做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
一年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇一
堅(jiān)持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進(jìn)德育教育;嚴(yán)格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實(shí)處。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,通過(guò)多種形式、多種渠道,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先,體美俱進(jìn),全面發(fā)展的中學(xué)生。
通過(guò)課堂教學(xué),熏陶良好品德;通過(guò)常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;通過(guò)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。
(一)、開(kāi)展常規(guī)主題教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生情操。
九月份開(kāi)展以班容班貌建設(shè),學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)紀(jì)念活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班教育。十一月份開(kāi)展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護(hù)能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。做到每月有活動(dòng),保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位,注重學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn),力求“在活動(dòng)中育人”的教育目的。
(二)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),評(píng)出文明班級(jí),并予以表彰。
2、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,平時(shí)要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)活動(dòng):新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評(píng)比,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì),“十佳中學(xué)生”評(píng)比等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時(shí)間,班班有安全警視角,同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng)。
5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,設(shè)立心理咨詢信箱,開(kāi)好講座,加強(qiáng)心理健康教育。
6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。
7、各班要充分利用班、團(tuán)活動(dòng),黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動(dòng)。
各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。高一年級(jí)要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。高二年級(jí)班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。高三年級(jí)要重視“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。
(三)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
3、重視德育梯隊(duì)建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,加強(qiáng)對(duì)年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),擔(dān)任部分班級(jí)的實(shí)習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實(shí)行以老帶新的模式來(lái)帶動(dòng)年輕德育導(dǎo)師的成長(zhǎng)。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會(huì)班子中來(lái),不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。
(四)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,營(yíng)造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。
1、加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會(huì),對(duì)生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)寢日常管理檢查,對(duì)指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評(píng)比。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇二
新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的、幸福的公民。
1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。
4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
。
1.家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,并召開(kāi)新的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái)。期末要評(píng)出“優(yōu)秀家委”。
2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì)。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。
3.書(shū)信溝通無(wú)極限。
繼續(xù)以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。
4.文明家長(zhǎng)評(píng)選。
在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”活動(dòng)的引領(lǐng)下,“開(kāi)展熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng),期末評(píng)選“文明家長(zhǎng)”“文明家庭”。
以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,通過(guò)“文明教研組”“文明教師”的評(píng)選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。
利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。
2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。
為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核??己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
3.加強(qiáng)德育科研。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對(duì)新形勢(shì)下的`學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。
一年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)期德育工作計(jì)劃及行事歷篇三
我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“《意見(jiàn)》”)為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),開(kāi)好班主任例會(huì),每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹(shù)立榜樣作用,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類(lèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5、抓好“三個(gè)結(jié)合”,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門(mén)的作用,利用一切社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。