人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

回憶初三的作文600字 回憶初三的作文批注篇一

我?guī)椭鴭寢寣⒎胖迷谧铐攲庸褡又械奶鹤幽贸?，余光瞥見一抹淡紅。印著綠色圖案的色彩……我猛然驚醒，段段回憶翻涌而來……

那是條伴我長大的毯子。亮眼的粉紅上布滿大小不一的綠色葉子，帶來一室溫馨。還記得兒時的每個夜晚，黑暗擁我入睡，我，緊攥著它，在混沌中找得安心，行往夢幻世界……冬夜酷寒，映著屋內光輝的窗子，并不能關住那窗外的蕭瑟凜冽，一墻之隔，我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫字是最難的時候。周身的溫度刺疼了雙手，仿佛除了炙熱的心臟外，只剩下了一身冰冷。這時有了毯子，帶來的溫暖抵御了身外的寒冷。它在燈光下靜默著，卻仿佛用自己的內心來幫我融化寒冷。

春回大地，溫暖的陽光伴著微涼的徐風，給人一種舒適，一種愜意。我喜歡在明媚的午后，臥一把躺椅，感受陽光的眷戀，微風的輕撫和那一襲悠閑。初入暖春，涼意并未完全消散，我便裹上毯子，捏著柔軟的布料，在一陣陣熟悉的.清香中放松身心。毯子在這一室靜謐中沈默著，卻又仿佛在一片生機中活躍著，快樂著……

到了后來，我有了讓我寶貝的玩偶，原本只屬于我一人的毯子也漸漸轉移到了玩偶身上。

再后來，我學會了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎，直到被媽媽收起，淡出我的視線。

……

我小心翼翼從頂柜中將它取出，嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開，它的邊緣早已破爛，葉子的色彩也并無那樣鮮艷。那叢新綠褪去了……經歷時間的打磨，它再無那份活躍，取代的是愈發(fā)地暗淡。

我的童年仿佛也就如那份新綠，時間流轉地越長，它越暗淡。少了份天真，少了份無憂，少了份自由自在……

回首童年，無憂無慮，也傻事不斷。但如果可以，我還是愿意再回到過去，畢竟，那是段最美好的回憶。

我拾起毯子，洗去它一身灰塵。

陽光下，清香隨著風兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動。看，它多鮮艷……

回憶初三的作文600字 回憶初三的作文批注篇二

初三的生活充實，美好但又不乏焦急，忙碌與無味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數(shù)次的歡笑，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，自身的壓力……一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過，無助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！

內心的深處殘余的一絲堅強，樂觀阻止著我，告訴我要執(zhí)著，堅強，掙扎，告訴我必須勇敢，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。

無數(shù)次，無數(shù)次我在岔路口上徘徊，無數(shù)次，無數(shù)次我獨自流淚，無數(shù)次，無數(shù)次我問朋友，為什么，無數(shù)淚，無數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。

也許真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，……那都是成長中需要經歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰(zhàn)，更需要磨練。

我開始用坦然的心面對，開始學會堅強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮斗！

終于，我知道：應該成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應該將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。

一切都會好，都有開闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！

回憶初三的作文600字 回憶初三的作文批注篇三

在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．

就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．

＂你好，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個班級．很高興認識你．＂

＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂

＂我能和你做朋友么？＂

＂當然．＂

＂那從今天開始，我們就是朋友，世界上最好的朋友．＂

＂對，世界上最好的朋友．以后，我叫你‘晴’，你叫我‘寧’＂

這就是寧的記憶中，和晴首次見面的對話．那時，她們都單純的認為：在將來，無論無何，她們都不可能分開，

回憶初三的作文600字 回憶初三的作文批注篇四

最溫暖的記憶莫過于有你陪伴的那段路程。

——題記

我靜靜地坐在樹蔭下，看著隨風飄落的槐花瓣，思緒被拉回了從前。

“姥姥，我回來了?！边h遠地，我看見了倚在門檻上等我回家的您，好像風中一棵蒼老衰弱的古樹。我喊了一聲，您聽見了，笑著對我說“妮回來啦”。這時，我一手挽著你，一邊開始眉飛色舞地講今天在學校發(fā)生的事，您也總讓我先寫作業(yè)，于是，我們一老一少又一起走到槐樹下。

那時，我討厭數(shù)學，所以，那一串串阿拉伯數(shù)字也被我寫的東倒西歪，您戴上老花鏡，看見了我像蟲子爬的字體，便揚起彎彎的拐杖嚇唬我，我不服氣，說讓你寫一個，您顫顫巍巍地接過鉛筆頭，認真的在本子上寫了一個“1”，我笑了，笑你寫出來的“1”像在地上爬的小蚯蚓，您聽了，也笑了，露出幾顆殘缺的牙齒，還伸出您那枯樹皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭：“你這丫頭，真是鬼精靈，快寫作業(yè)”。不一會兒，我的作業(yè)寫完了，這時的太陽像一個頑皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半邊臉。您很會講故事，我也總是纏住您，讓您講那個貧寒年代的故事，每次我都聽得津津有味，那時，就覺得自己很幸福，世界好安靜，在空中飛舞的精靈也放慢了舞步，我也津津樂道學校發(fā)生的趣事，您興致勃勃地聽我講，最后也總語重心長地對我說“好好學習爭取考上清華北大，讓姥姥也跟著沾沾光?！币幌蜃焯鸬奈艺f：“姥姥，我考上大學，一定在城里給您買個大院子，也栽一棵大槐樹，這樣我們就能還在樹下玩了……”，您聽了總是先欣慰的笑笑，再輕輕地嘆氣。

那時的我，也不知那嘆氣有何含義，繼續(xù)滔滔不絕地描述我考上大學以后的情景，天好藍，風好柔，空氣中彌漫著溫馨的氣氛。

可是，夕陽里，槐樹下，一老一少，互相陪伴的場景永遠的隨著記憶的長河流去，如今，您已去了那個叫西方極樂世界的地方，在那里，您又給誰一遍一遍講故事？姥姥，我長大了，也明白了那一聲嘆息的含義了，也知道好好學習了，可您卻不在了，姥姥，如今在那兒您過得還好嗎？

又是一年好春色，槐花開了，白云依然伴著藍天，小鳥依然伴著大樹，可槐樹下，卻剩我一人獨自遐想。

但是，時光還在繼續(xù)，我會把那一段溫暖的記憶珍藏在心中，讓它激勵我前行。

一陣微風吹來，兩行清淚滑過，又飄來陣陣槐花的清香……