滑過(guò),亮晶晶的如鉆石般璀璨。不一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出了地平線,小露珠緩緩地變小,漸漸地,不見(jiàn)了……

這時(shí),花兒綻開(kāi)了花瓣,展開(kāi)自己纖弱的花蕊,迎著朝陽(yáng),在微風(fēng)中搖曳,散發(fā)著誘人的芳香,她驕傲地說(shuō):“我多漂亮啊!”她扭著腰,一副高興的樣兒……第二天,在這里驕傲的,卻是另外一朵了……

小男孩兒高興地放學(xué)回家,一進(jìn)門就扔下書(shū)包,游戲直到睡神來(lái)找他。書(shū)包里躺著臟乎乎的成績(jī)單,常常讓老師嘆氣……幾十年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了,面對(duì)死神的召喚,渾濁的雙眼里,滿是盈盈的淚,而碌碌無(wú)為的悔恨已經(jīng)伴隨他一生……

時(shí)間是寶貴的財(cái)富,一分一秒都在失去!讀了這首漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》,我深為感慨:人生苦短,生死瞬間,若不抓住時(shí)光的飛箭,只能束手待斃……

“青青園中葵,朝露待日晞。”詩(shī)中描寫(xiě)園中茂盛的葵葉,好似人生的少壯時(shí)光,晶瑩的晨露轉(zhuǎn)瞬就被曬干,好似旺盛飽滿的生命很快就會(huì)衰敗。

“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰?!泵鑼?xiě)大自然四季輪回,由盛轉(zhuǎn)衰,由生長(zhǎng)至消亡的變化,暗喻人生由嬰孩到兒童,再少年、青年、壯年而到老年,都是不可避免的自然規(guī)律。

“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”百川東流至海,不復(fù)西歸,就像似水流年,不能重來(lái)。

“少壯不努力,老大徒傷悲!”詩(shī)中最著名的一句,激勵(lì)了代代讀書(shū)人努力進(jìn)取,莫讓青春年華付諸流水。由此我想到了窗口的牽牛花,日本人給它起個(gè)名字叫“朝顏”,我們可不能學(xué)牽?;刻煲?jiàn)著太陽(yáng)才開(kāi)放,沒(méi)一會(huì)兒又早早地收起,真是懶惰,而要像松柏常青,生命不歇,奮斗不已……

我喜愛(ài)讀詩(shī),透過(guò)這些短小精致的篇章,常能看到祖先們當(dāng)初的生活、情感、抱負(fù),而感慨時(shí)間短暫,激勵(lì)惜時(shí)進(jìn)取的詩(shī)如繁星般閃爍,我最愛(ài)這首,它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動(dòng)、語(yǔ)言警策。讓我們常常吟誦,銘記在心,遠(yuǎn)離懶惰和悔恨,為某一天的成功認(rèn)真地過(guò)每一天。

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