無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇1

付妍：尊敬的老師們

王動：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

付妍：斗換星移辭舊歲，

王動：風(fēng)和日麗迎新春。

付妍：新的一年，新的祝福。

王動：新的一年，新的期待。

付妍：下面有請何校長講話，大家歡迎!

付妍：20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

王動：20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績

王動：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽

付妍：面對過去，我們滿懷豪情，

王動：展望未來，我們雄心壯志

付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，

王動：新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。

付妍：今天，我們在這里展示自己

王動：今天，我們在這里閃亮登場

付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;

王動：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;

付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王動：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福虎年的每一天!

合：慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1、付妍：請看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。

請欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個新春，當(dāng)小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。

請聽5.2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》

4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會跳拉丁舞。

下面就請3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

請欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

請聽4.2班的詩朗誦：《走進少年，我們學(xué)會了微笑》。

8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。

請欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一年級的小朋友不但很可愛，他們還很活潑;不但很調(diào)皮，他們還很時尚呢!不信，

請看1.2班帶來的《時裝秀》!

10、王動：祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂牽夢繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強大了，我們多么盼望寶島臺灣也回到祖國母親的懷抱呀!

請聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動物，它們團結(jié)友愛、互相幫助?？墒牵幸惶靺s發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?

請欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》

12、許晶：有一個印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們在座的所有孩子一樣，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們在她優(yōu)美的舞姿里，用心去體會吧。

請欣賞2.1班的獨舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢蝶

13、付妍：在這個喜慶的日子里，曾獲得全國金獎的電子琴王子會給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。

請欣賞5.2班左開智同學(xué)的電子清獨奏：《翻山道情》

14、許晶：勞動創(chuàng)造美，邊勞動邊舞蹈就更美。

請欣賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會》

16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王動：同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。

請欣賞3.1班帶來的二胡獨奏：《賽馬》

18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠方飛來了，她的舞姿多美呀!

請看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

19、許晶：我們都有一顆追求上進的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。

請欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《 wu ha》

20、王動：有一個美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。

請欣賞3.2班的獨舞：《美麗的姑娘》

21、許晶：我們盼望自己快快長大，爸爸媽媽也盼望我們快快長大，可有這么幾個孩子卻不想長大，那是為什么呢?

請聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》

22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎?我國南部，有一個美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……

請欣賞6.2班的舞蹈：《有一個美麗的地方》

23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評委們正在進行總分，下面

請大家欣賞王動同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨奏：《瑤族舞曲》

24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動學(xué)生陽光體育運動，我校師生也積極行動起來，鍛煉身體，增強體質(zhì)。

請欣賞學(xué)校大隊部表演的《校園集體舞》。

王動：五、請楊校長宣布文藝演出評比結(jié)果。大家歡迎!

付妍：六、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎狀。

付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

王動：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

付妍：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!

王動：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步、天天開心、心想事成!

合：__小學(xué)20__元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束。

祝老師們、同學(xué)們，新年快樂

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇2

開場白：

(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__X給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們

哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__X帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是__X帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__X給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的__X再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇3

主持人A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，

主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

主持人A：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

主持人B：：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

主持人A：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

主持人B：：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

主持人A：快樂的時光總是那么短暫

主持人B：：團聚的日子特別讓人感動

主持人A：今天我們歡歌笑語

主持人B：：今天我們暢想未來

合：讓我們記住今天

主持人A：讓我們期待明天

主持人B：________元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

主持人A：各位老師、同學(xué)

合：再見(鞠躬)

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇4

開場白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞

乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩云歸

甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡 ，華夏騰飛祖國萬年長

乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)__好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方

甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律

甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地

乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光

甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光

乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放

甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋

合： __九年制學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望

合：因為 ，我們始終相信__鎮(zhèn)在城市東擴發(fā)展中，搶抓機遇再創(chuàng)輝煌。__九年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上

甲：快樂的時光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的流云祝你平安如意

乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進步

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇5

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

男：敬愛的老師們

合：大家新年好

女：物換星移辭舊歲

男：風(fēng)和日麗迎新春

女：在20__年元旦來臨之際，我們給大家拜個早年

男：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女：回首過去，我們心潮澎湃

男：展望未來，我們更加斗志昂揚

女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔

男：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上、用信念和汗水，再鑄輝煌

女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!紅崖子溝中心學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始男：首先，讓我們用掌聲歡迎靳校長致新年祝詞!

女：感謝靳校長的祝福!

在這辭舊迎新、歡樂的時刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國，愿祖國越來越昌盛，前進的道路越走越寬廣。請欣賞加克小學(xué)合唱《歌唱祖國》，有請加克小學(xué)的老師們。

伴隨著喜悅和對未來的憧憬，我們迎接20__的到來，問一聲“新年，你好”，請聽馬老師的詩朗誦《新年，你好》

開心的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來。今天是個好日子，心想的事兒都能成;明年盡是好日子，趕上了盛世咱享太平。請欣賞舞蹈《好日子》，有請老幼小學(xué)的老師們。

想想您的背影，受了堅韌，摸您的雙手，到了艱辛，知不覺您鬢角露了白發(fā)，聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，您是兒登天的梯。請聽獨唱《父親》，選送單位，下寨小學(xué)

三句半是的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，以說為主的韻文體曲種，下面請欣賞上寨中學(xué)為您帶來的三句半

土族是個熱情好客的民族，當(dāng)有貴客到來，他們就會獻上哈達，敬上三杯青稞美酒，正如歌曲所唱《古然格嗚》請欣賞李老師的獨唱。

我有個親家，人稱他是瓷公雞，鐵仙鶴，玻璃耗子琉璃貓，干脆，打他身上一根毛都拔不下來!不信，請你聽聽相聲《摳皮親家》

新年到，新年到，男女老少齊歡笑，尕老漢也來湊熱鬧。瞧，上中的幾個尕老漢扭上來了。

健美操通過優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂來感悟美、創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現(xiàn)的意境。下面上中的老師們將向我們展現(xiàn)健美操的魅力。請欣賞《眉飛色舞》

騎著馬我本想走天涯，發(fā)現(xiàn)這里就是我的家，原上綻放著七彩花，悠傳來馨香土泥巴，這就是香格里拉，請聽獨唱《香格里拉》

美麗的草原，養(yǎng)育了能歌善舞的蒙古兒女，有請他們?yōu)槲覀兲弦磺趺礃?請欣賞舞蹈《草原晨曲》，選送單位站家小學(xué)

一個籬笆三個樁，一個漢三三個幫，團結(jié)起來力量大。請聽上沙溝小學(xué)合唱《團結(jié)就是力量》

山是這里的山最美，水是這里的水最清澈，這里就是大美青海。請聽老幼小學(xué)獨唱《大美青海山河水》

雪域高原走來了康巴漢子，帶給我們一段歡樂的舞蹈《雪域家園》，表演者蘇發(fā)海，有請。

在咱們青海，出嫁姑娘得收彩禮，今個咱就去要彩禮，·

男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽來情真真，請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。女：1965年5月，井岡山故地重游，想起過去的征戰(zhàn)歲月;展望未來，充滿了兇險搏戰(zhàn)，

對此沒有半點膽寒，而是指點江山，寫下了豪氣沖天的詩詞。詩朗誦《水調(diào)歌頭.重上井岡山》，有請馬老師

男：下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師，有請

女：在收獲的季節(jié)，有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們在座的園丁們，桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱，《好收成》，有請。

女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)發(fā)展起來的黃梅戲，生于農(nóng)村，長城市，深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》

男：中華5000年的歷史，源遠流長，中華功夫更是世界一絕，請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。

女：一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》曾撥動著多少人的心弦，喚起我們對大海、對家鄉(xiāng)的熱愛。請欣賞獨唱，表演者李老師

男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓我們手牽手，肩并肩，跳起來吧!有請九年級的老師們，她們帶給我們的是舞蹈《歡樂?！?/p>

女：蘇聯(lián)的懷舊歌曲，情感如此纏綿悱惻，而又真切動人，歌聲碰撞著我們的心靈，把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》

男、多么動人的夜晚，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的'流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》，把這份美好帶到明年吧。

女：歡樂的時光總是那么短暫

男：團聚的日子特別讓人感動

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會到此結(jié)束

男：讓我們

合：明年再相會!

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇6

男：親愛的老師同學(xué)們：

合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

女：20__年在對過去的回首中漸漸遠去。

男：20__年對未來的憧憬即將到來。

女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭

男：讓燭光如故，光明永恒

合：元旦晚會匯演現(xiàn)在開始

女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕

男：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬

女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你

男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》

女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。

男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞

女：因為我們是相親相愛的一家人

男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》

女：歡樂的日子總是這么短暫

男：團聚的日子特別令人難忘

女：今天我們歡歌笑語

男：明天我們暢想未來

合：讓我們記住今天，憧憬明天

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20__元旦晚會匯演到此結(jié)束!

幼兒園元旦活動主持稿結(jié)束詞篇7

男：尊敬的各位教師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家午時好!

黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻，__二中元旦晚會匯演此刻開始!

黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，

楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么

王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何：八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何：七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

王：九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何：七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請準(zhǔn)備。

何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收獲、我們憧憬。

何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王：今日，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來!

(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦晚會匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!