在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇一

清明節(jié)大約始于周代，到現(xiàn)在已經(jīng)有二千五百多年的了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的，清明一到，氣溫就升高，正是春耕播種的好時(shí)節(jié)，以前還有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的。

清明節(jié)的習(xí)俗有很多，其中有掃墓：清明節(jié)的時(shí)候掃墓，就是對(duì)祖先的思敬。按長(zhǎng)期形成的風(fēng)俗習(xí)慣，以前，北京人大多數(shù)都在清明節(jié)掃墓，但祭掃儀式并不在清明節(jié)的當(dāng)天，而是在臨近清明的.“單”日舉行。，只有僧人才在清明當(dāng)天祭掃墳塋。也有插柳：因?yàn)橛幸痪涔旁捠沁@樣說(shuō)的“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭?！睋?jù)說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，是為了紀(jì)念神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，可以預(yù)報(bào)天氣。除了這些習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。

清明節(jié)不僅是一個(gè)，它也是我們中華民族悠久的“活”遺產(chǎn)?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

清明節(jié)小學(xué)生日記篇二

春風(fēng)陣陣，天空晴朗，一年一度的清明節(jié)又到啦，我們學(xué)校放假三天。我爸爸領(lǐng)我去上墳，我們家去世的人都埋在我家的北山，那兒離我家很遠(yuǎn)，要走很遠(yuǎn)的路。

記得小時(shí)候，每年清明節(jié)的這一天，爸爸就領(lǐng)著我上墳去。我總是很高興去上墳，因?yàn)榘职衷趬炃耙粺堝X(qián)，就管不著我啦，我便到處玩，直到爸爸來(lái)找我。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧啦，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀察每一座墳。

準(zhǔn)備齊祭祀物品，我迫不及待地跟隨著爸爸去上墳啦。走到半路，我突然產(chǎn)生啦一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要上墳?zāi)?”于是我詢問(wèn)起爸爸來(lái)，爸爸滔滔不絕地講啦起來(lái)“4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品?！卑职诸D啦頓接著講道“清明節(jié)上墳一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

清明節(jié)小學(xué)生日記篇三

每一位烈士為了保護(hù)人們，讓人們得到快樂(lè)的生活，便奉獻(xiàn)了自己的生命。

今天就是清明，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”杜牧寫(xiě)得這首詩(shī)，就是為了表達(dá)自己思念死去的親人，今天我們就來(lái)掃革命烈士的墓碑，四年級(jí)六個(gè)班幾百多人，都要去掃英勇無(wú)比的革命烈士的墓，我們又是激動(dòng)、興奮，同時(shí)也很悲傷。

老師發(fā)給我們小白花，要獻(xiàn)給烈士們，我們一手拿水，一手拿小白花，一臉悲哀的出發(fā)了。

我們走啊走，走到了大街上，很多人一直注視著我們，“哎呀！我累得氣喘吁吁了”是有氣無(wú)力呀！但是還是堅(jiān)持走，不一會(huì)就到了革命烈士紀(jì)念塔。

先是兩位“主持人”講話，接著3分鐘默哀，最后獻(xiàn)小白花，一個(gè)接著一個(gè)，好多小白花，我展開(kāi)小白花恭恭敬敬的嚴(yán)肅的，輕輕地放在上面，就在這時(shí)，我被感動(dòng)了，眼眶紅紅的，但是還是用衣服擦去了眼淚。

敬愛(ài)的烈士們，我欽佩你們這種為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍死忘生的高尚品質(zhì)，我會(huì)向您們學(xué)習(xí)的。

又是一個(gè)清明節(jié)，我們一起祭拜英烈們，是你們用你們的鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓你們的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵(lì)著我們！您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們心中，我向您們致敬。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇四

今天是清明節(jié)假期的`第二天，一大早，我和我的家人一起開(kāi)著車去增城的正果鎮(zhèn)墓園去掃墓。

我們沿著廣河高速公園一直向目的地開(kāi)去，剛出發(fā)不久，就遇上大暴雨。這場(chǎng)雨下得好大好大呀!我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的情景。前面的車幾乎已經(jīng)消失在大雨之中，只能隱隱約約地看到危險(xiǎn)信號(hào)燈在不停的閃爍著，提配后面的車輛不要跟得太近，以免發(fā)生追尾事故。

路上的時(shí)間大約花了一個(gè)半小時(shí)，我們約于到達(dá)了墓園。由于雨太大了，大家都只能一手撐著傘，另一只手去擺放祭品。今天的雨實(shí)在是太大了，完成拜祭儀式后，大家全身都濕透了。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇五

今年的清明，沒(méi)有落雨紛紛，沒(méi)有風(fēng)沙飛揚(yáng)。徐徐的微風(fēng)與艷艷的朝陽(yáng)，在這個(gè)特殊的日子里，溫情脈脈地關(guān)照著前來(lái)祭奠的人。

城市里不再允許焚燒紙錢(qián)，只有滿目的鮮花，在陽(yáng)光下姹紫嫣紅，開(kāi)得燦燦的。墓碑前，有火紅的康乃馨與鮮嫩的黃菊，它們不富貴，單純地流溢著平淡與真切。

陽(yáng)光照耀下的墓地，彌漫著略帶壓抑的溫暖。所有默默無(wú)語(yǔ)與熱淚長(zhǎng)流的人，都在表述著他們的思念，而長(zhǎng)眠于地下的，無(wú)論高低貴賤、男女老幼，都在承受著真情——這份永不泯滅的人間大愛(ài)。

活著是美好的。人生不如意事常八九，這就更顯示了活著本身的一種頑強(qiáng)，一種至美。

的確，行走在一個(gè)陽(yáng)光明媚的世界里，能品到苦辣酸甜，能表現(xiàn)喜怒哀樂(lè)，能發(fā)泄七情六欲，能看見(jiàn)河流山川…這是一個(gè)快樂(lè)、美妙又痛苦的過(guò)程。痛苦也是要有資格的。有生命的人，才有資格痛苦，才有資格感受“冬天過(guò)去不是秋”，才可以在最后看見(jiàn)“柳暗花明”。

每當(dāng)我想起已經(jīng)去世的親人，心里總有一股酸酸的感覺(jué)……

清明節(jié)小學(xué)生日記篇六

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！眹?yán)冬過(guò)去了，在春的懷抱中即將迎來(lái)了緬懷親人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校推廣低碳環(huán)保過(guò)清明。綠色清明，是我們對(duì)于清明節(jié)的期待，更是今后的一種趨勢(shì)。于是，美術(shù)老師準(zhǔn)備在美術(shù)課堂上教我們制作紙花，提前布置同學(xué)們帶工具皺紋紙、細(xì)鐵絲、剪刀。

丁零零，上課了，沸騰的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在同學(xué)們的期盼下，美術(shù)老師來(lái)了。她先將一張皺紋紙剪成八等份，再將其中的一份折成好幾折，再對(duì)折。用鐵絲綁在中間，然后用剪刀剪成花瓣。最后，將花瓣一片片展開(kāi)，一朵嬌艷的“花兒”大功告成。老師教得認(rèn)真，同學(xué)們聽(tīng)得仔細(xì)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像魔術(shù)師般，一朵、兩朵……一束束紙花躍然而出。

下課了，同學(xué)們像一群小麻雀嘰嘰喳喳地議論紛紛：“等到了清明節(jié)，我們就進(jìn)行花祭，獻(xiàn)上親手制作的花束，既環(huán)保又節(jié)約，真是一舉兩得?。　薄笆茄?，是呀！以前我們?nèi)吣苟际琴I(mǎi)了很多紙錢(qián)，各種花樣祭祀品，還帶鞭炮。那些紙錢(qián)燒得到處煙霧彌漫。燒完的紙灰到處飛，對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重污染，對(duì)我們的身體也有危害，還可能引發(fā)火災(zāi)。”

綠色清明，文明祭祀。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起。傳承文化、弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，不要讓祭品的煙熏火燎污染了先人的安息之地！

清明節(jié)小學(xué)生日記篇七

對(duì)于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。

的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫(huà)。

現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。

人們似乎麻木了，沒(méi)有感情的宣泄，沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回，更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇八

清明節(jié)到了，我、妹妹和母親到西山公園去掃墓。我掃的可不是親戚朋友的墓，而是革命烈士的墓。

早上，母親早早地把我叫醒，坐公共汽車到西山公園。一路上，春意盎然。

出館后，我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，把紀(jì)念碑前的鮮花整理好，把花圈扶正，打掃完垃圾之后，恭恭敬敬地跪下磕了三個(gè)響頭，表示敬意。

隨后，我們來(lái)到了左權(quán)將軍的像前行了個(gè)隊(duì)禮。左權(quán)將軍手里拿著望遠(yuǎn)鏡，威嚴(yán)中帶著慈祥的目光凝視著前方，他好像看著這么繁華的醴陵，人民過(guò)上幸福美滿的生活，感到特別欣慰，覺(jué)得自己的死是值得的，是有意義的。

在回家的路上，我想今天的家國(guó)興盛與人民幸福，是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，也是先烈們?yōu)橹畩^斗的美好理想。繼承先烈遺志，建設(shè)美好家園，是我們義不容辭的使命與責(zé)任。讓我們攜手今天，面向未來(lái)，同心同德去完成先烈們未竟的事業(yè)，為建設(shè)富強(qiáng)安康的醴陵而努力奮斗！

清明節(jié)小學(xué)生日記篇九

今天4月5日，是清明節(jié)，清明節(jié)是祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

早上，我們?nèi)谌艘黄鹑デ帻埳綊吣?。一到那里，山上都是行行重行行的掃墓人。他們有的拿著花圈，有的拿著花籃，還有一群小學(xué)生胸前都掛著一朵小白花。我看著他們?cè)诩o(jì)念碑下獻(xiàn)上了花籃和花圈，小學(xué)生們把一朵朵的小白花都掛在欄桿上，還在那里向烈士們默哀三分鐘。紀(jì)念碑上刻著許多英雄的名字。這時(shí)，媽媽告訴我：“這些叔叔都是為解放舟山而獻(xiàn)出了自己的生命?！?/p>

回來(lái)的路上，我想，今天的掃墓對(duì)我的教育很大，使我懂得了我們現(xiàn)在的美好的生活來(lái)之不易，要好好珍惜！

清明節(jié)小學(xué)生日記篇十

每一位烈士為了保護(hù)人們，讓人們得到快樂(lè)的生活，便奉獻(xiàn)了自己的生命。

今天就是清明，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！倍拍翆?xiě)得這首詩(shī)，就是為了表達(dá)自己思念死去的親人，今天我們就來(lái)掃革命烈士的墓碑，四年級(jí)六個(gè)班幾百多人，都要去掃英勇無(wú)比的革命烈士的墓，我們又是激動(dòng)、興奮，同時(shí)也很悲傷。

老師發(fā)給我們小白花，要獻(xiàn)給烈士們，我們一手拿水，一手拿小白花，一臉悲哀的出發(fā)了。

我們走啊走，走到了大街上，很多人一直注視著我們，“哎呀!我累得氣喘吁吁了”是有氣無(wú)力呀!但是還是堅(jiān)持走，不一會(huì)就到了革命烈士紀(jì)念塔。

先是兩位“主持人”講話，接著3分鐘默哀，最后獻(xiàn)小白花，一個(gè)接著一個(gè)，好多小白花，我展開(kāi)小白花恭恭敬敬的嚴(yán)肅的，輕輕地放在上面，就在這時(shí)，我被感動(dòng)了，眼眶紅紅的，但是還是用衣服擦去了眼淚。

敬愛(ài)的烈士們，我欽佩你們這種為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍死忘生的高尚品質(zhì)，我會(huì)向您們學(xué)習(xí)的。

又是一個(gè)清明節(jié)，我們一起祭拜英烈們，是你們用你們的鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓你們的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵(lì)著我們!您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們心中，我向您們致敬。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇十一

小的時(shí)候，我是個(gè)十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。

每年清明節(jié)，我都很開(kāi)心的，因?yàn)榭梢匀吣?，但掃墓不是我的目的地，掃墓后的宴席上的紅包才是我的終極目標(biāo)，嘻嘻！

往往掃墓是最無(wú)聊的，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無(wú)味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩(shī)：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來(lái)禽一樹(shù)花。”到了墓園，他也會(huì)考我另一首詩(shī)：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ)，一任花前盡醉歸?！蔽也⒉幻靼子惺裁刺貏e的含義，只是朗朗背來(lái)，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時(shí)，曾祖父就會(huì)高興地說(shuō)：“孫兒真乖，真聰明?！彼麑?duì)著自己的晚輩我的長(zhǎng)輩們夸獎(jiǎng)我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。

在我十歲時(shí)，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩(shī)。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開(kāi)口。房間里的人不知什么時(shí)候增加了好多個(gè)，連平日極少在家的爸爸也來(lái)了。我隱隱覺(jué)得不妙，但還是有聲有色地把詩(shī)吟誦了一番。曾祖父滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力睜開(kāi)眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來(lái)。

不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽(tīng)我吟誦了他生前教我的三首清明詩(shī)，帶著滿足離開(kāi)了人世。我后來(lái)也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個(gè)充滿哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日。

今年的清明節(jié)，我和爸爸來(lái)到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩(shī)，告慰他老人家太平盛世，我們正詩(shī)意地活著。

清明節(jié)小學(xué)生日記篇十二

今天是清明節(jié)，清明節(jié)每年只有一次是每年的四月五日，是給去世的親人上墳和給革命烈士獻(xiàn)白花、掃墓的日子。

獻(xiàn)白花的意思是對(duì)去世的親人和烈士的哀思和尊敬。

感謝楊子榮和其他的革命烈士給我們帶來(lái)了幸福的生活，聽(tīng)說(shuō)有的革命烈士吃樹(shù)皮和草根，可真可憐！我們要戴上紅領(lǐng)巾給楊子榮掃墓，還要唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌。

先烈們，你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。