無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫尋物啟事三年級篇一

在一天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)我的森林玩耍的時候跑丟了。

我的森林里有只白色的蜘蛛，那里的樹從來不長果子，那片森林的葉子永遠(yuǎn)是黃色的，里面有一條小溪，小溪的形狀和魚一樣。

原來森林里有一只小鳥，每當(dāng)我難過時，小鳥都會站在樹枝上，唱幾首令我開心的歌曲，小青蛙、熒火蟲……每天晚上拉我去開聯(lián)歡會。但現(xiàn)在，每當(dāng)我難過時聽不到美妙的歌曲。晚上，我只能坐在那里，看著別的山，開心地唱歌。

如有人能提供有價值的信息，請撥打：xxx,或送到：m78星云，第一座房子的603室。

真有人撿到的話，送到我這，我出資3萬和一支筆以表示感謝！

丟失人：

20xx年5月4日

寫尋物啟事三年級篇二

職位描述

1、商品管理

監(jiān)督商品的要貨、上貨、補(bǔ)貨，做好進(jìn)貨驗收、商品陳列、商品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量管理等有關(guān)作業(yè)。

執(zhí)行總部下達(dá)的商品價格變動。監(jiān)督門店商品損耗管理，把握商品損耗尺度。

2、銷售管理

執(zhí)行總部下達(dá)的銷售計劃。店長應(yīng)結(jié)合本店的實際，制定自己店鋪完成年度銷售計劃以及分月銷售計劃的銷售，以保證各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。

執(zhí)行總部下達(dá)的促銷計劃和促銷活動，制定本店的具體實施方案。

掌握門店的銷售動態(tài)，向總部建議新商品的引進(jìn)和滯銷品的淘汰。

3、組織管理

做好門店各個部門的分工管理工作。

對店員的管理，負(fù)責(zé)對職工考勤、儀容、儀表和服務(wù)規(guī)范執(zhí)行情況的管理;負(fù)責(zé)對員工的培訓(xùn)教育;負(fù)責(zé)對職工人事考核、職工提升、降級和調(diào)動的建議。

任職資格：

2、具備全面的商品管理知識，熟悉公司商品流轉(zhuǎn)程序;

3、了解零售業(yè)的法律知識;

4、熟悉電腦操作，能夠使用常用辦公軟件及快迪進(jìn)銷存系統(tǒng);

5、具有關(guān)于零售業(yè)經(jīng)營及管理技術(shù)方面的知識;

7、熟悉門店整體業(yè)務(wù)運(yùn)作流程

8、xx市區(qū)內(nèi)可就近安排工作

聯(lián)系方式：

聯(lián)系地址：

寫尋物啟事三年級篇三

本人的兩位好朋友于20xx年＊月＊日在學(xué)校不慎將兩件重要的隨身物品——友誼和寬容遺失。如有拾到者，請盡快與本人聯(lián)系，本人將感激不盡。謝謝！

電話：7647（她們失去了友誼）

聯(lián)系人：

20xx年＊月＊日

“你知道嗎？今天下課的時候，芬不小心把請的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢，還說鞋子是剛買不久的。那時候她真的很無理，還很霸道，這種人，唉！”這天放學(xué)后，菁對我說。

“不會吧！清她不會那樣的！”我聽了，大吃一驚，怎么會？

又過了一段時間，一天放學(xué)，我和菁從衛(wèi)生間里出來，迎面碰上了清，清斜了菁一眼，還故意撞過來，菁?xì)馄饋?，出手打了她一下，清翻翻白眼，也還了一擊，就這樣，你打我，我打你。這時，清說話了：“你干嘛啊，干嘛打我？我又沒打你！腦子有問題！”“你的腦子才有問題！是你先撞我，我才打你的！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你，無聊！”就走了。若不是我親眼所見，我真不敢相信清會這樣！

光陰似箭，日月如梭。這幾個月來，菁和清之間互不說一句話。當(dāng)我和菁在一起時，清離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；當(dāng)清和我在一起時，菁就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看了，總感到心在流淚、流血。