在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇一
1、學習是學生的第一任務(wù)。本學期,開學初開展以熱愛學習的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對晚自習,狠抓嚴打,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
1、在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點,使我們班的全體成員能積極奮進。
2、建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他10個班班長經(jīng)常溝通,交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
1、開學初組織了一場全班大動員的《我為校慶獻份禮》主題活動,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3、我們周日組織班上同學去海邊活動,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。
4、在拔河比賽中,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,取得了優(yōu)異的成績。
5、在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
6、同學們還積極參加社團、系部、院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
1、團支書時刻關(guān)心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在今年“十一”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、合理安排班費使用,安排生活委員管錢記賬,在每次大型活動后在班上總結(jié)算。
5、每周星期三定期打掃教室、宿舍,保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
1、6s工作小組與輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了老師與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。下學期定要時刻要求自己改正自己的不足。
3、個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
4、班委要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
這一學期已快結(jié)束,作為6s,我們學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂?;厥走@學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期??偟膩碚f一個蒸蒸日上的班集體,在近半年之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員劉文艷的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇二
又到寫班級工作總結(jié)報告的時候了,總體來說在這大二的半年面比在大一的時候好多了,對班級的工作可以說是運籌帷幄。班級同學之間的關(guān)系很是融洽,班級同學們對班委的工作都很是支持,在這半年里我們生醫(yī)101班除了極個別的幾個同學“比較特殊”之外,其余的同學都能按照“班級集體的團結(jié)與和諧”的這個大的宗旨來做。而且年級導員王老師在這半年里給予班委很大的支持,不管在班級的建設(shè)還是在其它的班級班務(wù)上都給予了極大的支持和鼓勵。王老師在這一年里抽時間了解班級上的同學思想,了解他們在學習生活上的情況。尤其是在寢室用電安全和寢室衛(wèi)生的治理上下了很大的功夫,親自帶領(lǐng)生活委積極處理班級寢室的衛(wèi)生情況。在老師的監(jiān)督之下大家分工合作寢室衛(wèi)生和寢室文化建設(shè)提升了。寢室同學間的關(guān)系更加融洽與和諧了。工業(yè)設(shè)計形成了以班級為大集體,以寢室為小集體的文化氛圍。
現(xiàn)在就來談?wù)勎以谶@半年里的工作:
開學之初我班進行了一次班干部的選拔,包括班長、團支書在內(nèi)都經(jīng)過了同學們的考研,通過了班級同學的考核。班級的其他班干部也進行了大部分的更換,這樣對我們班委的工作有了一個質(zhì)的飛躍。班委們的工作積極性提升了,在班級的同學們的聲望有了極大的提高。對班級的工作和活動的開展都有所進步。
大二上學期我班在端午節(jié),教師節(jié)積極組織同學們開展活動,開展活動我認為有助與加強班級內(nèi)部的文化建設(shè),對于一個班級來說如果同學與同學之間在大學期間連最基本的同學關(guān)系都沒有搞好的話,那么我認為班干部有很大的責任在里面,也可以說是這個班的班委很不給力。所以我們班委開了幾次的小會相互交流彼此對班級開展活動的看法,積極聽取同學們對活動內(nèi)容,對開展什么樣的活動,什么樣的活動才有意義,開展活動的目的,如何讓全體同學都參加進來給每一個同學一個舞臺去展示自己的獨特的一面。在半年里,組織班里同學野外燒烤一次(我班由生活委員和文藝委員負責活動的流程安排,團支書和我就主要抓同學們活動時候的安全問題。大家分工明確。)組織一次班級同學之間的聚餐,在聚餐期間正好學習委員過生日,大家就聚餐加慶生一起來了個更加熱鬧。
這樣的活動風險是有的,而且還不小,常常遇到一些很是棘手的問題。這就要求我們班干部要保持一個冷靜的頭腦,遇事不亂的心態(tài)。這樣同學們才會對你這樣的班干部更加的信任了。
我班對于評先評優(yōu)要求還是比較嚴格的,對于平時喜歡曠課的同學,班級的評先評優(yōu)根本就不回去考慮他們。對于助學金的評審是有班主任老師做小組長帶班級的評議小組共同來評審的,我作為班長就沒有直接的參加進去,聽說大體上是按家庭貧困和平時表現(xiàn)來評議的。國家勵志獎學金按輔導員老師的要求:一是助學金行列,二是學習成績優(yōu)秀,三是平時班級活動積極工作上心,四是按班級要求沒有平時不良表現(xiàn)的。最終經(jīng)過班主任和班級同學的審核。
對于班級的推優(yōu)工作團支書按照公平公正的原則,現(xiàn)場投票,現(xiàn)場唱票,現(xiàn)場公布的原則來辦事的。我想同學們應(yīng)該不會有什么異議。這樣的做法就希望班里的同學都有著一個積極進步的念頭,只有這樣班委的工作才會好開展。同學之間才會在暗處較真。
這半年里我和團支書大大小小的班會團會真的開展了很多。當然收到的效果很是明顯。我記得第一次班會的主要內(nèi)容就把寢室衛(wèi)生和文化建設(shè)提上來日程,班會上我們討論了有關(guān)平時喜歡曠課同學現(xiàn)在自我認識。當然也嚴肅的批評了有些同學的自我自大的錯誤認識,積極鼓勵同學們努力學習,努力考證和參加省國家的大型設(shè)計比賽的思想氛圍,對自己在大20xx年里的學習進行了自我反思(《自我檢查報告》的收?。T谶@之強調(diào)了有關(guān)請假的流程。為響應(yīng)學校的號召我班開了一次有關(guān)“安全教育”為主題的班會,班會上我們還是使用多媒體來展現(xiàn)這一年里班級所做過的事情。緊密的以同學同學為核心來開班會。
讓同學們成為班會的主角而不是班干部。這樣的班會才會生動有趣。同學們也會喜歡這樣的班會,不會打心理上去排斥它。最后的一次班會定在快要考試的時候,因為不想打亂同學們的復(fù)習計劃,所以班會很簡短,主要是生活委員對班級班費的花銷的公布,以及班級今年所發(fā)生的事情的總結(jié)。班會是一個向同學們傳達信息,有利于班級同學自我展現(xiàn)的舞臺,是大家坐下來共同商量的時間。這樣讓人人都成為班級的主人。
總之在這半年里工業(yè)設(shè)計一班還是那個一像有著自己獨特風格的班集體,“不走別人走過的路”“張揚自己的風格”這兩句話現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)深入班中每個同學的心中。班級的工作也是按照這樣思路來開展。大體上我把我班在這半年里的工作陳述在上面了。當然班中還是有不足之處要求我們班干部去處理,還是那個宗旨“為班級同學們服務(wù)”“再有利益來的時候盡最大的能力把有條件的同學推上去”。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇三
“生活中如果你關(guān)注了自己的孩子,把愛心傾注在了孩子身上,那么未來的生活,你才能不會后悔,你才能灑脫地去追求詩與遠方?!痹谏现艿募议L會上,我是這樣做的結(jié)語,也想把這句話鼓勵我自己。
這學期,接任了四年級264班的班主任,用心做好每一件事,用心去關(guān)注每個學生,用心去和家長溝通孩子情況。我希望進入四年級的學生們,能更加融入班集體,能在班集體里閃光,快樂地成長起來。我也更愿意把又苦又累的班主任工作當成一件快樂的事,當成自己退休前輕松完成的工作,走完教育教學一輩子的旅程,然后才會有更美好的自己晚年生活的詩與遠方。
這學期,圍繞學校的主題工作,我們班級做了很多的事情。
《開學第一課》的節(jié)目觀看
閱讀《夏洛的網(wǎng)》,閱讀開始寫讀書筆記,做讀書卡片。
行為習慣養(yǎng)成周開始軍訓。
秋季運動會在原五中操場舉行。本班獲得年級總分第二名。
學生完成第一期關(guān)于普通話的黑板報。
班級小組開始養(yǎng)花護花
第一次進入學校閱覽室閱讀。
運動會頒獎(264班總分第二名。接力賽第二名。)
愛心早餐活動開始啟動,學生寫愛心日記。
學校社團活動網(wǎng)上報名啟動,每周三下午3點到4點,全校分班分組開始訓練。
10月24日社會實踐活動到石門秀坪采橘子。
防踩踏逃生演練在大課間舉行。
體藝節(jié)各項開始比賽。
黑板報第二期完成。
移動課堂到四年級。地點:湖南幼兒師范高專學校體藝節(jié)繼續(xù)比賽中。
家長進課堂。授課家長:宋宣澄媽媽。
主題:鐵路安全知識
家長志愿隊六名參與聽課。
期中考試。
師專學生六名進班開始實習。
大課間消防演練。反恐防暴演練。
學校足球周開始啟動,全腦課堂開始啟動。
圍繞本學期的班級工作,在完成各項活動的時候,也用心制作了相應(yīng)的手機微信美篇。
(1)愛心早餐的美篇
(2)秀坪摘橘記——264班社會實踐活動
(3)精彩的移動課堂——育英小學264班幼專參觀實踐活動
(4)家長進課堂——鐵路安全知識講座
(5)愛心,詩與遠方——264班家長會
當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作需要更加耐心細心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。希望在下學期的進一步相處中,能和264班的同學們更加融洽,更加和諧,讓班級工作更上一個臺階。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇四
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。
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學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
光陰如梭,期末將至。回顧一個學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此做如下學期總結(jié),以回首過往,展望未來。
我們酒店班主要圍繞“三風”建設(shè)評估方案,結(jié)合班級活動展開。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的各位同學:
大家下午好!我是麻醉班的班長xx。
時間似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一個炎炎夏季,我們也即將迎來大一這一學年的完滿結(jié)束,在做班級工作匯報之前請允許我衷心地感謝學工辦劉少靜老師能給我這個機會,站在這個舞臺上向大家匯報我們班一年來的工作情況
一年以來在以xx老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導下,在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下,在麻醉班每一位同學的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
第一學期,我們在班主任的帶領(lǐng)下,通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會,分別為班長xx,副班長xx,團支書xx,組織委員xx,宣傳委員xx,文娛委員xx,學習委員xx,生活委員xx,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規(guī)劃,班團委干部團結(jié)一心,各施其職。同時,通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,qq群,班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺,有效地保證了大家的溝通。
通過一年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感,道德觀和價值觀,于此同時,在劉老師的指導教育下,我們也積極營造一個家庭的氛圍,鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
同時,我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時,我們的班委和同學們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動,由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學,麻醉學,法醫(yī)學,影像學,檢驗學,生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大部分同學的一致好評,在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下,我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活,增強了同學們的全面素質(zhì),也為同學們留下了最珍貴的回憶。
一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績:中山醫(yī)學院20xx年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎,我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號,黃俊萍和陳潮金同學榮獲20xx年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號,錢量同學榮獲20xx年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號;生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請人10名,占總數(shù)的40%,以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下,我們決心繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)作,共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請在座的領(lǐng)導,老師批評指正。
最后,希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好,中山醫(yī)學院的明天會更好!我的報告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導,老師和每一位同學的傾聽!
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇六
學期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在學期初的時候,根據(jù)本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據(jù)制定的計劃進行幼兒安全工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。
隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。
1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。
2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。
3、加強生活護理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。
4、加強幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的運動會等,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓練。改變了那些動作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中,采取了特殊的戶外鍛煉形式,讓他不再害怕和同伴共同游戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動和游戲了。
我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災(zāi)禍"和"不能做危險的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發(fā)生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。
在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,并責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒有發(fā)生一起安全事故。
午睡時,培養(yǎng)孩子不玩危險物品,睡上鋪的孩子學會了不在上面玩耍、嬉戲的好習慣。教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇七
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了,這個寒假,同學們都能根據(jù)學校倡議合理安排寒假生活,認真完成老師和學校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動??梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?,F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:
在開學上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好,希望完成好的孩子們在新學期能繼續(xù)保持,完成不好的同學繼續(xù)加油努力。
在假期里,學生們在完成作業(yè)后,自己主動預(yù)習了下學期的語文、數(shù)學內(nèi)容。有的同學還參加了各類的輔導班,如:練鋼筆字,學畫畫,學國標舞,學英語等等。通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
同學們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學運用在日記中,真是了不小的收獲!
在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實際行動學會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到:謝謝學校老師給了孩子機會,小孩懂事了,的確是"在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民"。
不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學生在完成收集交通標志的同時,懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐。其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇八
在園領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在同志們的熱情幫助下,在同班級兩位教師的積極配合下,我班圓滿完成保教任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下:
我班現(xiàn)有幼兒52名,實到人數(shù)46人,其中男孩21名,女孩25名,其中新入園幼兒1 1人,中班新學期開始時,我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進行了摸底調(diào)查,并分析原因,針對我班幼兒繪畫能力和語言表達能力發(fā)展的不足,本年度的工作重點是:在強化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語言表達能力。為此,我和我班劉新燕老師,于艷艷老師共同制定了嚴密的保教工作計劃,并取得了一定的成效。
1、作好上傳下達的傳承工作。幼兒園的工作千頭萬緒,非常繁瑣,作為一名班長,在做好教養(yǎng)工作的同時,還要配合園領(lǐng)導搞好園務(wù)工作,上情下達,根據(jù)園所工作運行安排,認真指定各類計劃,積極主動的完成各項工作,做到人盡其則。每次班組長會議后,立即召開班級小組會議,根據(jù)園內(nèi)安排 進行討論,做出進一步工作計劃,并及時把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導,以得到積極回應(yīng)。
2、配合保健師作好班級衛(wèi)生保健工作。
新生入園工作;新入園幼兒查體;配合保健師做好預(yù)防接種工作;幼兒健康性查體;執(zhí)行一人一巾一杯制度;作好活動寢室和幼兒用品消毒工作;教幼兒堅持兩餐一點后用淡鹽水漱口,預(yù)防齲齒并取得了一定的成效。
3、積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作
(1)家長會 學期初召開家長會,向家長匯報上學期工作,分析幼兒成長情況,介紹本學期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度,接納吸收家長的合理化建議,共同制定教育計劃。
(2)開辦家長園地 通過家長園地欄目向家長介紹最新育兒動態(tài),先進教育理念,科學的育兒方法,教師的教育筆記展示,家長論壇中大家七嘴八舌話家教……
(3)家長開放日活動 本學期我班開展了家長開放日活動向家長展示了英語、游戲識字、美術(shù)、講故事學思維、三型學具、六型學具的教育活動 ,并請家長細心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處,活動結(jié)束后,家長紛紛訴說自己的感想,馬夢迪的媽媽說:我以為這么大的孩子畫不出什么的,你們班的小朋友畫畫的真好,我家夢迪您可得多費心。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學具課后要求每天把學具帶回家練習,游戲識字課后,家長對課堂上孩子良好行為習慣的養(yǎng)成感嘆不已,觀摩活動使家長不但了解了幼兒在幼兒園的生活學習情況,也讓他們體會到了教師的辛勤工作和辛苦,他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地,還激動的說:原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著,沒想到老師的工作真辛苦,還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處,這是幼兒園班級工作總結(jié)范文。
(4)溫馨的家園聯(lián)系冊
我班建立了家園聯(lián)系冊,平等的面對家長,真誠的傾聽他們的意見和建議,并把孩子在園的表現(xiàn)及時的反饋給家長,共同商討如何做才能更好的促進幼兒的成長。我把張圓夢小朋友在園的進步情況一一寫在了聯(lián)系本上:張圓夢的進步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯,從坐在椅子上觀察別人活動到加入到孩子中去活動。這個過程雖然比別的孩子漫長一些,但是對她本身來說是經(jīng)過多少的焦慮不安無助才達到的。今天區(qū)角活動時她自己選擇了玩具角,這說明她已經(jīng)主動的進入到幼兒園生活中來了,而且,每一件事都做的非常認真,成了其他小朋友學習的榜樣……
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇九
我班有幼兒29人,男孩15人,女孩14人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學期的幼兒園學習生活
1.進一步加強業(yè)務(wù)學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師、幼兒的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法??傊?,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1.在教育教學工作中,認真分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》、《指南》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了2個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的區(qū)域活動,使幼兒有動手動腦的場所。
另外,我們班還開展了班級教學觀摩,早操表演、家長開放日以及慶“六一”親子活動。
注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一學期的努力,每個幼兒對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與游戲活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
2.重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、飲水杠及玩具等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。
本著對每個孩子負責的態(tài)度,讓孩子在原有的水平上得到個更大的進步。本學年,本班獲得以下成績:20xx年5月30日在幼兒的常規(guī)中有1位幼兒被甘寨中心校評為好孩子、有6位幼兒在常規(guī)中表現(xiàn)較好的幼兒被甘寨幼兒園評為乖孩子,在幼兒園教學、常規(guī)、紀律、衛(wèi)生等各項綜合指標評選優(yōu)秀的幼兒并以小紅花作為鼓勵。
我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。班主任盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣和午睡習慣。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。在日常生活中教師非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況,我們都耐心解答,同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子
的健康情況,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學中。通過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。
一份耕耘,一份收獲。通過大家一學期來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:
1.進一步加強業(yè)務(wù)學習,運用《指南》,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班老師的工作積極性、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》、《指南》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇十
“有一種文字,讓你憧憬,讓你遐想,讓你永遠難忘?!边@是我作為班主任,在開學初布置教室時給我班學生的題詞,意在通過課外閱讀,尤其是古詩文的誦讀,對學生起到熏陶人格,養(yǎng)成習慣,提高人文素養(yǎng)的作用。
本學期,我們班除了完成學校布置的常規(guī)工作外,力求在保持原有的好習慣——每天讀課外書半小時的基礎(chǔ)上,有所突破:結(jié)合新課程對小學生古詩詞學習的要求(小學生必備古詩詞70首),重點對學生進行誦讀和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
1. 重課外閱讀,營造書香班級
中央電視臺主持人白巖松說過:他的成功秘訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作為我班一項常規(guī)性回家作業(yè),除了其中考查與期末考試階段外,我要求學生們平時“讀好書,好讀書”。 “少看電視多看書,每天讀書半小時”,并且多次在家長會上要求家長每天傾聽并做好簽名工作,以確保在時間數(shù)量上培養(yǎng)學生的閱讀習慣。在校,我們定于每周五為課外書交換日,要求學生主動與同學交換并作好登記工作。為了全面了解學生在家的課外閱讀情況,加強家校聯(lián)系,學期期中,我對全班同學的閱讀情況進行了一次問卷調(diào)查。在廣泛聽取家長意見的基礎(chǔ)上,學期結(jié)束前夕,我們還進行了一次班級讀書交流會。
2. 重抓古詩文閱讀,塑造“詩路花雨”
“詩路花雨”是我班本學年課外閱讀的一個長遠計劃。為了營造學習的氛圍,在開學初布置教室時,除了常規(guī)的“消息欄”、“警示欄”、“學習園地”等,我們重點設(shè)計了“詩路花語”,分三個板塊:一欄是古詩詞學習欄,伴隨著“每日一詩”的學習,及時展示在“詩路花語”中。一欄是記錄同學們對古詩詞的學習、背誦、積累過程的。另一欄預(yù)備著今后展示同學們創(chuàng)作的作品。每學生自學古詩文一篇,范圍參考《小學生必背古詩詞70首》,學懂,學透,然后每天利用約10分鐘的時間,將這古詩文在全班教學,按學號輪流準備與教學。輪到教學的同學,事先要搜集資料,將古詩文的背景,譯文,作者等作詳細解說。在教學過程中,學生和老師還可以針對教學內(nèi)容提問質(zhì)疑,最后誦讀,直至背出為止。一學期來,我們已經(jīng)學習了51篇,全班45位學生中共有36位已超前背完70首古詩詞。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇十一
迎著暖暖的春意我們忙忙碌碌地又度過了一個月,在這月里我主要做了以下工作:
1、學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是我們班級管理的重頭戲,因此我一如既往地緊緊盯住一些行為“冒尖”生,多次找他們談話,指導他們要以班中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生為榜樣,從抓好他們的行為習慣入手,管理好全班學生。并結(jié)合校六項競賽,利用晨間、班隊活動等時間,加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成性訓練,引導學生做一個文明的少先隊員。并繼續(xù)抓好體育達標工作。
2、在中旬,帶領(lǐng)班級同學前往南北湖進行社會實踐活動。在整個過程中,從制定活動方案開始,始終將學生的安全放在首位,通過活動,讓學生開闊眼界,也在活動中增進了同學之間互相幫助,團結(jié)合作的精神,并且在活動過程中,拉近了師生之間的距離。由于活動組織到位,計劃周密,而且?guī)讉€組長也發(fā)揮了較好的作用,所以整個活動大家玩得很愉快。
3、認真做好期中考試的復(fù)習、總結(jié)和分析工作。為迎接期中考試,我先對學生進行了思想教育,要求他們端正學習態(tài)度,合理安排復(fù)習時間,爭取考出好成績。我班這次的期中考試還是不理想的,因為本次考試與去年的試卷題目差不多,而就在上一天我們才做過,平均分只有91分,主要失分在于閱讀和作文方面,可見我們班的學生的閱讀、寫作能力比較薄弱,打算在下階段的教學過程中加強這些方面的練習指導,并繼續(xù)認真抓好后進生的學習輔導工作。從而提高我班學生的整體水平。
4、結(jié)合安全周,對學生進行安全教育,特別是食品衛(wèi)生的教育。最近氣溫逐漸升高,教育學生講究個人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生,不亂花零用錢,不買三無食品甚至零食,引導學生做一個勤儉節(jié)約的好學生。指導學生繼續(xù)加強體育鍛煉,確保擁有一個健康的身體,搞好學習。
5、在學校首屆英語節(jié)活動中,我班有多名同學參加到了各個比賽中去,并取得了較好的成績。我告訴他們,參加活動能提高自己各方面的能力,不僅不會影響學習,還會有助于提高學習效率。在我的教育下,他們參加活動的積極性提高了。
6、另外積極準備廣播操比賽,加強訓練。
以上就是我在四月份的基本工作,其中有些做得還不是很到位,希望在以后的工作中能再一點油,讓工作做得更好。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇十二
學年職教班工作基本結(jié)束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力也有取得成績后得到的回報和謝意??傊?,一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作做以總結(jié)也算是前車之鑒吧。
由于職教班學員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨,從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:
全面進行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。
培養(yǎng)學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。
重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。
減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現(xiàn)象。自開學典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進行嚴格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請 指教。
嚴格貫徹班訓、班規(guī),要求學生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據(jù)學員實際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。
本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實的基礎(chǔ)知識,強壯的身體素質(zhì),過硬的專業(yè)技術(shù)的實用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。
加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學期我為自己警示做到十心,即:思想教育要耐心、學員生活要關(guān)心、幫助后進要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置,又使學生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實現(xiàn)師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。
有目的有計劃的進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪,重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學,我們在上學期末進行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費時,兩周內(nèi)只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費。又如:頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時進行多次家訪,頂風雪,冒嚴寒,驅(qū)車幾十里進行家訪,苦口婆心的向家長說明普九的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學校上學??刂屏肆鲃?,保住了輟學。
家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學員進步的一面。把學員的'點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學員,以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊,也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。
職教班學員的學習興趣不高,勁頭不足。怎樣把學員留得住,學得好,不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的具體措施是:
⒈利用班會、團活動和各種活動課學習《詠曼中學一日行常規(guī)》,規(guī)范學員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。
⒉堅持召開主題班會,利用班會對學員進行遵守法紀、尊敬師長、尊老愛幼、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。
⒊充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經(jīng)常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。
⒋組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學員都能有自己喜歡參加的活動。活動課上學員積極性高,興趣十足,真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學員反映通過各種活動解除了學習中的疲勞,增進了學員之間彼此的友誼,真正達到了鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼之目的。
以上是本學年職教班工作總結(jié),通過總結(jié)我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
大學班級工作總結(jié)報告 班級工作總結(jié)報告題目篇十三
轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了一個學期的工作,我們中二班的全體教師,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在大家共同努力下,圓滿完成了一學期的工作任務(wù),現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下:
本班教師情況分析:
本學期,我們?nèi)焕蠋熓且粋€新的組合集體,陳老師由于工作需要,學期初有園內(nèi)調(diào)入本班擔任教養(yǎng)員兼班長工作;毛毛老師是本班原有教師,對本班幼兒及家長較熟悉;保育人員不穩(wěn)定,流動性較大。
面對保育員人手緊缺的情況,陳老師和毛老師能克服困難,常常加班連班,在做好教學工作的同時,承擔了許多保育工作,在兩位老師的努力下,我班保教工作做到了兩不誤,尤其是家長并沒有因為保育員的不穩(wěn)定而產(chǎn)生異議,并且還積極配合班內(nèi)的工作,是我班工作順利完成。
本學期重點工作及取得的成績:
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
本學期,我班能在按院內(nèi)要求,在環(huán)境布置中,突出了班級特色,使室內(nèi)環(huán)境更加美觀,主題網(wǎng)絡(luò)墻面能突出教育目標和內(nèi)容的聯(lián)系和層次性。活動區(qū)能科學合理地設(shè)計和擺放,為幼兒活動提供了方便。在全園環(huán)境檢查中,我班環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到了大家的鼓勵和肯定。
班級特色:
在班級特色教學(盤紙活動)中,我們能結(jié)合不同能力的幼兒,開展分組教學,注重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)合作的環(huán)境,注重以強帶弱,使一些年齡小的插班生和調(diào)班生對盤紙產(chǎn)生了一定興趣,使他們的盤紙技能有了提高。另外,我們非常注重收集整理特色活動足跡,及時向家長宣傳和展示,使家長對我班的盤紙有了更進一步的了解。平時,有的家長能主動將孩子在家做的盤紙作品帶到班上,從而調(diào)動了大家學習的積極性。
教育教學工作的完成:
平時,我們能有計劃地開展教學活動,認真書寫教案,制作玩教具,在實施教學的過程中,我們能以《規(guī)程》精神為指導,在多種教學中體現(xiàn)《規(guī)程》精神,注重幼兒的全面發(fā)展。在4月份全園性教育活動觀摩中,陳老師和毛老師的教學活動,逗得到了園領(lǐng)導的好評。
教科研工作的完成:
本學期,我們能結(jié)合園本教研專題,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣,注重增強幼兒主動飲水的意識,能調(diào)動家長來重視孩子飲水習慣的培養(yǎng),使家園雙方互動起來。本學期,幼兒很少出現(xiàn)因飲水不足而引起的上火、生病現(xiàn)象。另外,毛老師還創(chuàng)編了幼兒盥洗、飲水兒歌和故事。(兒歌5首,故事3個)
家長工作的完成:
結(jié)合本班家長工作情況,我們把家長工作作為重點,本學期,我班召開全體家長會兩次,新生家長座談會兩次。3月份是我班開展家長工作的關(guān)鍵時期,我們除家長會以外,非常重視平時與家長溝通,經(jīng)常利用離園后的時間與家長交談,和家長談孩子,談工作,達到了很好的工作效果。
三月份的家長工作有增無減,又迎來了四月份部分幼兒升班,這項工作又是對我們的一次挑戰(zhàn),于是,我們耐心地與家長做工作,通過我們的努力,我班的升班任務(wù)超額完成。
六月份,我班和其他班級一樣,面臨全班幼兒的升班,由于我班有許多幼兒是插班生,他們來園時間短,還不想升班,于是,我們都是全力地勸說,家長們很快同意了孩子升班,使學期末的升班工作圓滿完成。
總之,一個學期的工作已經(jīng)圓滿完成,并取得了一定成績,我們將再接再厲,爭取取得更大成績,為迎接北京市示范園的驗收做出最大的努力和貢獻!
中班一學年的學習游戲生活過去了,在過去的一學年里,我們班級幾位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作,團結(jié)協(xié)作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務(wù)。整頓班級常規(guī)、按照《綱要》要求,完善幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),豐富幼兒的活動環(huán)境。度過了愉快的六一兒童節(jié)。我們中一班的孩子們即將進入大班年級。在此,我們對學期工作進行總結(jié),以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。
我們班是全托班,因為我們班級屬于特殊情況,小班的兩位老師沒有跟班,至使到中班換了兩位新教師,后來由于種種情況,又換了兩名教師,因此對班級常規(guī)提出了很高的要求。加上自中班上學期以來,我班不斷有新朋友進入,目前總?cè)藬?shù)36。現(xiàn)在我班有男孩18人,女孩18人,相對來說,大部分孩子活潑好動,坐不定,例如,李宸昊.王祥潤.劉肖航.肖展坤.林淑楓等。多數(shù)家長對學前教育的重視呼聲高,對孩子在園的生活、學習情況也越來越重視,但是有三分之二的孩子長期由祖父母養(yǎng)育,過分寵愛,要求不嚴,各方面能力較弱;另外有百分之二十是小年齡的孩子;還有個別體弱兒需要更多生活和學習上的照顧。
要搞好這個班的班級管理,整頓班級常規(guī)非常不容易。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實際情況,我們幾位老師和保育員對孩子統(tǒng)一要求,堅持從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子平等、一致。
我們從幼兒的進園禮貌言行,游戲規(guī)則事項,學習要求做法,生活習慣培養(yǎng)等各個方面,事無具細,通過各種形式、方法,耐心地一一教給幼兒。由于班級孩子多,排隊上下樓梯,隊伍拉的很長,一個老師帶班時,常常只能照看到前面的孩子,而顧及不到后面的隊伍,有的孩子在樓梯間推推擠擠,這樣容易發(fā)生很多危險事故,我們發(fā)現(xiàn)情況即時給幼兒講了這種狀態(tài)的危害性,并引導幼兒討論怎樣上下樓梯的方法最好。幼兒經(jīng)過實踐、討論,基本達成了共識,雖然我們班幼兒常規(guī)基礎(chǔ)差,但由于我們注重培養(yǎng)和教育,現(xiàn)在幼兒已經(jīng)能夠做到在生活、學習中,遵守一定的秩序,懂得了自我保護和保護他人。
除了言傳身教,我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一些會說話的環(huán)境,隱性地暗示幼兒遵守規(guī)則。如,我們在各個區(qū)角游戲的入口,設(shè)置了進入游戲合理人數(shù)的名片袋,想進入這個區(qū)角,要將自己的名片插入袋中,如名片袋已經(jīng)插滿,說明參加這個區(qū)角的小朋友已夠多,不能再進人了。以前孩子們會一窩蜂地進入共同喜歡的某個區(qū)角,人多雜亂,游戲效果差,現(xiàn)在有了名片袋,孩子們也學會了控制,認真地執(zhí)行共同制定的規(guī)則,養(yǎng)成良好習慣。
我班幼兒進餐環(huán)節(jié)衛(wèi)生清潔和秩序總是做的不夠好,受到保育員多次抱怨。我們每次利用餐前短短時間給全班幼兒進行一次交代,規(guī)矩好的幼兒在吃飯時會注意保持小飯桌的整潔,保持安靜,但仍有至少一半的幼兒因為在家里,老人或保姆要求的少,沒有養(yǎng)成良好習慣,吃飯時東張西望,說話聊天,馬馬虎虎,不把保持干凈當回事兒。為了引起全班幼兒的重視,我給幼兒找來相關(guān)的幾則故事講給他們聽,通過具體的事例教育幼兒。我們在照顧幼兒進餐時,眼睛始終盯著每一個幼兒,堅持長期對他們進行鼓勵和監(jiān)督,良好習慣的養(yǎng)成是需要不斷地積累才能達成的,至今,我班小飯桌的衛(wèi)生清潔度已經(jīng)大有改觀,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了飯后主動打掃的習慣,形成了這方面的意識,但是習慣還不夠鞏固,即將進入大班了,我們?nèi)圆荒芊潘蓪τ變旱囊?,因為只有持之以恒地堅持培養(yǎng)和教育才能取得良好的效果,同時老師的合作與保育員的協(xié)調(diào)統(tǒng)一也是非常重要的。
新綱要明確的把環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展。作為幼兒園的組織與實施之一。還指出幼兒園的教育要以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。陳鶴琴先生說過,游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命。從某種意義上說,幼兒的各種能力是在游戲中獲得的。但要使游戲能深入,高質(zhì)量的開展起來,使幼兒的創(chuàng)造力、思維能力、語言表達能力、合作能力等各方面在游戲中得到全面的鍛煉和提高,教師必須為幼兒創(chuàng)造適宜他們自主活動和自我表現(xiàn)的游戲環(huán)境,即為幼兒開設(shè)一個開放性的游戲環(huán)境。
班級環(huán)境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。因此,我們多方學習其他示范園的經(jīng)驗,精讀理論專著。為了創(chuàng)設(shè)開放性的游戲環(huán)境,我們注重兩個方面的建設(shè):一是開放性的物理環(huán)境,既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,既游戲中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的、互動的、和諧的,人際關(guān)系是開放的。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我強調(diào)班級環(huán)境的兒童化、活動性和創(chuàng)造性。注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位,鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我班幼兒繪畫.做手工的興趣大,并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域,每個區(qū)域每個階段出現(xiàn)不同的主題,根據(jù)教學內(nèi)容或由幼兒集體討論商量定出如:美麗的花傘、來來往往、我們生活的社區(qū)好吃的食物快樂的新年我愛我家等豐富的內(nèi)容,每一個主題都是由師生共同布置經(jīng)過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置,發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗成功的喜悅。
同時,我結(jié)合學習內(nèi)容,讓環(huán)境變成不說話的學習園地??瞥=虒W的內(nèi)容豐富,特別是男孩們感興趣,因此,我們中二班的科常角更是常換常新。從有趣的水生動物、哪些材料制傘可以防水到有用的標志蠶寶寶的成長等等,頻繁的更換老師是辛苦的,但幼兒卻能始終保持新鮮感,他們在動手、動腦中既愉悅了身心,增強了學習的興趣,又減少了相互打鬧發(fā)生爭執(zhí)的機會。
1. 對不同幼兒因材施教。
在一日活動中,我們尤其注意尋找我班幼兒的'興趣點,根據(jù)幼兒的特點安排學習和活動的內(nèi)容。其中,我鼓勵幼兒發(fā)表不同意見,引導他們主動去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案,啟發(fā)他們多動腦筋,充分挖掘他們的創(chuàng)造力,并且開始關(guān)注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,他告訴我是風車,我當時沒看明白,因為其實一點都不像。我很肯定地鼓勵他:真棒!你可以教我畫嗎?在我們平等地交流中,我理解了這幅畫,更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車,有意地放在教室顯著的位置,立刻引起了王寬的注意,他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫,我很驚訝他的模仿能力,在全班夸獎了他,此后,他的積極性、主動性更高了。
2. 組織體鍛多動腦筋。
由于幼兒的年齡特征和認識水平所限,在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習基本動作,我班幼兒不可能做到自覺和堅持,我們認識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激,因此就盡量選擇內(nèi)容豐富、形式多樣的鍛煉項目,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。例如他們可以玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉(zhuǎn)、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等基本動作,擬化成鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背炸藥包、挖地雷、過小橋等軍事游戲任務(wù),幫助幼兒想象成小紅軍的角色,深入游戲情境。其中不用老師費很多的口舌來督促幼兒,孩子們各個都非常投入地完成每一個規(guī)定動作,努力做最優(yōu)秀的小軍人,因為這是我班很多孩子的理想。
球是幼兒喜愛的一種玩具,它可以有許多種玩法,而拍球是最基本的一種玩法,也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中,我們先鼓勵幼兒和球交朋友,自己尋找多種玩法,讓幼兒漸漸掌握球性,再采用幼兒自由練習和集體比賽相結(jié)合的形式練習拍球。
3. 保育工作仔細到位。
在生活上,我們細心關(guān)照每一個幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識,讓幼兒學習自我保護,培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。改變了以前手把手幫助幼兒穿衣服、扣紐扣,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,使幼兒行成了不敢自主的依賴習慣?,F(xiàn)在我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣、褲都能自己做好,有時他們會主動地互相幫助,總之,個個都成了小能人。
我們班有幾位小朋友特別會出汗,如禹霖 喬明 王翔 王祥潤每次體鍛回教室,內(nèi)衣都濕透了,了解情況后,我始終記著每天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾,運動完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服,提醒孩子擦汗喝水。家長知道后,特別感激地說:這樣我們孩子就不會著涼生病了。
幼兒在學校的進步和發(fā)展不光是我們老師的心血,也有家長支持配合我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負擔,不給家長添麻煩,多為家長考慮。平時我們不僅通過《家園聯(lián)系欄》進行交流,早、晚間的簡短談話,我們也非常珍惜,有時會在前一天就計劃好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我主動在晚上給家長打電話做到家園互通;或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進行交流;有的家長有上網(wǎng)的習慣,于是我們互留了oicq,晚上下班回家就跟在線的家長溝通交流孩子的問題及在園的表現(xiàn)?!都议L園地》是我向家長宣傳教育思想、公布教育內(nèi)容的重地,我們一直不懈地堅持每天都有新內(nèi)容,家長對這項工作也非常歡迎。
1. 繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng),,要經(jīng)常分析學生――特別是調(diào)皮的孩子,能力弱的孩子,多進行個別輔導。
2. 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,如書寫 閱讀,以為小學有良好的學習習慣做好準備。
3. 繼續(xù)加強戶外體育活動鍛煉,發(fā)展幼兒的動作,增強幼兒體質(zhì)。
大膽參與課程改革,多研究、多思考,虛心學習,積極參加教科研活動,密切配合園部,與同事共同努力,使我園在下一階段成功達成新的目標