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節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 06:45:19
節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字(7篇)
時(shí)間:2023-03-14 06:45:19     小編:zdfb

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節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇一

水是生命的源泉,電是生命的光環(huán),節(jié)水節(jié)電倡議書。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)??缭绞酱蟀l(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強(qiáng)且足燈照開,長明燈隨處可見;廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無人報(bào)告,長流水見慣不驚;。

大家在用水用電的同時(shí),是否該清醒地認(rèn)識(shí)到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水!

自來水不是“自來的”,

電資源也是有限的!同學(xué)們,作為六中學(xué)子,讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約每一滴水,每一度電,倡議書《節(jié)水節(jié)電倡議書》。讓我們共同做到:

一、爭做節(jié)約水電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。

二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。

三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現(xiàn)象。

四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用,避免浪費(fèi)水,減少水污染。

五、爭做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。

六、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,禁止給手機(jī)、mp3等充電;謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場所人走電斷,離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長時(shí)間用電超負(fù)荷起火。

節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺,貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來,珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇二

親愛的老師們,同學(xué)們:

勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!

我們倡議:

1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

3、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍,就不再新??;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

4、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。

親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極行動(dòng)起來,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚!

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)?、餐盤干凈無剩余。

二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣。

四、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時(shí)關(guān)閉電器。

五、就餐時(shí),要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食,以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤行動(dòng)”。

六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級(jí),以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人:

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

水是生命的源泉,電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源,與我們生活的方方面面息息相關(guān)。

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,隨著天氣轉(zhuǎn)熱,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)能降耗,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議:

“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”,針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):

一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動(dòng)起來,提高節(jié)約水電意識(shí),積極開展節(jié)約水電活動(dòng)。

二、白天光線充足時(shí),不開照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長明燈、長流水。

三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開部分照明燈具;教師、學(xué)生離開教室自覺關(guān)閉電器、照明開關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

四、學(xué)生離開寢室或睡覺時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

五、用水選擇合適的流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。

六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開展節(jié)水節(jié)電工作。

七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。

八、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的電源,不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器設(shè)備。

九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭,以免來水來電后造成浪費(fèi)或事故。

十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無人時(shí)開機(jī)空耗。

老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳周活動(dòng)中來,積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

時(shí)間:

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇五

親愛的老師和家長朋友,可愛的孩子:

很長一段時(shí)間,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中在水和電力供應(yīng)不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念、廢水和電力是令人驚訝的。要節(jié)約用水,節(jié)約用電,而不只是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。作為,為了保護(hù)和合理利用有限的水資源的國家;xiaoeryanzhi,以保持在幼兒園和我們自己的利益,我們會(huì)把教師和學(xué)生節(jié)約用水、用電倡議,希望每一個(gè)統(tǒng)治者的教師和學(xué)生,珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書、電、每一次每一張紙,可以意識(shí)、節(jié)能行為開始風(fēng)行。

一、充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的重要性,節(jié)約用水、用電、水和電是不可再生資源,少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,無論是在活動(dòng)的房間,睡的房間,衣帽間,休息的地方應(yīng)該注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的習(xí)慣來節(jié)約用水、用電。

第二,加強(qiáng)節(jié)水電力宣傳,提高師生員工意識(shí)??茖W(xué)的水、電系統(tǒng)和合理的水、電方式,從我做起,身體上,積極地倡導(dǎo)側(cè)每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣的節(jié)水理念,形成一個(gè)節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆的臉和手。在沒有臉盆、水杯、臉和手,刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并迅速關(guān)上水。

四、洗手和洗澡,請(qǐng)破水,當(dāng)摩擦的應(yīng)立即關(guān)水。

五、請(qǐng)做更多的水,充分利用水資源。

六,看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止它。

七、發(fā)現(xiàn)水管滲漏、電氣開關(guān)損壞現(xiàn)象,請(qǐng)立即反映到物流部。

八、省電、照明。所有的老師和學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)與親密宿舍、教室、辦公室、休息室、走廊和其他公共場所的“不滅明燈”。

九、光線充足,不開燈。節(jié)水節(jié)電倡議書

十、辦公室的電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)、電氣設(shè)備在長時(shí)間不使用時(shí),關(guān)掉電源盡可能多。

11日,在10℃的溫度-28℃,沒有空調(diào),熱或冷,應(yīng)該調(diào)整好空調(diào)、減少不必要的浪費(fèi)。

十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設(shè)施幼兒園考試,浪費(fèi)水、電力設(shè)備維護(hù),最大限度地節(jié)約用水和資源。

13日,倡議,各部門所有類在教育活動(dòng)的主題。

親愛的老師,我親愛的孩子,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約了資源,節(jié)約用水和電力是我們共同的責(zé)任。行動(dòng)起來,從他們自己和身邊做起,珍惜一點(diǎn),避免浪費(fèi)。此外,還應(yīng)該被珍惜水資源和水環(huán)境保護(hù)你和我在一起。只有當(dāng)我們都以保護(hù)水源、電力資源作為一個(gè)有意識(shí)的努力,我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會(huì)到來。

最后,我們從心里再次呼吁所有:珍惜水、電力資源,節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書、電資源來發(fā)展的幼兒園作為他們的部分,共創(chuàng)美好的明天。

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

水——是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。

電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的.重要能源。

對(duì)每位師院人來說,節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是,我們常常可以看到這些現(xiàn)象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號(hào)敵人!節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排,學(xué)校行動(dòng)”的要求,同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,后勤管理處向全校師生鄭重發(fā)出倡議:

“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴做起”

針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):

一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭,堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。

二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。

三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時(shí)關(guān)水,并隨手關(guān)閉長流水的龍頭。

四、光線充足時(shí),應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。

五、中午和晚上下班后,及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)耗電。

六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,并避免門窗大開。

七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。

八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,“節(jié)約水電,功在當(dāng)代,利在千秋”。長期以來,大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的理念,但缺少具體的行動(dòng),大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍,缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)水節(jié)電倡議書100字 節(jié)水節(jié)電倡議書400字篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)校跨越式大發(fā)展,師生人數(shù)不斷增多,用水用電量也在不斷增大,特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此,浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧:教室、宿舍、走廊無人燈照開,光線既強(qiáng)且足燈照開,長明燈隨處可見;廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設(shè)備壞了無人報(bào)告,長流水見慣不驚;。

大家在用水用電的同時(shí),是否該清醒地認(rèn)識(shí)到:一盞忘關(guān)的電燈泡,一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水!

自來水不是“自來的”, 電資源也是有限的!同學(xué)們,作為六中學(xué)子,讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源,用自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約每一滴水,每一度電。讓我們共同做到:

一、爭做節(jié)約水電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。

二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。

三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手,用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現(xiàn)象。

四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用,避免浪費(fèi)水,減少水污染。

五、爭做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。

六、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,禁止給手機(jī)、mp3等充電;謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場所人走電斷,離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長時(shí)間用電超負(fù)荷起火。

節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺,貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來,珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!

倡議人:

時(shí)間:

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