演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

演講稿200字篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

低碳，是一個新鮮名詞。低碳生活就是環(huán)保生活，就是在生活中減少碳的排放，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。現(xiàn)在社會上，汽車尾氣排放，工廠污水排放，濫砍伐樹木……人類的許多行為導(dǎo)致生態(tài)失去平衡。氣溫升高、洪水、干旱頻頻發(fā)生，這是地球在警告人類，人類也意識到了保護環(huán)境的重要性，許多人注意到了一些細節(jié)。

一個寒冷的晚上，我和媽媽去一家餐館吃飯，服務(wù)員把餐具、菜陸續(xù)端到桌上，看著這些爽口的菜，我們覺得肚子很餓，便把筷子的包裝拆下來，媽媽一看到是一雙一次性筷子，不免皺起眉頭，又不好掃我們的興。這時，鄰桌的顧客顯然為之不滿，他問：“只有一次性筷子嗎?”服務(wù)員不知該怎么回答，含糊地說：“不好意思，我們一直使用一次性筷子?！蹦俏幌壬鷩@了一口氣說：“你們知道一次筷子有多少危害嗎?”服務(wù)員不知所措，只好叫來了老板。老板過來說：“我們這是為了降低人員成本，小餐館只能這樣。”那位先生很生氣，聲音提高了八度說道：“你們就知道賺錢，有沒有想過，這樣會使多少樹木被砍伐，會有多少人的健康被危害?！彪S之拿出手機搜尋與“一次性筷子”相關(guān)的資料，餐館老板一條接一條看，臉色愈發(fā)地蒼白，看完后，他緊握住那位先生的手說：“謝謝你啊，我從來都不知原來使用一次性筷子有這么大的危害，由于硫磺熏蒸、漂白殘留會傷害人的呼吸系統(tǒng)，消化功能，加上長途運輸，保管不衛(wèi)生更可能會引起細菌感染。要不是您提醒，今后還不知要傷害多少人，我保證下一次絕對不會使用一次性筷子了?！?/p>

外面風(fēng)呼呼地刮著，但我的心卻是暖暖的，因為人們已經(jīng)意識到低碳的重要性，就連中學(xué)生也不例外。

許多學(xué)校開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，讓更多的人了解低碳，走進低碳生活。北京的一個中學(xué)想用暑假期間發(fā)傳單，可是有人說：“人們收到宣傳單，大部分都是隨手一丟，反而是制造垃圾，不夠環(huán)保!”最終，他們決定畫環(huán)保海報，貼到學(xué)校門口，許多人圍成一團看宣傳海報，得到了更多的知識。

我身為一名中學(xué)生，自然也不甘示弱，加入低碳行列，如今人們生活越來越富裕，汽車排放的尾氣自然也對大氣層造成了很大的危害。許多國家已經(jīng)發(fā)明了以其它能源為動力的汽車，然而在我們身邊不常見。我和父母約好了，我們上學(xué)、上班用自行車或步行，這兩者既不危害環(huán)境，又可以鍛煉身體，健強體魄，不失為一個低碳的好行動。

總之，低碳生活很簡單，少浪費一滴水，少開一次車，少用一次性筷子……，那我們的山一定會更綠，水一定會更清，生活會更美好。

演講稿200字篇2

尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟10本一班，大名肖__，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。

很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時代讓自我沒有遺憾，做完美的自我。

自從我們剛踏進大學(xué)校門的那天，我們就應(yīng)當(dāng)對自我的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自我找一個方向和目標(biāo)，對自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學(xué)這幾年的時間是自我始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自我走上正常的發(fā)展軌道。

我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。

對大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自我的素養(yǎng)和遠見到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自我在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。

者僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們必須要在班級或?qū)W校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個女孩，那我們必須要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她，但我們必須不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們必須要做一遍，不要害怕自我做不到，我們沒做，就怎樣自我做不到呢

還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道，任何人都是有夢想的，但現(xiàn)實和夢想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距，是自我一步一步的實現(xiàn)自我的夢想，走向自我人生的輝煌。

我的大學(xué)我做主。讓我們每個人再回首大學(xué)時代能找到自我堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自我能得到這個社會的認可，能使自我在最短的時間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。最終我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢在那里延續(xù)，讓青春在那里騰飛。

我的演講到此結(jié)束，多謝大家!

我

的大學(xué)生活學(xué)生演講稿

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尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。

我快大二了，這些時間是在想一個問題：以前的時光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑，沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。

記得大一剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時由于別人的錯誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時，發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運。情緒很低落，甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!

生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動，我加入了系里的團委會，加入了班的籃球隊，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實起來，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識經(jīng)驗。

讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點后悔之前沒有博覽群書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發(fā)展。

大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長大：也不管你曾經(jīng)有多少成績，多么優(yōu)秀，那都是過去式，人不可能只能停留在過去而不進步：也不管生活有多少遺憾，只有能認識到，永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱，就會有前進的動力!

在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個階段，都不必要過多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠都不會太遲。只要了解了當(dāng)初的無知，便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!

祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!

謝謝!

演講稿200字篇3

各位教師，同學(xué)：

大家午時好!

今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最完美，最精彩的一段時光;也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。

在即將開始的大學(xué)四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會堅強和獨立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學(xué)。

大學(xué)要讓我學(xué)會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學(xué)要讓我學(xué)會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學(xué)的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!

我

的大學(xué)生活學(xué)生演講稿3

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。

在高中時，所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學(xué)就像一個游樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進大學(xué)生活時，一切似乎都有了變化。入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。

進入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師，同學(xué)。同時，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)合理安排我們的時間，積極參加學(xué)校活動，主動與老師和同學(xué)交流。

大學(xué)的生活是獨立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學(xué)會處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)。

我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。

演講稿200字篇4

大家好!

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！笨墒牵隳軌蜻x擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自我的大學(xué)呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。

首先是要確立目標(biāo)和計劃，放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大，實踐本事應(yīng)有到達怎樣的程度等等。并且，目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三，要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學(xué)到了什么，你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，是要學(xué)知識與發(fā)展本事并舉。以前是重知識而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者，就應(yīng)當(dāng)博學(xué)，什么都應(yīng)當(dāng)了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!

好了，我今日的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自我，也送給大家!

演講稿200字篇5

大學(xué)，是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo)，也是每個期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。

告別了復(fù)讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，踏進了不是目標(biāo)的大學(xué)。進入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿，有對學(xué)校的操場的不滿，有對學(xué)校教室的不滿，有對學(xué)校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時軍訓(xùn)，后來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時間是美好的，雖然當(dāng)時大家都不怎么熟悉，但是那是當(dāng)時的我們都很純真。過完軍訓(xùn)，就走上了校歌之音，在唱歌時，因為我們班上的人員都還沒完全磨合，所以出現(xiàn)了諸多矛盾，在此，請允許我向大家say sorry .

接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閑，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發(fā)時間，但也是因為這樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇，因為在青協(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習(xí)的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了！

大一過了，我在大一即將結(jié)束的時候，我在心里向青協(xié)鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學(xué)校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

演講稿200字篇6

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們務(wù)必選取一樣。大學(xué)是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學(xué)里需要的，不僅僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃，讓我堅定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo)，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長吧。

大一:完成主角轉(zhuǎn)換，探索新的生活

大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時，內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。但是一個人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進入大學(xué)就一只腳踏進了社會，要對自我負責(zé)，自我的大學(xué)負責(zé)。從一個只管高考的學(xué)生，轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏枰覀兠總€人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的向往。太極分陰陽，世道分正反。大學(xué)在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們就應(yīng)在對大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí)，在掌握好學(xué)習(xí)的同時，用心參加學(xué)校，系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光，開拓創(chuàng)新，張揚青春，發(fā)展個性。學(xué)業(yè)方面，思考是否修雙學(xué)位，提前做好準備。鍛煉自我的潛力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位，承前啟后大二要面臨許多專業(yè)方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應(yīng)回顧總結(jié)大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自我，磨礪自我，證明自我，實現(xiàn)夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開?！备鶕?jù)自我的潛力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界，俗語有云:源靜則流清，本正則末茂，內(nèi)修則外理，外端則形長。穩(wěn)抓基礎(chǔ)，沉淀自我，做好向大三平穩(wěn)過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構(gòu)成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑著流淚，也不哭著后悔。

以前被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們就應(yīng)更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨日，懶漢坐等明天，強者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當(dāng)中，在此時追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們必須能取得成功，創(chuàng)造奇跡。來到大三，我們的另一只腳也將邁如社會，學(xué)習(xí)依然是作為一個學(xué)生的首要任務(wù)。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動加深對專業(yè)課的認識，用心表現(xiàn)自我，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自我的見解及創(chuàng)新，注重培養(yǎng)自我獨立解決問題的潛力。了解社會動態(tài)，以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航，揚帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學(xué)就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學(xué)，風(fēng)雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。

在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻，我們就應(yīng)淡定的應(yīng)對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自我，機遇偏愛有準備的頭腦，為自我制定進入社會以后的第一個5年計劃?；仡櫩偨Y(jié)整個大學(xué)旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態(tài)，應(yīng)對社會上的各種誘惑。用心應(yīng)對畢業(yè)后的生活。

演講稿200字篇7

大學(xué)是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學(xué)里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。

高中時代的我們，都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃，讓我堅定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo)，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽光，和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長吧。

大一：完成角色轉(zhuǎn)換，探索新的生活

大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時，內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那“喋喋不休”的教導(dǎo)了?？墒且粋€人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進入大學(xué)就一只腳踏進了社會，要對自己負責(zé)，自己的大學(xué)負責(zé)。從一個只管高考的學(xué)生，轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，需要我們每個人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的向往。太極分陰陽，世道分正反。大學(xué)在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們應(yīng)該在對大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí)，在掌握好學(xué)習(xí)的同時，積極參加學(xué)校，系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光，開拓創(chuàng)新，張揚青春，發(fā)展個性。學(xué)業(yè)方面，考慮是否修雙學(xué)位，提前做好準備。鍛煉自己的能力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。

大二：自我定位，承前啟后

大二要面臨許多專業(yè)方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應(yīng)該回顧總結(jié)大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己，實現(xiàn)夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的：“把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開?！备鶕?jù)自己的能力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界，俗語有云：源靜則流清，本正則末茂，內(nèi)修則外理，外端則形長。穩(wěn)抓基礎(chǔ)，沉淀自己，做好向大三平穩(wěn)過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三：寧可笑著流淚，也不哭著后悔。

曾經(jīng)被一句普通的話所感動：只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們應(yīng)該更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當(dāng)中，在此時追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創(chuàng)造奇跡。來到大三，我們的另一只腳也將邁如社會，學(xué)習(xí)依然是作為一個學(xué)生的首要任務(wù)。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動加深對專業(yè)課的認識，積極表現(xiàn)自己，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見解及創(chuàng)新，注重培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。了解社會動態(tài)，以便更好的選擇出路。樹立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。

大四：奮力起航，揚帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學(xué)就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學(xué)，風(fēng)雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻，我們應(yīng)該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以后的第一個5年計劃?；仡櫩偨Y(jié)整個大學(xué)旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態(tài)，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。