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最新求職信格式(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:38:09
最新求職信格式(七篇)
時間:2023-03-12 08:38:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

求職信格式篇一

首先,謹對在百忙之中打擾您表示抱歉!

我是xxx大學(xué)(學(xué)院/學(xué)校)xx系的應(yīng)屆畢業(yè)生。本人在校期間遵紀守法,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并連續(xù)三年當選班上xx委員。

我希望能夠有機會到貴公司工作,并且能夠通過實際工作得到貴公司的認可,本人工作認真負責(zé),想實實在在干一番事業(yè)。對薪金問題我并不是十分在意,我認為選擇下作的最重要的原因在于能不能有良好的工作環(huán)境和氛圍,有沒有良好的背運機制,有沒有為每個人提供發(fā)揮自己創(chuàng)造能力的條件。通過貴公司的簡介和上網(wǎng)查詢我認為貴公司具有這樣的條件,所以我愿意前來一試。我懇請您及公司其他領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會,并愿意接受貴公司的考核。我有戰(zhàn)勝困難的信心。

隨信附上本人簡歷及本人有關(guān)證書復(fù)印件,敬請審閱希望能夠得到您的同復(fù)!

再次向您表示感謝!

此致

敬禮!

求職人:xxx

200x年x月x日

求職信格式篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,為我的再次就業(yè)打開了希望之窗!

請允許我做一下自我介紹:我是畢業(yè)生,如今工作已經(jīng)兩年了。我在招聘網(wǎng)上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應(yīng)聘此崗位,希望可以加盟貴公司。

今日定標題一字乃為求,但非為乞求,只為求得您的慧眼.本人自知學(xué)識淺薄,并非學(xué)富五車,但我相信,現(xiàn)如今所學(xué)知識完全能夠勝任貴公司該職位要求,我也相信別人能夠做到的我一定可以做到,因為我會全身心投入!有人把我比作氚,開發(fā)后能量可以擴大千萬倍.

工作兩年來,見識和體會很多.至今所接觸各種工作事宜均非學(xué)校專業(yè)知識所涉及,令我感覺大學(xué)幾年學(xué)習(xí)對我是否有幫助產(chǎn)生很大懷疑.有學(xué)長說上大學(xué)實為大部分時間自己學(xué).我聽有所想,在大學(xué)生活里,除了保質(zhì)保量完成必修科目,我還參加了

我深知貴公司所需人才要為本科學(xué)歷,但我請您能夠給我一次機會,我會證明那里的三和四對您而言沒差別.

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),在看到貴單位的招聘信息后,我便十分希望可以得到這一職位。但我也知道,??飘厴I(yè)的身份可能是攔住我的最大障礙,這只是我一個美好的愿望罷了。不管怎么說,能夠收到您們的約見,我就會很高興的。

但是我相信,我雖然是??粕?,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

現(xiàn)在對我未能提前感謝您觀看我的求職信表示道歉,對我的請求令您為難表示歉意. 此致

敬禮

求職人:xxx

xxxx年x月x日

求職信格式篇三

求職信的作用和目的以及重要性

求職信的作用和目的以及重要性

求職信的概念,就跟推銷相像,目的都是要引起顧客(雇主)興趣,達到成功推銷之效果。

在未曾正式與雇主接觸之前,這封信就是你們之間的媒體, 雇主只有透過它,來對你作出評估,所以求職信的好與壞,直接影響著你獲取面試的機會。故在正式動筆之前,必須先認識 求職信的目的及其重要性,才能撰寫出一封漂亮兼具說服力又的求職信。

目的:推銷自己

求職信的用處只是爭取一個面試機會,并不能夠替你立刻找到工作。 它只是一封推銷你自己的推銷信,引起雇主的注意。

重要性:爭取面試

假設(shè)雇主只花三十秒閱讀一封求職信,每天也要應(yīng)付好幾百封,只有極好的求職信,才能引起他們的興趣。

極好的意思是指符合雇主的要求,亦只有這樣的求職信,才能為你爭取一個面試機會。

求職信格式篇四

《求職信》選自《應(yīng)用文寫作》(廣東省教育出版社20xx版),是該書的第一模塊“日常應(yīng)用文書”中的第四篇?!肚舐毿拧放c《應(yīng)用文寫作》的其它課文一樣,其編寫體例是以項目活動為導(dǎo)向、以任務(wù)引領(lǐng)為特色,實用而新穎。其教學(xué)內(nèi)容是求職信的相關(guān)知識與求職信的寫作,與學(xué)生求職就業(yè)息息相關(guān),體現(xiàn)了技校語文的實用性與實踐性。

本文的教學(xué)對象是技工院校學(xué)生,他們普遍不愛學(xué)習(xí)理論課(包括語文),他們感興趣的是那些與就業(yè)有關(guān)的東西、比較實用且最好能立即用得上的東西。所以本課的教學(xué),要充分引發(fā)學(xué)生情感上的重視,并根據(jù)技校學(xué)生的心理特點,用他們喜聞樂見的形式激發(fā)他們對教學(xué)內(nèi)容的喜愛,從而主動學(xué)習(xí),這樣才能取得良好的教學(xué)效果。

1.情感與價值觀目標:重視求職信的寫作。

2.知識與能力目標:掌握求職信的寫作要領(lǐng),正確寫作求職信。

3.過程與方法目標:以“競賽”激發(fā)自主學(xué)習(xí);以“現(xiàn)場寫作”鍛煉能力;以“習(xí)作評議”鞏固課堂所學(xué)。

重點:引導(dǎo)學(xué)生重視求職信的寫作、掌握求職信的寫作要領(lǐng)。 難點:引導(dǎo)學(xué)生正確寫作求職信。

主要教學(xué)方法:小組競賽法

輔助教學(xué)方法:穿越激趣法、任務(wù)驅(qū)動法、引導(dǎo)點撥法、現(xiàn)場實練法

教學(xué)用具:多媒體、黑板 教學(xué)課時:2課時

(一)擬寫求職信(4分鐘)

(二)分析求職信(22分鐘) (三)總結(jié)求職信(13分鐘) (四)寫作求職信(31分鐘)

第一課時

一、引入新課

境頭一:多媒體播放求職時盛大而擁擠的場面(引學(xué)生進入求職情境)。 境頭二:播放已寫好求職信的大學(xué)生“李白很忙”的幾組圖片:

忙的第一件事:李白當年寫求職信《給韓荊州的信》,求職失敗,因為韓荊州可能根本沒有看到這封信。

忙的第二件事:李白穿越時空來到21世紀,也求職失敗,第一次因字跡潦草(說明態(tài)度不認真);第二次因求職信上有錯別字(習(xí)慣了用電腦打字)。

忙的第三件事:李白根據(jù)我們課文《求職信》中的“一、任務(wù)與情境”,正準備認真寫作求職信。

(穿越激趣法,激發(fā)學(xué)生的興趣與重視)

二、學(xué)習(xí)新課 (一)擬寫求職信

進入文中第一部分“一、任務(wù)與情境”:

1.如果你是“情境一”中的張紅,你覺得她的自薦信應(yīng)怎么寫?

2.面對文中“情境二”中的招聘啟事,請你說說這應(yīng)聘信該怎么寫? (任務(wù)驅(qū)動法,讓學(xué)生帶著具體任務(wù)去學(xué)習(xí))

(二)分析求職信

進入文中第二部分“二、例文解讀”: 1.全班分成幾個小組,進行競賽。

(小組競賽法,激發(fā)學(xué)生的好勝心與團體榮譽感,引導(dǎo)其主動學(xué)習(xí))

公布小組競賽規(guī)則:每六人為一個小組,不足六人的小組參加競賽不會影響競賽成績,因為競賽以全組平均分來衡量。競賽題分“提問”、“必答題”、“搶答題”、“現(xiàn)場寫作”,學(xué)生每提一次比較有水平的問題、或回答正確一題為5分、現(xiàn)場寫作滿分為100分,老師按

2.學(xué)生快速閱讀文中的情境分析一與例文一、情境分析二與例文二。 3.學(xué)生提出不懂的問題。

4.學(xué)生正確回答所提問題,教師解答學(xué)生回答不了的提問,同時強調(diào)寫作重點。 5.教師提出問題,并引導(dǎo)學(xué)生正確搶答下面問題: (1)什么是自薦信?什么是應(yīng)聘信?例文一與例文二分別屬于哪一類?為什么?請根據(jù)文中第六部分《相關(guān)知識鏈接》來回答?!獙W(xué)生回答。

(2)正文寫作要有條理性,哪些先寫、哪些后寫?——引導(dǎo)學(xué)生懂得寫作時,突出優(yōu)勢、揚長避短(先介紹自己的基本情況,再介紹自己的實習(xí)兼職等實踐活動)。

(3)我們技校學(xué)生的基本情況是什么?——學(xué)習(xí)了哪些課程、專業(yè)成績(獲獎情況)、應(yīng)取得哪些資格證書?!獙W(xué)生回答。

(4)我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的優(yōu)勢是什么?——

扎實的文化知識、過硬的操作技

能、掌握了先進的技術(shù)、優(yōu)秀的個性、踏實肯干的做事風(fēng)格等。每個同學(xué)都有各自的優(yōu)勢。

(5)我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的不足點在哪里?——怎么彌補“缺少工作經(jīng)驗”這個不足點?——

最大的不足是缺少工作經(jīng)驗。

實習(xí)情況、兼職情況、社團工作等:

實習(xí)情況:實習(xí)單位、實習(xí)工種、實習(xí)成績、實習(xí)評價。 兼職情況:兼職單位、時間、專業(yè)工種,成績收獲。 社團工作:工作單位、工作性質(zhì)、工作收獲等。

求職信格式篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx。是xxx大學(xué),旅游與環(huán)境學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,即將在20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的平臺。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著的希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能帶給您驚喜,帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機會。古人云:十年磨一劍,十多年的求學(xué)生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前,請您鑒別它的鋒利,我相信它將不會使您失望。修身立志,一日三省,自信品格日益完善;勇于任事,務(wù)實革新,自信工作有所成就。

因此,我今天冒昧的向您毛遂自薦,希望能得到一個檢驗自己的機會,也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻微薄之力。同時,我也深知,現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始,貴公司是我真正的求學(xué)平臺。我今天的求職,也正是希望能得到一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而能以更好的工作成績來報答您的厚愛。

當然,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,最大的弱點莫過于缺乏經(jīng)驗。但是我會一切從實踐出發(fā),相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會幫助我盡快融入到工作中,在工作中虛心向老員工請教,學(xué)習(xí),改正自己的缺點,彌補自己的不足,盡最大的能力來為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

最后,祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!謹祝您身體健康,工作順利,并祝貴公司事通人和,興旺發(fā)達!

至此

敬禮!

自薦人:xxx

求職信格式篇六

畢業(yè)生求職并不是一件很難的事情,現(xiàn)在有很多渠道可以使用,不論你是應(yīng)屆生還是畢業(yè)生,如果覺得找工作難,不知道找工作到哪里找要么就是你沒有確定方向不知道自己喜歡干什么,要么就是你沒有找對方法??焖阉芽偨Y(jié)以下幾種方法:

人才市場每年都會在一定時間舉辦大型的專場招聘會,這也是很多應(yīng)屆生、畢業(yè)生能找到工作或者給自己更多選擇的一個地方,應(yīng)屆畢業(yè)生求職就是要多去參加,工作比三家,選擇自己最喜歡的企業(yè)、最適合自己的工作。

小編經(jīng)過具體的使用以及評估,具體總結(jié)了幾個針對應(yīng)屆生或者畢業(yè)生來說比較不錯的招聘網(wǎng)站,具體有:拉勾網(wǎng)、大街網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂、58同城、快搜搜。

每年的一定時間,學(xué)校都會大規(guī)模的集中組織一系列企業(yè)宣講會,尤其是針對畢業(yè)生,成為每年大型企業(yè)的專場宣傳。如果你不了解宣講會舉辦的具體時間和地點,小編強烈推薦你時刻關(guān)注“快搜搜”的“專場招聘”欄目,會有最新最全的全國各大高校企業(yè)宣講會信息。

畢業(yè)生求職找工作真的有這么晚嗎?看完這些你還會覺得找工作難嗎,不知道去哪里找工作嗎,現(xiàn)在應(yīng)該知道找工作到哪里找了吧。

求職信格式篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,來自xxx,是xx學(xué)校xx專業(yè)的學(xué)生,非常榮幸能夠接受您的挑選,同時非常感謝您能在百忙之中看我的求職信。

通過在學(xué)校內(nèi)外的多次實習(xí)我對我的專業(yè)技能有了自信的基礎(chǔ),在大學(xué)期間,我主修 ,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時間我考取了xxx,xxx,xxx證書。其中在xxx工作過,它每天面對的是各種各樣的客戶,這需要一定的耐心和細心。20xx年的假期在手機大賣場做過促銷員,這次的實習(xí)為我及時適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在眾多應(yīng)聘者中,或許此刻我的學(xué)歷,我的經(jīng)驗的不足,讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力,我會用比別人更多的汗水換得將來的成功,我深信將來的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務(wù)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是讓我可以收益終身的!再次感謝您的關(guān)注,日益繁榮昌盛!

此致

敬禮

求職人:xxx

xxxx年xx月xx日

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