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最新讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 13:34:19
最新讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)(11篇)
時(shí)間:2023-03-12 13:34:19     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇一

大家好!我是人管1134班的廖園云 ,今天我演講的題目是:“好讀書,讀好書”。

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!边@是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話,在目前這中科學(xué)知識(shí)快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來(lái)給自己充電,特別是作為大學(xué)生的我們,時(shí)間多,精力充沛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),最能夠接受新的知識(shí)新的思想。

現(xiàn)在很多人也挺喜歡“看書”的,不過(guò)他們看的是小說(shuō)而已,像什么網(wǎng)游呀,玄幻呀之類的,我念高中時(shí)就有位男生因?yàn)榭创祟愋≌f(shuō)以至于休學(xué),對(duì)此我也有過(guò)一段沉迷于武俠小說(shuō)的經(jīng)歷,那時(shí)候腦袋里面全部時(shí)小說(shuō)里的情節(jié),可以說(shuō)是對(duì)我們的危害不亞于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在高中,就現(xiàn)在大學(xué)也很多,我們班也有些人整天捧個(gè)手機(jī),連吃飯都不放下,這直接影響到學(xué)習(xí)。

我們要愛(ài)讀書,要讀好書,讀對(duì)我們自身有用的書,或跟自身興趣有關(guān)的書,因?yàn)槟菢游覀冇脕?lái)讀書的時(shí)間才真的沒(méi)有浪費(fèi),而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價(jià)值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關(guān)于旅游類的書籍,因?yàn)槲乙恢倍己芟攵喑鋈ネ嫱妫L(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)??偠灾?,大多數(shù)人還是很清楚讀什么書對(duì)自己有用,只是自己愿不愿意花那個(gè)時(shí)間去好好的讀一本書。

選擇一個(gè)好的壞境讀書很重要,它能提高我們對(duì)讀書的興趣,如果你在一個(gè)很喧鬧的地方,看書的心情可能也會(huì)被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因?yàn)槟抢锇察o,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因?yàn)閴木匙屛矣X(jué)得好舒服!當(dāng)然,根據(jù)個(gè)人喜好不同,可以選擇適合自己看書的地方,比如咖啡廳(圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的),草坪,甚至宿舍,在舒適的場(chǎng)所看書,是一種享受。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),很多人都喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀,網(wǎng)絡(luò)上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無(wú)法找到的書,我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網(wǎng)購(gòu),而且價(jià)格也會(huì)有優(yōu)惠,時(shí)代的進(jìn)步讓我們閱讀的領(lǐng)域大大的擴(kuò)寬了。

說(shuō)到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養(yǎng)讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇二

老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天(4月23日)我們共同迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。

對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽的逼迫下,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛(ài)讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……

同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)非常熱愛(ài)讀書的男孩,每憶及讀書的快樂(lè),內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!

在我上三年級(jí)的時(shí)候,許老師對(duì)我寫過(guò)一句評(píng)語(yǔ):希望你與書成為好朋友??戳诉@句話,我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書,更沒(méi)把書當(dāng)成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學(xué)我都要帶一本書,一天天堅(jiān)持讀下來(lái),讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛(ài)上了讀書。

醉心閱讀使我得到了回報(bào),在我參加一次測(cè)試時(shí),試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì),才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來(lái),我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那,我心里美極了。

我愛(ài)閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

俗話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!睍俏要?dú)一無(wú)二的好朋友,好伙伴。讀書讓我獲得了無(wú)窮的知識(shí),也帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

不知何時(shí)起,書與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。記得小時(shí)候,我就特別喜歡聽故事。家中的那臺(tái)故事機(jī)總是“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停,而我也是百聽不厭。每天晚上,媽媽娓娓道來(lái)的睡前故事陪伴我著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末,媽媽帶著我一起去圖書館看書,聽故事。欣賞著美麗的插圖,聆聽著動(dòng)聽的故事,這時(shí)總能令我著迷,陶醉。

上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,也學(xué)會(huì)了如何查字典,這時(shí)候我更喜歡自主閱讀,遇到不會(huì)的字就自已查找。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了楊紅纓,沈石溪,曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動(dòng)。漸漸地我也發(fā)現(xiàn),讀書是一種快樂(lè),也是一種享受,我喜歡這種在知識(shí)海洋里徜洋的感覺(jué)!

在書中,我與彩虹鴿一起肩并肩飛過(guò)絕望的沼澤,克服重重困難,最終迎來(lái)期望已久的希望!我與黑駿馬一起奔馳,經(jīng)受了命運(yùn)的百般折磨與考驗(yàn),頑強(qiáng)地生存下來(lái)!我與曾經(jīng)愛(ài)撒謊的匹諾基奧一起度過(guò)每個(gè)驚險(xiǎn)而又不同尋常的日子,從一件件事情中明白了誠(chéng)實(shí)是如此重要。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!痹跁呐惆橄?,我的生活也變得更加充實(shí),更加豐富多彩!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

讀書對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書,可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?

其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書都往了,讀了再多也是無(wú)用。

想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

9歲時(shí),他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛(ài)讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書,我愛(ài)收獲。

謝謝大家。

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

大家下午好!

我是xx分站臨時(shí)中隊(duì)班長(zhǎng)蔡xx。今天我演講的題目是“浸潤(rùn)書香,點(diǎn)亮人生”。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來(lái),多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國(guó)有句古話說(shuō)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!弊x書是一種獲取知識(shí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。著名的詩(shī)人培根說(shuō)過(guò),讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛(ài)的讀的是小說(shuō)。玄幻小說(shuō)引領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說(shuō),讓我思緒飛揚(yáng),回到三國(guó)時(shí)代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長(zhǎng)忠義無(wú)雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說(shuō)讓我體會(huì)到作為一個(gè)俠客的愛(ài)憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對(duì)俠客的傾慕,對(duì)拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說(shuō)和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說(shuō)“好讀書,讀好書,每有會(huì)意,便欣然忘食”。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

其實(shí),我們邊防部隊(duì)本身就是一本書,每個(gè)人都在抒寫著對(duì)祖國(guó)和人民的奉獻(xiàn)情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻(xiàn)的柔情。他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠟椴黄椒驳氖聵I(yè)奉獻(xiàn)著青春和熱忱!用對(duì)黨的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)部隊(duì),用滿腔熱血實(shí)踐了“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵(lì)著我在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)前進(jìn)。

頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽召喚,愛(ài)心獻(xiàn)給千萬(wàn)家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國(guó)的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價(jià)值在哪里,無(wú)怨無(wú)悔無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn)。

身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒(méi)有怨言、沒(méi)有奢求,沒(méi)有埋怨。原來(lái)大愛(ài)真的可以無(wú)言。而無(wú)言的愛(ài),卻最是讓人震撼感懷。

解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國(guó)和人民?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國(guó)和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國(guó)利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn)。

軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛(ài)軍習(xí)武上。更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊(duì)以來(lái),xx分站每周六上午為學(xué)習(xí)日,組織中隊(duì)?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),在寫這篇演講稿前,我曾問(wèn)我身邊的戰(zhàn)友,問(wèn)他們這段時(shí)間以來(lái)讀書的過(guò)程中都體會(huì)到了什么?有人說(shuō):“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識(shí),改變了我的思想”;有人說(shuō):“在不斷的閱讀中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠(chéng),什么是愛(ài)?!边B剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說(shuō):“為了祖國(guó)的和平和繁榮,為了個(gè)人的成長(zhǎng),今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神?!碑?dāng)代軍人肩負(fù)著建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代重任,讀書學(xué)習(xí)比任何時(shí)候顯得更加緊迫重要。

拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的.人世輪回,撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,生命更光彩!因?yàn)樽x書,事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書,人生才更精彩!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地?fù)肀景桑?/p>

我的演講完了,謝謝大家!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是祥瑞園小學(xué)一(3)班的岳子堯。

上學(xué)后我讀的第一本書是《愛(ài)心樹》,那是范老師獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)Щ丶遗c爸爸、媽媽一起讀,因?yàn)槲沂前嗌系谝粋€(gè)讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽完那個(gè)故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始干"正是愛(ài)心樹的真實(shí)寫照,孩子走過(guò)的每一個(gè)足印離不開父母與老師的心血,我明白了一名學(xué)生的責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩。一顆種子在我心中升根發(fā)芽,慢慢得我喜歡上了書。

每晚我都纏著媽媽給我講故事,會(huì)說(shuō)話的卷心菜,機(jī)智的小豬戰(zhàn)勝邪惡的大灰狼伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著識(shí)字量的增加,以及對(duì)知識(shí)的渴求,媽媽鼓勵(lì)我自己讀書,雖然有時(shí)讀了后面忘了前面,短短的一頁(yè)紙,往往要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說(shuō):"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵(lì)下,漸漸的我的閱讀范圍越來(lái)越廣,從書中找到了前所未有的快樂(lè),小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。

《烏丟丟的奇遇》,一個(gè)沒(méi)有身體、沒(méi)有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因?yàn)閻?ài)獲得了生命,更應(yīng)用愛(ài)去回報(bào)讓生命更美麗。當(dāng)我國(guó)云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉(xiāng)變成黃土高坡,面對(duì)近20xx萬(wàn)人飲水困難,我流淚了,做為一名小學(xué)生,我積極響應(yīng)"甘露——為旱區(qū)孩子送水公益行動(dòng)",盡自己的綿薄之力,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

我愛(ài)讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí),并激發(fā)了我寫作的熱情,用稚嫩的筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多么的閃,月亮是多么的亮,合起來(lái)就太閃亮了。爸爸還沒(méi)有找到,也許是月芽的時(shí)候媽媽看著寶寶,圓月的時(shí)候是爸爸看著寶寶。共創(chuàng)作了幼兒詩(shī)作20余篇,大家稱贊我是小詩(shī)人。

晚上我做了一個(gè)夢(mèng),月亮將星星灑進(jìn)我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠(chéng)的朋友,陪伴我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿——我的讀書夢(mèng)我愛(ài)讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家下午好!很榮幸站在這里和系統(tǒng)內(nèi)所有優(yōu)秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂(lè)趣。我今天演講的題目是《上善若水》。

說(shuō)到讀書,我很慚愧。我愛(ài)看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒(méi)時(shí)間,而是我靜不下來(lái)。這次閱讀活動(dòng)讓我重拾了閱讀的快樂(lè)。我選了老子的《道德經(jīng)》。有人說(shuō)讀書就是用別人的思維去思考。我覺(jué)得有道理。仔細(xì)讀完老子,我仿佛通過(guò)他的眼睛看到了一個(gè)充滿智慧的宇宙、自然、社會(huì)。里面有很多哲學(xué)語(yǔ)言,比如:‘善如水’,‘水為萬(wàn)物之善而不爭(zhēng)’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬(wàn)物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“水”的“性善之德”。

水在地上流動(dòng),滋潤(rùn)著萬(wàn)物

細(xì)無(wú)聲;水可以洗滌一切塵埃,同時(shí)又可以自我凈化;水樸實(shí)無(wú)華,同時(shí)卻又蘊(yùn)含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長(zhǎng)江邊,每天都能在"依水而生"的長(zhǎng)江人身上,看到并親身體會(huì)這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長(zhǎng)航文化,這就是"同舟共濟(jì),揚(yáng)帆奮進(jìn)"的長(zhǎng)航精神。

在長(zhǎng)航的大家庭里,我是一個(gè)新人,工作僅僅兩年時(shí)間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機(jī)會(huì)了解和記錄長(zhǎng)江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長(zhǎng)江兒女。我們新聞中心有一個(gè)圖片紀(jì)實(shí)欄目,叫做《長(zhǎng)航映像》,它是一個(gè)窗口,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長(zhǎng)江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長(zhǎng)江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過(guò)這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護(hù)燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽(yáng)下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長(zhǎng)江上的"活地圖"。國(guó)寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標(biāo)燈王"--鄭啟湘;當(dāng)被問(wèn)起,你們覺(jué)得苦嗎?他們都會(huì)說(shuō)的一句話就是"習(xí)慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習(xí)慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習(xí)慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習(xí)慣了",并不是無(wú)奈的妥協(xié),而是職責(zé)的堅(jiān)守……

曾聽到辦公室的老同事說(shuō)起上個(gè)世紀(jì)九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運(yùn)是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè),當(dāng)時(shí)在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們?cè)羞^(guò)低谷,也曾有過(guò)失落。但正是因?yàn)橛羞@些長(zhǎng)江人無(wú)言的堅(jiān)守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來(lái)了春天!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng) 了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。

我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的?;厝ズ?,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡(jiǎn)單 的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后,就被我畫亂了。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛(ài)。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人那該多好,那人們會(huì)過(guò)上幸福 的生活,王子也不會(huì)為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺(jué)的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中的情節(jié)。

到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對(duì)賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。

大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級(jí)開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績(jī)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái)。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來(lái)看,我都會(huì)有新的感受。

“一日無(wú)書,百事荒蕪?!睍俏易詈玫呐笥?,也是我最好的老師!我愛(ài)讀書!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書,來(lái)給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書,哲人說(shuō):“如果我們和別人交換一個(gè)蘋果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。”我想,“好書推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書,換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書。

我們班的秘密可不僅是“好書推薦”,還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書,都會(huì)有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書漂流”,每個(gè)人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問(wèn)答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來(lái),讀書的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書,連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書呢!

為了鼓勵(lì)大家的讀書熱情,我們班開展了“讀書競(jìng)賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過(guò)的書記錄下來(lái),然后講給老師聽,如果能夠講出自己對(duì)這本書的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們,是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書氛圍,讓我越來(lái)越喜歡讀書,其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書很困難,所以對(duì)讀書不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書入手,只要是書店里有的,媽媽都買給了我,那些書特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開始我能看兩頁(yè),后來(lái)五頁(yè),再后來(lái)就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛(ài)上了讀書,有些書沒(méi)有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽,媽媽下班回家很累不想說(shuō)話,我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過(guò)的故事講出來(lái),大家愿意聽,我也會(huì)記得特別牢。

我最開心的時(shí)候是和媽媽一起讀書,前幾天,我?guī)Щ貋?lái)三本書,覺(jué)得內(nèi)容特別好,就邀請(qǐng)媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開始給她朗讀,媽媽聽得可認(rèn)真了,到后來(lái)還跟著我一起復(fù)述書中的句子,書讀完了,我們一起回憶書的內(nèi)容,媽媽記不起來(lái)的,我就做動(dòng)作來(lái)提醒她,我們兩個(gè)度過(guò)了非??鞓?lè)的一段時(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書,有一次我從同學(xué)手中借到《再見了,可魯》這本書,主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書了,晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺(jué),可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書,實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來(lái)開燈繼續(xù)看,那本書幾萬(wàn)個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書,分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

讀書主題的演講稿題目 讀書主題的演講稿六年級(jí)篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

小的時(shí)候,暑假里最快樂(lè)的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書,一塊錢的閱覽證,讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月,那時(shí)的生活,單純而認(rèn)真,現(xiàn)在想來(lái),一塊錢買來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè),這是我人生里的交易了。

讀書大致是為了悅己或是教人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō),一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆,同樣的事物在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實(shí)在是一門學(xué)問(wèn),對(duì)照自己,感慨之余,還是受益非淺的。

既然享受讀書的快樂(lè),那么就不能太累,一是不要強(qiáng)迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的,有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來(lái)真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂(lè),讀得熟了,朋友間聊天,有時(shí)就用書里面的語(yǔ)句來(lái)對(duì)答,相視一笑,有趣得很。

書讀得多了,自己也會(huì)小試牛刀,拿起筆來(lái)自己寫一寫,體會(huì)著剛才讀書的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫在紙上,發(fā)表出去,有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái),嘿,我那個(gè)高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來(lái),竟然得了不少稿費(fèi),這是讀書帶給我的快樂(lè)了。

讀書對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),幫助其實(shí)真的很大,特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書的過(guò)程,不僅是欣賞和接受的過(guò)程,也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程,在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

謝謝大家!

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