人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
二十年后的我初中作文600字 二十年后的我初中作文指導篇一
20年后,我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時候,媽媽就患上了淋巴腫大,多方求醫(yī),瓶瓶罐罐的西藥吃了不少,卻沒見效,后來讓位老中醫(yī)慢慢地調,那粒淋巴才漸漸恢復原狀??墒?,“逢藥三分毒”,我媽吃了那么多藥,以致身體虛弱,不幸又患上了頸椎失穩(wěn),現在還在家里調養(yǎng)。如果能早點找到那位中醫(yī)生,或者說,其他的醫(yī)生都有技術,那么,媽媽現在就可以快樂的生活了。看著媽媽頭暈、無助的樣子,我感到心痛。我恨無情的疾病,更恨那些庸醫(yī)。所以,我立志要當一名好的中醫(yī),把祖國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術發(fā)揚光大,為人民服務。
“不為良相,當為良醫(yī)”,我相信我能成為一名好醫(yī)生,,因為我現在已經付諸努力,課余時間用來看醫(yī)書,了解各味中藥的性味歸經。
遙想20年后,我穿上白色長袍,像一位騎士,幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬,與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑,我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦,那是件多么愉快的事情!
我還要繼續(xù)進修,用心研究,將自己畢生的精力付給祖國的中醫(yī)學事業(yè),付給人民。在不斷提升自我的同時,雖然苦,但能獲得自我超越的快樂。
當然,生病是件很痛苦的事,所以,最終還是祝愿人們無病,健康快樂。
20年后,我,我們,我們的家鄉(xiāng),一定會更健康,更美好。
二十年后的我初中作文600字 二十年后的我初中作文指導篇二
背著沉重氧氣瓶的一個女人,飄到休息站,坐了下來,脫下笨重的宇航帽、宇航服,看起來勞累極了。這個女人就是二十年之后的我。
我如今生活在火星?;鹦巧蠜]有引力,沒有氧氣。我的生活多么艱難呀,我常一個人在黑夜里哭,可眼淚剛流出就飄走了,飄到了我的嘴里,嗚……嗚好咸呀!看到這里你肯定會問,為什么哭呢?因為我想親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球,可我回不去了。
明天是愚人節(jié),所有的快樂都與我無關,我懷著悲傷的心情睡覺。
第二天早上,我一睜眼,發(fā)現窗外的一切多么熟悉,多么親切:小朋友在歡快地玩耍,有的跳繩,有的滑滑板,還有的在和爸爸媽媽說悄悄話,多么溫馨的一幕!
突然,一位同事跑過來對我說:“愚人節(jié)快樂!”一下子把我拉回了現實。同事們知道我非常懷念地球,想給我一個驚喜,于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……
晚上,我打開電腦,看到以前美好的生活照片、視頻,我多么想回到地球母親的懷抱呀。可是我們永遠也回不去了!
翻看爸爸最后發(fā)給我的短信:孩子,地球要毀滅,千萬別回來。我的眼淚又來了。
二十年后的我初中作文600字 二十年后的我初中作文指導篇三
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我如愿以償地上完了我所向往的大學,在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學里當教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。
早晨我來到學校,看到自己教的學生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之后,我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時,我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。看了一會兒,便去上課了,當我走進教學樓,走在過道上,同學們都向我問好,我心里特別的美,走到教室,發(fā)現教室里的座位都滿了,有的同學為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課,當我看到我的學生聽我的課是那么的專注,我就特別的享受,我享受著同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個禮物,便走開了,我打開一看,原來是一個筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的課,您上課時在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花,那么的無暇,還有您講課時看同學們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛。——您的學生xx”
我看完了,便把它好好收藏著。
中午時,我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學們都井然有序的排隊買飯。
下午時,我在校園里散步,走過小橋,走在人行道上,撫摸著一棵棵大樹,看著樹上的花紋,仰望著樹上的葉子,發(fā)現大學里還有這么美的風景
這就是我二十年后的一天。
二十年后的我初中作文600字 二十年后的我初中作文指導篇四
眨眼間就過了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻。
在20年后,我因為發(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎,這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達1000米高空,速度可達每小時350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達到350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因為這懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液,它是一種無公害而且環(huán)境的液體,只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會有一棵參天大樹了。
最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會傷害地表,也不會傷害環(huán)境,是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調節(jié)在冬天時下雪,每當冬天的時候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個連續(xù)拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我初中作文600字 二十年后的我初中作文指導篇五
鎂光燈照在我的身旁,如雷的掌聲在我的耳旁響起,記者不停地放問著我。我對這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑,說:“我,會努力的?!边@時,臺下充斥著尖叫聲。沒錯!這位光榮歸國,鼎鼎大名的醫(yī)生,就是──二十年后的我。
二十年后的我,是一位專門開發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥,讓人人都是俊男美女;我要制作百病都能解的藥,讓大家都能遠離病痛。
二十年后的我,也是一位赫赫有名的婦產科醫(yī)師。我成功地讓數以百計的嬰兒呱呱墜地,看著他們的家人欣喜若狂的樣子,令我到十分欣慰。但是,每當我才閉上眼,“鈴!鈴!鈴!”的聲音便傳來,因此常得睡眼惺忪的爬起來,但我依舊以我熟練的技術,讓一個可愛的小寶寶誕生。但也因為這樣,而犧牲了我不少睡眠的時間呢!
每天忙碌讓我身心俱疲,因此二十年后的我,也十分注重健康,每逢假日,我會帶著我的兩個小蘿卜頭出們運動,我也會帶著全家游山玩水,讓我們疲勞的心得到紓解,讓身心都能得到滿足。
有時,我也會忙里偷閑,在黑白鍵的鋼琴前,彈著一首首優(yōu)美動聽的歌曲。一首首悠揚而輕快的旋律,進入我的耳中,有時拿著畫筆,左一揮,右一灑,一幅幅栩栩如生的話擺在眼前,這些休閑娛樂,讓我將煩惱拋到九霄云外。
二十年后的我,是如此有名,如此風光。希望二十年后的一切,能美夢陳真,相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力,我就可以夢想成真,心想事成了!