總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇1
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已快二個月了,我作為我們模具班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
透視開學到現在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們模具班的學習工作做以下詳細的總結。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現?,F實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?
在這兩個多月中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.配合院系的要求,與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽
5.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
6.在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。
7.在班里把博客搞好。
8.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
9.有空時幫班主任整理資料
10.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
11.由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
12.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇2
時間流轉,轉眼我們就過完了一個九月,再一轉眼我們又過完了一個十月,然后我們再“睜一只眼閉一只眼”我們的十一月又快過完了。時間,就是如此飛快,你,感受到了嗎?
從九月我有幸當選為我們14公管的學習委員起,我就注定了要過一段不尋常的日子。學習委員的工作有時候雖然有些繁瑣,但是回憶起來也挺充實的。至少,它磨練了我,讓我變得更加有責任感,更加堅強。
我的工作主要如下:
一、收書費,組織同學們到圖書館書庫搬書并發(fā)
二、接受選課培順,組織協(xié)助同學們進行體育公選課的選課;
三、協(xié)助教務處及學生會學習部,并下發(fā)一些重要文件,傳達一些通知;
四、組織同學們協(xié)商本班粉筆課上課的時間,并與其他班的學習委員合作,討論歷史課調課的問題;
五、打印粉筆課所需的字帖,并及時發(fā)到同學們的手中;
六、在班上舉行小演講比賽,并推選出韋冬雪同學代表我院參加校的演講比賽。
七,協(xié)助老師成立英語小組,歷史小組,進行英語課及歷史的教程安排;
八、在班上舉行一個小演講比賽,推選出本班的韋冬雪同學代表我院參加校里面的演講比賽。
以上就是我的一些主要工作總結,我也有很多做的不好的地方,由于宣傳部那邊的事挺多的,平時除了完成上邊教務處,學習部及老師的任務外,很少關注同學們的學習,也沒能在學習方面做一個很好的表率。為此,我決心做到:
一、認真聽課,不開小差;
二、在班上成立學習小組,調查本班同學在學習上的困難之處,實行互助方式。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇3
不知不覺,大二上半學期又接近尾聲,我們也走過了大學時光的一半了。在本學期里,我們班的總體情況良好,各項工作都井然有序地開展了。相比大一剛來校園對新環(huán)境的不適應和好奇,到了大二的我們對大學生活又有了新的看法和理解。身為班里的學習委員,在這一學期里我一如既往地做好自己的本職工作,協(xié)助班長、團支書及其他班委共同致力于12作物1班的班風、學風建設?,F將我在本學期的開展的工作總結如下:
一、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無誤。
二、積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。
三、組織同學英語過級,普通話過級以及計算機過級考試的報考任務順利完成。
四、積極配合其他班干工作,如參加每周日晚的班會,團會。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。
五、當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。
六、搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給有關部門。
七、做好老師和同學之間溝通的橋梁,把老師的作業(yè)和要求告知班里同學,將同學們對任課老師的授課內容的意見和建議轉告給老師。在期末的時候向任課老師要考點,再將復習資料復印給同學們。
經過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇4
大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結:
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2、幫助任課教師增進對班級同學的了解。
3、當考試相關安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W尋找相關復習資料。
4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。 6、召開學習經驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專業(yè)設置課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質量評估,讓導師解答同學們的疑問。
9、關于自身,作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風,完成接下來的工作任務。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數上我還要繼續(xù)努力,提高成績。
10、關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學予以獎勵。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇5
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。
除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。
一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。
其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇6
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.
作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院“一等獎”,黑板報獲院“三等獎”,心理劇獲系“一等獎”,有兩個寢室被評為院“文明寢室”等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
優(yōu)秀學習委員個人總結篇7
大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員?;厥走@一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里??傮w來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。學委的主要職責是積極搜集教學動態(tài),及時向專業(yè)老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設置、匯總同學們對各課程的教學質量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
1.本學年工作情況:
積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
2.我的簡要工作總結如下:
1)、課堂服務工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領取粉筆盒板擦。
2)、聯(lián)絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經濟學開課初期,多數同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。
3)、調課安排工作。調課,補課之前,在教務處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學及時到課。
4)、教學日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內,積極配合學校在教學上的監(jiān)督工作。
5)、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權利。
6)、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。
7)、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。
8)、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。
9)、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關內容,簽誠信考試書。
10)、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結,使大家對自己的學習情況有更充分的認識。
11)、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復印相關的復習資料。
12)、配合學院安排學生座談會。我班共有三個同學代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向學院領導提出了自己的意見建議。
13)、學期初領取,發(fā)放新教材。
學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!
優(yōu)秀學習委員個人總結篇8
雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現?,F實卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了應該不用我多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點是做得很不夠的.畢竟這是和同學們非常的密切相關的要是失誤而造成同學們不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級團支部和班委會的一員,轉眼間大學生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務。大一的班級工作是緊張的忙碌的學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學們都很支持我這一年的工作和學習中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學們感情也增進了不少。
當初當上它時候我就在想,學習委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負老師及同學們對我信任和支持,一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
4.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
5.當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
6.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
優(yōu)秀學習委員個人總結篇9
經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
優(yōu)秀學習委員個人總結篇10
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!睍r間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風景的時候,它已經載著我們又奔向前方。轉眼間,我們的大學生活也已經過去了一半,在這個學期的末尾,我們又將為自己這一個學期的工作做一個總結。
本學期的工作大部分延續(xù)了大二上學期的工作內容,這里主要提及兩點。第一,大二上學期成立的學習小組在本學期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時各學科出現了問題,可以由課代表反饋給學委,合作解決;關于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學期下來整理好的重要課件轉發(fā)到班級群內,這樣同學們就可自行拷貝了;這學期各班委最突出的表現就是資料的收集,大家團結一心,快速且全面,沒有影響到同學們的復習進度。第二,我們實施了上學期的計劃,開展集體自習。具體內容是,每周周四晚上7點到10點班內同學在一個教室一起上自習。開始的時候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數不齊,但也對班內學習風氣有所促進。而且集體自習的開展從開學能一直堅持到這個學期結束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!
這一學期的工作都是很有堅持性的,雖然實施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內的許多同學都能明顯的感覺到這學期我們班內平時上自習的人數量增多了,對學習的緊張程度增強了,同學間學習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動的作用,別人的認真學習也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。
這學期的工作將我們制定的計劃基本全部完成,我學委實現了我們對班級的學習管理方面的承諾。大二即將結束,大三即將開始,我相信,班內這種團結,緊張,嚴肅,活潑,友愛的氛圍會伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會出現我們意想不到的新突破。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇11
洋洋灑灑,忙忙碌碌,我班又走過了一個充實而精彩的學期。回顧這一學期的工作,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了許多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下幾點:
一、課程安排
大二第一學期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
二、學風問題
不可否認,每個班都或多或少的存在一些學風問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學的幫助下,對存在學風不嚴謹問題的部分同學進行了幫助和教育,并取得了一些成效。
作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。
優(yōu)秀學習委員個人總結篇12
時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。
1.本學年基本工作狀況
1)、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。
2)、一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。
3)、大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態(tài)度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。
4)、大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有的考試動態(tài),我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發(fā)展的前提。
2.經驗與教訓
(1)經驗。 1)、我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié),從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。2)、時代在進步社會在發(fā)展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態(tài)。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。
(2)教訓。在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。
3.自己的感悟,經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1)、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習,相信自己的能力永不放棄。2)、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!泵块_始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”。所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。3)、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
4.展望
擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處?;旧线_到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到。這一年發(fā)生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色??傊?,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!