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2023年小學(xué)畢業(yè)典禮致辭(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:51:06
2023年小學(xué)畢業(yè)典禮致辭(六篇)
時(shí)間:2023-03-11 20:51:06     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇一

上午好!

你們是我到xx理工大學(xué)任校長后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快,我來校工作還不滿一年,還沒來得及在你們眼中混個(gè)臉熟,就要和大家說再見。離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開也要分的時(shí)候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

同學(xué)們,羅xx的歌唱得好,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們。”母校見證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會(huì)怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無法給你們通關(guān)攻略,也沒法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻,想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯,不管是不是對(duì)你的胃口,還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局?,總還是有些營養(yǎng)。

人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了;有的人跑著跑著卻被罰下去;有的人跑了一輩子,卻始終漫無目標(biāo);而有的人,堅(jiān)持跑下去,最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生,咱們?cè)撛趺磁芟氯?,怎么跑出自己的那份精彩呢?/p>

第一、要有理性地奔跑?;蛘哒f有目標(biāo)地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊,在英國皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前,那兒的人從來都沒走出過沙漠。原因是比塞爾的村民們不認(rèn)識(shí)北斗星,在茫茫沙漠里,沒有方向的指引,人總是繞著或大或小的圈子,費(fèi)盡心力,卻還總是回到起點(diǎn)??先R文將識(shí)別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后,他們終于走出了世代相守的沙漠?,F(xiàn)在,在比塞爾村子前樹立著一座銅像,其底座下刻著“新生活是從選定方向開始的。”沙漠中的人,新的生活來自方向的選定,而同學(xué)們,你們的人生奔跑,應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開始。前幾天偶然聽到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問,職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃,對(duì)于未來人生的設(shè)想,僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對(duì)未來的迷茫。同學(xué)們,面對(duì)未來生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標(biāo),你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖,否則就是拼圖;有目標(biāo)的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施,可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來說,路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。

第二、要有血性地奔跑。換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春,不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑,或者照顧下校長的情緒,選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想,是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí),青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。今年國內(nèi)短跑界有兩件大事,一件事是劉翔退役,一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知,在短跑競(jìng)賽中,人種論甚囂塵上,而劉翔用奧運(yùn)會(huì)冠軍、世錦賽冠軍,蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊??炭唷⒖茖W(xué)的訓(xùn)練之外,面對(duì)著世界紀(jì)錄保持者科林杰克遜等眾多世界級(jí)好手,如果沒有強(qiáng)大的自信,劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么?所以,同學(xué)們,要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語說得好,“年輕,沒有什么不可以?!钡覀兏伎迹贻p不可以沒有什么?因?yàn)槟贻p,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。

第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來說,人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候,是一場(chǎng)100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯(cuò)跑道;有時(shí)候,是一場(chǎng)跨欄比賽,在奔跑的過程中,還需要跨越障礙;有時(shí)候,又是一場(chǎng)馬拉松比賽,要調(diào)整節(jié)奏,知道什么時(shí)候領(lǐng)跑,什么時(shí)候控制速度,什么時(shí)候開始沖刺。人生的跑道,有時(shí)候是規(guī)定好的,此時(shí)你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的,這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來居上,由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時(shí)刻,你們要認(rèn)清自我,分析形勢(shì),把握本質(zhì),富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。

第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過,“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙,而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以,同學(xué)們,人生難得起起落落,更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形,失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過程。要相信,世間本無那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。

同學(xué)們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細(xì)語、看過迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住,在你們?nèi)松寂艿耐局校感Ec你們星火相應(yīng),心心相映。有了成績(jī),歡迎你們榮歸母校;遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請(qǐng)大家記得,?;貋砜纯?,因?yàn)槟銈兪悄感S肋h(yuǎn)的牽掛!

1982屆測(cè)量系畢業(yè)生,杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說,母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對(duì)于xx理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結(jié)束了。然而,口頭的致辭馬上結(jié)束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學(xué)們,今天,我與你們,共同見證你們邁出校門,開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅(jiān)持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇二

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘 返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。

可是,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)都焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個(gè)剛來到財(cái)院的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人,一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生,每思至此,感慨良多。

作為工商管理學(xué)院的一員,作為曾經(jīng)工商xx班的班長,作為曾經(jīng)工商系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)的助理,我深深地愛著這片熱土。今天,與其說和大家分享經(jīng)驗(yàn),不如說想借此機(jī)會(huì)與大家一起進(jìn)行一次反思,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,關(guān)于四個(gè)詞,下面逐一為大家介紹。

第一個(gè)詞是xn

首先問大家一個(gè)問題,你痛恨xn么?今年五月份,我在上海參加公司舉辦的培訓(xùn)考核,當(dāng)公司總經(jīng)理在臺(tái)上講解企業(yè)文化時(shí),我旁邊一位同志馬上竊竊私語說,又開始xn了,我突然間明白,這個(gè)時(shí)代想要改變一個(gè)人的思想太難了。但是我個(gè)人覺得,人的大腦能裝下幾千冊(cè)的大百科全書,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切對(duì)自己成長有利的東西,包括思想的灌輸,尤其是在現(xiàn)實(shí)中我們的思想往往存在很多偏差的時(shí)候。不要自以為是,不要總覺得一切都和自己無關(guān),都沒有意義,總是給自己灌輸消極的思想,覺得把一切都看得很透,最后淪為行尸走肉。同志們,希望大家有勇氣給自己洗xn,接受更多好的思想,做個(gè)積極思考的人,否則畢業(yè)時(shí)不用xn了,只能洗面了,以淚洗面。

第二個(gè)詞是理想

再問大家一個(gè)問題,你最近一次見到你的理想是什么時(shí)候?如果你首先想到的是小學(xué)時(shí)想要成為科學(xué)家,工程師,人民教師之類的理想,那說明理想離開你已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

理想具體化后我認(rèn)為就是職業(yè)生涯規(guī)劃,我至今仍記得大一時(shí)霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課,這門課程的學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā),也是從那個(gè)時(shí)候起,我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我覺得一件事你做了規(guī)劃,最后可能只完成50%或者更少,但是如果你之前沒有規(guī)劃,那么你恐怕已經(jīng)與理想背道而馳了。大學(xué),我最大的遺憾就是錯(cuò)過了自己最重要的規(guī)劃,進(jìn)入寶潔公司,可以說從大二開始,寶潔就是我最中意的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我考四六級(jí)、考bec、考托業(yè),拿獎(jiǎng)學(xué)金、做學(xué)生干部、去公司實(shí)習(xí),但最終還是與其失之交臂。我問大家,結(jié)果重要么?我覺得重要,而且相當(dāng)重要,但是我失去寶潔是結(jié)果么?我覺得不是,我要的結(jié)果應(yīng)該在十年甚至二十年的打拼后才能漸漸明確的,所以我依然感謝自己的這個(gè)寶潔夢(mèng),在這個(gè)追夢(mèng)過程中我過的很充實(shí),我一直在成長,這就是理想的力量,就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。

第三個(gè)詞是讀書

還是問大家一個(gè)問題,你最近一次完整的讀完一本書是什么時(shí)候?當(dāng)然這書不包括最近備考大家反復(fù)看反復(fù)忘的教科書。

我知道大家都有經(jīng)常借書的習(xí)慣,但有沒有經(jīng)??磿牧?xí)慣就不得而知了。高等教育的意義是什么?我個(gè)人覺得高等教育的本質(zhì)不應(yīng)是使學(xué)生過度社會(huì)化,而是應(yīng)使學(xué)生高素質(zhì)化,這也是大學(xué)生與社會(huì)人競(jìng)爭(zhēng)的核心優(yōu)勢(shì)。而高素質(zhì)從何而來?我認(rèn)為讀書是個(gè)捷徑。作為一名財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生,你了解最新的財(cái)經(jīng)資訊么?你懂cpi包括哪些指標(biāo)么?你懂美元和油價(jià)和黃金的關(guān)系么?不要講這個(gè)和自己的專業(yè)沒有關(guān)系,如果我是某個(gè)公司的老板,我就會(huì)覺得這個(gè)是你必須明白的,要不你干嘛讀財(cái)經(jīng)。請(qǐng)大家記住,這是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,靠勇敢,靠冒險(xiǎn)成功的人越來越少了,豐富的知識(shí)才是成功的基石。 第四個(gè)詞是英語

最后問大家一個(gè)問題,進(jìn)入大學(xué)之后,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己的英語水而不如高中了?現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,針對(duì)我們學(xué)院的同學(xué),英語突出的同學(xué)找到好工作

的幾率會(huì)大大增加,例子有很多,這里我不再列舉,簡(jiǎn)單說下一些對(duì)英語要求較高的企業(yè)應(yīng)屆生薪水情況,聯(lián)合利華年薪七萬,寶潔年薪十二萬,瑪氏年薪十五萬,外資銀行,如渣打、花旗等年薪十八萬起,當(dāng)然,薪水不應(yīng)是大家追求的全部,請(qǐng)各位青年才俊多去應(yīng)屆生和過來人網(wǎng)站逛逛,根據(jù)自身情況去思考,去努力,不要以為這些企業(yè)離我們很遠(yuǎn),可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家財(cái)經(jīng)學(xué)院有個(gè)學(xué)姐在寶潔工作,請(qǐng)大家相信只要認(rèn)真準(zhǔn)備就可以做的更好。

總結(jié)今天和大家一起反思的四個(gè)詞:xn、理想、讀書、英語,其實(shí)也是四個(gè)建議:虛懷若谷、合理規(guī)劃、廣泛涉獵、打造特色。希望大家多走走,多看看,多想想,這世界很大,不要只宅在寢室,不要做井底之蛙。

最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇四

各位同學(xué),各位老師:

大家好!

首先,我提議,我們?nèi)w同學(xué)把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場(chǎng)的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師,送給不在場(chǎng)的在三年,六年,十二年中陪伴我們成長所有的老師。

今天,是我們?cè)谧型瑢W(xué)生命中的一個(gè)特別的日子,我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格,我相信許多年后,我們還會(huì)記得今天的雨。

兩個(gè)星期前,你們經(jīng)歷了迄今為止一場(chǎng)特別重要的考試,幾天后,這場(chǎng)考試的結(jié)果就要塵埃落定,于是,十二年被父母師長督促、呵護(hù),寒窗苦讀的日子就要結(jié)束,而人生的另一番征程開始鋪展;從這個(gè)意義上說,今天,是你們走向未來的一個(gè)節(jié)日,是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點(diǎn),那么今后的奮斗將決定你們的落點(diǎn),如果過去的學(xué)習(xí)更多的是實(shí)現(xiàn)你人生方向的啟蒙,那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。

各位同學(xué),我與大家的相處僅僅一個(gè)學(xué)期,與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮,一次是百日誓師,今天是第三次。但我很感激與你們的相處,因?yàn)槭悄銈冊(cè)缟犀槵樣新暤恼b讀,是你們晚上戀戀不舍的燈光,是你們多次模考中百折不饒的姿態(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長,你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來人,你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親,你們讓我更理解你們這個(gè)年齡段孩子的所思所想。因而,今天,我在這里,不僅是以校長的身份,也是以學(xué)長、家長的身份,跟你們說幾句話,算是臨別贈(zèng)言吧。

我期望在座的同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇于擔(dān)當(dāng)。“獨(dú)立”“擔(dān)當(dāng)”是今天社會(huì)的稀缺品質(zhì),獨(dú)立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力,擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會(huì)核心價(jià)值的責(zé)任感、行動(dòng)力。對(duì)于大部分同學(xué)來說,過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長,而此后,你們的翅膀飛向高空,你們的腳步伸向遠(yuǎn)方,你們將注定獨(dú)自掙取自己在這個(gè)世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出,不羨慕別人的收獲,不放棄自己的堅(jiān)持。人生多風(fēng)雨,貴在矢志不渝,貴在自強(qiáng)不息。

我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路,忠誠夢(mèng)想。今年的高考作文,讓我們探討門與路的關(guān)系,我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今天,大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開,獲得一張理想大學(xué)的入場(chǎng)劵,固然是我們前行的一個(gè)目標(biāo),但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以”。夢(mèng)想是青春的專利,更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一,更非終點(diǎn),但是,把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶?。大家還記得高一時(shí)學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們:人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以,不必懼怕,盡管未來一定會(huì)有“行路難”的時(shí)刻,但我希望你們不忘初心,忠誠夢(mèng)想。

我期待在座的同學(xué)懂得生活,擁有幸福。“幸?!笔沁@個(gè)世界上最迷人的詞匯之一,每一個(gè)人都希望自己獲得幸福,而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化,無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言,他說:“太陽是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的,因?yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒?!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)世界上有狂歌突進(jìn)的幸福,也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的幸福,也有經(jīng)營個(gè)人生活的幸福;有儒家之樂,也有道家之福,我期望你們既擁有太陽的幸福,也擁有海的幸福,但最關(guān)鍵的是,誠如羅曼·羅蘭所說:“哪里有生活,哪里就有幸福。”同學(xué)們,生活是幸福的源泉,也是幸福的歸宿,讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)珍惜生活,發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)造生活。

三年前你們走進(jìn)一中。之后,你們的腳步一直向著離開它的方向邁進(jìn),如今,三年轉(zhuǎn)瞬而逝,你們就要離開一中,走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨,擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談,操場(chǎng)上曾留下你奔跑的足跡,閱覽室還有你安靜的呼吸,……有些課還想再聽一聽,有些歌還想再唱一唱,有些書還沒有看完,有些小徑還沒有完全走遍……在這里,你笑過也哭過,你的班級(jí),你的同學(xué),你的三年,在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。

同學(xué)們,一去不返的是歲月,揮之不去的是情誼;走散的是人,留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記,天涯海角,說一句“大一中”,溫暖與親切并存;時(shí)光漫漶,道一句“一中人”,青春和回憶同在。不必諱言,今天一中的聲譽(yù)正遭到前所未有的質(zhì)疑,你們是一中榮譽(yù)理所當(dāng)然的捍衛(wèi)者,是一中輝煌責(zé)無旁貸的創(chuàng)造者,是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力,迎難而上,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而行。你們的前面是時(shí)代強(qiáng)勁有力的召喚,你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校,回饋母校,以各自不同的方式為母校增光,為母校加油。

同學(xué)們,今天,你們離開一中;但我相信,你們從未離開?!吧倌陦阎井?dāng)拿云”“直掛云帆濟(jì)滄海”, 我,代表一中,相信你們,祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!

謝謝大家!

校長 xxx

20xx年7月13日

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇五

各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué),各位尊貴的來賓,大家好:

我是來自**學(xué)院**級(jí)的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會(huì)不會(huì)和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。

四年前,也是個(gè)烈日炎炎的夏天,也是面對(duì)未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是,那個(gè)時(shí)候,我們正帶著相同的向往會(huì)聚到一起;而此時(shí)此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對(duì)我們四年來每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對(duì)我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們?cè)诒娚鷩W中自省,在萬物齊喑中張揚(yáng)。

在這離別之際,讓我們給予我們無從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動(dòng)著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會(huì)在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對(duì)所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請(qǐng)不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵(lì)的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

在這離別之際,讓我們?cè)俅稳鐢?shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺(tái)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎?是我們的爭(zhēng)鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎?我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。長長又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候,要讓母校為我們的人生引以為傲

畢業(yè)在即,面對(duì)分別的場(chǎng)景,面對(duì)未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

小學(xué)畢業(yè)典禮致辭篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝.我們將離開我的學(xué)生生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好".

這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫.四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?

在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴.四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海."讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無以回報(bào),我們06電氣j4.5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

我的發(fā)言完畢,謝謝大家.

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