在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小金魚二年級作文篇一

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里，金魚就可以在水里曬日光浴了。

三個月后，那愈發(fā)繁茂的水草里面，出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小家伙！瞧，多么像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，只是后面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。

起先，這小家伙只在水草四周活動，隨后就在魚缸里游來游去，一會兒觀賞著美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看著周圍陌生的環(huán)境，一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看著我，我拿了點短面條投進(jìn)去，它先離我較遠(yuǎn)，見我不去抓它，便一點點挨近，然后一個猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。

白天，它淘氣的陪伴著我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鉆進(jìn)去。

有一天，我在聽音樂時，它居然睡著了，我不覺得把音量調(diào)到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那里看著，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！

看著這可愛的小家伙，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

小金魚二年級作文篇二

我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語中的字母v，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

還有一只七彩金魚。魚頭前端有點尖，像個子彈頭；眼睛里的眼珠像兩個小黑豆；鰓在魚頭兩側(cè)，像個排水桶一樣有趣；小金魚的嘴總是不閑著，一張一閉的，可能沒吃飽；它的.身子扁扁的，像個小鍋餅；在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個魚鰭，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓鉤，搖來搖去；小金魚全身都是鱗片，那是它的小衣服吧。小金魚真美呀！

金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng)，我要保護(hù)它們，不讓它們受一點傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

祝愿我的魚兒們能快樂成長！

小金魚二年級作文篇三

我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。

它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進(jìn)去又吐出來，再吃進(jìn)去。

一次，我拿一根木棍放進(jìn)魚缸，逗它們，只見它們見了靈活地游來游去，轉(zhuǎn)身時尾巴還頑皮地緊貼著魚缸，不時還擺一下尾巴，濺了我一手水。

如果沒人打擾它們，它們會把像船槳一樣的鰭擺動著，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！

有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時發(fā)現(xiàn)，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長成大魚。