范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

給二年級(jí)孩子的新年寄語(yǔ)和期望的話篇一

2. 李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步，有時(shí)會(huì)讓老師添加兩次，非常棒!但說(shuō)話的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)!

3. 如詩(shī)的年齡，來(lái)到一個(gè)充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界，用真摯播下愛(ài)的種子，院子里的樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃，孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，離開(kāi)我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心，只有你們開(kāi)心才是我們最大的安心!

4. 每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng)，我們要給他們做出良好的榜樣!

5. 用真心，愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

6. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

7. 用真誠(chéng)善待孩子，就會(huì)擁有快樂(lè)幸福。

8. 給孩子以希望，讓孩子在希望中成長(zhǎng)。

9. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10. 以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的.祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

13. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14. 愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

15. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17. 啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

18. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

19. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20. 自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

給二年級(jí)孩子的新年寄語(yǔ)和期望的話篇二

1. 以你的自信，開(kāi)朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

2. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

3. 人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

4. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！毕Ｍ銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

5. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

6. 希望你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

7. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!希望你上進(jìn)!

9. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。希望你做一個(gè)聰明的孩子!希望你做一個(gè)時(shí)間的主人!

10. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。希望你日夜勤奮，早日成才!

11. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。希望你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

12. 希望你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

13. 希望你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

14. 黎明即起，孜孜為善?！毕Ｍ銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

15. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;希望你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

16. 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

17. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

18. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

19. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。希望你緊緊地把今天攥在手心里!

20. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;希望你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

給二年級(jí)孩子的新年寄語(yǔ)和期望的話篇三

1. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

2. 你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

3. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

4. 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

5. 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。

6. 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

7. 如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

8. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，你是一個(gè)聰明的孩子，如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話，老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

9. 從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

10. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

12. “有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問(wèn)好，但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話，就因?yàn)檫@些你退步了，老師真為你擔(dān)心，只要你能改正，我相信你一定還是的!

13. 老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小*。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

14. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…

15. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

16. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

17. 播種行為 ,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。

18. 孩子是你的，也是我的，孩子是我們共同的至愛(ài)，讓我們共同努力，托起明天的太陽(yáng)。

19. 以朋友的身份與孩子建交，以父母的身份給予孩子關(guān)心，以師長(zhǎng)的身份來(lái)教育引導(dǎo)孩子，用我們的耐心，愛(ài)心和責(zé)任心為孩子鋪墊一條成長(zhǎng)的快車道。

20. 做孩子們的媽媽，關(guān)心他們;做孩子們的姐姐，幫助他們;做孩子們的朋友，支持他們。

給二年級(jí)孩子的新年寄語(yǔ)和期望的話篇四

1. 你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

2. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

3. 希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

4. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

5. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

6. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

7. 你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

8. 天天和孩子們生活在一起，這里充滿歌聲和歡樂(lè)，望著一張張可愛(ài)的笑臉，像清泉從心頭流過(guò)，用青春的血液澆灌嫩芽，讓小苗兒開(kāi)出美麗的花朵，孩子們的成長(zhǎng)是無(wú)限的安慰，孩子們的歡樂(lè)就是我的歡樂(lè)用勤勞和智慧塑造人生。

9. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

10. 把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國(guó)的未來(lái)!

11. 用微笑迎接每個(gè)孩子，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

12. 快樂(lè)著孩子的快樂(lè)，幸福著孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。

13. 讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展，在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功。

14. 珍視孩子的每一天，保護(hù)好孩子的每一次驚奇， 智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。

15. 藝術(shù)是不分國(guó)界的，美是無(wú)處不在的，讓孩子們展開(kāi)理想的翅膀盡情飛翔吧!因?yàn)橛辛藢?duì)孩子的愛(ài)而體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作，因?yàn)楸陡凶陨淼呢?zé)任而絕不松懈，——綠葉的風(fēng)采，盡在其中。

16. 經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!

17. 愿你的生活因我而精彩，讓你的希望在這里放飛。

18. 其實(shí)老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒(méi)有的潛能，瞧你沒(méi)怎么認(rèn)真，數(shù)學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你，愛(ài)跟同桌聊天的你，愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

19. 沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。

20. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。