在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇一

您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生來自xx省，是有色金屬工業(yè)學校的一名學優(yōu)。

在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等大學畢業(yè)生求職介紹信4篇大學畢業(yè)生求職介紹信4篇。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己，盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇二

公司人事部：

我知道李向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業(yè)務，從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部，從1993年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應用她所學到的商業(yè)經(jīng)驗和學識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇三

尊敬的領導：

您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生來自xx省，是有色金屬工業(yè)學校的一名學優(yōu)。

在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的標準。所以該生利用暑假期間到電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等大學畢業(yè)生求職介紹信4篇大學畢業(yè)生求職介紹信4篇。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己，盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇四

尊敬的單位領導：

您好!

今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。

作為一名將結束學業(yè)步入社會的學生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始，她就注意加強綜合素質的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉大學畢業(yè)生求職介紹信4篇百科。在大學期間，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上，幾年來努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求財務的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。

在校期間，她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎上力求精益求精，形成了較為完備的知識結構

同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結協(xié)作精神。在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在電機有限公司和電機公司實習，這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。

該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，該生心地善良，不自私，善解人意，同學關系好。

該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，“投之以桃，報之以李”， 本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝! 望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇五

尊敬的單位領導：

您好!

今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。

作為一名將結束學業(yè)步入社會的學生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始，她就注意加強綜合素質的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉大學畢業(yè)生求職介紹信4篇百科。在大學期間，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上，幾年來努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求財務的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。

在校期間，她始終堅持修德、博學、求實、創(chuàng)新的治學態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎上力求精益求精，形成了較為完備的知識結構

同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結協(xié)作精神。在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在電機有限公司和電機公司實習，這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。

該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，該生心地善良，不自私，善解人意，同學關系好。

該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，投之以桃，報之以李，本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇六

××公司人事部：

我知道李向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業(yè)務，從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部，從1993年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應用她所學到的商業(yè)經(jīng)驗和學識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇七

尊敬的校領導：您好!

感謝您抽空垂閱我的自薦信。

有人曾經(jīng)說過：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。

酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。

真實是昨天的路，期待是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響希望之門，而您愿為我打開這扇門嗎?

誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長，執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。

如有機會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績。

靜盼回音

此致

敬禮!

求職人：

x年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇八

_____負責人：你好！

_____是我院專業(yè)應屆畢業(yè)生，今去貴單位接洽畢業(yè)實習事宜，請接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作須要的有效道路，是進步人才培育品質的重要舉動，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度器重畢業(yè)生實習工作，同時也懇切地盼望貴單位給予鼎力支撐跟幫助，踴躍為學生供給實習場合，請求學生盡力為單位服務，切實美滿實現(xiàn)學生實習義務，提高人才中心競爭力。在此，對貴單位為造就人才所作的主要奉獻和對教導事業(yè)的鼎力支持，表現(xiàn)最衷心的感激！

在接收學生畢業(yè)實習中，請依照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴厲教育管理，并在實習停止時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的配合。

x學院

年月日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇九

尊敬的貴單位領導：

茲有我院藥學專業(yè)本科班學生張思敏去貴單位進行畢業(yè)實習。實習時間是______到______。

實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。

同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇十

_________________單位：

我院各專業(yè)已進入社會實習階段，專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務能力和綜合素質具有重要作用。茲介紹我院__________________專業(yè)學生____________________前來貴單位實習，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。

感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。

此致

敬禮

x大學x學院

年月日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇十一

x單位：

現(xiàn)介紹我院專業(yè)學生到貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，請接洽。

非常感謝貴處對高等教育事業(yè)的大力支持！

實習時間：從201x年月日至201x年月日。

院辦公室聯(lián)系電話：

回執(zhí)請讓學生帶回或寄至：x學院

x學院辦公室

201x年月日

大學生畢業(yè)介紹信在哪拿篇十二

：

我院 專業(yè) 級學生即將修完四年制本科教學計劃規(guī)定的全部課程，按計劃安排，將于 年 月至 月進行畢業(yè)實習，現(xiàn)介紹該專業(yè)學生 等 人前來貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，望接洽為荷。

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日