范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇一

我想對于我的實際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。

因為年輕，我們對工作充滿自信。

因為年輕，我們對生活充滿激情。

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇二

各位考官，上午好

我叫。，今年。歲，大學(xué)就讀于。，學(xué)習(xí)。專業(yè)。是一名大四學(xué)生。在大學(xué)時，我通過了四級和六級考試，并考取了。從業(yè)資格證。除此之外，多次獲得校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，三好學(xué)生和外語優(yōu)秀獎學(xué)金。

我是一個對學(xué)術(shù)研究比較感興趣的人，我在大學(xué)里非常熱忠于寫學(xué)術(shù)論文，并多次向經(jīng)濟類的期刊雜志投稿。我的一篇論文。發(fā)表于。

我是一個即使失敗了999次，也會嘗試第1000次成功的人，當(dāng)我處于巨大壓力或碰到困難時，創(chuàng)新工我會積極尋找解決辦法，我相信天無絕人之路，只要我堅持自己的目標(biāo)和信念，不放棄、不退縮，那么我就正在向著成功邁進;

其次，我在大學(xué)參加過很多社團活動。我是學(xué)校直屬社聯(lián)干事，學(xué)校文宣中心的編輯。除此之外我還是學(xué)校廣播臺campuslife英語節(jié)目播音員。這些校內(nèi)的活動培養(yǎng)了我的社交能力。舉個例子：我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，于是我拿著活動計劃書去和海維yǎsī的領(lǐng)導(dǎo)溝通，一開始他們的領(lǐng)導(dǎo)并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學(xué)校同學(xué)中的知名度，我們學(xué)校答應(yīng)提供他們一個教室開課等，最后他答應(yīng)了。經(jīng)過這次拉贊助，我學(xué)會了如何更好地和別人交流。

優(yōu)點：

我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人。我對待學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真負責(zé)，耐心細致，有條理。我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務(wù)，那我一定要盡自己的能力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做。在我看來，成功的人必須要對自己狠一點，比如蘋果創(chuàng)始人喬布斯，之所以蘋果公司會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準(zhǔn)的性格是分不開的。

大學(xué)有很多外教課，和許多中國老師不同的是：外教經(jīng)常布置小組作業(yè)，這培養(yǎng)了我很好的團隊合作意識。正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種意義上，合作可能更容易達到共贏。

我在初中時強化訓(xùn)練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學(xué)生都只會用拼音打字法，雖然有一段時間沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。

缺點：

我的缺點是經(jīng)驗不足，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我只是有過一些實習(xí)和兼職的經(jīng)歷。和其他的有經(jīng)驗的前輩比起來，需要多多學(xué)習(xí)。

除此之外，我覺得我的學(xué)習(xí)不夠，在大學(xué)里，學(xué)的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話說“學(xué)無止境”，我學(xué)到的知識遠遠不夠，但我會在今后的時間里不僅多讀書，并且學(xué)著去了解在社會上，在單位里為人處事之道。

為什么選擇銀行：

1.首先選擇銀行和我的`興趣和理想相符，我比較喜歡金融。銀行業(yè)不僅對個人發(fā)展很有前途，而且工作環(huán)境和其他行業(yè)相比比較穩(wěn)定。

2.你們銀行發(fā)展的很好。這樣一個發(fā)展快速的銀行必然具備較高的發(fā)展?jié)摿Φ?，我能有機會加入這樣優(yōu)秀的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得更廣闊的發(fā)展空間。

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇三

尊敬的同濟大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xx，來自江蘇省xxxxxx，我出生在山清水秀、xxxxxx小鎮(zhèn)——xx。xx的鐘靈水秀熏陶了我，滋潤了我，使我現(xiàn)在僅有的18年生命旅程顯得蓬勃而有意義。

八歲時第一次到上海玩，父母親就帶我參觀了同濟大學(xué)城，同濟大學(xué)城的壯觀深深吸引了我。懵懂中我就開始夢想成為一名同濟的學(xué)子，我時刻關(guān)注著同濟的信息。特別是看到，一座座宏偉壯觀的建筑物都冠名為“同濟大學(xué)建筑設(shè)計院”設(shè)計，而到奶奶的家——環(huán)保之鄉(xiāng)高塍，更是隨處看到聽到同濟大學(xué)環(huán)境保護工程師做得某某項目。隨著年齡的增長，同濟“嚴(yán)謹(jǐn)，求實，團結(jié)，創(chuàng)新”的學(xué)訓(xùn)，執(zhí)著的創(chuàng)新精神，極具特色的培養(yǎng)模式，豐富的校園文化生活，廣泛開展的國際交流與合作，都令我心馳神往！

從小，學(xué)習(xí)對我來說愉快而輕松。我有豐富的興趣愛好，我參加了跆拳道培訓(xùn)班，已獲得藍帶，在散打比賽中，我獲得xx市二等獎。乒乓球、羽毛球都能來兩下?；@球更是我的最愛，操場上常有我矯健的身影，在跟伙伴的頑強拼搏中，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我的團隊合作精神。小學(xué)學(xué)習(xí)之余愛上并沉迷圍棋世界，兩年獲得二段證書，這更培養(yǎng)了我的思維能力與大觀局。繪畫、書法、素描我也特別愛好，這令我的課余生活豐富多彩。

學(xué)習(xí)上，我絕不讀死書，死讀書。我思維活躍，講究學(xué)習(xí)方法。

特別喜歡聰明題，老師講述了一種答案，我會想出兩種甚至幾種，不過，有時候等不到老師講完我便大聲喊出來，沒少“破環(huán)”班級紀(jì)律；我好動手，從小沒少折騰家里的電器，學(xué)過物理后才干“正事”。所以學(xué)校課外實踐我最積極。憑著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，我順利考入了江蘇省xx中學(xué)學(xué)習(xí)，高二分科時被選入了xx班。面對從全市選拔出來的優(yōu)秀生，我按照原來方法學(xué)習(xí)著，幾次測試下來感受到了壓力。但是每一次挫折都是我最好的老師，我都能很快調(diào)整好心態(tài)微笑著重新出發(fā)。調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，天天認(rèn)真總結(jié)，堅持在完成學(xué)校的作業(yè)后自己做一些難題，夜深人靜時，我的臺燈總要亮到夜半。我堅信，只要心中有夢，就一定能到達理想的高度。

我個性隨和，性格開朗，與同學(xué)關(guān)系和諧，深得大家的喜愛，被稱為脾氣最好的男生。我在班里擔(dān)任體育委員，對班級工作認(rèn)真負責(zé)，被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部。我有較強的集體榮譽感，關(guān)心班級里每件小事。在今年秋季校運動會期間，我感冒了，但我咬牙堅持著，參加多項比賽。特別在最后400米接力項目中同學(xué)們受到我的鼓勵，奮力拼搏取得了好成績。

當(dāng)然我也知道，人生的目標(biāo)不在于位置，而在于高度。我夢想的同濟也許會與我擦肩而過，但是我一樣會深情仰望并為之奮斗，以同濟的標(biāo)準(zhǔn)來演繹我精彩的人生，觸摸到一如同濟優(yōu)秀學(xué)子那樣的人生高度。謝謝各位老師，希望我的夢想在同濟得到實現(xiàn)。

xx 二零一二年十二

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇四

您好！

我的考號是xxxxxxxx。

我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

謝謝！

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇五

播音主持自我介紹 張一銘

尊敬的各位評委老師，您們好!我是?號考生?，來自?。

首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。

在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。

就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。

我希望能夠給我一次機會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇六

嗨！大家好！我是螞蟻，我有著標(biāo)準(zhǔn)的“s”形身材一一頭和屁股大大的，可腰卻細細的，身體兩邊各有三條腿，頭上有一個“大鉗子”，那是我們的嘴，也是我們防身的武器，還有一對觸角，我們和朋友見面時，常常親熱的碰碰觸角，算是打招呼。

我們螞蟻最善于發(fā)揮團結(jié)的力量。一天，工蟻們外出時，發(fā)現(xiàn)了一道美食一一棒棒糖！它們４只螞蟻的力量根本無法搬動，它們立即到蟻巢搬來“救兵”。它們一起費力地把棒棒糖運回蟻巢。

我們螞蟻最善于“不速之客”打“交道”。一個晴朗午后，一只披著火紅色“斗蓮蓬”的紅螞蟻迷了路，它一定是游俠吧！哼！不管你是游俠還是什么俠，來了我們的領(lǐng)地，可有你好果子吃了！＂原來，紅螞蟻誤打誤撞中，竟然闖入了我們的領(lǐng)地，我心里那個氣呀！連忙招呼弟兄們向它噴射“毒汁”一一蟻酸＂。雖然它也會用蟻酸反擊，但寡不敵眾，被我們逼到了墻角，二話不說地開打，一陣混亂過后，那個“游俠”鼻青臉腫地被我們踹出了領(lǐng)地，我們，則耀武揚威地去蟻后面前“領(lǐng)賞”去了。

我們螞蟻最善于清潔蟻窩的衛(wèi)生了。一天，一位工蟻爺爺因病去世了，為了不讓它的尸體腐壞在蟻窩里，便齊心協(xié)力，和伙伴們把爺爺搬到了“墓地”里安葬了。一看到墓地，我鼻尖一酸，眼淚差點掉下來，因為，我的爺爺也在里面啊……

好了，通過這些介紹，你對我們螞蟻家族也有了一些了解了吧？下次請你去我家玩嘍哦！

面試時簡短的自我介紹 面試時簡潔的自我介紹篇七

今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的啦解我，就跟我來吧！

我長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當(dāng)然長著一個嘴巴啦！

我平常除啦喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。

我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室?。恍畔⒄n呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當(dāng)然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。

我最喜歡在體育課的時候踢足球，當(dāng)我在操場上踢足球時，那認(rèn)真勁就別提啦，有一次，都已經(jīng)下課啦，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開啦球場。

還有一次，因為我們把踢足球看的太較真啦，因為對方犯啦規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算啦，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準(zhǔn)備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)骼蚕聛?，同學(xué)們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為啦我們不講規(guī)則，才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。

好啦，今天我先說到這兒啦，希望大家對我有更深的印象啦，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對面105來吧！