無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

申請大學推薦信篇一

你們好！

很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學生——趙子健，作為他的班主任，向全國最優(yōu)秀的大學——復旦大學推薦優(yōu)秀學生，是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的解趙子健同學，又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學生，同時也祝愿趙子健同學能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進入復旦大學深造！

趙子健同學的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學度過的，三年的時光，由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間，他刻苦學習，學習成績始終名列前茅，多次獲得校級優(yōu)秀學生和三好學生的光榮稱號，他參加全國生物學聯(lián)賽獲邢臺市一等獎；他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學；他愛好體育運動，喜愛打籃球，最崇尚喬丹的極富哲理的一句話：“我不僅僅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解；他熱愛生活，富有愛心，曾為失學的同學、遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動，他對生活和未來充滿希望和信心。 20xx年高考，他考出571分的成績，由于他心意復旦，所以再次選擇復讀，在復讀的日子，他更是忘我的學習，綜合能力更加突出。因此，我完全相信，如果他的夙

愿得以實現(xiàn)—進入復旦大學深造，他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，必將是中國的棟梁之才！希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

致禮！

申請大學推薦信篇二

尊敬的復旦大學的領導：

你們好！

很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學生——趙子健，作為他的班主任，向全國最優(yōu)秀的大學——復旦大學推薦優(yōu)秀學生，是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學，又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學生，同時也祝愿趙子健同學能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進入復旦大學深造！

趙子健同學的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學度過的，三年的時光，由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間，他刻苦學習，學習成績始終名列前茅，多次獲得了校級優(yōu)秀學生和三好學生的光榮稱號，他參加全國生物學聯(lián)賽獲邢臺市一等獎；他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學；他愛好體育運動，喜愛打籃球，最崇尚喬丹的極富哲理的一句話：“我不僅僅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解；他熱愛生活，富有愛心，曾為失學的同學、遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動，他對生活和未來充滿希望和信心。 20xx年高考，他考出了571分的成績，由于他心意復旦，所以再次選擇復讀，在復讀的日子，他更是忘我的學習，綜合能力更加突出。因此，我完全相信，如果他的夙

愿得以實現(xiàn)—進入復旦大學深造，他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，必將是中國的棟梁之才！希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

致禮！

xxx

20xx 年3 月4日

申請大學推薦信篇三

以下請推薦人填寫：

上面簽名的同學正在申請免試攻讀我校研究生，需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁（a4紙）背面（或另附a4幅附頁）參照以下問題進行說明：1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解？2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價；3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等，與其他同學相比，他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較，將是特別有益的。如果只是泛泛而論，缺乏有說服力的論據(jù)，可能會影響推薦的效力。

請您參照以下內(nèi)容，比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學（共計 位），在適當?shù)目崭駜?nèi)打

非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》（含背面或另紙上的陳述）裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄（或送）達我校。

請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見

尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:

你們好，我很高興向你們推薦我的學生陳。。到貴校攻讀碩士研究生學位。

我是。。。同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師，該同學課上和課下對課程的思考和反饋

給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流，并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學科的發(fā)展前景等方面的問題，我認為該同學學習能力很強。

。。同學是中共預備黨員，擁護黨的領導，思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中，我認為該同學品行端正，尊敬師長，為人誠懇。據(jù)系內(nèi)輔導員唐老師介紹，該同學積極參加學院、班級各項活動，有較強的責任感和正義感。

據(jù)我了解，。。。同學積極參加我系教授主持的科研項目，主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“robocup 3d足球機器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面，非常勤奮上進。通過與其進一步溝通，我了解到他還積極參加各類學科競賽，先后獲得了美國大學生數(shù)學建模一等獎、robocup機器人2d仿真組季軍等獎項。

在知識結(jié)構(gòu)上，他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”，但同時學習了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課，如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程，所學知識比較廣泛，通過學習與實驗共組，學有所用。

從英語方面來看，其在英語上相對薄弱，通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確，正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時，他課下積極提問，敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信，加以培養(yǎng)，他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。

總的來說，。。。同學是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生，聞之其希望到貴校學習深造，我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。

申請大學推薦信篇四

尊敬的xx大學主管領導：

您好!

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學生xx，同時感謝您撥冗閱讀此信。

xx同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入xx大學。

在眾多高校中，文化底蘊深厚的xx大學深深吸引了他，他告訴我xx的校訓是“自尊、致知、正義、力行”，他深為認同，深受感召。xx以高分考入我校近三年，三年如一日，發(fā)奮努力，成績一直名列前茅，的成績是年級第三十六名。

xx同學富有責任感、判斷力和執(zhí)行力，擔任擇優(yōu)班209班班長和生物科代表，工作認真負責，井井有條，卓有成效。兩次被評為校級優(yōu)秀班干部。

xx同學熱愛學習，更熱愛生活，在緊張學習的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的寒暑假期間，他都主動報名參加志愿服務活動，活動期間，他獲得了組織單位、志愿者團隊和受助者的一致好評。

xx同學雖然是理科學生，但是很有寫作天賦，他在高中繁重的學習之余，筆耕不輟。三年來，先后共有十余篇作品在報刊上發(fā)表，展現(xiàn)了他嚴密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。

xx同學的又一個特點就是熱愛運動，是班級籃球隊的主力。

好學生就應該進入好的學府好的專業(yè)深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個機會，讓他實現(xiàn)自己的人生目標，追逐自己的夢想。此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

申請大學推薦信篇五

xxx大學招生辦：

為人穩(wěn)重，善良淳樸，性格內(nèi)向，不喜張揚：踏實勤奮，成績優(yōu)異—這就是我優(yōu)秀的學生xxx。

xxx同學品德高尚，沉穩(wěn)謙恭，嚴于律寬以待人；做事踏實，力求完美。學習是學生第一要務，xxx同學態(tài)度端正，勤奮刻苦，樂于鉆研，有良好的思維品質(zhì)和較強的思考能力，并能融會貫通，拓展提升。所有這一切，成就了xxx同學優(yōu)秀的學習成績。

無論是學習還是做事xxx同學體現(xiàn)出的亮點就是”高效”。

他涉獵廣泛，學養(yǎng)深厚，注重知識的積累與拓寬，運用于創(chuàng)新。他淡定從容，在他身上看不到浮華，也見不到張揚，有的是信念與信心。

對這樣一名內(nèi)斂沉穩(wěn)，思維縝密，個性鮮明成績優(yōu)秀的學生，我樂于推薦。相信他在跨進大學之后，他的長處，他的特點能得到更充分的展示，他的發(fā)展?jié)撃軙玫礁M一步的激發(fā)。

西交利物浦大學，xxx同學心儀已久。很高興能以這樣的方式推薦我的優(yōu)秀學生，也懇請貴校能給他提供一個展示他個性與才華的機會。

推薦人：

20xx年xx月xx日

申請大學推薦信篇六

尊敬的單位領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。認識她，是在她大學開學的第一天。那時，她以第一名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。她那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里，作為她的專業(yè)導師，我欣喜地見證了她的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。

她才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學公認的才子。她用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。她多次代表學校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。她朗誦、辯論、中英文演講，學校的舞臺始終活躍著她的身影。

她優(yōu)異的成績，一方面緣于她出眾的才智，另一方面更在于她始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。她注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽她用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與她進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。她重視知識的融會貫通，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，她都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，她各門功課都學得游刃有余，這也正是她成為學科競賽中的“常勝將軍的根本原因。

她興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。她長期擔任班長、團支書和學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。她成功地組織并主持了小到主題班會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領導的指引。而貴單位無疑是她最好的選擇。我衷心祝愿她能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領導專家能給她一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，她定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

申請大學推薦信篇七

尊敬的貴單位領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。該學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。

該學生所學專業(yè)為廣告學，能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學習能力很強、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作xxx包含一定的廣告策劃xxx。

該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。

在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結(jié)同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。

總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

申請大學推薦信篇八

推薦人姓名：

推薦人職稱：院長，教授、博士生導師

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關(guān)系：師生

推薦意見：

本人是x大學xxxxx專業(yè)xx級xxx同學所在學院的院長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復試。

xxxx系專業(yè)課老師向我反映，xxx同學是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學習極其刻苦認真，有堅定的信念以及昂揚的學習態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目，認真觀看實驗過程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。

xxx同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名，且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學金，數(shù)次獲得校一等獎學金以及x大學“優(yōu)秀學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等諸多獎勵和榮譽。

該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為入黨積極分子。

該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復試，望請審核通過。

推薦人姓名：

推薦日期：

申請大學推薦信篇九

x大學招生辦：

為人穩(wěn)重，善良淳樸，性格內(nèi)向，不喜張揚：踏實勤奮，成績優(yōu)異——————這就是我優(yōu)秀的學生。

x同學品德高尚，沉穩(wěn)謙恭，嚴于律寬以待人；做事踏實，力求完美。學習是學生第一要務，x同學態(tài)度端正，勤奮刻苦，樂于鉆研，有良好的思維品質(zhì)和較強的思考能力，并能融會貫通，拓展提升。所有這一切，成就了x同學優(yōu)秀的學習成績。

無論是學習還是做事x同學體現(xiàn)出的亮點就是”高效”。

他涉獵廣泛，學養(yǎng)深厚，注重知識的積累與拓寬，運用于創(chuàng)新。他淡定從容，在他身上看不到浮華，也見不到張揚，有的是信念與信心。

對這樣一名內(nèi)斂沉穩(wěn)，思維縝密，個性鮮明成績優(yōu)秀的學生，我樂于推薦。相信他在跨進大學之后，他的長處，他的特點能得到更充分的展示，他的發(fā)展?jié)撃軙玫礁M一步的激發(fā)。

西交利物浦大學，x同學心儀已久。很高興能以這樣的方式推薦我的優(yōu)秀學生，也懇請貴校能給他提供一個展示他個性與才華的機會。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

申請大學推薦信篇十

找名師

學術(shù)界重輩分，特別是韓國，既然是名師其輩分自然應該較高，說話的效力自然也高，所以你要被所謂的（名師）教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，那是絕佳選擇！

找你該科成績較高的老師

這個道理很簡單毋庸多說，如果說你在某位老師手上拿的分數(shù)有限，那你覺得要評審教授如何相信你信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找你該科成績高的老師寫推薦信，是個必要策略。

找認識招生或面試教授的老師

如果說你的老師認識面試或招生負責人，請這種老師寫推薦信，效力一定較高，不要把這視為一走后門的觀念。要利用起一切對你有利的關(guān)系網(wǎng)

找有兼職行政職務的老師

簡單來說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務的原因，與他校教授交流的機會必然會多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授。

找有共事經(jīng)歷的老師

如果你有（畢業(yè)專案），或幫老師做過一系列事情，不妨請這類老師幫你寫推薦信，能輔助老師共同完成成果，這就是證明你能力的點，老師在寫推薦信的時候也能突出你的優(yōu)點。

被推薦人的全名

為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

推薦人與被推薦人的認識時間和關(guān)系

必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價

對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。

明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度

必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

要有推薦人的簽名

最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

推薦信與申請分開寄出

最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

注意細節(jié)

推薦信細節(jié)要具體，推薦信要闡述清楚學生的經(jīng)歷和優(yōu)勢，這就需要具體的細節(jié)來支撐。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動招生官，提高學生的錄取概率。

對被推薦人進行高度贊揚推薦信的內(nèi)容必須對申請者的品質(zhì)高度贊揚，措辭可以夸張一些，不要不痛不癢。

篇幅不宜過短

推薦信篇幅不宜過短，要詳細闡述學生的特點，以及介紹清楚推薦學生的原因，推薦信需要把過程和來龍去脈說明清楚，也可以利用一些小故事來填充。整體的篇幅不宜超過一頁半，也不要低于四分之三頁。

運用對比和數(shù)據(jù)使用比較級的方式來做推薦，鑒于美國招生官對于中國國情和學校了解信息較局限，很多招生官其實缺乏整體概念，這個時候推薦信就可以采取比較級的方式來解決問題。

推薦內(nèi)容要與申請方向匹配

這部分具體內(nèi)容需要和申請的方向一致或高度相關(guān)，投學校所好，這就需要學生在申請前就做好規(guī)劃，最大程度利用自己的優(yōu)勢。

所述內(nèi)容均為事實

推薦信，首先就是看它在多大程度上證實，并支持你在申請表格中所講述的事情和你的角色定位。有些學校的招生委員會用”吻合”這一術(shù)語來描述你所講的有關(guān)自己的情況和推薦人所講的有關(guān)你的情況是否一致。

展示所在的學校和班級信息

招生委員會希望從升學顧問或者校長、年級組長的推薦信中了解你的學校以及你所在的班級。推薦信提供了有關(guān)你的背景環(huán)境的信息，這樣，招生官員就能更好的了解你與同一個環(huán)境下的其他人相比所具備的優(yōu)勢和劣勢從而評價你。

申請大學推薦信篇十一

敬禮尊敬的領導：

您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科應屆畢業(yè)生，今天，滿懷著激情和對明天美好的憧憬，愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力，為貴單位的更大發(fā)展添磚加瓦，同時，實現(xiàn)我自己的人生價值。當今的世界，信息時代已經(jīng)到來，知識經(jīng)濟觀念日益深入人心，隨著中國的入世，整個社會對信息的開發(fā)、利用的要求日益提高，信息管理類人才在企業(yè)管理中的作用越來越大。四年的大學生涯中，我通過認真學習，刻苦鉆研，系統(tǒng)的掌握了信息管理的基本理論與基本知識，具有了較強的信息系統(tǒng)的分析與設計能力，管理學和經(jīng)濟學兩大門類知識的學習，加上多次實踐，充實和完善了自我，使我對未來充滿了信心。我深知：一個合格的人才，應該是專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗齊備，博與專并濟，激情與穩(wěn)重兼有，道德與健康雙修的人，給我一個機會，我將以我十分的知識，十二分的自信和努力，實現(xiàn)你我共同的目標。

最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。

我真誠的期待著您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：xxx