在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇一

二十分鐘后，我以飛快出現(xiàn)在教室里。我到的時(shí)候只不過只有寥寥數(shù)人，在等待過程中，發(fā)生了一曲小插曲。不過我們暫時(shí)忘記了這些苦惱，快樂地坐上車子，向?yàn)跏榴側(cè)ァ?/p>

這一次，沒有一個(gè)同學(xué)暈車，也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨。老師不禁感嘆我們長(zhǎng)大了，不愧是六年級(jí)的同學(xué)了。

在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地從入口走進(jìn)。一進(jìn)入，就像走進(jìn)了綠色世界，古色古香。“桑樹！”我們?nèi)滩蛔≥p呼出聲。還沒來得及做出反應(yīng)，我們又來到了水上樂園。經(jīng)過多次尋找，終于找到了一塊樹陰地。

老師一聲令下，我們忙拿出桌布，用包壓住角落后，就大功告成了。忽然，哨聲響起，老師對(duì)我們進(jìn)行了一番安全教育。解散后，我們?nèi)齼蓛傻某娴牡胤阶呷?。看著碧波蕩漾的湖水，我心中一陣恐慌，?duì)那細(xì)細(xì)的鋼絲產(chǎn)生了極大的恐懼。在老師的催促下，我終于下定決心，爬上鋼絲。鋼絲在一些同學(xué)惡意的跳動(dòng)下?lián)u晃著，此時(shí)，此時(shí)我正在湖中央，水險(xiǎn)些浸濕了我的鞋子。為了不把衣服弄濕，我快速的向岸邊滑去。我越玩，膽子越大，一次險(xiǎn)些整個(gè)人掉進(jìn)水里。不過，我還是很興奮。

時(shí)間很快過去了，我意猶未盡的坐在大巴車上。在這次春游中，我不僅收獲了快樂，也收獲了勇氣！

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇二

今天是我們大家期盼已久的春游之日，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，興奮不已。上車了，我們滿懷期待地向中國茶葉博物館駛?cè)ァ?/p>

到了目的地，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽起講座來，什么放水；什么轉(zhuǎn)圈…..我都被搞得頭暈?zāi)垦Ａ?，講座聽完了，我們班三生有幸，可以親自品一品她們泡的茶，喝一口，發(fā)現(xiàn)它們有點(diǎn)苦，但又不難喝，真是妙不可言?。?/p>

接著我們走進(jìn)了一條小道，那么下面有會(huì)發(fā)生怎樣的趣事呢？

“哇……”我們大家不約而同地叫了起來，在我面前的是一座五彩繽紛的花之城，好象仙女下凡，將鮮花灑下人間，地上是數(shù)不清的花瓣，猶如一條無邊無際的地毯，花的樣子千奇百怪，種類各種各樣，隨著花的陪伴，我們來到了博物館，透過玻璃，我看到了一個(gè)大大的茶字，上頭有源源不斷的茶水，里面有數(shù)不清的茶葉，還有用茶葉拼成的小玩意兒，我們古代人還真是心靈手巧啊！好想有一個(gè)呀！

接下來是自由活動(dòng)時(shí)間，又會(huì)發(fā)生什么好玩的事情呢？

我們找到了一個(gè)“臨時(shí)避雨所”，把早已準(zhǔn)備好的零食拿出來，津津有味地吃起來，而且還發(fā)現(xiàn)了“滑滑梯”，滑呀滑呀…..直到老師把我們帶到最后的小窩，最后的任務(wù)自然是大吃特吃，吃的同時(shí)我們還不斷地跑進(jìn)跑出呢！

回校了，我們經(jīng)歷了四大山坡，每當(dāng)下坡的時(shí)候我們總是不時(shí)的發(fā)出尖叫，這一路可真能用一個(gè)游戲來形容—急流勇進(jìn)

我已經(jīng)在期盼明年的春游了。

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇三

今天，我們要去湖南省植物園游玩。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但仍阻擋不了我們尋找春天的腳步。

進(jìn)了植物園，一種泥土、露珠、植物交雜的氣味撲鼻而來，一層層藤蔓似乎向我們招手。這兒的空氣可真清新吶！

本來，我以為來植物園是看花看草的呢！出乎意料的是：植物園居然有個(gè)游樂場(chǎng)！老師給每個(gè)人都發(fā)了一張票，票的顏色是我最愛的綠色。

導(dǎo)游姐姐說了注意事項(xiàng)之后，就讓大家自由活動(dòng)。我和女生們一起東奔西跑來到了第一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)——大擺錘，我迫不及待地一屁股坐上去，系好安全帶，心里既忐忑又期待。突然，大擺錘開始搖動(dòng)起來，我乘著風(fēng)，看著遠(yuǎn)處的景物，真是無比暢快，正在我盡情享受之時(shí)，大擺錘速度越來越快，我有種快被甩下去的感覺，耳邊傳來了同學(xué)們的尖叫聲，開始害怕起來趕緊閉上眼睛，希望大擺錘趕緊停下來，可是大擺錘好像玩得正開心呢，總也不停，我就這樣在刺激恐怖中等到它速度漸漸慢下來，真是太刺激了！

從大擺錘下來以后，大家準(zhǔn)備去玩別的了?！拔梗〈蠹衣犖艺f，我們這一組還有人在玩大擺錘呢！”我祈求他們?cè)俚纫坏?，可他們還是走了。情緒失落的我默默地等著這一輪的結(jié)束……

我們還玩了摩天輪、大轉(zhuǎn)盤、過山車……期中最有趣的要數(shù)大轉(zhuǎn)盤了。上上下下地抖動(dòng)，不恐怖也刺激，可好玩了。

在回學(xué)校的路上，笑聲回蕩在車子的每一個(gè)角落…

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇四

我建議這次春游大家到天目湖去游玩，理由如下：

1、天目湖景色美。春天到了，萬物復(fù)蘇，天目湖也不例外。清晨，走進(jìn)瀏覽區(qū)的大門，抬頭仰望，哇！淡淡的云片已經(jīng)在淺藍(lán)色的天空中泛起小小的白帆。路邊的小草已經(jīng)有不少變了“臉”，原先枯黃的草地上已經(jīng)泛出了淡淡的綠色。草叢中，黃色的迎春花在陽光下爭(zhēng)吐芬芳，其它各色鮮艷的不甘示弱，爭(zhēng)相吐艷。不知春姑娘是怎樣調(diào)出這令人陶醉的顏色，除了黃色還有紅色、紫色、白色……一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵嬌美，真是美不勝收呀！蝴蝶們可忙壞了，它們?nèi)宄扇旱卦诨▍仓忻χ擅勰?。你用手一揮，這些膽害羞的小精靈們就驚慌失措地亂飛開來，似乎完全忘記要保持剛才翩翩的風(fēng)姿了。

2、天目湖游玩點(diǎn)多。如：“水上球”就是其中的一個(gè)精彩游玩項(xiàng)目。“水上球”顧名思義就是飄在水上的球。這個(gè)球充足了氣的球很大，里面同時(shí)可以裝下二三個(gè)人呢。人在里面滾，球也跟著在水面上滾動(dòng)起來。去年我和班上的一位同學(xué)玩的情景現(xiàn)在想起來都覺得帶勁，一會(huì)兒是“你拉著我的腳了”，一會(huì)兒是“你弄著我的頭了”一會(huì)兒又是疊在一起動(dòng)彈不得了……玩得可開心了！當(dāng)然“歡樂谷”更是孩子們游玩的快樂天堂了（至于快樂指數(shù)，暫且保密）。

3、天目湖邊還有很多開闊地。我們可以在這里開展各種有趣的活動(dòng)，

野餐、游戲、放風(fēng)箏……保證你樂不可支，樂而忘返。

聽了我的建議，你們心動(dòng)了嗎？那么，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快去天目湖春游一番吧！

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇五

三月正是春暖花開的時(shí)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次春游活動(dòng)。因?yàn)檫@是小學(xué)階段的第一次也是最后一次春游，所以我特別重視這次春游。幾乎整夜斗興奮得睡不著覺。

第二天在去的過程當(dāng)中，大家都在熱鬧地討論著這次春游，而我就在幻想著那里是怎樣的美麗。

剛踏入園區(qū)，一種濃濃的古代氣氛便把我們包圍，仿佛置身于民國時(shí)期。那里的小房子都是用以前蓋房子要的青瓷，而且那兒有座小拱橋，用的也是以前的石木。那里還有一條小河，河水青青的，不時(shí)飄送著幾片兩旁大樹的落葉。每隔五米左右便有一座雕像，這些雕像刻畫的都是舊時(shí)人們的`生活。所有的一切看起來都是那樣的美，真叫人心曠神怡呀！

上午，我們自由活動(dòng)。沒想到的是園區(qū)內(nèi)竟有如此刺激的機(jī)動(dòng)項(xiàng)目，于是我和我的好伙伴一起奔向游戲區(qū)，好好地過一把癮。

雖然只有幾個(gè)游樂項(xiàng)目，但我們?nèi)匀皇峙d奮，把大家愛玩的項(xiàng)目反復(fù)玩了幾遍。直到我們都累了，濕了，笑了，才回到大本營去吃午飯。

休息過后，我們隨著導(dǎo)游把園區(qū)內(nèi)的古建筑游覽一遍，幫助大家對(duì)過去的生活了解得更深。

回去的路上，突然覺得心情好多了，心里似乎少了一塊大石頭，減少了學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)，也收獲了歡樂和友誼。我愛春游，它讓我放松了許多。

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇六

昨天，校園組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

沿途，小草再也耐不住嚴(yán)冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。愿望靈應(yīng)寺，之間山頂?shù)臄?shù)目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數(shù)目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應(yīng)寺的風(fēng)姿便映如在我們的眼前。

走進(jìn)寺門，頓時(shí)一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場(chǎng)茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠滴。

再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個(gè)池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動(dòng)物應(yīng)該是寺里的人撿來放生的吧！

這是，我們的老師說我們可以去參觀一下寺廟里的建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。

該玩一些什么呢？對(duì)了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿！我不禁思忖到。

天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項(xiàng)的大佛便呈現(xiàn)在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。

之后，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。

千年油杉，傳說已有千年歷史了，據(jù)說是當(dāng)年“靈應(yīng)祖師”親手栽種的，可高著呢！當(dāng)我和小后半們看到它是，都驚訝得說不出話來了！

……

參觀完靈應(yīng)寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區(qū)區(qū)一個(gè)南安就有這么一個(gè)如詩如畫的地方，更何況是整個(gè)中國了！

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇七

今天，我們學(xué)校組織了春游。一大早，我就興致勃勃地趕到接送點(diǎn)。天氣卻跟我們開了個(gè)玩笑，開始下起了傾盆大雨，可同學(xué)們?cè)谛＼嚿线€是興高采烈地交談著。

我們出發(fā)了。我向窗外望去，密密的雨還是不停地下著。一會(huì)兒，我們就到了西湖邊。湖邊是一排柳樹，風(fēng)吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝飄來飄去，好像在跟我們打招呼。雨中的西湖真美啊，讓我想到了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句。

經(jīng)過西湖，我們到了太子灣公園。我們先在一個(gè)亭子里休息。我看到一個(gè)老奶奶走過來，想到老師讓我們送茶點(diǎn)給游客的活動(dòng)。我想把茶點(diǎn)送給她。我拿出準(zhǔn)備好的茶點(diǎn)，是一個(gè)用燕麥做成的麥通，遞給老奶奶說：“奶奶，這包點(diǎn)心送給您?！崩夏棠谈吲d地接受了。

我們出了太子灣公園，又去參觀蘇東坡紀(jì)念館。蘇東坡是宋朝著名的文學(xué)家、書畫家、詩人，他在杭州做過官，蘇堤和東坡肉都是以他命名來紀(jì)念他的。紀(jì)念館里有好多他的書法，刻在石板上，但是都是草書，盡管我們認(rèn)識(shí)得不多，但我們還是饒有趣味地念起了《念奴嬌赤壁懷古》。

最后，我們又去了花港觀魚。這時(shí)候已經(jīng)到中午了，雨已經(jīng)停了，又刮起了風(fēng)。明媚的陽光灑下來，照在身上暖暖的。同學(xué)們都把帶的食物拿出來，食品琳瑯滿目，好像開了食品店，我們?cè)诓莸厣弦贿吜奶?，一邊吃東西，一邊感受著春天的氣息。

春游結(jié)束了，我們依依不舍的起身收拾，覺得時(shí)間過得好快。我打算放春假的時(shí)候，再約幾個(gè)好朋友出來春游。今天的春游真有意義!

小學(xué)生春游作文結(jié)尾篇八

今天，我們?nèi)Ｈゴ河巍Ｈサ牡胤绞牵褐猩降摹靶略鲁恰?。老師說比廣州的“星期八小鎮(zhèn)”還好玩一倍的地方。

我們出發(fā)了，要坐大巴走1個(gè)小時(shí)30分鐘呢！我們?cè)谲嚿险f說笑笑，我還用秒表來記我們走了多長(zhǎng)時(shí)間。

到了那里，我們歡快地跑了進(jìn)去。

新月城里玩兒的可真多呀！我和夏梓文、韋陽光、廖雨蕭一起玩兒了：“建筑工地”。游戲規(guī)則是：1、把磚頭推倒。2、5分鐘時(shí)間想想建筑物的名稱并且重新擺好。3、第一名獎(jiǎng)勵(lì)20心幣，第二名獎(jiǎng)勵(lì)10心幣，第三名獎(jiǎng)勵(lì)5心幣。玩兒法：按照游戲規(guī)則1、2規(guī)定，把磚頭推倒，再把你想出來的建筑物擺好，無論快慢，都由老板（老師）決定名次。過程是：老板把我們6個(gè)人分成3組，我和廖雨蕭一組，經(jīng)過商量，決定擺大門、圍墻和高樓大廈。具體分工為：我是搬運(yùn)工，他是建筑工。游戲開始了，我一直運(yùn)送物料，他把物料逐漸擺出形狀，經(jīng)過5分鐘的努力，我們擺出了高樓大廈以及附屬建筑物：大門和圍墻。等待其他兩組結(jié)束后，老板綜合評(píng)定，我們獲得了第三名。

然后，我自己參觀了整個(gè)新月城。集體午餐、休息、玩耍至下午2點(diǎn)，老師集合所有學(xué)生，準(zhǔn)備返校；上車、數(shù)人、點(diǎn)名，全部到齊后，就開始出發(fā)。

15點(diǎn)，我們安全的回到校園，這次春游圓滿結(jié)束！