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六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 19:37:52
六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書(十四篇)
時間:2023-03-11 19:37:52     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇一

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開采礦產資源。

還有水資源,雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候干旱。有的人說:“就幾個人浪費水不算什么的?!比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火??骋豢脴渲恍枰獛追昼?,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……

人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

建議人:劉**

20xx

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇二

尊敬的環(huán)保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

佚名

20xx年1月1日

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇三

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、

在學校開展"節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、

在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇四

親愛的同學們:

如今國家都在倡導要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)??少F,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個近就扔到那個。現(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:

建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏?!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇五

尊敬的市長先生:

我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了??蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:

一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動起來保護環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

二、可以拍一個保護環(huán)境的小電影,演員都可以找當?shù)氐木用?。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

四、可以在路邊多立一些保護環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇六

親愛的陸校長:

您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文

學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇七

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

如今,深圳市的市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動??墒牵z憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據(jù)了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了。可是沒過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:

一:派人清理空地上的垃圾。

二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。

四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。

謝謝!

小市民:

建議日期:

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇八

尊敬的區(qū)長叔叔:

您好!

我是中山小學的環(huán)保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環(huán)保意識非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區(qū)長叔叔多關注環(huán)保問題,通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識。下面是我的一些小建議1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

3、多種樹,美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

建議人:xxx

20xx年5月

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇九

尊敬的市政府領導們:

您們好!

我叫趙冀帆,就讀在新華路小學六年級四班,在這個曾榮獲過“中國魅力城市”稱號的襄樊生活已有十一個年頭了。襄樊是個山清水秀、擁有千年文化底蘊的好地方,她生我養(yǎng)我十一年,如同我的第二個母親。因此,我已經(jīng)深深愛上了這座歷史文化古城。

“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一條六車道的大馬路上,幾百輛汽車把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車來,爭吵不休。一時間,爭吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準備開車帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?

“刷—”一輛汽車飛馳而過,不僅帶起了地上的灰塵、細菌,使人睜不開眼睛,同時還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱為“定時炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導致全球變暖,冬天再也見不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹們都拿它沒辦法,它們被我們吸入體內,也會有還我們的健康,簡直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!

現(xiàn)在住在城市里的人們,都過上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學習族,都視時間為生命。再加上現(xiàn)在是高水平、高收入生活,條件越來越好,選購一輛汽車是所有人的夢想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車數(shù)量的增加也帶來了環(huán)境污染的增加。

結合以上種種汽車的惡行,又為了使市民們過上無毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:

1,盡量減少汽車的生產,所有生產汽車的廠家全部換成生產高速節(jié)能的電動汽車,太陽能汽車等新型能源型汽車,減少石油,天然氣的單一能源需求。

2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車,輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車。

3,對于使用非環(huán)保型汽車的,增加稅收,直接將這筆錢投入到改造我們的環(huán)境中去。

以上便是我的建議,希望各位領導能參考參考,把我們的家園建設得更加美好。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇十

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自身沒關系,反正,不是自身家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理??!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不了解這個問題嗎?

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當?shù)貛讉€有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

第三:運用能用的最高科技,建設一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇十一

敬愛的`曾校長:

我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

三、可以讓全體同學們體驗一次保護環(huán)境的活動,讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。

為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇十二

給敬愛的環(huán)保局的工作人員:

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

隨著人類物質文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

xx小六(1)班

xxx

20xx年xx月xx日

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇十三

敬愛的校長:

在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。

那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:

一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

二、循環(huán)用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣了。

所以,為了讓同學們養(yǎng)成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。

六年級的環(huán)保建議書 六年級環(huán)保的倡議書篇十四

各位市民:

你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。

一個愛地球的小學生

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