在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

因為有了期盼作文指導(dǎo)篇一

大概是一個月以前吧，我們寢室的室長心血來潮，竟在寢室的陽臺上放了一盆人工培育泥土，里面還有兩粒小南瓜籽?？粗歉迸d致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的.樣子，讓我們哭笑不得。可看著我們每天除了讀書還是讀書，連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉，這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗照顧起它來。

兩個星期過去了，這兩粒南瓜籽也真沉得住氣，一點反應(yīng)也沒有，我們都憋足一股勁兒，恨不得把它剝開，看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時不時抱怨幾句：“是不是水給得太多啦?”

“是不是太熱了?”要么就朝室長嚷幾句：“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水，似乎比以前更擔(dān)心了。一天早上，我暈沉沉地走向洗臉臺，打濕了毛巾，一把撲在臉上，抹了下來，深深地吸了口氣，神清氣爽，不經(jīng)意間竟看見了那一抹小綠，我立即轉(zhuǎn)過頭去，不敢再看，扭過頭去問自己：“不是沒睡醒吧?”

“哇!”我興奮得大叫一聲，回過頭去，迫不及待得朝后面招手：“喂、喂!快來看!”大家都慵懶地回應(yīng)：“什么啊?”“看什么啊?”我壓抑著因開心而激動的音調(diào)：“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲，大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來。就這樣，小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋！?/p>

重慶這個大火爐隨著夏季的到來也越燒越旺，小南瓜都長出5片半大的綠葉子。上星期臨走前，同寢室的同學(xué)怕它因為沒人澆水而被曬干，特意將它放進(jìn)了廁所邊上。好像它已經(jīng)成了我們每一個人對這個寢室唯一的牽掛，也是充滿期盼的一個牽掛。

望著日漸成長的小南瓜，我不禁想起了另一群充滿期盼的人，而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣，明知道那么點兒土，那么小的花盆，是不可能會結(jié)出南瓜的，可我們依舊沒有舍棄。從小到大，對你都有很多很多的期望，哪怕希望會變成失望，卻一直無私地付出著。為了我們，哪怕付出一生，他們也不會后悔，只要看見我們健康快樂地成長，這就是他們的幸福。

正是因為有了期盼，即使是沒有結(jié)果的付出，那也是幸福。

因為有了期盼作文指導(dǎo)篇二

外婆家的庭院里栽了許多花，其中最為顯眼的便是那幾叢梔子。每當(dāng)陽光一陣暖過一陣，雨水一陣透過一陣時，梔子叢便孕育出那仿佛被牛乳泡過的花瓣。一起擁著、擠著，擁成馥郁的白，擠出絲絲縷縷淡雅的清香。

在五月，這樣美的花總?cè)浅鋈藗兊臒o限喜愛。

于是，我的小表弟便說：“我也要養(yǎng)花”。

“你要養(yǎng)什么花。”我笑著問。

他環(huán)顧了小院，便蹬蹬地跑到角落抱起一盆花對我說：“你看，就這個，我就盼著它開花”。

我一看，便大笑。那一盆半死不活的蘭草他能養(yǎng)成花才怪。且說那低垂的莖和那軟綿綿的氣力，單是小表弟那種三分鐘熱度的性格便叫人值得琢磨了。

但表弟毫不在意我的笑，他向外婆討來了這盆已經(jīng)被放棄的蘭草，便把蘭草抱進(jìn)了屬于他的“勢力范圍”。

我幸災(zāi)樂禍地等待表弟的失敗。

可是，不久，我又發(fā)現(xiàn)我錯了。

表弟侍弄那盆蘭草就像外婆對待繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，開出的是花。

春，一首歌，抑揚頓挫，一幅畫生趣盎然。表弟為了那花開，錯過了桃花送走雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春。

夏，一支舞，熱情奔放，一層紗，飄逸灑脫。表弟為了那花開，錯過了浪花裂開心花，荷花鋪出青霞的夏。

秋，一首詩，清高孤傲，一縷泉冷酷不羈。表弟為了那花開，錯過了稻禾沾滿金露，老木寄走枯葉的秋。

冬，一江雪，寒風(fēng)肅颯，一頃湖，銀裝素裹。表弟為了那花開，錯過了山坡覆滿白雪，水面凝成銀冰的冬。

可花開的消息沒聽到，反倒表弟病了。

我來到小院打算安慰他，可剛進(jìn)屋，便聽見他興奮地嚷嚷著要把蘭草和梔子擺在一起。

我對此十分詫異，走近一看。表弟捧著蘭草，小心地指著那嫩黃色的小花：“你看，花開了”。

表弟的期盼如愿，一時間，整個小院，暗香浮動。

因為有了期盼作文指導(dǎo)篇三

是啊!因為有了期盼，夏日的繁花才能綻放出絢麗，宇宙中的繁星才能閃爍出銀輝，經(jīng)典人文才有了梁祝化蝶的悲壯。人生少不了期盼。

當(dāng)年秦王因為有了期盼，便定下了一統(tǒng)天下的理想。穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，北擊匈奴，收復(fù)河套;南制北越，設(shè)置象郡。期望的腳步從未停止過，終于有了揮掃六國，一統(tǒng)中原大地的壯觀場面。難道我們中學(xué)生就不該如此嗎?

心中有期盼，才會有理想。

作為新一代的中學(xué)生，我們應(yīng)具有一顆期盼之心。而期盼什么呢?那自然是將來能“詩意般的生活”。這對大多數(shù)學(xué)生來說，他們總是認(rèn)為“期盼”是鏡中花，水中月，看不清，也模不著。但我國大師季羨林曾經(jīng)說過：“我詩意中的天堂，正是我心中的理想。”是啊!若無期盼，人生如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄?

期盼是前提，理想是目的，奮斗是過程。

一個有“期盼之心”的人，一定會為理想而奮斗拼搏。初三的時光一觸即逝，而三年的精心培育，我們已經(jīng)種下了一塊塊“麥田”，且不論這塊“麥田”是大是小，是好是壞。相信只要你精心照顧，一定會收獲好的“麥子”。但當(dāng)“希望之泉”澆灌“麥田”的時候，當(dāng)奮斗之汗灑入“麥田”的時候，你將在哪里?有一位大師說過：“人活一世，就像作一首詩?！倍硐刖褪悄瞧娗椋c點詩意。相信要想有“收獲”，該是最后為之奮斗的時刻了。只要你心存理想，并為之努力拼搏，那么你的人生將無可限量，命運之門將向你打開，人生之路將越走越寬，承起生命不可承受之重，你的人生將熠熠生輝。

讓你我執(zhí)手，心懷期盼，努力奮斗，讓心中美好的念想變?yōu)楝F(xiàn)實。相信：夢想能在現(xiàn)實中起舞。讓初三最后的學(xué)習(xí)生涯印上奮斗的腳印，那么你一定會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲;一定會有夕陽沐春雨般的美麗再現(xiàn)。

期盼-----讓夢想在現(xiàn)實中起舞。

因為有了期盼作文指導(dǎo)篇四

人生總是因為有了期盼才得以輝煌。浪子因為母親的期盼回心意;嬰兒因為母親的期盼能學(xué)會走路……因為有了期盼，我們的生活才變得更加美麗。

記得上三年級的時候，才剛剛開始學(xué)習(xí)作文，我就落在了起跑線上。每次我的作文發(fā)下來，上面都是老師用紅筆勾勒的圈圈點點，老師在作文后面的評語占了我整篇作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、文章太枯燥……我像個泄了氣的皮球，整天無精打采，每次最怕的就是上課寫作文。

盡管這樣，老師并沒有對我失去信心。有一次，老師在我的作文本上寫到：老師相信你的實力，只要你肯努力，就一定能夠成功，不要辜負(fù)老師對你的期盼。這句話一直記在我的心里，從此以后，我為自己定下了計劃：每天試著去觀察身邊發(fā)生的每一件事，并隨時記錄下來，回到家后，我就去讀一些課外書，來豐富我的頭腦。

等到下一次寫作文，作文紙上的圈點明顯少了很多，相反的，是老師的表揚，老師說我的進(jìn)步很快，這是我信心大增。

之后，我就每天寫一篇日記，必須是自己切身經(jīng)歷的。后來，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我把這些修辭手法運用到作文里，使文章顯得更生動了，有時還會上網(wǎng)發(fā)表幾篇作文。我的作文水平猶如寒冬暖夏的氣溫，在一天天提高，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，是我的作文水平更是蒸蒸日上。

原來，只是因為老師的一句鼓勵的話，我便信心增加;只是因為老師的期盼，我便備受鼓舞;只是因為所有人的期盼，我便為之改變。

有時候，因為有了期盼，我們才得以成功;因為有了期盼，跌倒的人也能夠繼續(xù)前行;因為有了期盼，我們看到了人生也是美好的;因為有了期盼，世界才變得更加美麗。

所以，給失敗的人一個期盼，他們或許能夠總結(jié)經(jīng)驗、突破自我;給受傷的人一個期盼，他們或許能夠擦干眼淚、勇往直前;給絕望的人一個期盼，他們或許能夠回心意、心胸開闊……

只是因為有了期盼，我們便能一次次的進(jìn)步、不斷向前……