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2023年《遇見》小學(xué)作文(十一篇)

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2023年《遇見》小學(xué)作文(十一篇)
時(shí)間:2023-03-12 15:00:41     小編:zdfb

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《遇見》小學(xué)作文篇一

跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō);當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰;這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。

成長(zhǎng)是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng),盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。

吉鴻昌曾說(shuō):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!蔽覍⒊砷L(zhǎng)這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢(mèng)想為筆、青春為墨,開始書寫著。

我的成長(zhǎng)并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對(duì)人心,你真我就真。

可能在眾人面前看來(lái),我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō):“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過(guò)就是一只蟲子罷了?!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動(dòng)著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來(lái)的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。

不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力,終有一天,未來(lái)的第一道曙光,定會(huì)升起。

成長(zhǎng)是一次沒有計(jì)劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。

當(dāng)你遇見了成長(zhǎng),你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。

《遇見》小學(xué)作文篇二

每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆?,才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。

有一種相遇不是在路上,而是在心里。

有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因?yàn)槎?,所以,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎?,所以,她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。

她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。

在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。

人生是一場(chǎng)遇見,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

《遇見》小學(xué)作文篇三

通過(guò)當(dāng)時(shí)的“冬眠”技術(shù),我成功來(lái)到了100年后的地球。

我剛開始被喚醒時(shí),真的有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)檫@里與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)盎然的星球,大地是那么得生機(jī)盎然而非滿目蒼夷,天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙,河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機(jī)勃勃!

我在這里見到的第一個(gè)人,是一個(gè)和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我,剛蘇醒時(shí)他也有些不適應(yīng)。這是一個(gè)全新的、真正的信息時(shí)代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過(guò)他比我早醒了兩三年,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的變化。接著,他便又和我聊起了這個(gè)世界。他說(shuō)與上次一樣,再又經(jīng)過(guò)了新一輪的“技術(shù)爆炸”后,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何將物體進(jìn)行超級(jí)壓縮,而且在這個(gè)年代生活的人非常遵守古時(shí)侯的禮儀,大家見面都會(huì)按照禮儀去相互問(wèn)好,而不是漠然相對(duì)。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個(gè)我熟悉而又陌生的星球。

“嘩啦啦”一場(chǎng)大雨來(lái)得猝不及防,可是雨點(diǎn)并沒有像我預(yù)想的打落下來(lái)。原來(lái)在這里如果下雨了,人們不會(huì)再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時(shí)只要輕微轉(zhuǎn)動(dòng),強(qiáng)大的離心力就會(huì)將“傘”撐起來(lái),而且還運(yùn)用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來(lái)人的強(qiáng)大的科技研發(fā)力!

隨后他指向了馬路邊的一棵樹,神秘的對(duì)我說(shuō):“你猜那是什么?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的房子!現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看,已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬(wàn)的人呢!一片片的樹葉里面就是一間間房子,而且內(nèi)部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的話震憾了,緊緊地盯著路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說(shuō):“還有許多事物我都沒搞明白呢,想在這里過(guò)得好,你得有強(qiáng)大的接受力,看你的嘍!”說(shuō)完,他騎上一個(gè)類似電動(dòng)車的東西漸行漸遠(yuǎn)了!

“哎,你車子怎么來(lái)的?你等我一下??!”“快跟上來(lái)哦!”哈哈,看來(lái)未來(lái)人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了!我真的要好好了解這個(gè)星球了。

《遇見》小學(xué)作文篇四

常常,我們不期然地,會(huì)遇見一棵樹,一朵花,一個(gè)人,一首歌在相遇的剎那,仿佛心里那首沉睡的曲子被人輕輕哼起,漾起層層漣漪。

悶熱的傍晚,感覺呼吸都有些吃力。天空黑壓壓的,一場(chǎng)大雨說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)降臨??荚嚊]有考好的我,坐在陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)聊地把玩著手里的鉛筆。唉,不如出去走一走吧,讓我透口氣。

走過(guò)一片廢棄地,邊上有一段矮墻圍著,里面雜草叢生。雜草沒有什么看頭,于是我準(zhǔn)備匆匆離去。無(wú)意中遠(yuǎn)望一眼,竟有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,撲進(jìn)我眼里。在灰暗的環(huán)境里,這些紅,真是奪目,給了我驚喜。我樂壞了,一路小跑過(guò)去,原來(lái)是一些五角星花。它們生在這雜草地里,長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦骨嶙峋,但是對(duì)生活依然充滿了熱情,在該開花的時(shí)候,堅(jiān)決地開出了一朵一朵花,昂著頭,挺著胸,努力在自己的頭頂亮起一顆一顆的小星星。我站著看了它們?cè)S久,這灰色的午后,因?yàn)橛羞@些花兒,變得鮮艷起來(lái)了。

天,開始下雨,豆大的雨點(diǎn)砸在臉上,感覺生疼。我跑進(jìn)一個(gè)舊小區(qū),找地方躲雨。

這個(gè)小區(qū)有點(diǎn)冷清,但門前的花壇里倒是很熱鬧。五顏六色的月季,搔首弄姿;幾株鳶尾,像蝴蝶一樣撲閃著紫色的大翅膀;這會(huì)兒,要數(shù)胭脂花最有精神了,你看它們鼓著腮,噘著嘴,得意洋洋地吹起了小喇叭,好不熱鬧

“小丫頭,你在觀賞我的花呀?”

一位婆婆不知什么時(shí)候站在了我的身后,她衣著整潔,頭發(fā)已經(jīng)花白,但梳得紋絲不亂。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著花兒,眉角間盛滿了笑意。

“丫頭,你看看這些花,雖然經(jīng)歷著風(fēng)雨,但它們還是快樂地綻放著。你該向這些花兒學(xué)習(xí),快樂地綻放自己?!?/p>

雨停了,空氣中混著花兒的香氣,變得格外沁人心脾。天空一掃之前的陰霾,湛藍(lán)無(wú)比。夕陽(yáng)的尾巴,拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,在婆婆身上,在花兒身上,劃過(guò)一道道金色的光芒。當(dāng)我再次路過(guò)廢棄地的矮墻時(shí),發(fā)現(xiàn)那片紅色的小星星,經(jīng)過(guò)和風(fēng)雨的搏擊后,顯得更加?jì)善G欲滴了。

這一次美好的遇見,帶給我生命中巨大的歡喜。

《遇見》小學(xué)作文篇五

天上最美的是星星,人間最美的是親情,臉上最美的是笑容,心中最美的是朋友。

——題記

六年,有朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,讓我舍不得忘記。 還記得這匆匆走過(guò)的六年…… 以前的校服被收進(jìn)了衣柜,壓在柜底。以前的我總是丟三落四的,我們那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在母校的哪一個(gè)角落,肯定很久了吧……

一些零碎的記憶定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……和曉楠在一起的時(shí)候,粗壯的大樹上的葉子才剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。當(dāng)上課鈴想起時(shí),就看見兩個(gè)背著粉紅色的書包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門口瞬間停住,在老師不注意時(shí)偷偷地溜進(jìn)教室。再對(duì)對(duì)方扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂一把。我們兩個(gè)人,不用開口,就能知道對(duì)方在想什么,甚至還可以用眼神交流。有一天,我們倆在一起嚎啕大哭,因?yàn)槲覀儗⒉痪镁蜁?huì)分離開來(lái)。但六年已過(guò),我們終究還是要分開。這就好像兩朵白云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。彎起嘴角,閑閑的內(nèi)存,我的臉頰滑落下來(lái)。我真的沒有想到我會(huì)擁有一個(gè)這么好的朋友,我很慶幸……

以后路上碰不見她了,不能跟她斗嘴了,沒人讓我生氣又逗我笑了,她可愛的大頭貼沒機(jī)會(huì)要了,沒人和我一起逛街了……原來(lái)我也有這么舍不得的人啊!原來(lái)我還有這么多的事還沒有做啊……

原來(lái),遇見你是我這一生最美好的事。謝謝你,陪伴了我這短暫而又漫長(zhǎng)的六年,但我們經(jīng)歷過(guò)的往事會(huì)是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過(guò)這六年的小伙伴,同學(xué)、老師……謝謝你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過(guò)的六年……憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了我成長(zhǎng)的足跡,如風(fēng)鈴般,在悠長(zhǎng)的歲月里輕輕搖曳。這匆匆走過(guò)的六年,有許許多多的故事被我攥在手心里,舍不得放開。

也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸,因?yàn)橛鲆娔悖?/p>

《遇見》小學(xué)作文篇六

這一天,我一個(gè)人到街上玩耍。正當(dāng)我來(lái)到一個(gè)玩具店的時(shí)候,突然有一個(gè)很熟悉的背影出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角處,那個(gè)轉(zhuǎn)角處擺著許多的毛絨玩具??词裁词煜さ谋秤埃液鋈幌氲轿乙郧暗睦吓笥?,她是一個(gè)非常喜歡毛絨玩具的小女孩。想起我那位老朋友,看著那眼前的背影,那身影和我以前老朋友的身影重疊了。我頓時(shí)一激動(dòng),忍不住朝她喊了一句,“曉琳!”

我剛剛喊出去,一個(gè)小女孩回頭看了我一眼,隨即,她旁邊的母親也轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我。我有些尷尬,但是看著那副讓我熟悉的臉龐,我便知道,真的是她!我忍不住走上前去,那么久了,自從她搬家以后,我已經(jīng)很久沒有見到她了。現(xiàn)在久別重逢不打,不讓我激動(dòng)。曉琳看著我,有一些激動(dòng),于是忍不住開口說(shuō)道:“天天,是你嗎?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她的媽媽也知道了,我是她的好朋友。我走上前向阿姨問(wèn)好,又忍不住朝曉琳說(shuō)道:“曉琳,你最近過(guò)得怎么樣?”曉琳笑了笑,還是以前那個(gè)天真可愛的小女孩,只聽她說(shuō)道:“過(guò)得挺好的,你呢?”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從曉琳轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們很久都沒有見過(guò)面了,曉琳和我是非常要好的朋友,以前在一個(gè)學(xué)校,我們天天一起學(xué)習(xí)。

就是那個(gè)時(shí)候,我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,我們能考得那么好,全憑我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。但是好景不長(zhǎng),她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我一個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直不升不降。現(xiàn)在又能見到她,真的是很開心。于是,我們?cè)诼飞狭牡貌灰鄻泛?,曉琳就帶著我去到她的家里玩,她還是老樣子,是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,一來(lái)到她房間,只見里面堆滿了許許多多的書籍。

她把課本放到桌子上,又看了看我,于是說(shuō)道:“天天,過(guò)來(lái)做,我教一下你,給你補(bǔ)功課!”我一聽頓時(shí)坐了過(guò)去,說(shuō)了,還沒有人給我補(bǔ)過(guò)課呢?,F(xiàn)在,曉琳幫我補(bǔ)課,簡(jiǎn)直是太好了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地聽曉琳給我講解題目,聽了不久,我就懂了。我在她家待了有一會(huì),因?yàn)橐灾形顼?,我便要回去了?/p>

曉琳知道我要回家,有些舍不得,我也是。因?yàn)槲覀兗蚁喔粲行┻h(yuǎn),平常補(bǔ)習(xí)不可能天都在一起的,何況,我們也不知道離開后,要什么時(shí)候才能見面。就這樣我們依依不舍的告別了老朋友,心里還是挺失落的。

《遇見》小學(xué)作文篇七

遇見鋼琴,我改變了很多很多。

當(dāng)我初次接觸鋼琴的時(shí)候,我覺得鋼琴的聲音特別美,能夠一下子把人吸引住,悠揚(yáng)的琴聲動(dòng)聽悅耳,是其他樂器不可及的。88個(gè)黑白琴鍵穿插著,散發(fā)著光芒,看著格外的美。我非常喜歡這種感覺。

我學(xué)習(xí)鋼琴有五、六年了,已經(jīng)考過(guò)了鋼琴十級(jí)。在這五、六年的道路中,我就像一只迷茫的羊羔,不斷跌進(jìn)坑里,又不斷爬出來(lái)。我每次重復(fù)做這樣的事,都挺了過(guò)來(lái),不論是多么苦,多么累。每當(dāng)我在其它事情上遇到困難想后退,就會(huì)在心里問(wèn)自己:鋼琴那么枯燥的事我都可以挺過(guò)來(lái),這些事又算什么呢?

每個(gè)人的性格都不同。在沒有學(xué)習(xí)鋼琴之前,我特別膽小,而且沒什么自信。后來(lái)媽媽提議我學(xué)鋼琴,我經(jīng)過(guò)在家里反復(fù)、認(rèn)真練習(xí),然后試著去班上或舞臺(tái)上表演,可能剛開始有些怕,慢慢就有了一些感覺,膽子也漸漸大了起來(lái)。就算我不是特別厲害,但我起碼敢在很多人面前展示自己,不怯場(chǎng)。我很感謝鋼琴,因?yàn)樗屛易兞?,它使我磨煉自己,逐步有了自信心,有了屬于自己的特長(zhǎng),也讓我變得強(qiáng)大,不再膽小,更讓我懂得了堅(jiān)持是一種美德呢!

我學(xué)習(xí)了好幾個(gè)興趣班,而且都堅(jiān)持了下來(lái),從沒有中途放棄過(guò)。像英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí),我是從一年級(jí)開始一直到現(xiàn)在,在這將近五年多的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持至少半小時(shí)的學(xué)習(xí)。興趣班雖是去年才開始學(xué)的,但每次作業(yè)都是盡力寫好,從不馬虎。我學(xué)習(xí)羽毛球也有五六的時(shí)間了,因?yàn)榕吕邸⑴聼?,我早就不太想學(xué)了,但是念頭一轉(zhuǎn):為了彈好每一篇學(xué)習(xí)過(guò)的鋼琴曲,從手型、音準(zhǔn)、速度、情感各方面都需要反復(fù)地去練習(xí),每天至少要練一到兩個(gè)小時(shí),假期甚至要四到五小時(shí),這個(gè)過(guò)程是很枯燥的。而羽毛球練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么長(zhǎng),我有什么理由不學(xué)呢?因?yàn)殇撉?,我的性格變得?jiān)毅,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)羽毛球的。

鋼琴,已是我生命中不可缺少的一部分。它帶給了我一生必備的精神和勇氣,這種品質(zhì)是會(huì)一直伴我行的。遇見鋼琴,我認(rèn)為是我一生中特別重要的事,我的作文、英語(yǔ)、羽毛球一直堅(jiān)持學(xué),不是因?yàn)榧议L(zhǎng)逼,而是自己覺得放棄了,那就白花了以前用在上面的時(shí)間了。

鋼琴,遇見你,我成長(zhǎng)了!

《遇見》小學(xué)作文篇八

星期四中午,我們湘湖小學(xué)的《蕭山日?qǐng)?bào)》小記者去了教師會(huì)議室,見到了前來(lái)組織“田田的蠶寶寶”活動(dòng)的地瓜老師和小鹿姐姐。

活動(dòng)開始了,只見地瓜老師拿出一堆白色的盒子,說(shuō):“小記者們,我要送你們幾樣禮物。第一樣禮物,彩蠶蠶卵!”“哇……”小記者們發(fā)出了好奇的贊嘆。

然后又變戲法似的拿出一刀紙和骰子、棋子,說(shuō):“第二樣禮物:蠶寶寶生命周期飛行棋!”這下小記者們更好奇了,每個(gè)人臉上都是期待的目光。

隨后,地瓜老師拿出一本畫冊(cè),打開,帶我們進(jìn)入了蠶寶寶的生命周期:

第一個(gè)形態(tài):卵。蠶卵非常細(xì)小,真難以想象它們能長(zhǎng)成一條條肥嘟嘟的蠶寶寶。我們發(fā)現(xiàn)彩蠶卵和普通蠶卵不一樣,是青色的,而普通蠶卵是黑色的。

第二個(gè)形態(tài):蠶。大家都見過(guò)蠶吧?蠶卵孵化成幼蟲的時(shí)候,小到幾乎看不見,隨著它們不斷地吃桑葉,就很快長(zhǎng)大起來(lái),一天一個(gè)模樣,肉鼓鼓的很可愛,所以它們被稱為“蠶寶寶”。它們吃桑葉的胃口可大了,發(fā)出的聲音就像下大雨一樣。蠶的生長(zhǎng)時(shí)間差不多需要35天。

第三個(gè)形態(tài):蛹。蠶寶寶脫四次皮之后,就會(huì)找個(gè)安靜的角落去吐絲,把自己包起來(lái),形成繭。蠶寶寶在繭里變成蛹,蛹的樣子是紡錘形,褐色。蛹不吃不喝,一動(dòng)不動(dòng),等待變成蠶蛾。蛹的生長(zhǎng)時(shí)間差不多是13天。

第四個(gè)形態(tài):蛾。蠶蛾的樣子就像我們平常晚上在路燈下見到的那種蛾子一樣,身體和翅膀都是白色的,但是不會(huì)飛。蠶蛾從繭里鉆出來(lái)之后,就找附近的蠶蛾配對(duì),然后產(chǎn)下一堆蠶卵,這個(gè)過(guò)程必須在8天內(nèi)完成,因?yàn)樾Q蛾的壽命就只有8天這么短。蠶的一生就這么匆匆地結(jié)束了,但是你別傷感,再過(guò)5-7天,又會(huì)有新的生命被孵育出來(lái)!

地瓜老師生動(dòng)的講解,讓我對(duì)養(yǎng)蠶寶寶產(chǎn)生了極大的興趣,而且更令人期待的是,這次是彩色蠶寶寶哦!

《遇見》小學(xué)作文篇九

自從獅子四兄弟成為四個(gè)獅群的獅王,這四個(gè)獅群就變得越來(lái)越強(qiáng)大,變成了威震四方的大獅群。

一天,“濃眉毛”忽然想起過(guò)幾天就是他們兄弟出走的日子了,想:爸爸、媽媽身體還好么?自己的妹妹過(guò)的怎么樣?自己的弟弟還是流浪獅么?為了解決這個(gè)疑問(wèn),“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽,再四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看能不能見到其他四兄弟的其中幾個(gè)。

于是,“濃眉毛”帶領(lǐng)獅群浩浩蕩蕩地向德克森草原開進(jìn),在路上,濃眉毛一邊走路,一邊感慨當(dāng)年的落魄樣,一邊回憶曾經(jīng)在帕蒂魯獅群的美好時(shí)光,就這樣不知不覺的走到了當(dāng)年與弟弟分別的路口。

忽然,“濃眉毛”聽到許多獅群的吼聲,至少有三群,它短嘯了一聲,說(shuō)“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。聽到這一嘯,雌獅們立刻擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備面對(duì)現(xiàn)在或待會(huì)所面臨的危機(jī)。

當(dāng)四路獅群在獅王的帶領(lǐng)下會(huì)集在岔路口時(shí),濃眉毛幾乎要跳起來(lái)了,它深情地叫了起來(lái)“弟弟—————?!倍鴰缀踉谕瑫r(shí),那三只獅子不約而同的叫起來(lái)“哥哥————哥哥————哥哥————。”

原來(lái),他們也是要看爸爸媽媽的。于是,這闊別幾年的兄弟,在德克森草原附近的岔路口相遇了,他們彼此沖著對(duì)方吼叫,用獅子的特殊語(yǔ)言,訴說(shuō)離別的思念,表達(dá)重逢的欣喜

——弟弟,真的是你們嗎?你們還活著,并且當(dāng)上了獅王,哥哥真為你們高興。

——哥哥啊,弟弟們想死你了,你沒有認(rèn)錯(cuò),我們是你的親弟弟,我們做夢(mèng)都在想你呢。

——你們真是好樣的,我為你們而驕傲。

——哥哥,我為有你而自豪。

——我是來(lái)看爸爸媽媽的,你們是來(lái)干嘛的?

——我們也是看爸爸媽媽的,你們來(lái)了太好了,這樣爸爸媽媽就能同時(shí)看到我們四兄弟了。

……

他們聊著聊著,突然聽到對(duì)方肚子都發(fā)出了響聲。原來(lái),轉(zhuǎn)眼間,到了晌午,獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾只食物填飽肚子再看爸爸媽媽。

《遇見》小學(xué)作文篇十

你見過(guò)煙火嗎?那團(tuán)絢麗的自由的火花,照亮了我的童年時(shí)光,而給予這團(tuán)煙花如此燦爛絢麗生命的人,是我最想感謝的人。

在我老家村西頭的寺廟旁,住著一位煙火師傅,老人家70多歲,瘦削的臉上滿是皺紋,似乎寫滿了滄桑,一雙眼睛卻目光炯炯。老師傅,以做煙花為生,經(jīng)常穿著一身麻布衣服,背著個(gè)破布包。到空地里放煙花。家里的大人帶我去看了幾次,我就被美麗的煙花深深吸引了。

每逢過(guò)節(jié),老師傅會(huì)準(zhǔn)備很多煙花,各種形狀,大小不一。煙花齊放的景色很是美麗:有的如靈蛇飛舞般沖向天空;有的如絢麗花朵灑下金粉;有的無(wú)數(shù)墜落的流星,劃落在天際,也落在我心里。

這么美麗的煙花是怎么做出來(lái)的呢?懷著好奇的心理,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后到老師傅家一探究竟。老師傅家里很簡(jiǎn)陋,卻擺滿了制作煙花的工具。煙花制作工序復(fù)雜,老師傅一個(gè)人做煙花,一做就是幾天的功夫,煙花從制筒開始,還要引線灌裝,封口等等。每次我坐在旁邊,看著看著卻感到很無(wú)聊,但老師傅卻很專注,一心一意地?cái)[弄著煙花,不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)候?yàn)榱苏覍ひ粡埰恋陌b紙,就跑到離村很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去,并樂此不疲。聽老師傅說(shuō),他做煙火已經(jīng)20多年了,我聽了瞠目結(jié)舌,不僅追問(wèn)師傅,怎么能忍受這般寂寞?老師傅哈哈大笑,只要做自己喜歡的事,又怎么會(huì)感到寂寞呢,你以后會(huì)明白的。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。滿懷期待地等老師傅做完煙花。

夜靜下來(lái),我們?cè)诤?jiǎn)陋的小屋外,小心翼翼的點(diǎn)燃煙花。享受著這份快樂與興奮,小小的火花照亮了夜,映紅了老師傅的臉龐,也溫暖了我的心。

后來(lái),我聽說(shuō)老師傅的煙花,被有關(guān)部門定為三無(wú)產(chǎn)品收走了。我大為驚駭,心里澀澀的,等我找到了師傅時(shí),他獨(dú)自一人坐在路邊,落寞地望著天邊的云彩。夕陽(yáng)掛在天邊,把他佝僂的背影拉得很長(zhǎng)……

我的眼眶濕潤(rùn)了,老師傅的話又在我耳邊回響,“忍得住寂寞,做自己喜歡的事”。也許我再也看不到那么美麗的煙花了,但他的煙花卻照亮了我的童年時(shí)光,讓我在以后的路上忍住寂寞,勇往無(wú)前,無(wú)所畏懼。

感謝遇見你,老師傅,您和您的煙花是我一生享用不盡的財(cái)富!

《遇見》小學(xué)作文篇十一

人生就是一場(chǎng)美麗的遇見。

人們都說(shuō),最美麗的意外,莫過(guò)于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。

已是深秋,驕陽(yáng)已不復(fù)盛夏的燥熱,取而代之的,是大片柔軟的暖陽(yáng),如水般溫潤(rùn),沁暖心脾。我獨(dú)自在林間小道上走著,周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,如一場(chǎng)華麗謝幕的舞臺(tái)劇,在沉默的空氣中靜靜回味。

這使我的心靈變得安寧。走過(guò)這段阡陌小路,眼前忽的開闊起來(lái),我訝然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。

這正值深秋時(shí)節(jié),楓葉如火般在無(wú)際的原野上燃燒,那般熱烈之景,竟把空氣都暈染上色彩,直燒到天邊,引燃半邊天空。它們是有生命的!若是沒有靈魂的葉片,怎能紅得如此恣意驕傲,在寒風(fēng)中熱烈得如一團(tuán)火,那滿得快要滴落的深紅,是它們骨子里的熱血與個(gè)性,在一片寧?kù)o中,我仿佛能聆聽它們的心聲,那風(fēng)過(guò)的低語(yǔ),是我們心靈的溝通。

我走上前去,這一份不期而遇,當(dāng)真是最美的驚喜。我輕輕撫過(guò)一片楓葉,這才訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便會(huì)頃刻翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風(fēng)呢?

仿佛印證我的想法一般,又一陣風(fēng)卷過(guò)楓林,大團(tuán)的烈焰涌動(dòng),如燦燃的火海,外向張揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí),都將葉片舒展到最開,以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),它們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜與眷戀。

一片楓葉擦著我的肩膀落下,我視線追隨著它,只見它輕輕擁入在地的懷抱,沉睡得安寧祥和,我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,我想,這是它和大地的第二次遇見,第一次的它,從枝頭探出,欣喜于新世界的美好,是大地讓它認(rèn)識(shí)了這個(gè)美好的世界。所以,它才會(huì)在第二次遇見時(shí),以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報(bào)撫育它的大地。

與這小小的楓葉的遇見,使我領(lǐng)悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,卻不要忘記了永遠(yuǎn)有一條路,回歸家的方向,你的心也就永遠(yuǎn)會(huì)被另一顆心牽掛。它,名曰家人。

這一場(chǎng)美麗的邂逅,給予我一個(gè)隱隱的方向,那是家的所在。我腳下的步伐漸快,身后,如火的楓林浸染了天空。

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