計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇一

教師必須具備良好人格魅力及專業(yè)素養(yǎng)，以己身行為感染學生，鼓勵學生勇于發(fā)表自身見解，增強他們的自信心，重視每位學生的價值和自尊。你清楚怎么寫關(guān)于中職教師學期工作計劃范文嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于新學期教師工作計劃目標，希望你喜歡。

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處!

一、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量。

二、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。

4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

一、班況分析：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。

二、目標：

1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力，養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

2、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

5、加強自身專業(yè)學習，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

三、內(nèi)容及措施：

(一)教育保育工作：

1、教育教學工作：各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下：

健康：

①能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力。

②能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。

③認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。

④了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。

⑤培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

語言：

①學習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。

②會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

③能主動參與聽、說、回答，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

科學：

①對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。

②觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

③喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

④區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。

⑤認識三角形、圓形、正方形。

藝術(shù)：

①樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。

②學習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

③認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

④能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。

⑤學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。

社會：

①熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應幼兒園的生活。

②幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。

③能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。

④能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

2、保育工作：

①加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。

②抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

③教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。

3、德育工作：

①高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。

②在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。

③在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。

④和同伴友好相處。

⑤繼續(xù)進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。

4、安全工作：

①繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度，防范于未然。

②時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。

③認識有關(guān)安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。

④不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。

⑤讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

(二)英語，識字，蒙氏特色教育：

本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進行針對性的教學，使每一個孩子都能得到發(fā)展。

(三)家長工作：

1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進行更換。

3、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。

四、各學月工作安排：

九月：

2、制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學資料的的填寫。

3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學。

4、學習早操。

5、召開期初班級家長會

6、配合學園開展周四教研日，并堅持每聽必評。

7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。

十月：

1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、家園共育做好家教園地的開展。

3、抓好常規(guī)教育。

4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

5、做好區(qū)角活動的開展。

十一月：

1、家園共建工作的開展。

2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務培訓講座

4、組織幼兒秋游。

5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。

十二月：

1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。

3、開展幼兒生活自理比賽。

4、開展家長開放日及親子活動。

元月：

1、組織開展慶元旦活動。

2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。

3、填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進行評選表彰活動。

4、準備學期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。

5、做好家訪工作。

轉(zhuǎn)眼間一個學期悄然過去了，我們現(xiàn)在也應該收回那停留在春節(jié)的心。俗話說一年之計在于春，在這個新學期里，我們也該有新的打算。勤工部作為學生會的常規(guī)組織，前一個學期里在全體成員的共同努力之下，勤工部取得了一定的成績，在這學期的工作中我們會堅持前一學期的好的一方面，改良以往的不足，爭取把勤工部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。

一、部門建設(shè)

1 、綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度。

2、 部門間成員加強交流，盡快了解熟悉本部門的一切“新”工作。

3 、開始實行明確分工原則，以提高辦事效率。

二、做好勤工部的日常工作

1、崗位分配。 我院貧困學生較多，而勤工助學崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學子得到及時的幫助。

2、組織勤工崗前培訓和經(jīng)驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學的同學少走“彎路”。并且通過參加勤工助學讓廣大勤工同學樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。

3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度，將不定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保各勤工上崗同學按時到崗，履行工作職責，完成崗位工作，并能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我部一貫優(yōu)良作風及辦事效率。根據(jù)檢查情況，督促在崗的同學做好分配的工作并給予指導，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習。

4、做好每月例會總結(jié)工作并積極做好會議記錄等工作，吸取教訓優(yōu)化部門機制。

5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正。

6、加強與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實好我系勤工部的各項任務。

7、除完成本部門工作職責外，還要配合系其他部門開展各項活動。與別系兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學習他人先進方法，取長補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績。

8、期末總結(jié)前期工作中存在的問題，作出整改;嚴格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。

一、指導思想

以黨的十屆三中全會會議精神為行動指南,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。堅持以德育為首、以教學為中心、以教研為轉(zhuǎn)型的原則。緊緊圍繞提高“學校教育教學質(zhì)量”這一主題,努力推進新課程改革,進一步規(guī)范班級常規(guī)建設(shè)和民主管理,創(chuàng)新班級管理模式。進一步推進教育科學研究。適時制定我校學校章程,推動學校依法治校步伐。努力打造和諧育人環(huán)境,讓家庭、學校、社會緊密聯(lián)系在一起,形成合力,促進我校教育教學工作的健康、持續(xù)發(fā)展。努力打造學校教師團隊精神,塑造每一位教師以關(guān)愛每一個學生為己任、以自身不斷發(fā)展為動力,興我中心校,強我中心校。使我校在全鄉(xiāng)、全縣具備極強的競爭力和創(chuàng)造力而努力。

二、工作目標

1、以人為本,德育為重中之重,各學科同步發(fā)展,強化學生素質(zhì)教育。

2、以師德建設(shè)為生命力,以教學科研為主導,強化

師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、研究型、團結(jié)型的教師隊伍。

3、牢固樹立依法治校的理念,擬定學校章程,進一步加強教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。

4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基

礎(chǔ)。

5、構(gòu)建學校和班級文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

6、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

7、加強食堂管理,讓學生營養(yǎng)又健康.

8、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

9、收集整理學科滲透法制教育資料,迎接縣、市、省評估驗收。

10、關(guān)愛留守兒童,做好控輟保學。

三、具體措施

(一)實施精細化管理,提高教育教學質(zhì)量。

教師,要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期教學質(zhì)量上檔升位。全體教師都要記住:”校榮我榮,校恥我恥”。

1 、擬定學校章程,以學校章程來規(guī)范學校辦學行為,規(guī)范教師教學行為,使學校牢固樹立依法治校的理念,建立公正合法、系統(tǒng)完善的制度與程序,建設(shè)現(xiàn)代學校制度,加快形成依法管理學校,學校依法辦學、自主管理,教師依法執(zhí)教,社會依法參與支持和管理學校的新格局,使法治成為管理學校和學校內(nèi)部治理的基本方式。

2、狠抓教學常規(guī),以管理促質(zhì)量。追求真實、樸實、扎實的課堂教學。更加強化教學計劃、目標、過程管理、質(zhì)量檢測分析。教導處每月對教學工作做一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。加強校風、班風建設(shè),形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。

3、進一步加強教改、教研工作。這學期繼續(xù)開展好“課內(nèi)比教學”活動,由教務處領(lǐng)頭,教研組具體負責,每周開展一次教學研究活動。并及時組織評課,做好相應的紀錄。

4、學校領(lǐng)導、教研組長要深入班級聽課、校級干部每學期聽課不低于14節(jié),其他教師不少于8節(jié)。全力引導和激勵中青年教師,積極參與鄉(xiāng)、縣、市級優(yōu)質(zhì)課競賽活動,促進名優(yōu)教師脫穎而出。

5、抓好學前教育管理工作。

6、加大備課力度。每一學科都要認真?zhèn)湔n上課,每一學科在備課中都要滲透法制教育,在滲透點上用紅筆標注。而在教學中具體落實法制教育。要讓學生的法制意識上一個新臺階。學習成績有所提高。

(二)提高業(yè)務能力,全力打造優(yōu)秀教師群體

1、加大骨干教師的培訓、管理、使用力度,建立健全骨干教師管理、使用辦法和激勵機制,切實讓骨干教師挑起教育教學工作的大梁。

為主要內(nèi)容的教師全員培訓,以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點。做到人人有計劃,個個均參與。推薦優(yōu)秀教師參加上級培訓。

苦不怕累;五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作;六要增強管理的科學性、時效性;七要增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校;七要抓好后備干部和骨干教師的培養(yǎng),完成年度培訓任務,并且做好培訓后的跟蹤指導。

4、進一步加強班主任隊伍培訓工作,形成齊抓共管新格局。學校最少每月進行一次培訓,教務處、少先隊要共同做好此項工作。

5、繼續(xù)實施教師考核,聯(lián)合教管中心公平公正地評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

(三)、改進德育工作,落實德育工作首位。

1.加強師德師風建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。

(1)堅持政治學習制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準則等內(nèi)容、畢節(jié)地區(qū)教師十不準等法規(guī)嚴格規(guī)范自己。并于每周星期二下午自學一小時。

為充分發(fā)揮工作站的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加速信息技術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本學期工作計劃。

一、指導思想：

本工作站在區(qū)教研室領(lǐng)導下開展工作，做到認真履行工作站的職責，以課題研究為載體發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，積極參加校本研修活動，實現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)提升和優(yōu)質(zhì)教育資源共享，把先進的教育理念滲透和輻射到工作站成員的教學中，使工作站真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

二、發(fā)展目標：

通過工作站成員的努力，逐步形成用心學習、靜心思考、潛心教研的良好氛圍，提高教學與科研能力，進而對各校教師起到示范、引領(lǐng)作用。同時以課堂教學為主陣地，完成一個省級課題，產(chǎn)生一批教學實例，探索一些教學規(guī)律，收獲一些研究成果，發(fā)展一批骨干教師。

三、具體措施：

(一)認真組織學習，提高理論素養(yǎng)

本工作站將認真組織所有成員，采取集中學習和分散自學相結(jié)合的形式，加強理論學習，不斷提高成員的`理論修養(yǎng)。本學期重點學習區(qū)教研室為工作站購買的書籍，每位工作站成員每月上傳1～2篇讀書筆記至工作站博客交流分享。

尋求合適的時機，采取“走出去、請進來”的方式，聆聽專家學者的授課和講座，為工作站成員的成長打下堅實的理論功底。

(二)以課題研究為載體，開展教學研究

以省級課題《初高中銜接期培養(yǎng)學生信息技術(shù)課興趣的研究》為依托，開展教育教學活動。三月中旬召開課題會議明確研究成員的分工，制定實施方案。四月初進行調(diào)查問卷的設(shè)計及發(fā)放，梳理出研究的問題。梳理材料并請專家引領(lǐng)答疑解惑。7月初進行課題研究中期督查和理論學習，進行形成性檢測和階段性小結(jié)。

(三)狠抓課堂教學，促進教師專業(yè)成長

工作站所有成員立足課堂，借助賽教活動、”一師一優(yōu)課，一課一名師“平臺，通過聽課、評課等途徑，積極探索有效課堂教學模式。通過公開課、到兄弟學校上課、開設(shè)講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。

(四)豐富網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)容，保持高效運作

為進一步使工作站成為溝通交流和展示研究成果的一面窗口，不斷充實和更新博客的內(nèi)容，使工作站博客的內(nèi)容更加豐富、新穎、實用，力爭使每一位瀏覽者均得到有益的啟發(fā)。發(fā)揮qq群即時溝通交流的優(yōu)勢，搜集來自一線教學中的疑難問題，整理、分類，力爭每月發(fā)布一個教研主題，群成員進行在線研討交流。

四、具體工作安排

20__年2月;制定本學期個人工作計劃及工作站計劃

20__年3月：召開省級課題《初高中銜接期培養(yǎng)學生信息技術(shù)課興趣的研究》開題會議，制定實施方案、聽取工作站成員劉衛(wèi)峰老師賽教公開課、進行評課、磨課。

20__年4月：設(shè)計發(fā)放課題調(diào)查問卷，梳理出研究的問題、邀請信息技術(shù)專家做專題報告。

20__年5月：搜集初高中銜接期培養(yǎng)學生信息技術(shù)課興趣的研究的課例，整理相關(guān)資料、結(jié)合“一師一優(yōu)課，一課一名師“活動，錄制精品課程。

20__年6月：組織工作站成員到兄弟學校進行講課交流活動。

20__年7月：工作站成員每人完成一篇與課題相關(guān)的論文、完成課題研究中期督查和理論學習，形成階段性小結(jié)。

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇二

以科學發(fā)展觀為指針，結(jié)合校園電教工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應用與學科教學相結(jié)合為目標，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高廣大教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力，使素質(zhì)教育真正落到實處。

二、主要工作資料：

(一)管理員要加強電教設(shè)施及教學軟硬件的管理。

1、加強電教設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障，及時檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常運行。

2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、專用教室的布置、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)工作，完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。

3、加強對網(wǎng)絡(luò)管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，推進校園辦公自動化建設(shè)。

5、加強校園資源庫建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫資料，尤其是課件及制作課件的各種音頻、視頻、圖片素材，做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學設(shè)計、等分類整理。

(二)強化培訓，提高教師信息素養(yǎng)。

1、進一步抓好電教校本培訓，力爭透過設(shè)備運用培訓及課件制作培訓，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學的助學模塊。

2、用心推動信息技術(shù)與學科教學的整合，要求每位教師每學期至少上5節(jié)以上多媒體課。

3、透過校本培訓、各類賽教等多種形式活動，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應用潛力的教師隊伍。

(三)加強電教常規(guī)管理工作。

1、嚴格要求使用人員做好使用登記。

3、用心準時參加上級部門組織的電教培訓活動，及時傳達有關(guān)精神。

三、具體工作安排：

九月份：

1、制訂學期電教工作計劃。

3、為教師開放，服務教學。

4、搞好衛(wèi)生工作。

十月份：

1、為各學科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙、支持。

2、電教設(shè)備的維護、并定期查殺毒。

3、為教師開放，迎接評優(yōu)課。

4、搞好衛(wèi)生工作。

十一月份：

1、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓。

2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)。

3、為教師開放，迎接評優(yōu)課。

4、搞好衛(wèi)生工作。

十二月份：

1、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。

2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。

3、為教師開放，服務教學。

4、搞好衛(wèi)生工作。

元月份：

1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。

2、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。

3、為教師開放，使其完成學期末各項總結(jié)工作。

4、做好電教工作總結(jié)。

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇三

五二班 常海洋

大家好，我叫常海洋。今年11歲了，我的愛好是聽音樂。我最喜歡聽exo的歌了，他們是我的偶像。我的書皮，文具盒上都是他們的照片，我希望能加入exo成為他們的一員。我也非常喜歡讀書，我讀過楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記》，《大偵探福爾摩斯系列》，《心靈雞湯》等。

新的學期開始了，我要努力學習，上課回答問題要積極，每節(jié)課舉手回答不少于3次，回答問題聲音要大，清晰。老師布置的作業(yè)要快速，認真，正確的去完成。還要把字寫漂亮。書法周周展爭取要每兩期獲獎一次。積極向《金色年華》校刊投稿，每期都要參與，每月要獲獎一次。

上學期我的總成績是275分，本學期我要把總成績提高10分。外研社一年之內(nèi)要從c班進a班。

在學校里我要和同學們友好相處，互相幫助。尊敬老師，見到老師主動問好。在家里要幫媽媽做家務，孝敬爺爺奶奶。最后我要說的是我一定會完成我的新學期目標?？次业?，加油！

五二班 常昕鑫

以前我是一個非常膽小的學生，上課不經(jīng)常發(fā)言，學校舉辦的各種活動我也不經(jīng)常參加，這個新學期，我要把這些習慣都改一改，以后上課多舉手發(fā)言，讓同學們知道我不是膽小鬼，學校舉辦的活動我要積極參與。

以后不論是小測驗還是考試，我都會認真對待。這個新學期我要好好學習，一定而且必須考兩個90分以上，一個100分。進入年級前三名。

以后我還要善待同學，不在背后說別人壞話，不讓老師生氣，還要尊重長輩，孝敬父母。

這些就是我新學期的目標，新學期我一定要努力，同學們加油吧！讓我們努力學習，善待身邊的每一個人，努力做好每件事！回報嘔心瀝血養(yǎng)育我們父母，報答無私奉獻辛勤教育我們的老師！

五二班 常志毅

轉(zhuǎn)眼間，暑假可過去了，我總結(jié)上次期末考試來反思自己，英語考的還不錯，語文還有些不足，所以在新學期要繼續(xù)認真學習。一方面要保持英語和數(shù)學的成績，另一方面則要查漏補缺，爭取提高語文成績。

在平時課堂學習中，要積極發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)。與此同時，課余時間要練好書法，爭取寫一手好字。我還要增加自己的課外閱讀量，提高寫作能力。積極參與投稿，我的目標是在《金色年華》?？@獎不少于三次。

學習固然重要，個人的品質(zhì)修養(yǎng)也應該被我們重視，在9月1日晚上，《開學第一天》中講的“孝，愛，禮”等寶貴品質(zhì)，我們都應該學習，以完善自身，充實自我。做到團結(jié)互助，尊敬師長。

在新學期，我要做一個全面發(fā)展，讓老師和家長放心的好孩子。這就是我的新學期目標！

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇四

2、生活方面：自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽干一些我能干的家務活，比如，掃地、擦桌子、洗碗、整體床鋪等等;按時睡覺、起床。

3、放學以后我的時間安排是：回到家，6:20——7:30分是我的復習功課的時間;7:30——8:00是我看動畫片的時間;8:00——8:30是練琴的時間;8:30——9:00是我刷牙、洗臉、看書的時間;9:00我就要睡覺嘍!

4、期末考試的目標：語文、數(shù)學、英語都要考a,體育、音樂、美術(shù)、品德與生活、傳統(tǒng)文化等其他學科，也要爭取全部得a!

我對自己充滿了信心，新的學期，我一定要努力，做到：認真!細心!

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇五

在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的學習中。新學期，新氣向，新目標，新方向。在這一學期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談談我新學期的打算。

一、行為習慣。

在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學期中，我要做到以下要求。

① 排隊做到快、靜、齊，并督促別的同學整好隊。

② 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

③ 保護課桌椅，不亂涂亂刻。

④ 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

……

二、學習習慣

一個好的學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：

① 認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。

② 做好預習，復習工作，有時間拓展課外知識。

③ 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。

④ 幫助基礎(chǔ)差的同學，在幫助別人的同時，也提高自己。

⑤ 取別人之長，補自己之短。

⑥ 善于總結(jié)與反思。

……

我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。

教師新學期工作計劃和目標教師新學期工作計劃高中生物篇六

以教材為根本,高中生物課程標準為指導,夯實基礎(chǔ)，活化能力;抓實訓練，講求效果;加強協(xié)作，優(yōu)化氛圍，努力提高學生成績。

二、基本要求

(一)立足雙基、夯實基礎(chǔ)

生物必修3的教學要做到“立足雙基、夯實基礎(chǔ)、單元過關(guān)、梯度性提高。以基礎(chǔ)為主，注重書本基礎(chǔ)知識的講解,盡量把每個章節(jié)中的重點的知識點講清講透，,配以課堂練習和單元練習進行鞏固,做到“堂堂清,節(jié)節(jié)清”夯實理論基礎(chǔ),訓練學生基本技能,以講帶練,理清生物學知識,為全體學生的學業(yè)測試打好基礎(chǔ)，為部分學生選修作準備。

(二 )改善教學方法

1、按照學校教學常規(guī)，認真開展各項活動。

2、按照學校教學要求，深入研究教材教法，認真?zhèn)湔n，把時間花在備課上;認真上好每一節(jié)課，把效果落實課堂上。

3、堅持互聽課活動，每人每期互聽課不少于20節(jié)，不斷提高教學水平。

4、每周一次集體備課。備課內(nèi)容包括下周所有教學內(nèi)容，主備人預先備課，人人發(fā)言，并有記錄。

5. 堅持落實組內(nèi)公開課活動。全員參加學習，促進教師的專業(yè)成長。

6、做到全組“兩統(tǒng)一”，即教學進度統(tǒng)一、教學內(nèi)容統(tǒng)一。

7、同心協(xié)力，互幫互學，信息、資料共享，教學研究氣氛濃厚。

8、注重教學中興趣、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng)，發(fā)揮好非智力因素在教學中的動力作用，注意培養(yǎng)學生自主學習習慣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

9、向課堂要質(zhì)量。力爭上好每一節(jié)課,要加強備課，防止復習中的主觀隨意性，減少盲目性。課堂教學做到：一節(jié)課一個中心;抓重點帶一般。重點知識要抓住基本要素，提高課堂效率，再現(xiàn)和歸納知識結(jié)構(gòu)。

10、向輔導要質(zhì)量。一要依據(jù)教學目標適當留作業(yè);二要及時反饋信息，以便發(fā)現(xiàn)問題，為輔導提供依據(jù);三要及時輔導，鞏固課堂教學成果，另外要結(jié)合各類過關(guān)考試，進行考后分類輔導推進。

三、本學期教學的總體目標及要求

1、用學過的知識和專業(yè)術(shù)語，正確描述基本的生物學現(xiàn)象、概念和原理。

2、初步學會理解、分析生物學中以圖表、圖解等表達的內(nèi)容和意義，并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現(xiàn)象和實現(xiàn)結(jié)果。

3、了解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系，并能理解生物個體、環(huán)境和社會生活中的一些生物學的問題。

4、了解所學實驗的實驗內(nèi)容、包括實驗原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能;具備驗證簡單生物學事實的能力;理解探索性實驗的一般方法。

5、 了解生命科學發(fā)展中的重大熱點問題及其對科學和社會發(fā)展的影響和意義。

四、參考資料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導學》

五、建議生物教師在教學中做到以下幾點

1.引導學生讀書背書;

2..樹立生物學基本思想;

3.注重學法指導，培養(yǎng)學生的自學能力;

4..教給學生一點聯(lián)想;

5.有選擇的精做、精批、精講習題。