每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇一

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)留守兒童，播撒愛(ài)心陽(yáng)光

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日、30日(下周一、周二)，幼兒入園和離園時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)

北屯幼兒園門(mén)廳

四、活動(dòng)目的

1.為留守兒童捐贈(zèng)一批圖書(shū)、文具及玩具，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們，為提高孩子們的學(xué)習(xí)條件及生活質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。

2.通過(guò)此次活動(dòng)，更深入的了解留守孩子的需要，為他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自立、自強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者，享受生活的美好。

3.我們希望通過(guò)這樣的公益活動(dòng)，能夠感染更多的老師、家長(zhǎng)，為社會(huì)多多播撒愛(ài)的陽(yáng)光，溫暖人間，傳承中華民族尊老愛(ài)幼的美德。

五、募捐物品

1.兒童圖書(shū);

2.學(xué)習(xí)文具;

3.玩具。

六、募捐方式

老師及家長(zhǎng)可利用周六、周天兩天時(shí)間，準(zhǔn)備募捐物品(要求：必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛(ài)心物品帶至幼兒園門(mén)廳處，將愛(ài)心物品分類放至門(mén)廳的“愛(ài)心募捐角”，同時(shí)，您或者您的孩子將獲得一張“愛(ài)心小天使”的標(biāo)志。

活動(dòng)后期，我園負(fù)責(zé)老師將會(huì)統(tǒng)計(jì)所有募捐物品，并平均發(fā)放到每位留守兒童手中，保證活動(dòng)的公開(kāi)與透明。

在這里，我們?cè)僖淮魏粲趵蠋熍c家長(zhǎng)們，奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心，共同為北幼播撒愛(ài)心陽(yáng)光!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇二

尊敬的朋友們:

當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍暢享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否注意到，在我們身邊那羨慕而失落的眼睛?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字——“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務(wù)工等原因，留守兒童大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

為了關(guān)愛(ài)留守兒童，共享陽(yáng)光溫暖，使這些孩子能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我校特發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神、關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:

獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子都能共享人間溫情。

盡一份責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)留守兒童的代理家長(zhǎng)。各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

做一件好事，努力讓留守兒童感受家的溫暖。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話、買(mǎi)一本書(shū)、送一份禮物，讓在家庭中缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子，感受社會(huì)大家庭的溫暖。

結(jié)一個(gè)對(duì)子，建立起關(guān)愛(ài)和幫助的長(zhǎng)效機(jī)制。以家庭為單位，和留守兒童結(jié)對(duì)子，讓孩子之間建立情誼的橋梁，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)助人為樂(lè)的雷鋒精神，從身邊小事做起，從今天做起，關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們手牽手、心連心，快行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇三

在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里，你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽(tīng)到了許多奇妙的故事，也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?？呻S著時(shí)間的流逝，你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái)，像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。

為了讓京山境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，我們決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童?助力健康扶貧”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧!

朋友們!也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心，人間的溫情。幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力，匯集社會(huì)之愛(ài)，積極參與到留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作中，努力為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，共同為留守兒童健康成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空!我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!

本次所有捐贈(zèng)圖書(shū)將贈(zèng)與京山市未成年人保護(hù)中心，并在該中心建立“愛(ài)心書(shū)屋”。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香;扶貧濟(jì)困，大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期待您的積極參與。

捐書(shū)范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。

集中捐書(shū)時(shí)間：4月23日——7月1日

集中捐書(shū)地點(diǎn)：京山市圖書(shū)館少兒閱覽室、對(duì)外借閱部、電子閱覽室，阿俊名媛那伽杜若美學(xué)館等

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇四

親愛(ài)的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!

朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇五

在我們的周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工，用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護(hù)，享受家庭的溫馨，卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱，體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市共有農(nóng)村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無(wú)人管理。

為了讓他們健康成長(zhǎng)，我們倡議：期望全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì)各屆人士伸出溫暖的雙手，用心參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng)，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加校園群眾活動(dòng)，融入群眾生活，培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開(kāi)朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

四、倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款、捐物，我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金，載入愛(ài)心史冊(cè)。

兒童是祖國(guó)的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同職責(zé)。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇六

親愛(ài)的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們備受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

眾所周知，兒童，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好的生活。但是對(duì)于留守兒童們，由于他們的父母常年在外，打工經(jīng)商謀取生活，對(duì)獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣環(huán)繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種.種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。

我們理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，同樣為人子女為人父母，當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí)，成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早的離開(kāi)父母溫暖的懷抱，懵懂的、無(wú)助的承受著各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味的享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí)，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力的生火做飯;當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí)，留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起：他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù)，親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問(wèn)題，已直接影響到他們健康成長(zhǎng)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是我們共同的責(zé)任。為此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)注留守兒童!

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng)，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形勢(shì)，各盡所能，踴躍參與到留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通。做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

三、倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款、捐物，我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金，載入愛(ài)心史冊(cè)?！坝孜嵊滓约叭酥住?，是愛(ài)心，是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

讓我們齊心協(xié)力，與愛(ài)同行，努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為建設(shè)富裕和諧美麗新艾崗做出自己的貢獻(xiàn)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇七

“留守兒童”是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)“留守兒童”是全社會(huì)的共同責(zé)任。閻良區(qū)武屯幼兒園自開(kāi)園以來(lái)一直積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的行動(dòng)中，開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并取得了一定成效。本學(xué)期我園共有留守兒童16人。如何更好地關(guān)心留守兒童，務(wù)實(shí)有效的開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，是我園的工作重點(diǎn)之一。因此，我們將繼續(xù)利用多種方式，多角度多渠道開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，細(xì)化活動(dòng)的主題、目標(biāo)，讓留守兒童及他們的家長(zhǎng)能切實(shí)的感受到來(lái)自幼兒園全體教職員工的關(guān)愛(ài)和溫暖。

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

和諧社會(huì)需要愛(ài)心,愛(ài)是人類最美好的情感。為了使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我園將于20xx年11月12日-23日每周三舉行愛(ài)心義賣主題活動(dòng)，希望用這樣的一個(gè)教育契機(jī)，給園中留守兒童籌集資金。所有義賣資金將統(tǒng)一存入幼兒園專項(xiàng)“卡樂(lè)基金”內(nèi)，用于購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、玩具以及能夠讓童年生活增光添彩的各種資源，用我們的愛(ài)心，溫暖每一顆童心，用我們的真情，精彩每一個(gè)童年!

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

11月12日至23日每周三17:15—17:45

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園一樓大廳

活動(dòng)主題：

關(guān)懷助成長(zhǎng) 愛(ài)心聚希望

活動(dòng)要求：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒備好零錢(qián)(大班20元、中班15元、小班10元)，并指導(dǎo)幼兒合理使用錢(qián)幣。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起商討，根據(jù)錢(qián)幣金額購(gòu)買(mǎi)合適的物品。(家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒合理使用錢(qián)幣)。

3.為參加義賣活動(dòng)的幼兒頒發(fā)“愛(ài)心小天使”徽章。

4.活動(dòng)結(jié)束后，將愛(ài)心義賣款項(xiàng)存入“卡樂(lè)基金”并公示。

同在一片藍(lán)天下，為了能讓我園所有留守兒童都得到溫馨的關(guān)愛(ài)，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，特倡議武屯幼兒園的全體幼兒及家長(zhǎng)奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心，積極參與義賣活動(dòng)，攜手留守的小朋友們一起幸福成長(zhǎng)，共享快樂(lè)童年!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇八

有一種力量無(wú)人能抵擋 ，

它永不言敗生來(lái)倔強(qiáng) 。

有一群孩子，

他們的童年幾乎沒(méi)有父母的陪伴，

沒(méi)有新衣服，沒(méi)有新書(shū)包，

沒(méi)有完整的桌椅，

甚至還要撐起一個(gè)家!

但他們依然堅(jiān)強(qiáng)，

依然有一顆“生來(lái)倔強(qiáng)”的心!

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

你的行動(dòng)，中國(guó)的未來(lái)。

關(guān)愛(ài)留守兒童，助力精準(zhǔn)扶貧

梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。孩子，是家庭的未來(lái)，是民族的希望。父母有責(zé)任讓自己的孩子過(guò)上一個(gè)幸?？鞓?lè)的童年;社會(huì)有責(zé)任為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們希望每個(gè)孩子都能在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，在社會(huì)的關(guān)懷下茁壯向上。關(guān)愛(ài)留守兒童不是“紙上談兵”而已，需要付出更多實(shí)際行動(dòng)，正如歌詞所唱的“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

我們希望留守兒童問(wèn)題能夠吸引更多的目光，得來(lái)更多的關(guān)注;希望留守兒童能夠享受更多溫暖，獲得更多關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)呼吁大家都來(lái)關(guān)心支持貧困、留守兒童事業(yè)，伸出你的手伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長(zhǎng)。

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如下

如果您有閑置物資，可交由湖北百騰網(wǎng)絡(luò)科技有限公司統(tǒng)一捐贈(zèng)，一個(gè)適合留守兒童的書(shū)包、足球、籃球、文具盒、筆袋、衣服、溜冰鞋、玩具、運(yùn)動(dòng)鞋、彩筆、積木等，這也許是留守兒童們今年得到的最好的禮物。

捐贈(zèng)對(duì)象

襄陽(yáng)市南漳縣肖堰鎮(zhèn)留守兒童

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善舉時(shí)況將在南漳縣政府網(wǎng)、襄陽(yáng)文明網(wǎng)、襄陽(yáng)市青年網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊、新浪、優(yōu)酷、百騰襄陽(yáng)、襄陽(yáng)房產(chǎn)熱線等媒體進(jìn)行展示。

趁夢(mèng)想還在，熱血還在，

行動(dòng)起來(lái)，

幫助這些可愛(ài)的孩子，

為了公益貢獻(xiàn)自己的一份力量!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇九

親愛(ài)的朋友們:

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子--他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體--“留守兒童”。

眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!

朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇十

社會(huì)各界朋友：

在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個(gè)孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

在閑暇之余，當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí)，你是否關(guān)注到這些不幸的孩子，他們因?yàn)榧彝ゲ唤∪蚋改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早地承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題。這個(gè)群體已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

為了幫助我中心農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”。經(jīng)常主動(dòng)傾聽(tīng)他們的心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心, 利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

政府的人力和物力是有限的，只有全社會(huì)共同攜起手來(lái)，才能讓這些孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團(tuán)委倡議社會(huì)各界，為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

本活動(dòng)我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!

愛(ài)心熱線電話：

獻(xiàn)愛(ài)心聯(lián)系人：(五里灣婦干)

附：五里灣便民服務(wù)中心留守兒童基本情況表

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)100字 關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)作文篇十一

各位青年朋友們：

假如你有孩子，你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子，你定然希望他幸?？鞓?lè);假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。然而，你可知道，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工，他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。 他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù)，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠(yuǎn)，使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài)，缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。

面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個(gè)微笑，會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話，會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信，會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛(ài)之手，扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái)，托起高臺(tái)子美好的明天!

為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議──

社會(huì)的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌，讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，品德的教育人，成長(zhǎng)的保護(hù)人，扶他們一把，助他們一程。

留守兒童在等待，等待著你，等待著我……

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日