在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
幸福高中作文600字篇一
再看看身邊的其他同學(xué),有的因疲倦伏案休憩,有的正落目運(yùn)筆疾書,有的恰低頭閱讀書卷,看著他們專注安詳?shù)纳袂椋屛腋杏X到一種寧靜安謐。我就是享受圖書館這種安靜閑適的氛圍,不看書,就是來逛逛看看,也是十分愉悅的事。這里,沒有外面的喧囂,沒有外界的嘈雜,耳中聽聞的只是是涮涮的翻書聲和偶爾幾聲鳥鳴。一走進(jìn)這里,原本浮躁焦慮的內(nèi)心漸漸沉靜安定下來,享受這里的現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好的時(shí)光。
穿梭往來于一座座高大齊整的書架間,用手指輕微觸摸那散發(fā)著幽香的書幀,似乎漫步于一架時(shí)光隧道中,觸碰到從古至今偉人們創(chuàng)造的文化,有幾絲敬畏,有幾絲感動(dòng),更有幾絲欣喜。欣喜自己是如此的幸福,可以隨心所欲地接觸無數(shù)智者們的饋贈(zèng),是最平常而又最珍貴;最簡(jiǎn)單而又最豐富的財(cái)產(chǎn)。
目光一瞥到喜歡的書籍,索性接取下來大快朵頤一回?;蚴歉袊@于她精美的書名;或是傾心于她個(gè)性的作家;或是鐘情于她個(gè)性的封面裝幀,這些都無所謂,只要喚起我們心底的那份好奇,激起我們閱讀的那份興致,就好好珍視這份機(jī)緣巧合。我想人和書的緣分默契類似于人和人的,甚至這種邂逅的幾率更要甚微,試想想在成白上萬年的歷史中;在浩如煙渺的書卷中,能夠相遇到一本心儀的書,是一種多大的榮幸。
捧起一本書,無論是溫婉古典的還是活潑現(xiàn)代的;無論是嫻雅國內(nèi)的還是激進(jìn)國外的,風(fēng)格迥異的書都能讓你收獲良多。一個(gè)人的閱讀史是一個(gè)人的精神發(fā)展史,讀書或是多識(shí)開拓視野多識(shí)鳥獸蟲魚之名,或是豐富人生閱歷洞察人情世故,或是陶冶審美情趣感受真善美。
閱讀有時(shí)并不是抱著某個(gè)實(shí)在的目的,她只是我們靈魂深處的深情呼喚。閱讀可能是我們荒蕪心靈的一汪清泉,常年送來清涼的慰藉;閱讀可能是我們無趣生活中的一個(gè)櫥窗,時(shí)時(shí)展出美麗的精品;閱讀可能是我們瑣碎生命中一幅巨畫,勾勒出最生動(dòng)的圖景。
所以我愛讀書,享受讀書,讀書是我生命中最幸福的時(shí)刻。
幸福高中作文600字篇二
世間事,人生,放輕松,輕裝上陣,心安理得的活著。
心若不在,何必強(qiáng)求,人若不愛,何必強(qiáng)求,扛起鋤頭耕耘自己的土地,那么就會(huì)有一個(gè)愉快的收獲,用熱度留給那些心里有你的人,那么就會(huì)有愛情的美好,無論愛情還是友情,多愁善感都不溫暖,互相幫助才是春天。很多煩惱源于內(nèi)心不夠硬,習(xí)慣了體貼,卻忘了自己會(huì)受委屈。
雖然能看透感情,但是舍不得離開。雖然我看得很清楚,但我仍然抱著我的心。這輩子,最不可預(yù)知的就是遇見。不知道哪一個(gè)是開始。這輩子,最難說再見的就是離開。不知道是哪一次的告別,有多少?zèng)]有分開,最后被時(shí)間打磨成不相連,有多少難以忘記,最后成為未來的謎,無悔。
所有人都重情重義,但都是脆弱的。學(xué)會(huì)拾起它,學(xué)會(huì)放下它,學(xué)會(huì)讓一切都感到自由、隨意和快樂。對(duì)待感情要有自知之明,千萬不要感情用事。有些人選擇做朋友是因?yàn)樘匾驗(yàn)榕笥延肋h(yuǎn)比戀人更遙遠(yuǎn)。有些人假裝不想要,是因?yàn)榈貌坏健?/p>
總是照顧別人的感受,誰能理解你背后的苦惱,總是放不下不值得的感情,誰能感激你不必要的犧牲?如果一個(gè)人不夠殘忍,那么他在愛情破碎的時(shí)候是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的,他對(duì)自己是多么的殘忍,如果他的心不夠硬,他是多么的迷茫和優(yōu)柔寡斷,他對(duì)心是多么的黑暗,但是如果他太過柔軟,他的心是最真實(shí)的,但是他活的最累,任何的傷害都會(huì)讓他的心生重病。
事情看得很清楚,但總是憂心忡忡;我舍不得離開,但是我承受不起,但是我承受不起,但是我放不下,但是我傷害了自己。也許我愛過,我意識(shí)到我的心是如此脆弱,我別無選擇,只能做州長(zhǎng)。你不能忘記糾結(jié)和失望,但你必須放手。真正的大心情不是放棄后的平靜,而是放棄后的無意,人的內(nèi)心的成熟不是因?yàn)榉诺孟?,而是?/p>
人單純的時(shí)候是幸福的,但幸福的人很少。他們內(nèi)心復(fù)雜的時(shí)候就痛苦,但痛苦的人卻熙熙攘攘。只有你自己知道是哭還是笑。只有你自己知道該哭還是該笑。有些事情只有發(fā)生了才能接受。有些人只有輸了才能放手。有一些方法。如果他們選擇了,就不能回頭。讓過去過去吧。如果太晚了,他們就不能回去了。
人生不長(zhǎng)。以心甘情愿的心態(tài)去過自己想要的平凡生活。你是誰并不重要。你是誰并不重要。生命寶貴。不要浪費(fèi)太多。不要邀請(qǐng)?zhí)嗳诉M(jìn)入你的生活。不要指望很多人會(huì)習(xí)慣你。如果你不理解你,你不需要解釋。如果你真的了解你,就不用解釋了。做事,問心無愧。做個(gè)男人,心安理得就好。
抬起頭,放下心,腳踏實(shí)地的做事,簡(jiǎn)單,生活,讓自己舒服。
幸福高中作文600字篇三
有位哲人說:好朋友是山,一派尊嚴(yán);好朋友是水,一脈智慧;好朋友是泥土,厚愛綿綿。是啊,當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時(shí)候,一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱、同患難的好朋友。我有幸找到了你——濤姐,既是我一生的朋友,也是我終生的姐姐!
在北京的日子里,我享受著姐姐那溫暖的陽光和無盡的關(guān)愛之中。因?yàn)橛惺绿幚硪匦抨?,走時(shí),姐姐哭了,姐姐的哭泣,讓我心之顫動(dòng)。當(dāng)姐姐用滿臉淚痕和依依惜別的心情送走我時(shí),此時(shí)此刻我是最幸福的人!誰能承受這樣的關(guān)懷?誰能承受這樣的幸福?誰能承受這樣博大無邊的溫柔?所以,我也哭了,我是因?yàn)樾腋6奁?,我的哭泣是幸福的?/p>
姐姐是個(gè)女強(qiáng)人,她為人豪爽、大氣,樂于助人,給人的一般感覺是堅(jiān)不可摧,她做事果斷,講誠信。在北京的人際圈中,人們都很敬慕她。常言道:雁過留聲,人過留名。姐姐不管走到哪里,都給人留下好的口碑,她永遠(yuǎn)是人們心目中英姿颯爽的“風(fēng)之子”。我不知道什么時(shí)候走入了姐的心中,讓輕易不流淚的姐而為我哭泣,我為姐的真情而感激和感動(dòng)。
知道嗎?眼淚也是有味道的。眼淚,在憂傷的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著傷心的咸的味道;在高興的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著快樂的甜的味道;在艱難的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著艱辛的苦的味道;在凄慘的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著悲傷的涼的'味道;在感動(dòng)的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著感激的熱的味道;而我在心顫的時(shí)候流出來的,是蘊(yùn)含著幸福的酸的味道。姐姐,是你讓我嘗到了這種酸酸的味道,這種酸,充盈著我的每條神經(jīng),讓我牙齒發(fā)癢,心之發(fā)顫,它洗滌了我的憂傷和困惑。我為擁有這樣的味道而哭泣,為這種哭泣而幸福著。
“隔水悠揚(yáng)千樹柳,依山飄蕩萬里云。船兒不怕鶯聲早,何必教人獨(dú)自聞。”哭泣而幸福的我離開了姐姐,離開的我會(huì)很快擦干淚水。我知道,無論淚水中的我,還是擦干淚水的我,都會(huì)一如既往地享受姐姐給予的陽光和溫暖。在未來的生涯中,我會(huì)去把握:“不是被安慰,而是去安慰;不是被愛,而是去愛;不是被珍惜,而是去珍惜……”。姐姐,我會(huì)努力的,我會(huì)為自己加油,真想早一天飛到你的身邊,我真的不想“獨(dú)自聞”。
姐姐,我只想收獲一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天;我只想擷取一枚紅葉,而你卻給予了我整個(gè)楓林;我只想輕吻一片雪花,而你卻給予了我銀白的世界……。心如潮水,感動(dòng)連篇,我將幸福的哭泣留在四季的風(fēng)中,我將哭泣的幸福留在滄海桑田里……
幸福高中作文600字篇四
每個(gè)人都擁有過各式各樣的幸福,它像藏在云層后的點(diǎn)點(diǎn)星光,需要我們用心靈去觸摸。對(duì)于我來說,她就是我永遠(yuǎn)的幸福。
幸福降臨,意外驚喜。
從我上三年級(jí)的一天起,她就成為我們家的一員。她短短的頭發(fā),像剛插入水的禾苗,一臉“無辜”的表情,手腳不停舞動(dòng),嘴巴一張一合,發(fā)出“呀嗚伊”的怪音。一開始,我用嫌惡與不屑的眼光看著她,因?yàn)橐坏揭归g,她的哭聲就會(huì)“震天撼地”,這讓幾條黑線爬上我的眼皮。她漸漸長(zhǎng)大了,開始呀呀學(xué)語和蹣跚學(xué)步,她古靈精怪的樣子常使我忍俊不禁,我不由升起一股憐愛。每天放學(xué),我都加快步伐,盼望回家看她,她的到來使我原本平淡無奇的生活增添了樂趣,這個(gè)意外驚喜讓我感受到幸福的降臨。
幸福成長(zhǎng),喜怒哀樂。
她上了幼兒園后,家中多了一份清靜少了一絲熱鬧。調(diào)皮的她一回家,我的情緒就經(jīng)歷喜怒哀樂。瞧,她端著一碗溫水,粉紅色小手緊緊抱住碗身,嘴里鼓著一口氣,像是個(gè)充了氣的氣球,兩個(gè)小辮一甩一甩,小心翼翼地挪著腳步來到我身邊,眨著眼說:“哥哥,喝水!”我感到一陣喜悅,伸手去接顫微微的碗,可說時(shí)遲那時(shí)快,沒等我接穩(wěn),她的手一松,碗歪了,水降落在我的作業(yè)本上。頓時(shí),作業(yè)本上的字跡一片朦朧?!拔?,你在干什么?”我的怒火像山洪一樣爆發(fā)?!懊魈炖蠋熞獧z查的!”我沖著她大吼。她愣了,哭著跑出房間。
有一次,她打腫了我的眼睛,還委曲地大哭。一天,我們玩捉迷藏。“她躲在哪兒呢?”我想著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見書柜后方一陣顫動(dòng)。“哈哈,我找到你了!”我正想大喊,可是一個(gè)聲音早一步傳了出來,她靈活地從客廳跑到我身邊,抓住我的衣角?!暗鹊龋皇菓?yīng)該我抓你嗎,你怎么”,我丈二和尚摸不著腦袋。“哈哈哈”我們的歡笑聲此起彼伏。
“哥哥,加油!”每次考試前,她的鼓勵(lì)聲都回蕩在我耳邊。有時(shí),我會(huì)用零花錢買一些棒棒糖等小禮物回家逗她開心。“哇!”她的驚喜化成我滿滿的幸福。
幸福課堂,二胡老師
她開始學(xué)拉二胡后,日日勤練,克服一道又一道難關(guān)。在她的帶動(dòng)下,我也迷上了拉二胡。我常常拎著二胡躲到陽臺(tái)練習(xí),一聽到我的琴聲,她就立刻放下手中的玩具出現(xiàn)在我面前,不厭其煩地指導(dǎo)著我:“這里漏了休止符”“這個(gè)音應(yīng)該是推弓,你怎么彈成了拉弓?”我有時(shí)感覺沒面子,很惱火,但看著她眉頭緊蹙,嘴角上翹,眼睛圓睜著的嚴(yán)肅模樣,只好無奈地服軟糾正。她小小年紀(jì),能規(guī)范熟練地彈奏出幾十首兒歌,我打心眼里佩服。她刻苦的意志激烈著我,我們的琴技共同進(jìn)步。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我時(shí),我總是笑而不語,心中卻充滿暖暖的幸福。
她是誰?噢,她就是小我九歲的妹妹。她是我的驕傲,也是我幸福的源泉。
幸福高中作文600字篇五
幸福沒有黃河之水天上來的壯偉,卻有恰似一江春水向東流的纏綿;幸福沒有絕勝煙柳滿皇都的艷美,卻有碧玉妝成一樹高的清麗;幸福沒有對(duì)酒當(dāng)歌的豪暢,卻有舉杯邀明月的浪漫。幸福就像一個(gè)神奇花園里的那一朵最不起眼的小花。她轉(zhuǎn)瞬即逝,潔白的花苞兒轉(zhuǎn)眼就會(huì)如飄零的落葉悄無聲息地溜走。但那曇花一現(xiàn)的美麗會(huì)給那些發(fā)現(xiàn)者印下無盡的馨香。
每個(gè)人都有一張通往幸福的地鐵的門票。當(dāng)你踏上這一條漫長(zhǎng)而擁擠的道路時(shí),可能你還在沉睡。所以你看不見媽媽輕輕地為你蓋上滑落在地的毛毯時(shí)那慈愛的微笑,你看不見爸爸對(duì)著你可愛的睡著的小臉默默抽煙的守候,你看不見老師在邊哄著他的孩子入眠二又心不在焉地牽掛起你那空白的作業(yè)本時(shí)那對(duì)緊鎖的雙眉。媽媽為你唱起了你最愛聽的歌謠,你揮了揮手,原來是換了個(gè)姿勢(shì),但她眼角深深的皺紋并沒有因此而消褪。爸爸為您打開了塵封已久,布滿灰塵的車窗,沿路的風(fēng)景多么美好呀!他那雙清亮又混濁的雙眼正為你捕捉生活的樂趣!
終于,你被一陣鳴笛驚醒。當(dāng)你起身時(shí),你覺得時(shí)間好像過了一百年。為何媽媽和爸爸都不在身邊呢?你的呼叫聲充斥了整個(gè)車廂,然而沒有人聽見,仿佛聽不見似的——因?yàn)槿颂嗔?。?dāng)你聲嘶力竭時(shí),你放棄了呼叫,頹然地靠在座椅上。你看見窗外成片成片的油菜花。正當(dāng)你發(fā)愣時(shí),眼前卻突然被白霧所繚繞,那是一雙布滿老繭的手,你鄭重地接過那杯熱騰騰的水,卻是不喝,只是靜靜地看著這位已經(jīng)被歲月染白了雙鬢的父親。仿佛這一瞬就是父親最幸福的時(shí)刻了。
夜晚,你陷入沉思之中。當(dāng)你看到外面的星空時(shí),你在想自己的家人是否會(huì)變成遠(yuǎn)方的一顆星星,自己會(huì)不會(huì)重演這一輪經(jīng)久不衰的戲碼。呱聲中到處都是寧靜的味道。你躡手躡腳來到了母親的身旁。她正在熟睡。蒼白的臉上帶著一絲不易察覺的粉紅。盡管她已不復(fù)年輕,但你從未看過如此美麗的母親。她是如此的溫柔、善良。她似乎有著一顆能包容萬物的慈愛之心。對(duì)任何事,總能一笑置之。你看著她,在寂靜中望著她。也許這就是母親最幸福的時(shí)刻??墒撬膊恢馈?/p>
最終,在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,一切顯得如此地愜意。你邂逅了一生中的至愛。你在這頭,他在那頭。彼此的目光交會(huì)時(shí),仿佛這就是你最幸福的時(shí)刻。而當(dāng)你再轉(zhuǎn)過身看那窗外的風(fēng)景時(shí),那一片油菜花告訴你,幸福就在這里!
幸福高中作文600字篇六
我覺得有必要說一下,在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事中,大部分的人物身上都有我的朋友的影子,整個(gè)的故事情節(jié)亦是如此――有我經(jīng)歷的那些部分曾經(jīng),但并不是全部。我沒有辦法很明確地回答這個(gè)故事到底是真是假。因?yàn)闀r(shí)光流水的沖刷,必然會(huì)使一些事情漸漸淡去。故,請(qǐng)你,你們,當(dāng)作一篇小說來讀罷。只希望,在你輕輕合上故事的最后一頁時(shí),能記住什么,或者,回憶起什么。我們都有自己的曾經(jīng),自己的青春,自己的夢(mèng)幻,自己的遺憾,還有自己難以忘卻的某個(gè)片斷那么,讓我們用最虔誠的動(dòng)作,為那些故去的時(shí)光輕輕拂去塵埃,然后追憶,幸福地。
汽車轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎之后,眼前出現(xiàn)了開闊的視野。在不斷的顛簸又平坦前行的過程中離目的地越來越近。車?yán)?,坐著一個(gè)女孩。眼光一直延伸到前方,似乎在期待什么又在回憶什么,還像在努力地作著心理斗爭(zhēng)。窗外的風(fēng)景刷刷地掠過。車?yán)锩鎱s出奇的安靜。女孩掐掐自己的胳膊,可以看到她臉上的痛苦表情,可能是她在告訴自己這并不是夢(mèng)境。旁邊的男人恐怕是女孩的父親吧。
他的手機(jī)響了,強(qiáng)烈有力的音樂鈴聲沖破了略顯尷尬的靜默。是原來學(xué)校的教導(dǎo)主任打來的電話??梢酝高^空氣隱隱地聽到他在問――還有沒有挽回的余地,是不是可以再回來不要轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)校是真的不想失去簡(jiǎn)凌這樣的一個(gè)學(xué)生聲音焦慮??墒侵宦犚姼赣H婉言的拒絕――實(shí)在不好意思,我們都到新學(xué)校的門口了
被喚作簡(jiǎn)凌的女孩聽到這些后眼睛里像是有什么東西閃爍了一下,但是又接著滅了。隨后見她抬起頭,看了看伸展在眼前的新學(xué)校。浩大宏偉。她似乎已經(jīng)感覺到了――全新的生活已經(jīng)來到了面前。下車。被一位老師領(lǐng)著到了學(xué)務(wù)處辦好了手續(xù),填了各種各樣的表格之后,父母離開了,簡(jiǎn)凌在看著父母走出校門的那一剎那才醒過來,自己是要獨(dú)立地生活一個(gè)月了,并且以后都要如此,每個(gè)月回家一次,只呆四天。簡(jiǎn)凌聽到這些規(guī)定后突然想到不知自己能不能挺過來。但她又咬了咬牙準(zhǔn)備試試。然后就被一個(gè)姓陶的中年男子領(lǐng)著穿過了幾條走廊上了幾層樓梯抵達(dá)了新的班級(jí)??礃幼樱@位就是簡(jiǎn)凌的新班主任了。
簡(jiǎn)凌偷偷地觀察著這個(gè)陶老師,發(fā)現(xiàn)他的一舉一動(dòng)都頗有氣度??磥響?yīng)該是個(gè)很好的班主任,而且管理班級(jí)也一定是很有方法的。因?yàn)檫@個(gè)使初來乍到的簡(jiǎn)凌心里感到了一種踏實(shí)感,至少,不再那么惶恐不安。
幸福高中作文600字篇七
生命本沒有色彩,幸福讓它五彩繽紛;時(shí)間本應(yīng)該流逝,幸福讓它瞬間定格;心底本應(yīng)該遺忘,幸福讓它永遠(yuǎn)沉淀。幸福的感覺真好?!}記
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽艺f:“生活中不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)。透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊?!?/p>
好不容易熬到了周六,我做完了所有的家庭作業(yè)后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:這下我可以好好輕松一下了。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著我最喜歡的那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí),媽媽又拿出了一張數(shù)學(xué)卷,她和藹可親的對(duì)我說:“馬上要期中考試了,最近媽媽工作比較忙,沒有時(shí)間和你復(fù)習(xí),你就自己做試卷吧?!蔽蚁耄簨寢屨f的沒錯(cuò)。于是,我拿起試卷,向書房走去。這時(shí),書房里靜極了,只留下一片筆尖摩擦紙頁的沙沙聲,就像春蠶在咀嚼桑葉,就像春雨在敲打梧桐。寫著寫著,我的手臂發(fā)酸了,但我看著越來越少的習(xí)題,心中充滿了無限的喜悅,于是,我繼續(xù)“奮筆疾書”。刀片一般的筆在紙上輕輕的劃過,黑色的纖細(xì)線條在筆下不斷地延伸。
時(shí)間在一分一秒地流逝,一晃三十多分鐘過去了,正當(dāng)我勝利在望的時(shí)候,沒想到半路殺出了一個(gè)程咬金……一道難題讓我束手無策?!鞍岩粋€(gè)分?jǐn)?shù)約分,用三約了兩次,用五約了一次,得三分之二。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少?”咦,這種類型的題目我以前從來沒有遇見過,我停下了筆?!安粚?duì),不對(duì),還是不對(duì)?!蔽野脨赖娜酉鹿P,自己已經(jīng)試過了所學(xué)過的所有方法,還是沒有得出結(jié)論,試卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的無能。我使勁的抓著頭發(fā),可還是沒有一點(diǎn)思路,這時(shí),我想起晚上還要去梁老師哪里學(xué)笛子,頓時(shí)變得煩躁不安起來。
不知什么時(shí)候,媽媽已站在了我的身旁,只見她手里拿了杯熱氣騰騰的水,她注視著那道似乎難以征服的題目,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,像你這種急躁不安的心情是做不好題目的,你一定要靜下心來,全身心的去思考這道題目,或許換一個(gè)角度就能找到答案?!闭f完,他默默地坐在了我的身旁,媽媽的話像一汪清泉,蕩滌著我原本浮躁的心田。我抿了一口茶,熱氣在口中緩緩地上升,我繼續(xù)投入了“戰(zhàn)斗”。我的心變得專注起來,我在草稿紙上不停地寫著劃著。漸漸地,我覺得自己的呼吸有些粗重了,我有了一種“柳暗花明又一村”的感覺。近了,近了,離成功不遠(yuǎn)了。終于,我找到了答案,我全身彌漫著一種奇妙的感覺。這時(shí),我回過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上也露出了一抹欣慰的笑意,一股暖流我的心頭,甜甜的,想喝了蜜一樣,我明白了這就是幸福的感覺。
我被幸福包圍著,幸福的感覺真好。
幸福高中作文600字篇八
海子說,
從明天起做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
讀時(shí),心中總是有些感動(dòng)的,原來海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似.平平淡淡,真實(shí)。
總能從唐詩宋詞中觸摸到江南的韻律.紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃.于是,覺得生活在江南便是幸福。
在烏鎮(zhèn),在這個(gè)青石小弄臺(tái)門深,屋瓦粉檐廊棚長(zhǎng)的古鎮(zhèn),擁有一個(gè)小屋.伴真潺潺的流水,我只要兩層.木頭的窗,木頭的門,走起來有古老的韻律.晚上枕著流水,偶爾能聽到遲回船家漿激水的聲音.輕輕的,將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉(xiāng).夢(mèng)醒后,能看到的月光灑在古色地板上,不覺吟詠出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句。清早,能模糊的聽到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身,披上件外衣,泡一杯茶,打開窗,讓水面上騰起水汽浸潤(rùn)沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩抑或宋詞,讓杯中茶的氤氳為詩詞段章。
冬天,半躺在椅子上,曬著暖融融的陽光,可以睡上一整天。無須工作。沒有考試,沒有排名。夢(mèng)都會(huì)曬進(jìn)陽光幸福的味道。
也可以踩著青石板,在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋,可以加入,返樸歸真一回?;蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活,陪她們繡花,納鞋,吃她們做的好吃的,聽她們模糊的囈語。也可以在雨天撐一把傘,濺起一路水花,聽雨的歌,為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間,透明的、高高的落地窗,鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯,放著正方形的、木制的、矮矮的桌子,一個(gè)大大的書架,一盞高高的落地?zé)?,沒有一張凳子。
我可以盤腿坐在桌子前,放上一本書,一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶,陽光可以從落地窗投射在白色的地毯上,看的見一圈一圈的陽光。最好可以遇見下雪。坐在窗前,披一件舒服的衣服,看雪花如何曼妙起舞??词且惠呑樱苍S都覺的開心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候,會(huì)想要邁過青年、中年,之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里,不大的院子,不大的房子。我可以一邊種菜,一邊種花。再養(yǎng)一條狗,可以是奇怪的雪納瑞,也可以是高大的牧羊犬。它會(huì)在我織毛衣時(shí),靜靜地趴在身邊,犯了錯(cuò)會(huì)底下它平時(shí)高昂的頭,它會(huì)在我?guī)⒉綍r(shí)歡快得搖尾巴,也會(huì)在開飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨,它會(huì)陪我鍛煉,黃昏,我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧靜的。一直這樣,面對(duì)死亡的時(shí)候,我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道,在天堂的海子有沒有過上他想要的幸福生活,也許此時(shí)他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動(dòng),想起他禰留之前沒有得到卻又渴望的幸福生活。
幸福高中作文600字篇九
幸福是什么有人覺得幸福是有很多的錢,有人覺得幸福就是可以過上自己想過的生活,有人覺得幸福是可以和自己愛的人在一起。有時(shí)我們覺得幸福離我們很遠(yuǎn),但是就你不知不覺中幸福已經(jīng)來了。
校園是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,它有給我們展現(xiàn)自我的才能的舞臺(tái),有足以讓我們奔跑的大操場(chǎng),有讓我們朝夕相對(duì)的好閨蜜。在學(xué)校里我們有不同的社團(tuán),不同的節(jié)日。在學(xué)校每天我們都是課室、宿舍、飯?zhí)萌c(diǎn)一線,看上去似乎很平凡和普通,但是在這個(gè)不斷重復(fù)的過程中其實(shí)都有很多平淡的幸福。
太陽普照大地,課室傳來了朗朗的讀書聲打開了一天的學(xué)習(xí),學(xué)校的學(xué)習(xí)生活又開始了。上課下課,我們的生活看上去就像機(jī)器一樣每一天重復(fù)著在做一樣的事,但是每一天在學(xué)習(xí)都有不一樣的驚喜等著我們,體育課上我們用奔跑的身影來書寫青春,化學(xué)課上我們用有趣的實(shí)驗(yàn)描繪生活的奇跡……即使學(xué)習(xí)是一個(gè)很平凡很苦悶的過程,但就是因?yàn)檫@個(gè)那么苦悶的過程,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),從一名懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有理想的青年?;仡^看看它也可以帶給我不一樣的驚喜,讓我們可以在學(xué)習(xí)中得到那么的快樂,平平淡淡的在學(xué)校享受這份寧靜和快樂,這就是我平平淡淡的幸福。
每當(dāng)我每天經(jīng)過那個(gè)熟悉的雕塑“放飛夢(mèng)想”,有時(shí)我會(huì)覺得那個(gè)雕像好像兩個(gè)在柔道比賽的兩個(gè)人,又好像是一個(gè)在放飛和平鴿的樣子,每一次看到它我都會(huì)有不一樣的感受。即使它是一個(gè)普普通通不會(huì)說話的雕塑每天都站在那兒,但是它就是能激發(fā)我們內(nèi)心的小宇宙。平平淡淡的領(lǐng)悟著雕塑帶給我啟發(fā),這就是我平平淡淡的幸福。
下課了,同學(xué)們紛紛沖出了課室,廣播那青春的旋律又響起了。男生跑到了籃球場(chǎng)又開始他們的籃球賽,舞者到三人閣用舞蹈舞動(dòng)人生,學(xué)者在圖書館向書籍索取更多的知識(shí),體育生到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開始進(jìn)行緊張的訓(xùn)練……各自享受著各自的世界,在自己喜歡東西面前做一個(gè)平凡的自己,即使很平凡但卻有滿滿的幸福,似乎比成了百萬富翁還要幸福,這就是我們平平淡淡的幸福。
紅白交織的跑道,朗朗的讀書聲,活潑的身影,青春的美好,或許就是每一個(gè)校園最真實(shí)寫照。幸福不是用錢來堆積的,如果你愿意帶上你那雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看你的生活,你會(huì)恍然大悟原來幸福就你的身旁,因?yàn)槠狡降褪切腋#?/p>
幸福高中作文600字篇十
突然好懷念碾在時(shí)光軌跡里的那些日子,那個(gè)教歌的女生,那間潔白的教室,那群熟悉的面孔,那時(shí)開心的游戲,
那張無暇的紙上用清澈的文字寫出來的美麗童話,那顆純潔的心里裝滿了多少天真得有些可愛的想法。
昨天晚上我又在夢(mèng)里回到了那段最幸福的時(shí)光,我看見那個(gè)討厭的老師擺出他引以為傲的可惡嘴臉在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,
所有同學(xué)默不作聲,當(dāng)他氣憤的走出教室后,又哄堂大笑。我看見隔壁班的女孩在我們教室的窗外張望,指指這個(gè)又指指那個(gè)跟身邊同來的女孩小聲的說著什么,
然后甜甜的笑了。我看見我們打掃的公區(qū)已經(jīng)落葉滿地了,而我們卻只顧在枯黃的樹葉上嘻笑打鬧,你追我,我追她,就這樣開心的笑著比誰都幸福。
然而現(xiàn)在我卻總是喜歡一個(gè)人站在某個(gè)安靜的角落靜靜的仰望天空,望著天空是否也有一朵孤寂的云,像是偷偷落淚的臉,
然后雨就悄悄的從遙遠(yuǎn)的天空一點(diǎn)一滴的姍姍落下,掉在我的心里。
記得那時(shí)候我從來不會(huì)一個(gè)人躲在一邊,也不會(huì)有這樣的閑心來仰望天空,更不會(huì)喜歡下雨的天氣,然而時(shí)間變了,環(huán)境變了,身邊的人變了,
一切都悄無聲息的變了。那個(gè)時(shí)候我的文字明明還可以非常通順非常清澈的出現(xiàn)在每一個(gè)作文本上,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)變得如此凌亂不堪,令我無比羞愧。
『第五段』那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是每周兩節(jié)的作文課了,當(dāng)老師將所有作文本都發(fā)到同學(xué)手上的時(shí)候,總會(huì)常常把我的留在手上,
然后一邊講解一邊贊美的讀給大家聽,那時(shí)便是我最驕傲的時(shí)刻了。
曾經(jīng)那些無比親切的臉龐,那些無比溫暖的聲音,那些說著永不分離的人,如今卻都已散落東西了。
原諒我凌亂的文字,原諒我揮之不去的回憶。
聽說等到某一天,那些我們自以為念念不忘的事情會(huì)在這個(gè)念念不忘的過程中給漸漸遺忘,而那些我們費(fèi)盡心思想要忘記的事情也就那樣的忘記了
。于是,我總會(huì)很害怕,害怕你們會(huì)忘記我,我會(huì)忘記你們,那些我們?cè)谝黄鸬拈_心和快樂連回憶都不可以。于是,我總會(huì)常常愚昧的回頭看,
回頭看,熱淚盈眶。我無法像對(duì)待其它事情一樣把那些日子匆匆的埋入心底最深的地方,我要把它們刻在心上,似溫習(xí)般的每天翻出來回憶幾遍,
那些與我們青春的有關(guān)日子,那些關(guān)于我們快樂的共同記憶,那些讓我們熱淚盈眶的點(diǎn)滴,那些關(guān)于我們之間一切的一切我永遠(yuǎn)都不想忘記,
因?yàn)檫@段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
幸福高中作文600字篇十一
塵世間,我們每個(gè)人都不過是時(shí)光的旅人,可否以一朵花兒的姿態(tài),守望歲月的美好,延伸詩意的永恒?
————夢(mèng)飛
你攜迷人的秋色,佇立于藍(lán)岸,水色天光,朦朧成一幅淡淡的水墨,無懼風(fēng)雨,無懼險(xiǎn)阻,一種飛揚(yáng)的意緒展翅而來,褪去清霜,消散薄霧,微微地一展俊眉,陌上花開如錦。
獨(dú)愛這樣的季節(jié),清芬甘冽,宛如一朵秋菊,靜靜地根植在我的內(nèi)心,那是一種怎樣的神采、曠達(dá)、華美?!美自靈魂的高潔,美自真愛的癡絕,美自善良的寬宥,美自自然的真純!弱水三千只取一瓢,你美麗的歌聲越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…… …… 我不是天使,你卻是我的唯一,聽高山流水,吻清風(fēng)明月,就讓我守著那一簾幽夢(mèng),一首闕詞,一杯月色,沉醉不醒吧,就讓那七彩的云錦,編織出屬于你我的云裳,繡出人生最珍貴的風(fēng)景,亦或許也不枉此生。
隔著透明的時(shí)光,輕輕撥動(dòng)繾綣的琴弦。如歌如雨的思念里,為你舒展,流云般的嫵媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的夢(mèng)幻醞釀絕美的情歌,夢(mèng)中央是你為我吹奏的動(dòng)人故事。
心空明凈,細(xì)語呢喃。思深的夢(mèng),融入那馨香的桃源,漫一堤的青紗,那一剪的相思,微醺微醉了桂樹,滿滿的濃情肆溢的流,用那丹青錦繡的色彩,畫出田園一般的詩意圖,在心里駐扎,與生命相伴。
慢慢地閉起雙眼,靜靜地隨著音樂柔情地流轉(zhuǎn),夢(mèng)怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗,心兒沉醉在云兒的頂端,書寫一份有你有我,只有你我的希冀于流云之間的生生愛戀,唱一曲地老天荒的細(xì)水長(zhǎng)流。
掬一束輕柔落入指尖,河畔依依楊柳,彩蝶嬉戲,如茵的草地,我們相依而棲,如火的楓林,無垠的海岸,浪里的飛花,流轉(zhuǎn)的白云,哪一樣不是我們夢(mèng)的希翼,情之流韻,絢爛之演繹。
繁星點(diǎn)點(diǎn),顆顆都是真情的演繹,化作成夢(mèng)里的牽掛,永遠(yuǎn)的期許,那縷縷溫情猶如一條小河,充盈著內(nèi)心,又如一片綠蔭,一盞航燈,默默伴我遠(yuǎn)行,那沉淀著的,是天上的虹嗎?! 你踏月而歸,舒展羽翼,悠揚(yáng)地蕩起了婉轉(zhuǎn)的驪歌,深情地把我呼喚,擁抱幽蘭的溫柔,遙寄了一幅幅春景圖,讓一領(lǐng)的冰封融化開來,擎起秋的浪漫,將世俗的眼光拋擲云霄,靈動(dòng)的夢(mèng)在此刻歡暢。于是,一抹淡淡地笑蔓延開來…… ……
歲月因愛而美麗著,千年的流蘇指尖上纏繞,漫卷著我的眷戀,漫溢著我的情懷,如同小溪一般綿長(zhǎng)潺潺不休,留戀的時(shí)光又柔柔的讓夢(mèng)延續(xù),帶著體溫和氣息繾綣著,隨夢(mèng)飛翔,把一份美麗守望…… ……
幸福高中作文600字篇十二
只要是有你的下一站,都是幸福的。
——題記
葉的一生,有樹與之相伴,她永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單與害怕,時(shí)刻都有幸福的芳香。天空朗照時(shí),樹是她的分享者,她們一起享受著大自然的生機(jī),沐浴溫暖的陽光,呼吸微潤(rùn)的空氣,感受萬物的活力,大千世界的美麗。暴風(fēng)雨來臨之際,樹則是她勇敢的守護(hù)者,不論風(fēng)有多烈,雨有多大,樹會(huì)保護(hù)著她,不讓她受到傷害,于是葉才得以生存于艱劣的環(huán)境下,除與樹分享美好的幸福,她又得到了與樹共渡風(fēng)雨的幸福,雨后的那彎彩虹,好美好美……
母親啊!如果我是那葉兒,而你,則是那樹,那與我相伴、保護(hù)著我的樹。
乘坐在疾駛的“人生號(hào)”列車之中,回頭看著我與你共同經(jīng)歷了人生的一站又一站在視野中越來越模糊,但記憶的長(zhǎng)河卻奔流不息,所有的回憶都聚集于此。
那一站,有感動(dòng)的幸福。假期只剩下半個(gè)小時(shí)了,你才慌慌張張地開著你的摩托車送我去學(xué)校。一會(huì)兒,便下起了淅淅瀝瀝的雨,于是你把藍(lán)色的雨衣給我穿上,我要讓給你穿,可你堅(jiān)決地說:“不行,等下你感冒了怎么辦?”可是母親,難道你淋雨就不會(huì)生病嗎?我也只好不作聲,坐在你后面繼續(xù)去學(xué)校,到學(xué)校時(shí),看著你濕漉漉的樣子我說不出話來,只脫下雨衣給你穿上,“快去教室吧!別遲到了,要記得好好照顧自己……”你不舍地說道,我只在那一個(gè)勁地點(diǎn)頭,直到你的身影化成了一抹藍(lán)色,我才發(fā)現(xiàn)有一滴一滴的“水”掉下來,不知是淚水還是雨水,或是淚雨的混合物,還有一股暖流在我心頭蕩漾,一股幸福的暖流,媽媽,有你這樣的母親,我是何等的幸福。
那一站,有被理解的幸福。中考之際,周圍彌漫的應(yīng)是緊張的氣氛,而那段時(shí)間,我卻過得很輕松,你不讓我去上晚自習(xí),而帶我到處玩,享受修水的夜景,我很不理解你的行為,你一本正經(jīng)地說:“該復(fù)習(xí)的早就復(fù)習(xí)好了,現(xiàn)在是調(diào)整心態(tài)的時(shí)候,緊張的心理是不可避免,取得優(yōu)異的成績(jī)也是我們所期待的,但沒必要將這份期待化成壓力,過大的壓力是會(huì)影響你的發(fā)揮的,快樂才是最重要的?!蔽衣犃诵睦锖芨吲d,回想起以前,你從不給我施加學(xué)習(xí)壓力,讓我在一個(gè)沒有壓力的環(huán)境中成長(zhǎng),我真的很感謝你,感謝你的理解,為你對(duì)我的理解而感到幸福。
那一站,有……
不知道等待我的下一站,是一片花洋還是一片荊棘。下一站,我們會(huì)在美麗的櫻花樹下,手挽著手散著步,一起沐浴陽光,陶醉于櫻花芳香之中,臉上洋溢著的是幸福;也許下一站,我們面臨的是滿地的荊棘,但我不會(huì)畏懼,因?yàn)橛心阍谖疑磉?,你?huì)牽著我一起越過那可惡的荊棘,到達(dá)安全的彼岸,那時(shí),臉上洋溢的不只是幸福,還多了一份自豪。
下一站快到了吧,我仿佛感受到了幸福的氣息。
——后記
幸福高中作文600字篇十三
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:你幸福嗎?在成千上萬個(gè)鏡頭中,多半是滿臉堆笑地說:“我幸福!”但他們真的幸福嗎?或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿,用這種方式來掩飾自己,欺騙觀眾,實(shí)際是毫無意義。
面對(duì)這個(gè)問題,莫言是這樣回答的:“我雖然獲得了一些成就,讓很多人注意到我。同時(shí)也招來了很多麻煩,這讓我每天惶恐不已,你覺得我能幸福嗎?”主持人只好報(bào)以無奈的笑。這個(gè)答案是我所聽到的最真實(shí)的,他說的對(duì);“樹大招風(fēng)”,“高處不勝寒”的道理我們不會(huì)不懂,確實(shí)會(huì)讓人整日不安,天天惶恐。但是,只因?yàn)檫@個(gè),他就不幸福了嗎?
說到這,很多人不禁心犯嘀咕:幸福到底是什么?其實(shí),對(duì)于每個(gè)人的理解,都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家;無微不至照顧嬰兒的母親;勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無可否認(rèn),他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來,幸福是一種自我感受,一種陶醉的心理狀態(tài);它是無形的,是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里,山間的一股清泉,沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈,讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì),有千千萬萬個(gè)大大小小不同的崗位,而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人,他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少,而在于用自己的雙手辛勤勞作來獲得成果的過程;是它們讓每一個(gè)工作都富有意義,讓每個(gè)人都熠熠生輝。
幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中,多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實(shí),在我們擁有理想,并朝著它不懈的努力的時(shí)候,就已經(jīng)擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局,它在與我們傾盡所有,努力向前的拼搏之中。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)中,沒得獎(jiǎng)項(xiàng),卻重在參與的人,他們通過競(jìng)賽而歷練,通過運(yùn)動(dòng)而快樂。如果沒有他們,何來精彩的比賽?又何來冠軍的產(chǎn)生呢?
幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說過:“我不是因?yàn)樯疃?,而是因?yàn)樾腋m槺慊钪?。”?duì)于這個(gè)觀點(diǎn),很多人不禁質(zhì)疑:“如果命都沒了,還談什么幸福?”如果是這樣,那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,只是為了贏得后人贊賞?貝多芬忍受著巨變的生活,強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲,只是為了圖個(gè)好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福,他們努力并收獲著,這便是幸福的真諦!
你或許說:“我只是個(gè)普通人,做不了驚天動(dòng)地的大事?!钡阌袗坌膯??在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見到老師,問一聲好;對(duì)待父母,多加關(guān)心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周圍的人覺得暖暖的,這就是幸福。
有了這些指南,讓我們背起愛的行囊,向每一個(gè)人播撒幸福吧!