制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃安排篇一

以十七大精神為指導(dǎo)，以“以人為本”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊伍；不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的 “學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo)，實施封閉式管理，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。4、注重德育實效。認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源，努力挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足學(xué)校實際，完善各項管理制度，逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。8、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導(dǎo)，積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.

（一）以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革，強(qiáng)烈要求每位教師必須切實轉(zhuǎn)變觀念，從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學(xué)工作，要做到這一點，只有通過不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時，寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此，教導(dǎo)處要主動做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。3、抓實教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以心育人。大力弘揚愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時時處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同伴，反對斤斤計較，反對以小我為中心。在社會上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育上的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好十力教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

（二）以課堂為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。2、加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵同事間的教學(xué)相長。所有行政人員都必須完成一定量（每周1—2節(jié)）的聽課任務(wù)，聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計劃，每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。5、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實“教學(xué)五認(rèn)真”，優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量，向“常規(guī)” 要質(zhì)量，向“認(rèn)真”要質(zhì)量。6、通過積極的努力，使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到60%以上，教學(xué)質(zhì)量（抽測、調(diào)研）達(dá)同類學(xué)校中上水平。

（三）以養(yǎng)成教育為重點，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣。

1、以德育工作的實效性為目標(biāo)，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實實學(xué)習(xí)、宣傳、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動，樹立好學(xué)生形象。3、以團(tuán)支部活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學(xué)校各中隊要認(rèn)真按大隊部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。學(xué)校也將重點組織好“五四”系列活動、社會實踐活動和體育節(jié)等重大活動，擴(kuò)大活動影響，充實活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中。4、架設(shè)育人立交橋，努力改變目前相對封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學(xué)生家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系。利用家長學(xué)校大力開展三位一體的教育教學(xué)工作。5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，尤其是班主任教師的培訓(xùn)與管理，建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級管理研討會。6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會公信度。

（四）以教育科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)?？蒲蟹e淀，彰顯學(xué)校特色。

1、加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對教育科研工作的認(rèn)識。教導(dǎo)處要積極宣傳教科研在學(xué)校教育工作中的重要性，積極向教師傳遞教科研信息，認(rèn)真指導(dǎo)教師的教科研工作，努力營造良好的教科研氛圍。2、扎扎實實做好已立項的市、縣、校課題的研究實施工作。通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，充實學(xué)校內(nèi)涵，從而為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。學(xué)校將在時間、人力、物力上給予保障。3、真正讓教育科研走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師的生活。構(gòu)建校本化、人本化的教科研機(jī)制，做到工作研究化、課題問題化、研究過程化。同時，要降低研究的門檻，使課題來源于教學(xué)實際，面向課堂教學(xué)，關(guān)注教育教學(xué)中的困惑與問題。我們每一個教師都應(yīng)認(rèn)識到：問題給予了我們研究并成長的空間，而教科研是解決問題最有效、最捷徑的辦法，而問題的解決就是進(jìn)步，就是成長。要通過教育科研的開展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進(jìn)教師去學(xué)習(xí)。4、做好教師沙龍的工作。要以教師沙龍為載體，扎實校本培訓(xùn)，搞好遠(yuǎn)程教育，培育良好的研究環(huán)境，要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。本學(xué)期學(xué)科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，做好一次不少于一個學(xué)時的講座。教科室將對教師沙龍安排組織制定詳實的計劃，并認(rèn)真地實施。要讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。5、積極支持教師參與與本崗位相關(guān)的教學(xué)研究活動，鼓勵教師參與各類教科研論文競賽，向各類刊物投稿。積極完善并實施《教師工作獎勵條例》。

（五）以《中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》為規(guī)范，做好學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

1、不斷建立并完善一系列切合學(xué)校實際、適應(yīng)時代要求的學(xué)校管理制度，貫徹科學(xué)管理，依法管理的思想，注重管理體現(xiàn)人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發(fā)展服務(wù)。2、制定一系列安全管理、教學(xué)管理、后勤管理規(guī)章制度，落實好學(xué)校常規(guī)管理值日制度，領(lǐng)導(dǎo)值崗制度?？茖W(xué)、客觀、公正地做好周文明班級的評比工作。使我們的管理成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。3、認(rèn)真實施《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》，抓好學(xué)校各部門，班級與條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作，強(qiáng)化過程管理，注重常態(tài)管理。

（六）以服務(wù)為宗旨，踏踏實實做好學(xué)校的后勤工作。

1、樹立服務(wù)意識，增強(qiáng)個人素質(zhì)，提高服務(wù)水平。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)。要時時繃緊為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)這根弦，把教師、學(xué)生、家長滿意不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。2、樹立憂患意識，明確責(zé)任意識。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃安排篇二

新的學(xué)期，我校將以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，將以《**市中長期教育改革和發(fā)展實施意見》為綱，圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題，樹立“憑良心辦教育、靠實績贏尊嚴(yán)、以規(guī)范樹形象”的意識，在“守正盡責(zé)，追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下，增強(qiáng)信心，務(wù)實進(jìn)取，凝心聚力，實干興校，辦**人民滿意的教育！。

制定規(guī)劃，抓好落實；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量；注重安全，促進(jìn)發(fā)展。

（一）、認(rèn)真制定學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過全體師生的共同努力，已經(jīng)較好的得到落實，完成了既定的發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期，我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，反復(fù)論證，科學(xué)合理的制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃，并明確分工，逐步落實，進(jìn)一步推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

（二）、強(qiáng)化黨的群眾路線教育實踐活動，提升學(xué)校管理水平

黨中央自去年開始，實施黨的群眾路線教育活動，活動緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展。我校本學(xué)期繼續(xù)響應(yīng)中央的號召，在校內(nèi)強(qiáng)化黨的群眾路線教育活動。

1、開展批評與自我批評

我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開始，帶頭在全校開展批評與自我批評。通過自評，同事互評等形式，明確自身工作中存在的問題，不斷反思、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)。從而使自身能做到工作務(wù)實、求實、落實，提高自身的威信和管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定，堅持勤儉辦學(xué)

學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，控制非教育教學(xué)支出。上學(xué)期，我校在財務(wù)支出上嚴(yán)格控制，做的較好。本學(xué)期，我校嚴(yán)格控制公務(wù)用車，教師個人公務(wù)出差要嚴(yán)格按照報銷制度進(jìn)行報銷。公務(wù)用車由專人負(fù)責(zé)。需要公務(wù)用車，必須向負(fù)責(zé)人申請，同意后統(tǒng)一派車，統(tǒng)一報銷。力爭將車旅補(bǔ)貼降到最低。同時嚴(yán)格控制公務(wù)接待和會議費用，工作檢查、教研活動一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐。

加強(qiáng)其它方面的支出管理，如：學(xué)校大宗購物必須多人到場，做到賬目清晰，入賬規(guī)范。

（三）、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍

教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。我校師資力量相對薄弱，引進(jìn)優(yōu)秀師資可能性不大，我們只有通過內(nèi)部挖潛，加強(qiáng)對本校教師的培訓(xùn)力度，才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍，以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

1.狠抓學(xué)歷提升工作。我們將對學(xué)校中青年骨干教師進(jìn)行認(rèn)真摸底分析，有針對地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，并對他們學(xué)習(xí)、生活給予理解和照顧，解決他們的后顧之憂。

2.本學(xué)期，由教科室牽頭，組織全校中青年認(rèn)真總結(jié)反思自身專業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，切實提升自己專業(yè)水準(zhǔn)。教科室將盡最大努力為青年教師搭建舞臺，提供各種形式的幫助，使我校市內(nèi)知名教師、四類優(yōu)秀教師隊伍不斷壯大，為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。。

3.加強(qiáng)校際交流，他山之石，可以攻玉。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的合作交流，采取走出去，請進(jìn)來的辦法，給教師以學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，力爭在本學(xué)期各項競賽中有更多人獲等級獎。

4.認(rèn)真組織校內(nèi)讀書活動，本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書節(jié)活動，著力營造書香校園。讓教師通過自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來提升自己的理論素養(yǎng)，更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

5.及時組織教師參加各類優(yōu)秀課評選、基本功競賽。賽前我們會加強(qiáng)對參賽教師指導(dǎo)、督促，力爭獲得更好成績。

6、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機(jī)會。讓教師們有機(jī)會走出去，聆聽教育界專家的經(jīng)驗講座。開闊教師的眼界，提升教師的水平。

（四）、抓好規(guī)范落實，切實提升教學(xué)執(zhí)行力

沒有規(guī)范就沒有教學(xué)質(zhì)量，有規(guī)范不落實就沒有教學(xué)執(zhí)行力。我們將認(rèn)真執(zhí)行課程計劃、局五項嚴(yán)規(guī)，抓好教育教學(xué)過程中規(guī)范的落實，切實提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，將繼續(xù)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的減負(fù)增效實行素質(zhì)教育的精神，開齊開足所有國家規(guī)定課程和強(qiáng)化社會實踐、勞動技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程，合理安排各門課程。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材，由專人教師上校本課、綜合實踐課等課程。特別注重校本《天目郵韻》和書法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，配合德育處抓好班主任隊伍建設(shè)，上好班會等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

①備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰，教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行每月檢查，檢查結(jié)果納入月考核。

②教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

③繼續(xù)改進(jìn)實施周末有效作業(yè)。本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)貫徹校長室的精神，狠抓周末有效作業(yè)的實施。要求各備課組長精心岀卷，每周一集中流水批改，并及時統(tǒng)計成績，及時反饋。出卷、批閱等情況都要納入教師的月考核。

④進(jìn)一步完善聽課制度。本學(xué)期，將加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的檢查力度，由校長室統(tǒng)一安排，組織行政人員推門隨堂聽課，以進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評價教師的課堂教學(xué)水平。同時檢查副課的上課情況，嚴(yán)格禁止主課教師占用副課時間講主課內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范班主任占用副課時間上主課。

4、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好大課間活動，確保學(xué)生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳，切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時，中考體育考試題庫中9個項目按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及各年級教學(xué)任務(wù)分配至三個年級組，并納入教師考核。

（五）、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全重于泰山。我們以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo)，以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點。繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力。

1.開學(xué)初，與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》，切實落實全員“一崗雙責(zé)”制度。

2.繼續(xù)開展公交車輛進(jìn)校園工作，及時為乘車學(xué)生辦-理“乘車證”，并對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理。

3.分管校長帶領(lǐng)安保處及總務(wù)處相關(guān)人員，堅持每月開展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患，一旦查出安全隱患立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。

4. 加強(qiáng)體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。

5.抓實校內(nèi)安全管理，重點落實門衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道安全管理，加強(qiáng)校園安全巡邏，加強(qiáng)消防和用電安全管理。

6.組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實應(yīng)急救援隊伍，定期組織安全演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。

7.加強(qiáng)安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

8.嚴(yán)格按要求配齊并使用好消防設(shè)施、維修完善報警裝置并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危險物品，并定期進(jìn)行防火知識講座和防火安全演練。

9.做好防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。

10.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作，配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種、健康體檢、體質(zhì)測試等工作，對在校發(fā)病的學(xué)生，及時通知其家長并送醫(yī)院治療。

（六）、推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量

我校上一學(xué)期對課堂進(jìn)行了大膽的改革嘗試，取得了一定的成效。雖然我們沒有豐富的經(jīng)驗，改革中也暴露出一些問題，但我們將在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，不斷摸索，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1、初三數(shù)學(xué)、物理學(xué)科實行分層走班教學(xué)

初三數(shù)學(xué)學(xué)科在上一學(xué)期的走班教學(xué)中成效明顯，在中考中取得了較為優(yōu)異的成績。本學(xué)期，我們在成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，初三數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行走班教學(xué)。同時，結(jié)合我校學(xué)生及師資的實際情況，本學(xué)期將原來的化學(xué)走班改為初三物理走班教學(xué)。我們在暑期就兩門學(xué)科的走班進(jìn)行了深入的研討和分析，從師資配備到操作方法的改進(jìn)上做了大量的工作，力求達(dá)到進(jìn)一步的優(yōu)化，力爭取得更好的效果。

2、三個年級繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)

上一學(xué)期，我校初一、初二、初三的所有學(xué)科進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的創(chuàng)新嘗試。在導(dǎo)學(xué)案的使用實踐中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，也積累了很多經(jīng)驗。暑期，我們組織了學(xué)校的精干力量，對數(shù)、理、化、政四門學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行了修訂，力求導(dǎo)學(xué)案的使用效果更優(yōu)化。本學(xué)期，我們將集中力量對以上四門課進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)改革。

我們會對以上兩項課堂改革不斷的進(jìn)行指導(dǎo)和督查。通過校內(nèi)教研活動以及行政視導(dǎo)等形式，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，在摸索中優(yōu)化，在實踐中進(jìn)步！

（七）、做實德育工作，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校形象

師生的品德素養(yǎng)是學(xué)校的另一張名片，走出校園，師生的形象就代表著學(xué)校的形象。我們將會進(jìn)一步做好師生的德育工作，優(yōu)化學(xué)校的形象。

1、強(qiáng)化師德教育

加強(qiáng)師德建設(shè)，開展簽訂師德承諾書、“168愛生行動”等系列師德建設(shè)活動，扎實開展師德考核工作。提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《常州市中小學(xué)教師“八要十不”師德自律規(guī)定》。引導(dǎo)教職工經(jīng)常用師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德修養(yǎng)及心理修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。

2、做實學(xué)生德育

①利用學(xué)?，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

②充分利用校園廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

③把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理，使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（八）、完善辦學(xué)條件，提供教學(xué)保障

辦學(xué)條件是教學(xué)的保障，我們將在嚴(yán)格執(zhí)行勤儉辦學(xué)政策，遵守財經(jīng)紀(jì)律，在保證必需的前提下，不斷完善我校辦學(xué)條件，美化我們的校園，讓師生在更好的條件下工作學(xué)習(xí)。

1、根據(jù)學(xué)校實際財力，完成計劃中的校務(wù)工程：學(xué)校道路黑色化；校園監(jiān)控全覆蓋；行政樓更換防盜門；部分教學(xué)樓內(nèi)墻瓷磚等。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，保證校園內(nèi)時時清潔，處處清潔，尤其要為創(chuàng)建“無煙學(xué)?！眲?chuàng)造良好的校園環(huán)境。

3、積極做好新學(xué)年教室檢修等一系列工作，尤其班班通的檢修工作；做好廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作。

4、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，進(jìn)一步做好花木草坪管護(hù)工作，使校園更加整潔、美觀。

5、進(jìn)一步加大對食堂工作的管理力度。在保障供應(yīng)、安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點，不斷改善菜肴品味、增加花色品種，讓師生吃得更好，使學(xué)校食堂成為廣大師生樂意選擇的就餐場所；同時做好食堂升級的有關(guān)準(zhǔn)備工作，力爭食堂升為a級。

6、做好其他常規(guī)工作：教學(xué)必需品保障供應(yīng)；及時維修教室門窗、桌凳，裝配好各室門窗玻璃；保證供電線路的經(jīng)常完好，做到安全用電、節(jié)約用電。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃安排篇三

上學(xué)期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置；教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn)；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

3、教學(xué)常規(guī)措施得力，嚴(yán)格務(wù)實， 教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn)。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。xx、xx等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重擴(kuò)大實驗并做公開課，一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。

7、從宿舍和食堂管理來看，由于經(jīng)驗缺乏，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。

1、要抓住難得的歷史機(jī)遇，高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢，有1人考入清華或北大，有5人高考成績超過600分，15人考入全國前20所重點大學(xué)。在理工、文史、藝術(shù)三個方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢，使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高，高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15，要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段，爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先。初中各科競賽成績不低于去年，爭取有所突破，力爭拿到金牌。高中學(xué)科競賽要有新的突破。

2、改進(jìn)和提高招生工作，要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下，要突破400人，保證7個班，力爭達(dá)到8個班。

3、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案，對高考與中考成績、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的歸檔整理，專人負(fù)責(zé)，使檔案管理規(guī)范化，制度化，使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

4、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄ぷ鳎箍蒲泄ぷ髦贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化，以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法，繼續(xù)聘請外教，辦好英語特長班。

6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，重點做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

7、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng)，完善充實欄目內(nèi)容，提高辦公信息化、自動化水平，使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮。擴(kuò)大學(xué)校影響，增加學(xué)校知名度。

8、高中部啟動班班通計劃。

9、繼續(xù)辦好《揚帆報》，進(jìn)一步提高《揚帆報》的質(zhì)量，擴(kuò)大發(fā)行量，充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能。

10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮服務(wù)育人的功能。

11、體音美學(xué)科教學(xué)要更加規(guī)范，各項活動要爭取更好的成績。

1、招生工作。①廣泛發(fā)動師生進(jìn)行宣傳。②設(shè)專職人員，及早、深入地開展招生工作，要在生源地上有更大拓展。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時下去走訪關(guān)系學(xué)校，鞏固原有根據(jù)地。④充分利用校園網(wǎng)、揚帆報及其他等媒體手段，搞好宣傳，擴(kuò)大影響。

2、進(jìn)一步發(fā)揮完善行政辦的協(xié)調(diào)和管理職能。①做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。②利用網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)籍管理，提高辦公自動化水平。③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導(dǎo)等各類證書，要及時上交相關(guān)部門備案。④完善和嚴(yán)格考勤管理，教師出勤情況每周統(tǒng)計并公布一次，同時進(jìn)行不定期抽查。⑤改善學(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡，對辦公秩序、辦公環(huán)境也要進(jìn)行經(jīng)常性檢查和考核。⑥要實行對備品、辦公設(shè)施、公共設(shè)施實行管理責(zé)任制。

3、加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。①繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。②要更新教育理念，加強(qiáng)德育工作方法的研究，加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的藝術(shù)性，增強(qiáng)工作實效性。要強(qiáng)化以德為首的凝聚力，以能為主的向心力，以賽為主的競爭力。③要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學(xué)生，尤其要善待后進(jìn)生；要善待家長，尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃安排篇四

新的一年里 ，我校工作要立足實際，堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。

（一）管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）發(fā)展目標(biāo)：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實力。

4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

（二）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。

（三）注重德育工作實踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，分層設(shè)計教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”（思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。

（四）深化教學(xué)管理研究

1.按照“務(wù)實，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。

5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進(jìn)行落實）

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題；調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告；積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)；每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課；每人成功組織一次講座活動（包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等）。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。