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暑假周記450字 暑假周記篇一

我做了一個(gè)暑假活動(dòng)計(jì)劃，一是到附近的公園去玩，二是安排好每天的學(xué)習(xí)，三是有明確的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開始我去了梁豐生態(tài)園，觀賞了生態(tài)園的風(fēng)景，青青的湖水，綠油油的樹木，鮮艷的花朵；后來(lái)我去了暨陽(yáng)湖濕地公園，那里綠樹成蔭，小溪流水，小鳥在樹上唱歌，蓮藕已經(jīng)開出了粉紅色的荷花，很好看，真讓我心情開朗呀。

我的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃是：上午9點(diǎn)開始寫一頁(yè)漢字，寫一頁(yè)數(shù)字，做三行共60個(gè)口算題，做20個(gè)乘除法試題和三個(gè)應(yīng)用題，中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級(jí)的蘇教版牛津英語(yǔ)三課。

下午休息一會(huì)，4點(diǎn)寫一頁(yè)漢字，閱讀一篇小學(xué)課文，并完成課文作業(yè)，其余時(shí)間就看看動(dòng)畫電視。

我的暑假目標(biāo)是：把字練的好一點(diǎn)，把數(shù)字寫的小一點(diǎn)，把乘法口決背的熟一點(diǎn)，為開學(xué)上課打好基礎(chǔ)。

暑假周記450字 暑假周記篇二

星期天上午，坐在沙發(fā)看電視的我突發(fā)奇想：幫爸爸媽媽做做家務(wù)吧!”于是我一骨碌跳起來(lái)，叫來(lái)爸爸媽媽，鄭重地宣布：“從今天開始，我要幫你們洗衣服、做飯、收拾碗筷、收拾房間、掃地、拖地……總之，家務(wù)活我全包了?！?/p>

爸爸媽媽聽了，笑著說(shuō)：“哎呀，親狗狗怎么變得這么聽話了呀?”我哈哈一笑，回答道：“從今天起我要在家里打工，除了炒菜做飯要媽媽先教我外，其它的活我都會(huì)做。不過(guò)你們可得按規(guī)矩來(lái)，付給我工錢!好不好?”媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“家務(wù)活你包了可以，給工錢也可以，不過(guò)如果做得不好，可是要扣工資的喲!”我也答應(yīng)了，心想：這點(diǎn)小事還怕做不好嗎?也太小瞧我了吧!

開始洗衣服了，而媽媽和爸爸卻磕著瓜子，悠閑地看著電視。我先把衣服和被套塞進(jìn)洗衣機(jī)里，放好洗衣粉，然后按程序把各個(gè)開關(guān)一一打開，洗衣機(jī)立即發(fā)出歡快的聲音，開始工作了。這時(shí)，爸爸從電視機(jī)前離開，來(lái)到洗衣機(jī)旁，驚奇地說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)使用洗衣機(jī)了?”我神秘地一笑，得意地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你去問(wèn)媽媽吧!”爸爸臉上露出了滿意的笑容。

過(guò)了好一會(huì)兒，洗衣機(jī)停止工作了，我趕忙揭開蓋子一看，大事不妙：爸爸的白襯衣變成綠色了!原來(lái)是我的一條綠裙子惹的禍。該死!我怎么事先沒(méi)有想到呢?我懊悔極了。爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要緊，綠襯衣比白襯衣更時(shí)髦呢!”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“爸爸，洗衣服的工錢我不要了，等我掙夠了工錢給你買件新的白襯衣。”

下午，我學(xué)著炒菜做飯。飯是用電飯煲做的，在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握好了水和米的比例，做得很順利。炒菜可就遇到麻煩了，首先放油，油燒得快冒煙的時(shí)候，媽媽在旁邊催我放鹽，我手忙腳亂地放了一勺糖，結(jié)果越慌越忙，越忙就越出錯(cuò)。該放醋放成了醬油，要放醬油卻放上了醋。我實(shí)在有點(diǎn)灰心了，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，萬(wàn)事開頭難，一回生二回熟嘛!”結(jié)果炒出來(lái)的菜連我自己都沒(méi)勇氣嘗一嘗，可爸爸媽媽卻吃得津津有味。吃完后，他們按事先約好的規(guī)定，給了我2元錢的工錢。

一個(gè)星期下來(lái)，我居然賺了10幾元。呵!在家里打工，既為父母分擔(dān)了家務(wù)，又鍛煉了自己的生活能力，還賺到了零花錢，真是一舉三得啊!

暑假周記450字 暑假周記篇三

福州市有許多名山，其中“獅子山”以綠成名于世。

從入口進(jìn)入山內(nèi)，首先映入眼簾的便是一排排工工整整的樹木，有云杉樹、白樺樹、橡樹……我不由自主地聯(lián)想到；這一排一排的樹，不正像戰(zhàn)場(chǎng)上排列整齊的士兵？站在此山入口，是否隨時(shí)鏖戰(zhàn)一場(chǎng)？念及此，我的心神不由為之一振。

沿著石階往上走，那場(chǎng)景就更壯觀了！先向左看去，那有一個(gè)大大的紀(jì)念碑，是哪位壯烈英雄呢？我上前一看，那紀(jì)念碑上，有這幾個(gè)大紅字：福州英雄好漢，林則徐！哇，赫赫有名的禁煙英雄，民族的自豪！往右一看，也就是林則徐的紀(jì)念碑旁，還圍著整整長(zhǎng)約4米、寬約6米的大草坪，人們讓綠色常伴林則徐，他就是人們心中的常青地啊。

終于到了山的頂端，放眼望去，漫山遍野盡是綠色。我忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)，那居然有一個(gè)正在打掃的老人家，年紀(jì)看上去應(yīng)該有八九十來(lái)歲了。我上前彬彬有禮地問(wèn)老人家；“您知道嗎，這獅子山為什么有那么多樹，為什么要種那么多樹呢？”老人家見我很有禮貌，和藹可親地笑著說(shuō)；“我給你講個(gè)故事吧：從前這里是個(gè)荒山。樹十分稀少，林則徐見狀，認(rèn)為放任這么一個(gè)無(wú)花無(wú)草的山，一又占地，二則會(huì)給老百姓帶來(lái)不可預(yù)知的災(zāi)難，比如泥石流……所以他命令他的手下們，把這座荒山種上了花草樹木。一年四季如春，百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴。而且，據(jù)說(shuō)呀，將士們吸了清新空氣后，便可以精神萬(wàn)增，就可以打勝仗……”我敬佩萬(wàn)分，對(duì)林則徐更加的崇敬。

“獅子山”是福州所有山中最最綠的，綠得如畫上去的似的，綠而油亮。我真應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)這里闖一闖，看一看。吸了新鮮的空氣，人變得十分快活起來(lái)，精神倍增。

“獅子山”是人民英雄林則徐一手“培育”成的，它就像林則徐，更是福州綠色的象征！

暑假周記450字 暑假周記篇四

從小我的媽媽便會(huì)讓我參加課外活動(dòng)，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動(dòng)。

一開始我并不喜歡這些活動(dòng)，我覺(jué)得下課以后別的同學(xué)都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個(gè)活動(dòng)，那樣的活動(dòng)。慢慢地當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我便能夠慢慢自己體會(huì)到每一次活動(dòng)給我的成長(zhǎng)。每一次的體驗(yàn)都會(huì)讓我懂得很多的道理，收獲很多知識(shí)或者朋友。這個(gè)暑假我將要獨(dú)立去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開了火車站。媽媽走了，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興，因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了。上了火車，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖?，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

終于熬過(guò)了火車上的兩天，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

我們還到了上?？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里，又天上飛的`，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。

接下來(lái)的幾天，我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋，寫下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。在杭州，我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí)，聽說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實(shí)，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景，更重要的是它讓我懂得了，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)與別人如何相處。