在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

明朝那些事兒讀書心得篇一

馬皇后，一個了不起的女人。

她救朱元璋于危難中，在朱元璋被困、就快餓死的情況下，冒著生命危險給朱元璋送飯。她雖然是一個女子，卻頗有膽量。陳友諒進攻龍灣時，她捐出自己所有的首飾財務勞軍。并組織婦女為軍隊縫補衣物。

即使在大富大貴后，她也保持了簡樸的作風。不驕不傲，并告訴朱元璋不要忘記民間的痛苦。甚至在用人上，她也提出了自己的見解：“愿得賢人共理天下”，被朱元璋引為至理名言。更難得可貴的是，她阻止了朱元璋的很多惡行。

她就是這樣用她的慈愛去關懷每一個她認識，或是不認識的人，把他們從朱元璋的.屠刀下救出來了。她比朱元璋更知道人命的可貴。

她重病后自知很難醫(yī)好，拒絕醫(yī)生為她醫(yī)治。朱元璋問她原因，她的回答是在感人心魄：“人的生死是由命運決定的，求神拜佛是沒有用的，醫(yī)生只能醫(yī)病不能醫(yī)命，如果讓醫(yī)生為我醫(yī)治服藥無效，陛下一定會相對于醫(yī)生，這是我不想看到的?！?/p>

這是一個始終用自己的愛心關懷她人的人，即使在生命即將結束的時候，她還是這樣做的。她在病床上留下給朱元璋的遺言：“愿陛下有始有終，子孫各個賢能，百姓安居樂業(yè)，江山萬年不朽?！?/p>

明朝那些事兒讀書心得篇二

暑假里，我讀了許多書，但我最喜歡的，還是非《明朝那些事兒》莫屬。

在整本書中，最精彩的就是描寫開國皇帝朱元璋的片段了。我讀了三四遍，可還是意猶未盡，百讀不厭。朱元璋，又名朱重八，他出生在一個貧困的家庭里，父親和母親都是農(nóng)民。后來，淮河沿岸遭遇嚴重瘟疫和旱災，朱重八的父母都死了，卻連安葬的地方都沒有。為了生存，朱重八到皇覺寺做和尚，討飯吃?？墒牵\之神不甘心讓他過如此平淡的生活，一封信使他不得不跟著好朋友湯和造反。接著，他經(jīng)歷了無數(shù)磨難，終于打敗了強于自己數(shù)倍的對手，贏得了至高無上的榮譽，坐上了屬于他一個人的寶座。

我佩服朱元璋，他是一個勇敢的人。在困難面前，他毫不畏懼，勇往直前，迎難而上。終于從一個只能眼睜睜地看著父母死去卻無能為力的孩子，被別人欺負卻只能在角落默默流淚的雜役變成了一個能勇敢面對一切挑戰(zhàn)的勇士，一個武裝到心靈的戰(zhàn)士。朱元璋更是一個智慧的人，他用自己的智慧和軍事天才，找到敵人的缺點，毫不留情地給予致命的打擊。所有的人都只能是他的手下敗將，他終于創(chuàng)造了屬于自己的那段輝煌歷史。

讀完全文，掩卷深思，我覺得真正的勇者應該是一個懂得堅持的人，他能夠堅持自己的信念，永不放棄，直到成功。美國的著名影星史泰龍就是這樣的一位。他年輕時貧困潦倒，但他想當演員。第一次嘗試時，好萊塢的500家公司無一例外地拒絕聘用他。面對打擊，他并沒有退縮，馬上開始了第二次嘗試，但情況依然如此。直到他嘗試了1851次，成功的大門才向他敞開。1851次，讓人難以想象的數(shù)字，這得需要多大的勇氣，多強的毅力才能做到啊。曾寫下曠世名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的送到著名文學家范仲淹也是一個懂得堅持的人。十幾歲時，他和養(yǎng)父之間產(chǎn)生了矛盾，從家里搬出，一個人住進了僧房。每天都吃不飽飯，最困難的時候一天只喝了一碗粥，可他依然沒有放棄自己的理想，堅持學習，不完成學習計劃就不睡覺，終于學有所成。

真正勇敢的人一定是一個有智慧的人，面對突如其來的難題，他能急中生智，讓難題迎刃而解。我們新中國的第一位總理周恩來就是這樣的一位。他是出色的外交家，面對外國記者的刁難，總能巧妙應答，維護我們祖國的尊嚴。春秋時期的晏子也是如此，他多次用自己的智慧，化解了楚王的侮辱，最后讓楚王心服口服，不得不尊重他。

一個真正勇敢的人，應該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神；要有“世上無難事，只要肯攀登”的頑強信念；要有“道可道，非常道”的過人智慧；還要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣魄，讓我們一起努力，做一個真正勇敢的人。

明朝那些事兒讀書心得篇三

為什么會正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書，我也不太清楚，或許是因為厭倦了所謂的`正統(tǒng)，所謂的學究吧。歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度，有人選擇搞學究，有人選擇戲說，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說。

《明朝那些事兒》我個人感覺，就是這樣一本書。看似調(diào)侃一般的語言，卻呈現(xiàn)真實的歷史事件，讓人輕松的就能進入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當然，也可能是鄙人才疏學淺，看不懂太學究的東西，所以覺得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫文章有個習慣，寫完之后會拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺，百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺得，今天有人能夠用這樣的方式來呈現(xiàn)歷史，很難得。不過客觀的講，不會不朽。但是不簡單。有機會的話，大家也可以讀一下這本書！

明朝那些事兒讀書心得篇四

歷史是什么?歷史是那些殘臺斷瓦，古廟荒冢嗎?還是那些發(fā)黃的書本，古板的文章?不是，絕對不是。歷史很精彩。每個朝代都發(fā)生過許許多多的事兒。明朝的故事尤其精彩紛呈。當時出了許多大人物，都是我的偶像。如王守仁、于謙、袁崇煥、戚繼光，他們都有著大智慧和一腔熱血。歷史不是史記里記載的那些令人昏昏欲睡的文字，而是一出讓你欲罷不能的戲劇，因為這些主角都是“牛人”!

明朝有位名垂青史的人物。他可以與孔孟相比，是中國明代最著名的思想家、哲學家和文學家，更厲害的是，他還是統(tǒng)帥千軍平定戰(zhàn)亂的軍事家。奇才啊曠世奇才!他就是全能大儒——王守仁。他的智慧讓我仰慕，他的信念讓我深深地欽佩。官海沉浮中他在靜靜地思索著，最終開創(chuàng)了“心學”，成就了他偉大而傳奇的人生。我就是他幾百年后的粉絲，我要向偶像致敬，無論人生坎坷，還是仕途坦蕩，都要做個擁有大將之風的思想者。

打開歷史的層層包裝，穿過歷史的茫茫迷霧，我們看到了歷史的真相。翻開書，我仿佛聽到“一帝功成萬骨枯”的時候，路邊孤兒寡母的哭喊;仿佛看到能人智士的謀略，帝王的權利和無奈，還有那些讓人啼笑皆非的言官們。可是歲月的變遷、朝代的更替讓我發(fā)現(xiàn)，真正能名留青史的總是那些正義之士，陰謀家只能成為跳梁小丑，歷史終究會作出最公正的評價，所以讓我們做一個正直而勇敢的人吧!

這套書我已經(jīng)看了兩遍，媽媽剛給我的時候，翻開第一頁我就被作者當年明月幽默詼諧的筆調(diào)吸引了，就像豬八戒吃人參果一樣，迫不及待地將它看完。讀第二遍的時候，我細細品味，總是意猶未盡。嚴肅的歷史在作者的筆下比現(xiàn)在流行的校園文學還要有趣，那些文字像被施了魔法般讓我著迷。這本書讓我愛上了歷史，但愿以后的歷史書也會像《明朝那些事兒》一樣好看、易懂，叫人愛不釋手。

明朝那些事兒讀書心得篇五

在這個暑假里，《明朝那些事兒》讓我明白了，其實每一個朝代都有它的特點，都有它精彩的篇章，“特別”是“明朝”。書的作者——當年明月，他以一種風趣幽默、通熟易懂的方式，向我展現(xiàn)了500多年前的那些事兒。

《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情。以充足史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七個皇帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。 而整部書其實所給我最大的是那些人世間的事兒——權勢利益。

“你的就是我的，我的還是我的（己欲）”。這可以說是朱元璋同志乃至絕大多數(shù)政治家們的至理名言，為了達到自己的理想，毀滅了無數(shù)其他人的理想。朱元璋成就霸業(yè)之后，假借賞功之名燒死了無數(shù)曾經(jīng)為他征戰(zhàn)沙場的大臣們。但他是成功的，并且他的邏輯也被很多人信奉著。

“欲成大事者，至親亦可殺（背叛）”。當年倪文俊謀害徐壽輝未成，投奔陳友諒，陳友諒殺了倪文俊，將其頭顱獻給徐壽輝，深得徐壽輝信任后，后控制徐壽輝統(tǒng)領其隊伍，最終將徐壽輝殺害。

阻止他人又巧取豪奪走?；实廴绱?，官員如此，商人如此，所有強者皆如此。

而封建專治的權利又使我對那一時期感到無比的凄涼。洪武四大案每次都牽涉數(shù)萬之眾，斬首、抄家、充軍者不計其數(shù)；拒絕為朱棣草擬即位詔書的方孝孺，因此得罪了朱棣被誅“十族”。北京保衛(wèi)戰(zhàn)功臣于謙，遭陷害被抄家斬首；“萬歷新政”領導人物張居正，死后被誣陷抄家。

不管怎么說，怎么想，歷史已是歷史，不會再回來，不會再改變，留下給我們的那就是經(jīng)驗和教訓，歷史教會給我們的我們也不能忘記，要牢記歷史，反省歷史。不要再讓歷史成為對于我們的下一個歷史，這才是對歷史的充分認識。

明朝那些事兒讀書心得篇六

石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當年明月”)本來只想娛樂自己，想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點：

一 把歷史人物當“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國，也是一個“念舊”的人，對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛和溫暖，渴望揚名立萬，渴望良田美宅。

二 故事說話。政治爭斗、權謀之術、疆場之策，這些刀光劍影，運籌帷幄，官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。

三 語言鮮活。石悅特別能來事兒，常常通過史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當下，讓他們和我們面對面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽薄泪聻椤袄吓频穆殬I(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋€高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?

我們的語文課堂能否從里面吸收點營養(yǎng)呢?

一 把學生當成成長中的人。既要放眼學生的未來，也要關注孩子的當下。他們需要老師的理解、尊重、呵護和關愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學生萬歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結果怎么樣呢?這位張大哥死后差點叫學生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子，走進學生的心靈，想學生之所想，才能讓學生“親其師，信其道”。

歷史永恒。

歷史沒有對和錯，只有成和敗;歷史是無情的，但也是公平的，歷史給了每個人同樣的成功的機會，我們沒有必要為失敗嘆息。

歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會導致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了，或許成功本來就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。

開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國需要的是權謀的智慧。更多的時候，手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬馬。

爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則，改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要，重要的是結果，成功了錯誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯誤的，歷史從來不講究仁慈，有時候為了仁慈卻不能不殘忍，這是歷史的無奈，卻也是歷史的精彩。

皇權的衰落必然導致相權的興起，這是歷史的必然。只有當皇帝具有強大的統(tǒng)治力量的時候，皇權的權威才會存在;欺軟怕硬并不關乎人格問題，這是人類在沖突中的必然反映，人們在權衡利益的時候，總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤，當他們的敵對勢力比較弱小的時候，他們具備了反抗的條件，理所當然的要維護自身的利益，而當他們的敵對勢力比較強大的時候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題，并且這個傾向總是維護自己的利益，也就沒有了道德上的評判標準了。

或許當皇帝無能的時候，在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機，因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當然的，危機只是在逐漸累積，并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩，這個帝國的統(tǒng)治危機就會立刻顯現(xiàn)出來，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時，危機就會無法掩蓋下去。

奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這并不是歷史沒有了公論，如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中，也就不會有他們抗爭的豐功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時，我們也應該承認歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來也是有道理的。

歷史就像一個巨大的舞臺，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消云淡的時候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。

明朝那些事兒讀書心得篇七

今天終于讀完了當年明月的這部長篇巨著《明朝那些事兒》，為碰到好書而高興。我個人也比較喜歡閱讀歷史類書籍，而從歷史中可以讀到先賢的智慧，讓自己變得更加有閱歷，而閱歷可以提升個人素養(yǎng)，增長能力。俗話說“讀史，可以知興替”就是這個意思，讓我們了解歷史是怎樣前進的，有助于自己的人生成長。

書中的歷史很有趣，盡管明朝的大人物都聽說過，但不同于正史和教科書的古板，沒有政治、經(jīng)濟、文化、社會生活這樣的分類，而是通過歷史中的人物來書寫歷史，很有《史記》的風范。大明朝三百年的歷史，出過王侯將相，出過忠臣逆賊，出過愛國者與叛國者，出過天才和笨蛋。各種人物輪番上場，演繹了漢族所建的最后一個封建王朝。

書中帶有作者強烈的主觀色彩，像感慨于謙之死、悲于崇禎皇帝時運不濟、喜于宦官下臺，為書生意氣而打動……中華民族延續(xù)至今，多災多難也挺了過去；王朝百世而衰的命數(shù)至始至終在發(fā)揮作用，但中華民族氣數(shù)未盡，從未盡過。

誠如書中所講，我們這些人中總有人在堅守氣節(jié)，捍衛(wèi)民族精神，從來不識時務、一根筋到底。國難當頭時，總有人不畏死，敢流血，以身來報國。

歷史也告訴我們，成功是不可復制的'，每個人都可以踏出自己的路來！歷史總是在書寫新的篇章，因為每個人都有新的劇本。

明朝那些事兒讀書心得篇八

這本書的語言通俗、精彩、生動。有幾百個故事，最精彩的故事大概有朱棣揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南(現(xiàn)越南)。‘仁宣之治’后，明朝開始進入了動蕩時期。大宦官王振把持朝政胡作非為，導致二十萬精兵喪於一旦等等。

其中我最喜歡“三楊”中的楊士奇和著名忠臣于謙。至正二十五年即1365年，楊士奇出生在袁州，他一歲半時，父親楊美去世了。他的母親在四處流浪時也不忘教他讀書。后來他母親嫁給一個叫羅性的人。羅性十分孤傲，強行給楊士奇改姓羅。在羅家舉行祭祀先祖時，楊士奇悄悄地給自己的父親跪拜行禮。這事被羅性看在眼里，他恢復了他的楊姓。自從之后，羅性對楊士奇另眼相看，著力去培養(yǎng)他，楊士奇也發(fā)奮努力學習，在困難中不斷努力，在平困中堅持信念，最終成就一番事業(yè)。人窮，志不可短!

于謙我特別喜歡。當年，如果沒有了他，蒙古也先的部隊打過來，大明王朝將自此滅亡。正統(tǒng)十四年十月八日，于謙下達總動員令。他分派諸將守護九門，如有丟失者，立斬!德勝門是最為重要的門戶，因為它在北京城的北面，并且面對也先的大軍，他想了一下讓自己鎮(zhèn)守。最后一道命令是：“大軍開戰(zhàn)之日，眾將率軍出城之后，立即關閉九門，有膽敢擅自放入城者，斬!”。簡單說就是：“不勝，就死!”。正是這種敢死的精神和為自己的親人報仇的精神，打敗了也先的大部隊。挽救了大明朝。

這本書生動無比，也給了我許多有益的知識。讀完這本書，回老家過年時就問倒很多人，希望你們也能看一看，保證能知識大增，考一題，對一題，永遠不愁考明朝歷史。

明朝那些事兒讀書心得篇九

從正式開始看這本書，到今天完整將它看完已經(jīng)過去了好幾個月。很多情節(jié)都不記清了，很多人的名字拿出來我也不知道他是誰，但是這對我而言并沒有關系。

歷史故事就是這樣，明明你已經(jīng)知道故事的結局，卻還是會被打動。善良、忠誠、氣節(jié)、堅持、正義，無一不讓人熱淚盈眶。

時代的潮流不斷向前，身處其中的人們被留在了原處，一個時代從出生走向滅亡，新的時代應運而生，又是一批人即將登上舞臺，你站在遠方，觀望著河流中的人做出的反應，看到他們各種各樣的情緒，你知道這些都是真的，但是你又不確定歷史是不是真是如此，你思考這些人在做出這種行為的'時候在想什么，但是你也沒有結論，你能確定的只是你無力改變，也沒有必要改變?！白呱线@條路，就不能回頭了”，就像人在回望自己的人生的時候，感覺有些決定其實不算正確，但是如果真的可以重新選擇，結果也不會有改變，因為就只能如此了。

正經(jīng)的故事結束之后，作者又講到了徐霞客的故事，這是一個偉大的人，同時也是一個與朝代興亡基本沒有關系的人物。這世上的人有千萬種，每個人都有自己的征途，有人想要萬貫家財，有人想要建功立業(yè)，有人致力于振興國家，有人只想安于一隅，其實并沒有誰比誰高尚，只是所求不同而已。

明朝那些事兒讀書心得篇十

最近沉迷于《明朝那些事兒》不可自拔，《未來簡史》又被我放下了，幾千頁的書，不知不覺也看了三分之二了。

歷史書中不乏名將，天分很重要，基本功更重要。雖然戚繼光生來便是將軍(繼承祖上)，還有一定的軍事天賦，但如果沒有后來的飽讀軍書、勤練武藝，再加上戰(zhàn)場上的實操，也很難名留青史。

歷史中也不乏蠢蛋，將有才之士長久的謀劃毀于一旦(王本固)。

是金子總會發(fā)光的，這話也對也不對。遇到胡宗憲之前的俞大猷是金子，但是沒有伯樂的賞識，千里馬跑不起來;但是因為遇到了胡宗憲，金子開始發(fā)光了。

隱忍，成大事之前要眼觀六路耳聽八方，等待最好的時機，再一舉殲滅。徐階就是這樣對嚴嵩的，一等就是二十年，忍辱負重。然后他接著擠掉了高拱，實現(xiàn)了他的抱負，布好了棋局，心滿意足的退休養(yǎng)老?？勺罱K因為他未能趕盡殺絕，翻身的高拱利用徐階提拔的海瑞，讓想要安享晚年的徐階在晚年顛沛流離、不得安生。

大功告成的高拱開始實現(xiàn)自己的抱負，明朝又一次恢復了生機，然而欲望惹怒了對手，年老的.高拱被自己的老同事好朋友張居正和恨他入骨的太監(jiān)馮保聯(lián)合斗垮，灰溜溜的再次被辭退了。

鐵打的營盤流水的兵，鐵打的內(nèi)閣流水的首輔。位置只有一個，人人都想要?？v觀到張居正為止的首輔(只看到這)，幾乎沒有安然退休或者自然死亡的?；蛟S，有人的地方就有戰(zhàn)爭吧?？戳饲О夙摰墓葱亩方?、你爭我斗，有一點點無聊，還有更多的好奇與坦然。這就是歷史，這就是人類社會吧，只要有人，只要有欲望，斗爭就必然存在。

明朝那些事兒讀書心得篇十一

《明朝那些事兒》終于看完了，心里竟然有一絲絲難過，還空落落的。7本書，我大概看了將近50個小時，用了大概2個月，現(xiàn)在，還真的挺舍不得的。從朱重八建國到崇禎自盡三百多年的時間，我看到了許多人，也感受到許多東西，有震撼，有敬佩，有理解，有心酸，有討厭，有惋惜，可終歸，一切已經(jīng)過去。

作者一直用幽默的方式去講述那些本不幽默的歷史，看時很輕松，忍不住會嘴角上揚，但也不僅是幽默，還有思考，還有理解。真的可以說這是不那么一本正經(jīng)的人寫的一本不那么一本正經(jīng)的書，然而，我們很喜歡。

歷史本就不是枯燥無味的，它是鮮活的，是真實存在過的人，真實發(fā)生過的事，真實有過的情感。在這本書里，我們能體會到，那些人的堅持，那些人的氣節(jié)，那些人的努力，那些人的悲劇，但更多的.，是一種力量。

最后，讓我表達一下對當年明月同志的無比的崇敬，寫這本書時，他可是一個二十多歲的小伙子呀，雖然現(xiàn)在也很年輕，不過總歸一句，太牛了，佩服!順便，這本書真的很好看很好看，強烈推薦!

明朝那些事兒讀書心得篇十二

不知不覺中，我結識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。這本書，從朱元璋起義開始講起，用幽默的語氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實上，這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當年明朝的實力的。每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當年明月這種寫作風格。我認為這本書不僅僅只講述了明朝的整個歷史，還告訴了我們許多的道理。

但人家破產(chǎn)可以重來，一個王朝“破產(chǎn)”，估計“老板”生存的可能性為零。就像大結局中的結束語：走上了這條路，就不能回頭。因為如此，我也不想當皇上。萬一哪天國家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋？還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當，當個老百姓活得實實在在才好。

想唐伯虎當年由于口出狂言，在科舉交卷后當著大家的面說自己必中會元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話說得好，“說者無意，聽者有心”，哪天隨便說出來的話可能就會毀了你。所以當心?。?/p>

當年明月在書中寫道：我要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒錯，正是這樣。當你匆匆地過完了一生，贏得了許多榮譽和名利。然而當你在臨危時再想這些東西，會覺得有意義嗎？有，但不是指這個。死而無憾，這才是人生的意義。或者，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結束語：成功只有一個，按照自己的方式，去度過人生。