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文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目(十三篇)

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文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目(十三篇)
時間:2023-03-12 17:18:13     小編:zdfb

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文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇一

就在這時,我聞到了一股嗆人的煙味,睜眼一看,原來是坐在我前面的一個年輕人在吸煙。

“太不像話了!”我心里想。這時我很想上去制止這種不文明的行為,但剛站起來,我就猶豫了,因為那個年輕人身強(qiáng)力壯,萬一他翻臉罵我一頓怎么辦?我得想辦法讓它自己把煙滅了。對了,以前哥哥教過我遇到這種情況怎么辦的。于是我故意大聲對媽媽說:“這車內(nèi)部環(huán)境不錯,就是‘禁止吸煙’的牌子太小了!”

我一邊說一邊對媽媽眨了眨眼。媽媽看了看前面,明白了我的意思,也跟著大聲地說:“現(xiàn)在的人都很自覺,用不著牌子提示了!”那個年輕人回頭看了看我們,不好意思地摸了摸頭,把煙從嘴上取下來扔在了車廂的地板上了。

我一陣竊喜,又對媽媽說:“媽媽,你上次不是說有人隨手扔了一個煙蒂,就引發(fā)了一場大火嗎?燒死了很多人呢!”那個年輕人又回過頭來,尷尬地笑了笑,把煙撿起來熄滅并扔到了垃圾桶里。

其實,生活中有很多事看起來好像很渺小,其實關(guān)系到每個人甚至整個社會的利益。所以,如果我們每個人都做到“文明禮儀,我能行!”愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的家園,世界一定會更美好!

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇二

良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

記得六一節(jié)前夕,班級要舉行聯(lián)歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再細(xì)心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪保芷鹆诵撵`的溝通……

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?

千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇三

文明禮儀在哪里?在商場?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有??纱丝棠??文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

有一次,我走過公園??吹搅艘粋€個子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀(jì)律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來?!弊罱K,惡人有了惡報,我也走了。

這時的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

學(xué)校里的文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。

講文明,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇四

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

我國勞動歷來重視和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

我們學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行。多互相理解、寬容待人……“以和”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。

每個人來到,學(xué)習(xí)就是從講文明禮儀開始的。到,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代生活中,在我們國家闊步世界的時代,文明禮貌已經(jīng)成為投資、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。

讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇五

在公共場合,我們需要注意關(guān)于許多的有關(guān)于文明的禮儀,只有遵守這些文明禮儀,世界才會更加美麗,若對這些文明禮儀視而不見,是可恥的,整個世界將會因你而更加糟糕。

我在公共場合聽所見所聞,我知道了許多需要注意的禮儀:

一在公共場合不要大聲喧嘩,不僅極易打擾別人而且影響自己的形象。

二不能亂扔垃圾,你扔下的垃圾都需要環(huán)衛(wèi)工人去清理,不要把自已的不良習(xí)慣給別人帶來辛苦勞動。

三不要隨地吐痰和口香糖,吐痰是一件極其不衛(wèi)生的事情,而口香糖又很難處理,所以千萬不能做這樣的事情。

四坐公交汽車時,車到站時要依次排隊上車,對婦女,兒童,老年人及病殘者要照顧謙讓,上車后不要搶占座位。

五在飯店用餐時,要尊重服務(wù)員的勞動,對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當(dāng)服務(wù)員忙不過來時,應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出不可冷言冷語,加以諷刺。

六在公共場合,發(fā)現(xiàn)有人做了錯事,應(yīng)當(dāng)耐心指出錯誤,不可大聲漫罵。

文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實力”的重要組成部分,尤其在一些特定的公共場合,每個人更需要自身形象的維護(hù),正是因為這樣我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行,一點一滴做起吧!

文明禮儀,我能行。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇六

星期天,我到廣場玩。到了廣場,我呼吸著新鮮的空氣。

可是,我看到有一個同學(xué)吃完了零食,便把零食袋隨手一扔,他的身邊滿是垃圾。

呀!這怎么行,作為一名優(yōu)秀少先隊員,我得上去阻止一下才行。于是,我便大膽的走過去,對那位同學(xué)說:“你這么做不對,應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里?!薄爸懒?。”說完,他便把地上的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里。

接著,我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完,一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了,走過去對阿姨說:“阿姨,您不能這樣做。這樣會污染環(huán)境,損害人民健康的?!卑⒁搪犃?,臉紅了。

我們又繼續(xù)去另一個地方玩,來到一棵大樹旁,我看到樹下垃圾堆成山,感覺很惡心。我仿佛聽到大樹在說:“如果有更多清潔工就好了,這樣,無論走到哪里,都有清潔工保護(hù)我們的居住環(huán)境,小朋友的生活環(huán)境也會更加美好,我只要看見小朋友玩,生活得開心,我也很開心??墒乾F(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾,把認(rèn)為沒有的東西扔在我身上,希望那些人能早點改正。”

同學(xué)們,希望你們不要做不文明的學(xué)生!讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的地球吧!地球就是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們要大聲的說:“地球媽媽,您放心吧!你的孩子一定會好好保護(hù)您,不會讓您受到傷害的!”我相信地球媽媽也一定會說:“謝謝你們,我的64億孩子,我最相信在你們的保護(hù)下,我一定會越來越年輕,越來越漂亮!”

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇七

我們祖國素有禮儀之邦的美稱,中國人民以禮待人。

文明禮貌是人與人之間來往的面子,你有文明禮貌,別人會覺得你有修養(yǎng),是個斯文的正當(dāng)人;如果一個人沒有文明禮貌,別人就會覺得這個人沒有修養(yǎng)。

試想一下,一個人如果沒有自身的文明禮儀;他會有好的公共文明嗎?不會。個人禮儀是體現(xiàn)一個人的根本。有好的文明禮儀,才會給人一個好的印象。

例如:在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹(jǐn)親切,待人有禮。他曾在好幾個王手下當(dāng)過長史,可以說是一個高高在上的人。然而他從來不把自己看得很高,前來拜訪他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺架子。如果客人離開,他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到,百思不解,就問:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人?!边@個故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會以相同的方式來對待你。

有的人說:“文明要怎么做?難嗎?”其實,文明并不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見面時說聲“你好”;和別人道別時說“再見”;請求別人時說“請”;得到別人幫助時說聲“謝謝”……只要用這些文明用語,便能讓人說得舒服。

同學(xué)們,讓我們行動起來,懂文明講禮儀,讓中國的美稱永遠(yuǎn)地留傳下去。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇八

“禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止?!岸Y儀”指的就是“人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式?!?/p>

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”??追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。

一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中。可見青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但是每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大??!

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇九

前一陣子,常州在申請“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……數(shù)不勝數(shù)。

前幾天從樂購回家,乘車時,在我身邊站了一個看似文質(zhì)彬彬的人,手中拎了兩大袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個走了上去,找了一靠后的位子坐了下來,那個人呢,則是在最后面靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這不算什么,因為還有好多位子呢!

可是過了幾站后,人漸漸多了起來,按道理,那個男人應(yīng)該把東西拿掉,可他呢,卻不,拿著手機(jī),津津有味的玩著。

后來上來了一位老人,可除了那個放東西的位子,其他位子都坐滿了。車上人都向那個男人投去了異樣的目光,可他全然不顧。我看不下去了,確又不好意思說。就站了起來,對那個老人說:“您坐這吧?!彼c點頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點不好意思了。

孔子曰:不學(xué)禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。

讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇十

泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”主席便說:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

孔融讓梨,本是理所應(yīng)當(dāng),但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會,到處在提倡文明,每個人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風(fēng),但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。

在現(xiàn)實生活中,許多人看見垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了;在校園中,染發(fā),燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn),而“當(dāng)事人”卻以“非主流”為借口,逃避著對文明的基本禮儀。

“文明禮儀”這四個字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則。或許‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的,但是,一步步來嘛,先把規(guī)則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。

其實,文明是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種受人尊敬、推崇的行為。

想想以前做的不文明的事,真是數(shù)不勝數(shù)呢。所以我想從現(xiàn)在開始,與同學(xué)一起,盡量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇十一

當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步,探索場景流向遠(yuǎn)方的不停息。它,見證了中國的成長。它帶著古老的中國,一步步成長,有了今天這個時代。

中國,是四大文明古國之一。這個古老的城市一直以來都有著悠久的歷史,可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國,歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭,也曾是世界上最強(qiáng)大的國家。文化,經(jīng)濟(jì),科技都受到過世界的矚目。

中國的文化博大精深,古人講究禮儀的規(guī)范,幾千年來創(chuàng)造,就有了現(xiàn)在的“文明古國禮儀之邦?!?/p>

然而,在一個現(xiàn)代的中國人眼中,禮儀,從現(xiàn)在社會中的人們,不管是什么,都沒有感受很好的體現(xiàn)。政治書反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀,又從何體現(xiàn)呢?

就近幾年鬧得沸沸揚揚的問題,老人摔倒后扶不扶?都不經(jīng)引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題,為何到今天這個時代卻是如此困難?

又有多少個這樣的事件發(fā)生,鮮明的案例,難道不是在撞擊人民的道德底線?在助人為樂面前,流傳至今的傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無形的障礙,怕被誣陷的思想包袱,這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀?

禮儀,一直以來都是中華民族精神和素質(zhì)的一個體現(xiàn),一個微觀,一個縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天,我們更要體會到禮儀的可貴,更要去注重、傳承中華禮儀的精髓,從小事做起,從生活中的一點一滴做起。我們想要看到的,是一個有著極高道德底蘊的中國,是一群擁有文明禮儀的人民,所以,我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承,去發(fā)揚禮儀的精深。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇十二

在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。

也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長。

其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對是錯,也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會迷失方向,認(rèn)不清道路。

接下來我們就將一些例子:

一天,我出去玩,看見一個初中生漫不經(jīng)心的撿起一個小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人好像沒聽到我說話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說:“喂!一聽到了沒有(以下一千字省略)”就這樣我看見他不理我,只好回家了??墒且l(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來科室會砸出人命的,就在這個瞬間,小石子砸在中了下面的一個過路的老人,砸中了不說,還一聲不吭的就走了,連一個對不起都沒說。

可見現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。

文明禮儀作文400小學(xué) 文明禮儀作文題目篇十三

在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學(xué)都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

“文明就是從身邊的小事做起”

要學(xué)會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護(hù)人。在校園里下課時,總能夠聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能夠見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護(hù)人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。

“行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”

做文明人,就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗,遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的會找其他同學(xué)評明,這是一種文明的行為,但是有的同學(xué)會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學(xué)們記住:有粗俗、野蠻的行為是永遠(yuǎn)解決不了問題的。

同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。

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