無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
山東民間兒歌童謠篇一
這汪紅，
這汪搬梯子——
這汪摸小小蟲。
注：這是大人逗弄幼兒的游戲歌。以一手握兒童手臂，一手依次撓其手、小臂、大臂，邊撓邊唱，至最后一句，突然觸其腋窩，求其歡笑。
小小蟲：方言，麻雀。
這汪：方言，這里，此處。
拍手歌
山東民間兒歌童謠篇二
小巴狗，
帶鈴鐺，
滴溜當(dāng)啷到集上。
待吃桃，
桃有毛，
待吃杏，
杏又酸，
吃個(gè)驢糞面蛋蛋。
注：待吃桃：方言，待要(想要)吃桃的意思。
山東民間兒歌童謠篇三
又待哭，
又待笑，
買個(gè)餑餑又不要，
燒燒，
燒糊了，
咯嚓咯嚓又沒了。
注：孩子淘氣要哭時(shí)，媽媽即唱此謠逗其破涕為笑。
小巴狗
山東民間兒歌童謠篇四
拍光，
拍光，
麥子下來喝面湯。
拍鑼，
拍鑼，
麥子下來吃饃饃。
注：這是大人逗弄幼兒的歌，擎小兒兩手，教其拍手，邊拍邊唱。
又待哭
山東民間兒歌童謠篇五
噢，噢，噢，
睡覺了……
老貓猴子來到了。
娃娃睡，
蓋花被，
娃娃醒，
吃油餅，
娃娃不睡挨棒棰。
注：老貓猴子，傳說中吃小孩的惡魔。
摸小小蟲
