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寬容小學(xué)作文六年級(jí) 寬容的小作文篇一
“七班的**要找人打我。我?guī)Я烁摴鞣郎?。他要來,我就打死他。”看著他一臉的憤怒,我知道勸不住,但打心底怕事情要鬧大。
下第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),教室外的操場(chǎng)上來了很多人。我想攔著他別外去,可是他不聽,還對(duì)我說:“是他先挑起來的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來的人越來越多,有圍觀看熱鬧的,有準(zhǔn)備來幫忙的。他們叫囂著、唆使著、起哄著……七嘴八舌,唯恐天下不亂。看那磨刀霍霍的陣勢(shì),我班的幾個(gè)“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的距離,huo藥味很濃,大有一觸即發(fā)之勢(shì)。
看來我是無法平息這場(chǎng)紛爭(zhēng),便急沖沖的跑進(jìn)了老師辦公室。幸虧老師及時(shí)介入,制止了這場(chǎng)糾紛。聽說老師后來為了化解他們的矛盾,還請(qǐng)了雙方的家長(zhǎng)一起協(xié)調(diào)。說來可笑,他們之間根本沒什么大不了的事情,就為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,互不相讓,差點(diǎn)造成不堪設(shè)想的后果。其實(shí),我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險(xiǎn)大動(dòng)干戈呢?要為此受傷則更加不值!
事后有兩個(gè)“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門來還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認(rèn)為自己挺有成就感的,畢竟一場(chǎng)可能的就這樣消弭于無形。
“胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會(huì)明白生活是需要一份寬容的!
寬容小學(xué)作文六年級(jí) 寬容的小作文篇二
我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負(fù)我。
那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會(huì)兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時(shí)又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。
上午的那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”
下面幾節(jié)課他還是照常欺負(fù)我,沒有要停的意思。
放學(xué)了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負(fù)我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負(fù)我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負(fù)你吧?你告訴過老師嗎?”
我邊哭邊說:“告訴過?!?/p>
“難道他還這樣嗎?”爸爸問。
“嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。
爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時(shí),爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點(diǎn),不去計(jì)較?!?/p>
下午,上課時(shí)他又來打我,我記住了爸爸的話,不理他,不計(jì)較。一會(huì)兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學(xué)會(huì)了寬容,也讓我得到了安寧。同學(xué)們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學(xué)會(huì)寬容。
寬容小學(xué)作文六年級(jí) 寬容的小作文篇三
寬容,一個(gè)溫柔而又剛硬的字眼,他究竟代表著什么?無人說的出來,因?yàn)閷捜菔强床灰?、摸不著的?/p>
如果大海不寬容,容不起驚濤駭浪,那何來深邃;如果藍(lán)天不寬容,容不下雄鷹展翅翱翔,那何來寬廣;如果宇宙不寬容,容不下它的更星換月,那何來它的神秘……
用心去寬容一個(gè)人吧,它會(huì)給你無限的愛與遐思,領(lǐng)略到它的神奇與魅力。
寬容一個(gè)人,并不是代表他受到了很高的待遇,而只是說明你的素質(zhì)高、境界高。這才是一生最驕傲的所學(xué)。往往人都說,一個(gè)人的成績(jī)不是最重要的,而他的修養(yǎng)卻是必備的,這才是一個(gè)中國(guó)人的所需。要把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更富饒,難道不需要用一顆誠(chéng)摯而又寬容的心去慢慢的崛起自己的潛能嗎?要把祖國(guó)培養(yǎng)的更和諧、更安定,難道不需要敞開心房交談嗎?要培養(yǎng)祖國(guó)未來的接班人,難道不需要用先烈們的熱血來告誡他們嗎?在各個(gè)方面,寬容彰顯的淋漓盡致!
我的朋友常說,愛、真摯和寬容是息相通的,他們都同一方向表達(dá)了人間最最純潔的東西——那則是友誼!
同學(xué)們啊,我們都是孩子,都會(huì)乏味,都會(huì)疲倦。但當(dāng)你累的時(shí)候,試著抬起頭,看著天空,心中是否在抱怨著老天的不公平,那時(shí)候,你就試著微笑,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有許多的美好:有朋友、有愛、有真摯、有寬容……
寬容小學(xué)作文六年級(jí) 寬容的小作文篇四
我憤怒地攥著語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎么改的!”我一邊報(bào)怨一邊推開了辦公室的.門。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來 。“
”劉老師,這里給改錯(cuò)了!“我指著卷子上的一個(gè)題說。我感到委屈極了。
劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實(shí)給改錯(cuò)了?!?/p>
停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這里都給改錯(cuò)了??墒?,在班里加上分,年級(jí)里也加不上了,就別計(jì)較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯(cuò)誤,行不?“
”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神,早已躲在門外的好朋友”?。。⒌囊宦?,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時(shí)此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!
寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。
如果天空不寬容,容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長(zhǎng),忍受不住不時(shí)的風(fēng)干、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水,何來他的寬闊之美;如果時(shí)間不寬容,容不了某些人對(duì)她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪,容不了一時(shí)的生死輪回,何來她的延續(xù)之美;如果命運(yùn)不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉(zhuǎn)折與低谷,何來他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘,學(xué)會(huì)寬容!
寬容小學(xué)作文六年級(jí) 寬容的小作文篇五
人生就像一條珍珠項(xiàng)鏈,串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠,而這珍珠,就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路,沒有開端,也沒有盡頭,只有靠你去摸索其中的奧秘,才能體會(huì)到人生中的快樂。
人生就像一顆豐茂的參天大樹,懸掛著一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),而這果實(shí),就是你對(duì)人生的收獲。 面對(duì)人生,我的收獲----寬容。
{一}
“誰把我的抽屜打開了??!”手里拎著書包的我自言自語道。會(huì)是誰???難道是她?我把矛頭指向了姐姐,但她不承認(rèn),我硬是把這件事告訴了媽媽,媽媽把姐姐訓(xùn)斥了一頓,姐姐含著淚跑出了家門,從姐姐委屈的眼神中,我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的,我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐,頓時(shí)我感到好內(nèi)疚,找到姐姐道歉,可她說:“沒事!我早就忘了!”姐姐在那一刻寬容了我,讓我不再感到內(nèi)疚,也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
{二}
在擁擠的公交車上,我被搖搖擺擺的人們推來推去,活像個(gè)不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時(shí),不小心踩了一個(gè)人的腳,滿以為他會(huì)訓(xùn)我一頓,誰知他說:“沒事!沒事!你快下車把,要不等會(huì)兒車就開走了。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,他只是笑了笑。他在這一刻教會(huì)了我寬容。
{三}
剛剛活動(dòng)完,回到座位上,“啪!”我第n+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”她還是一如既往的說沒關(guān)系,我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風(fēng),吹遍整個(gè)角落;
寬容是云,點(diǎn)綴整片天空;
寬容是雨,滋潤(rùn)大地萬物;
寬容是樹,遮擋熾熱夏陽(yáng)。
愿我們懷著一顆寬容的心,去迎接人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。