無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小鳥(niǎo)的童話作文500字篇一

它第一個(gè)找的人是小松鼠，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍?！毙∷墒蠡卮鹫f(shuō)：“可以啊?！庇谑?，小松鼠給小鳥(niǎo)做了很多練習(xí)。可小鳥(niǎo)做了不到十分鐘，它就覺(jué)得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無(wú)力的對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了?！毙∷墒髧@了一氣，說(shuō)：“隨你吧”

小鳥(niǎo)又去找大雁，它對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我想跟你學(xué)飛翔?！贝笱阏f(shuō)：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來(lái)追我吧”大雁說(shuō)完，向前飛去。小鳥(niǎo)就開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來(lái)追你了”說(shuō)完，向前飛去?？纱笱愕某岚蛱罅?，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)怎么也追不上，只好停下來(lái)撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說(shuō)飛翔了?！?/p>

小鳥(niǎo)又去找小鴨子，它對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說(shuō)：“可以啊?！笨伤鼊傄幌滤?，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開(kāi)了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說(shuō)：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見(jiàn)了！”

小鳥(niǎo)回家后，哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)樗裁礀|西也沒(méi)有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見(jiàn)它在哭，便問(wèn)他為什么哭，小鳥(niǎo)給媽媽說(shuō)明了原因。媽媽聽(tīng)完說(shuō)：“孩子，做事一定要堅(jiān)持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。

小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過(guò)自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲，嘻戲。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，朋友也越來(lái)越多，

小鳥(niǎo)明白了一個(gè)道理，只要通過(guò)自己努力，一心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥(niǎo)每天不是在樹(shù)枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽(tīng)。傳遞著正能量。

小鳥(niǎo)的童話作文500字篇二

在一片茂密的森林里，有許多鳥(niǎo)兒在那時(shí)居住著。其中有這樣一家：一位鳥(niǎo)媽媽和它的三個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了，所以現(xiàn)在只剩下了它們四個(gè)。媽媽為了供孩子上學(xué)，每天忙里忙外，回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦，于是便偷偷地到外面去打工，想以此來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

有一次，鳥(niǎo)媽媽回到家后，看到自己的孩子還沒(méi)有到家，就到處去找。問(wèn)了這一家，又問(wèn)那一家。可是，最后還是沒(méi)有見(jiàn)到它們的影子。這下鳥(niǎo)媽媽可急壞了，它又匆匆地回家。意想不到的是，孩子們竟然做好了飯。鳥(niǎo)媽媽吃驚地問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬毫耍业教幷夷銈??！焙⒆觽冋f(shuō)：“我們其實(shí)沒(méi)有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦，于是……”孩子們害怕地說(shuō)。鳥(niǎo)媽媽很快就明白了，它含著眼淚對(duì)孩子們說(shuō)：“你們知道我有多擔(dān)心嗎？你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦？我唯一的希望就是你們?。默F(xiàn)在起，你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了！”孩子們聽(tīng)到這里后，無(wú)奈地低下了頭。

就這樣，它們生活了一年又一年，眼看著鳥(niǎo)媽媽的身體越來(lái)越瘦弱了。

在一個(gè)悶熱的下午，孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了。它們就在樹(shù)下玩耍著。一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽下班了，告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過(guò)了許久，它都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)天上刮起了怒風(fēng)，它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥(niǎo)兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子，就問(wèn)：“阿姨，你知道我媽媽在哪里嗎？”那位阿姨說(shuō)：“剛剛還看見(jiàn)你媽媽在找蟲子來(lái)呢！孩子們，快回家吧，天快要下雨了！”這些鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“我們的家被風(fēng)給刮爛了?！薄澳悄銈兿鹊轿覀兗胰グ?？”“不，我們要找媽媽！”

它們哭著說(shuō)。忽然，它們看到前面有一只鳥(niǎo)兒趴在地上。它們飛到了那只鳥(niǎo)的跟前，定睛一看，原來(lái)是自己的媽媽！它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時(shí)明白了媽媽是多么地疼愛(ài)它們啊！當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽(tīng)鄰居家的阿姨說(shuō)，這是因?yàn)檫^(guò)度勞累千萬(wàn)的。養(yǎng)一些日子就會(huì)好起來(lái)的。

好心的鄰居把鳥(niǎo)媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后，鳥(niǎo)媽媽的病很快就好了。鳥(niǎo)兒們望著媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)后笑了。

是啊，不管是動(dòng)物還是人類，母愛(ài)永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己，但他們無(wú)論怎樣都忘不了自己的孩子。

小鳥(niǎo)的童話作文500字篇三

今天是小鳥(niǎo)黃黃的生日，它的好朋友們都來(lái)慶祝黃黃的生日。

今天小鳥(niǎo)黃黃一大早就起床了，穿上鳥(niǎo)媽媽昨天給她買的生日裙，就和鳥(niǎo)媽媽一起去買生日蛋糕去了。

他們母子倆來(lái)到蛋糕店，一下子就驚住了，小鳥(niǎo)黃黃看見(jiàn)這么多誘人的蛋糕，黃黃一看見(jiàn)一個(gè)蛋糕就流口水。

當(dāng)黃黃看見(jiàn)自己的生日蛋糕時(shí)，留了一碗口水，因?yàn)樗纳盏案饪雌饋?lái)就感覺(jué)非常好吃！

鳥(niǎo)媽媽知道自己的女兒喜歡吃什么和不喜歡吃什么，黃黃不喜歡吃奶油，所以蛋糕店的老板兔小姐把奶油給減去了一點(diǎn)。

蛋糕買好了，菜也做好了，就差你的好朋友來(lái)了。

“叮咚，叮咚”黃黃家的門被敲響了，黃黃說(shuō)：“說(shuō)曹操曹操到，這句話說(shuō)的真好！”

黃黃去開(kāi)門，好朋友們攏到里面齊聲說(shuō)：“黃黃，祝你生日快樂(lè)！”黃黃說(shuō)：“謝謝你們！”黃黃都快感動(dòng)哭了！

說(shuō)完，它們就去吃蛋糕了！

晚上，它們一起去看晚上的動(dòng)物家園燈了！

我想黃黃應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧？黃黃生日快樂(lè)！祝你晚上做個(gè)好夢(mèng)！

小鳥(niǎo)的童話作文500字篇四

在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩?，這是它的夢(mèng)想。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”

這句話讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈?？墒怯幸惶?，正在它專心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。

小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。

日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了。可它到了原來(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。

從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。