隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
工會主任述職報告篇一
一、在政治思想方面
在政治思想方面,我時刻以陶行知先生的一句話來勉勵自己:“捧著一顆心來,不帶半根草走?!绷I(yè),要先立德。德是一個人的立身之本。作為一名人民教師,德則更加重要。德高為師,身正為范。教書育人,首先自己得先學會做人。教師必須做到以身作則,這樣才能時時處處為人師表,以自己的人格魅力去感染熏陶學生。為了提高自己的道德修養(yǎng),我非常注重學習吸納優(yōu)秀教師的道德情操,經常閱讀大量有關道德修養(yǎng)方面的書籍,勇于剖析,慣于反省,努力提高自身素質,不斷完善自己的人格,讓學生親近我崇敬我,讓家長信任我接納我。另外為了適應教育教學工作的新形式,我還認真閱讀了有關新課程改革中怎樣活化自己角色的文章,使自己在新課改的浪潮中能夠勇立船頭,乘風破浪。古話說:“活到老,學到老?!蔽译m然已經老朽,但是我會通過不懈地學習,使自己緊跟時代發(fā)展的步伐,做一名合格的老師。
二、在工作業(yè)務方面
1、教學工作:
面對新課程改革中內容深奧容量超大的教材,面對農村孩子接受能力差理解能力弱的現狀,我感到前所未有的壓力。作為一個老教師,是吃老本,倚老賣老,還是虛心學習,不恥下問,把巨大的壓力化作動力?答案只有一個,我唯有刻苦鉆研教學業(yè)務,認真研究課標,吃透教材,吃透學生,積極開拓教學思路,把先進的教學理論,科學的教學方法及現代化的教學手段融會貫通,靈活運用到教學實踐中去。努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的能力。本學年本人見縫插針安排時間參加教研活動,共聽了十幾節(jié)研討課,虛心向有經驗的同事請教,向領導專家請教,通過學習與交流,自己在思想理論和業(yè)務水平方面都有了長足的進步。本學年本人還參加了農村中小學教師素質提升工程培訓,順利完成了有關考核。在日常的教學工作中,本人一向兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿工作始終,認真?zhèn)渖虾妹恳还?jié)課,改好每一本作業(yè),輔導好每一位學生。經過努力所帶的班級學生對我所教的語文學科產生了一定的興趣,語文成績也有了一定的提高。
2、班主任工作:
首先,我能夠時時處處接近孩子,體貼關心他們,通過日常的學習生活,我時刻了解班風班貌,了解學生的思想狀況,研究學生的個性特征生活環(huán)境,有的放矢,全方位關注孩子的成長。其次,我還非常重視與家長的聯系,一旦發(fā)現學生有反常行為,或者成績滑坡,或者情緒低落,或者身體不適,都會在第一時間內與家長取得聯系,或登門家訪或電話聯系,讓家長時刻都能感到我對孩子的關注,從而獲得家長的信任。充分調動家長的積極性,讓他們積極配合學校教育孩子。此外,我還能顧全大局,協調好與科任老師的關系,使科任老師對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。通過觀察、談心等途徑了解學生對其他科目的學習情況,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。教育學生合理平均地使用時間,做到不偏科,使他們的語文、數學、英語三科成績都能同步發(fā)展,共同提高。
工會主任述職報告篇二
轉眼一個學期的工作和生活就要結束了,對于我來說這半年意義重大,因為我成為了高新區(qū)小學教師隊伍中的一員,擔任一(1)班和三(1)班的英語教學工作。 感受著肩上學校、家長和學生們寄予的那份沉甸甸的信賴、期望和重托,我將我這學期的教育教學工作匯報如下:
我們的小學不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來,我首先以 "學高為師,身正為范"的師德嚴格要求自己,我深深地明白,要做一個合格的人民教師,特別是高新區(qū)小學這所高起點、高標準的學校的優(yōu)秀教師,必須愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。
在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個研究型的教師,所以我堅持學習教育教學理論,閱讀和學習了《新教育之夢》、《中小學英語教學》、《做一個聰明的教師》、《給英語教師的101條建議》等等書籍,并把這些理論運用于教學實踐。半年來,我寫了理論學習一百三十多篇,個案、隨筆20多篇,并和王鳳潮、劉青等老師一起開展《小學中年級英語詞匯教學》的課題研究。在高校長和常老師的引領下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的專業(yè)水平也在逐步提高。
作為一名剛開始小學教學的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能等等。在組長王鳳潮老師的帶領和指導下,我積極參加組里每周一次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。積極參加學校組織的邀請課、過關課等交流學習活動,認真?zhèn)湔n,虛心學習。主動聽其他老師的課,本學期共寫50余篇聽課記錄與課后反思。青年教師的成長、成熟要靠自己在教學中的苦練和摸索。面對新接觸的小學教學我不斷地思考,摸索,實踐:如何調動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具,設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。一(1班)的王一笛同學是一個內向的女孩,平時說話聲音很小,其中考試時英語成績在班級中倒數第三(78分)。我意識到這樣的后進生更需要老師的關愛,因此我在課堂上總是鼓勵她大聲說英語,課外時間給予個別輔導,終于,一笛逐漸變得活潑開朗,能夠大聲流利地說英語了,人也變得越來越自信和大膽,在期末考試中取得100分的`好成績。一個學期結束了,我班大部分學生都在英語學習和生活習慣方面取得了很大的進步,并且有一部分學生積極主動參與"希望之星"英語風采大賽,20多名學生獲獎,其中一年級2人,三年級3人獲得了保定賽區(qū)金獎。
本學期我擔任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孫俊紅老師的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察、多問、多做,提高自己班級管理方面的能力。
作為一名黨員,我時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚歸,堅守崗位,晚上經常備課、學習到11點以后。除完成教學工作外,我積極參加學校組織的各項活動,和其他老師們一起加班進行校園文化建設。
我深知學無止境、教無止境,要成為一名優(yōu)秀的的英語教師必須付出艱辛、持久的努力。和老教師相比,我在管班方面還經驗不足,但我相信自己能在不斷的學習、反思和實踐中不斷進步,在教學這條路上踏踏實實,一步一步實現自己的理想,和高新區(qū)小學一起成長。
工會主任述職報告篇三
歲末新年,意味著新的成長。在即將過去的20xx年度里,我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭,并在這里開始了自己人生和事業(yè)的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲?,我深感榮幸和幸福。
在新陸職校從事教學工作的半年時間里,我經歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學方法、總結提高業(yè)務素質的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里,我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領導的關心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我?guī)椭完P心的各位同事和領導,尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!
下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下:
用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養(yǎng);另一方面,我在教學中注重激發(fā)同學們對學習的熱情,培養(yǎng)他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養(yǎng)學生崇尚知識的品格。
教學工作上,經過學習、借鑒、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經驗,認真領悟她們的教學藝術。與此同時,在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。
在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。
我恪守學校的各項規(guī)章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。
另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。
這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力,培養(yǎng)了他們團隊協作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!
作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!
工會主任述職報告篇四
20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發(fā)現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況,及時發(fā)現問題,有針對性地進行調整。
3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。
4、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各業(yè)務部門之間的協調,對于業(yè)務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關系協調工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的一個學期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。
述職人:
20xx年xx月xx日
工會主任述職報告篇五
20xx年,對我來說是不平凡的一年。新的工作、新的挑戰(zhàn),又是一次新的考驗。因此,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。作述職報告如下:
一、德
值得欣慰和高興的是醫(yī)院有一個好的院領導班子,在他們身上使我學到了很多東西,在這樣的班子領導下工作,我深感是自己的福份。今年以來院領導多次找我談心,使我理論上有了提高,思想上有了進步,工作上有了成效。這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"使我團結了同志。同時因為"誠心對人"使社會認可我,社會的認可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關系。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為黨的一分子,我毫不動搖地擁護中國的領導,始終認真貫徹黨的方針和政策,努力工作。
二、能
近一年來,信息中心領導班子分工清楚,職責明確。在抓好院長查詢和接待以及物聯網等常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下工作:一是進一步明確了院長查詢的研發(fā)思路,根據院領導的指示要搞績效考核平臺,我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把軟件開發(fā)工作擺在首位,把績效考核平臺的軟件編寫做為頭等大事來抓。
在吉院長的親自指導下,按照分管院長布置的客觀指標的要素核算和醫(yī)保計算及手術工作量等計算方法,在今年前四個月,我與財務人員和統計人員以及醫(yī)保人員一道,幾乎天天加班在醫(yī)院,終于完成了醫(yī)院績效考核平臺的信息系統支撐建設;二是自身的素質學習,強化自己的責任、憂患、大局、服務等方面意識,大力自學新技術提高編程能力,不斷的完善院長查詢軟件,使職能科室和臨床能夠信任這個軟件產生的數據;一年來,我聽計算機課30余次,聽物聯網等專題講座7次,撰寫有關信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能較好地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,堅持出勤、出滿勤,因公出差或休假都提前向分管院長報告。平日里,對工作勤于思考,力求將物聯網工作能得到進一步規(guī)范。勤于和物聯網班子成員進行思想溝通,商談工作達50余人次,溝通人數約占信息中心人員的60%。我想"兼聽則明",多聽取大家的意見肯定會對工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,來人參觀介紹、寫材料、技能訓練等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在院長和分管院長的鼎力領導下主要做了以下一些工作。
1、有效整合院長查詢內信息化資源,使信息和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
2、參與了與物聯網垃圾回收相關的調研;
3、接待了91批次共709人的參觀;
4、搞好自我提高學習和能量輻射工作。其次是抓可能的機會走出去學習受訓。
五、廉
一年來,個人能嚴格執(zhí)行醫(yī)療系統反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為,無違法違紀情況出現。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
工會主任述職報告篇六
自從我擔任綜合辦副主任一職以來,在工作上兢兢業(yè)業(yè),緊緊圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略,組織綜合辦的各項工作,協調相關部門的工作,保障了公司各項業(yè)務有序展開。在學習上,我積極學習各種業(yè)務知識,熟悉各項業(yè)務,引導部門員工的學習興趣,定期對員工進行培訓指導。在生活上,關心下屬,及時了解他們的思想動態(tài),為他們排憂解難。現在,我對這幾個月的工作進行總結。
一、積極配合工程部,順利解決四起農民工糾紛
農民工問題一直是社會各界關注的重點問題,如果處置不當,容易引起更大的糾紛和矛盾,給公司的發(fā)展帶來極大的不良影響。我從事前預防、事中控制、事后安撫等方面著手,聯合工程部,成功處理了四起農民工糾紛。這四起農民工糾紛分別是段誠平班組1#樓、9#樓糾紛、鄭國超班組木工班糾紛、李華龍班組外架塌落砸傷民工糾紛、鄧上帝班組農民工糾紛。這四起糾紛的順利解決,保障了工程施工進度,更是排除了巨大的安全隱患。
二、完善各項規(guī)章制度以及建立企業(yè)文化
項目公司成立不久,各種規(guī)章制度還不完善,企業(yè)文化也沒有建立,無法有效地約束和進行管理。自我走馬上任后,積極著手完善。參考集團的規(guī)章,結合城南項目的實際情況,完善各項規(guī)章制度,并且匯編成冊。同時與廣告公司聯系,洽談企業(yè)文化上墻事宜。經過一段時間的持續(xù)奮戰(zhàn),已經順利完善了各項規(guī)章制度,企業(yè)文化也已順利上墻。
三、其他工作事項
綜合辦是為項目公司提供后勤保障的服務部門,全力配合銷售部、工程部完成公司的戰(zhàn)略目標是我們的職責。在公司領導的指導和幫助下,我
們圓滿完成了多項工作。首先是辦公區(qū)域的搬遷。由市政府辦公樓順利遷至新世紀營銷中心二樓,采購了一批辦公設備,并且合理控制了成本費用。順利完成了食堂搬遷工作,方便了員工就餐。其次是配合政府部門完成了成功舉辦了20xx年來賓市服務農民工行動。最后是規(guī)范了文件送簽、傳遞及保管等工作,完善了固定資產管理。
在這短短的幾個月里,我在這個崗位上學到了很知識,也明白了工作中存在的不足。接下來的日子里,我會更努力地鞭策自己,努力做一個合格的裕達人,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
xxx
20xx年7月31日
工會主任述職報告篇七
尊敬的各位領導、各位老師大家好:
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。
在這一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行。
在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝胡校長的英明指導,感謝總務處的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和加長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現問題及時處理,防患于未然。我知道,總務工作、學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響東夏二中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛東夏二中的同志們。
在一年的工作里,總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
在一年的工作里,學校廁所在無人打掃的情況下,我?guī)ьI李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。
總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,作為后勤負責人,要認真履行好自己的職責,創(chuàng)造性地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度管理,制定獎懲措施,明確管理責任。與各塊分管財務的教師簽定財產使用保管責任狀,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化。
3、召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查,要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員,懂技術、懂業(yè)務、懂管理,經常了解相關設備的使用情況。
4、認真做好學校固定資產的清理工作,對一些閑置財產進行收繳,對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。
5、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設施的建設外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。經常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,熱情接受,能做到的要做好、做實。樹立服務于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學服務,把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿意的服務質量。
6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機,成為花園式的學校。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務工作的有關業(yè)務,任勞任怨,腳踏實地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質的后勤服務。
今后的工作中如果有服務不周的現象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!
工會主任述職報告篇八
時間過的真快,轉眼又一學期過去了本人本學期擔任八年級的英語老師兼班主任。。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:
為做好班主任工作,請教有經驗的教師,理論實踐相結合,善于總結歸納,提高自身管理能力。為創(chuàng)建良好班集體,以“團結、嚴謹、進取、創(chuàng)先”為班精神,培養(yǎng)得力班干部,多座談,家校緊密結合,努力構建家、校、社會三級教育網絡。通過多種方法使班級秩序井然。抓班風,促學風。本人注重對學生的素質教育,尤其是思想道德教育,注重學生的身心健康。培養(yǎng)了許多具有品學兼優(yōu)的學生,同時我也注重后進生的轉化工作,給予后進生更多的溫暖和關懷,尤其注重心理輔導,善于捕捉后進生的閃光點,及時對其表揚和鼓勵,激發(fā)其自信心和進取心。轉化了多名后進生,使他們在校遵紀守法,完成學業(yè),并順利完成期末考試。
在英語教學中,我虛心向有經驗的老師在外學習后大膽的將所學的方法運用到教學實踐嚴謹治學,勇于實踐,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機的結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,提高教學技巧,講究教學技術,教學語言生動,嚴格把好語音關,注重學生實際交際能力。注重挖掘教材的趣味材料,采用愉快教學,努力激發(fā)學生的學習興趣。注重學法的指導,使學生不僅“學會”而且“會學”。在教學中不斷總結經驗,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的教學風格,所教班級的成績年級名列前茅,受到了學校領導以及同事的贊賞。
在德育方面:
不但教書,更重視育人是我的工作原則。近年來一直擔任班主任工作,在擔任班主任工作上,認真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興南海一中為自己最大的責任,認真實踐“竭盡全力,傾盡所愛,真心奉獻,無怨無悔”的一中精神。 以民主的作風,真誠的胸襟,高尚的師德,團結廣大同學,充分調動學校各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,要經常把自己放在普通同學的位置上去思考問題,去開展工作。我經常向同學表明:我和同學們的關系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關心學生,真心地與同學們交朋友。
在實際工作中,一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮斗目標,每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設嚴謹的班容班貌和提高班級墻報的質量以及多鼓勵學生參加學校的社團活動等,建設高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責任感和產生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學生懂得 “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理,從而養(yǎng)成良好的習慣和培養(yǎng)嚴謹的作風。二是加強與各科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘學生非智力因素方面的潛力”的責任,,并切實開展在思想上引導學生,在學習上幫助學生,在生活上關心學生。
述職人:
20xx年xx月xx日