在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)生自我介紹300字 大學(xué)生自我介紹篇一
我是xx,性格開朗大方、處事沉著、能夠顧全大局。拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,憑著三年班長和一年外聯(lián)部干事以及參與組織眾多社會活動的經(jīng)驗,我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會外聯(lián)部部長?!?/p>
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,既然競選外聯(lián)部部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。
首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!
其次,我有豐富的工作經(jīng)驗。多年的學(xué)生干部工作經(jīng)驗,讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己的一部分;“團建活動”讓我了解到了協(xié)調(diào)合作的重要性;組織并參與“院文藝晚會”、班級燒烤活動,增強了我的組織能力;
第三,我深知團隊合作的重要性,也深知“眾志成城、和衷共濟”的道理。正如我們老師經(jīng)常說的“水漲船高”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,通力合作,充分發(fā)揮各人所長,優(yōu)化資源的配置,進而更好的建設(shè)好外聯(lián)部!
第四,要做一個合格的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)以大局為重。這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設(shè)好外聯(lián)部,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
我認為,外聯(lián)部部長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與我學(xué)院校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“部長”成為一個虛名。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我首先會要求本部成員語言文明,舉止大方禮貌 ,因為外聯(lián)部是一個橋梁,是代表我們學(xué)生組織與外界聯(lián)系的紐帶;別人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。 假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的`意見就接受,同時堅持自己的原則。 真正做到“外引內(nèi)聯(lián)”,既能走出去,引來贊助商,又能配合其他職能部門,努力建設(shè)好外聯(lián)部、建設(shè)好我們共同的學(xué)生會。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,維護同學(xué)們的合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我會堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把外聯(lián)部打造成一個招之能來、來則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的學(xué)生組織。為維護同學(xué)們的利益爭取達到首戰(zhàn)用我、用我必勝。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我要改革外聯(lián)部的體制。真正做到“周周清,月月結(jié)”,每周對本部門的干事進行考核,當(dāng)然我會以身作則,對他們要求的我會首先做到,對于他們在工作中的優(yōu)點進行表揚并鼓勵他繼續(xù)發(fā)揚;至于缺點我將會以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的目標(biāo)計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把外聯(lián)部工作做好而努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。
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大學(xué)生自我介紹300字 大學(xué)生自我介紹篇二
大家好!我叫**,來自江蘇**。很高興能夠走入學(xué)術(shù)氛圍濃厚的****學(xué)校。畢竟,對于每一位學(xué)子來說,本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞臺,奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質(zhì)檢,在每一個考場中都表現(xiàn)出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天,終于來到了**,來到了美麗的大學(xué)校園。其實,在今年的三月份,我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市??墒悄?,那些傳說中美麗如畫的風(fēng)景區(qū):中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當(dāng)時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心,我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學(xué)困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
那是一段怎樣的日子呢?一邊忙于文化課的復(fù)習(xí),一邊又要堅持練習(xí)小提琴協(xié)奏曲梁祝,一邊背誦著歷史地理課本,一邊又得拿出時間看影評,編故事,練習(xí)現(xiàn)場評論,命題演講。甚至是有一些基礎(chǔ)的素描,也不敢放松。大家可能知道:在南京藝術(shù)學(xué)校的隔壁就是一個公園,我從報考南藝時的看考場,初試,看榜,復(fù)試,再到去省統(tǒng)考所在地南師大,我不清楚一共要經(jīng)由這個公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什么?
當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)校專業(yè)考試分數(shù)下來,全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學(xué)習(xí),在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說:你文化課成績已經(jīng)不錯了,為什么還要搞藝術(shù)?同學(xué)說:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學(xué)校8級考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應(yīng)該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
終于夢想成真了,我熱愛藝術(shù),但我更熱愛的是漢語言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù),但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒有浪費,因為藝術(shù)本來就能夠幫助我們更好的理解文學(xué),使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合,開出美麗的花,結(jié)出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長在漢語言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮??梢杂袡C會為我們專業(yè)的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家!
大學(xué)生自我介紹300字 大學(xué)生自我介紹篇三
不管是小學(xué)、初中、高中等在競選學(xué)生干部時,都會有班干部自我介紹這一關(guān)。如今的大學(xué)生干部自我介紹是怎樣的呢?請看以下競選班干部自我介紹:
大學(xué)生自我介紹我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進心的學(xué)生。
高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
剛踏進大學(xué),我就嚴格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù),不辜負學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足。