在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇一
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長(zhǎng)》。 每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源,食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門(mén),各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長(zhǎng)身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因?yàn)椋缓侠淼娘嬍硶?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來(lái)越小。這給我們帶來(lái)的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。 說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū),常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課?!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
同學(xué)們,是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。書(shū)使我莊嚴(yán)地思考,使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是黨員音樂(lè)教師葛藎,今天我國(guó)旗下講話的題目《讓陽(yáng)光灑滿心田》。
小樹(shù)在陽(yáng)光下成長(zhǎng),小鳥(niǎo)在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受著明媚陽(yáng)光。春光明媚,正因?yàn)橛辛岁?yáng)光的存在,這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有了四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光,人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問(wèn)好,讓你我心情舒暢,是陽(yáng)光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是陽(yáng)光;幫父母打掃家務(wù),說(shuō)一聲爸媽辛苦了是感恩的陽(yáng)光;獲得成績(jī),對(duì)老師說(shuō)一句感謝是成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光出現(xiàn)在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得,就像你揮動(dòng)著自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,就像你享受著真誠(chéng)贊美的眼神。
陽(yáng)光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,面對(duì)著父母、老師的批評(píng)。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過(guò)這一次失敗從此讓自己一蹶不振??蛇@又怎樣,只要你堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)在暴風(fēng)雨之后。面對(duì)批評(píng)更加的奮進(jìn),面對(duì)責(zé)備卻選擇找出自己的問(wèn)題,面對(duì)失敗選擇新的更加堅(jiān)定的開(kāi)始。沒(méi)有人的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,也沒(méi)有任何一個(gè)地方永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光,與其等一個(gè)最好的天氣,不如讓陽(yáng)光種進(jìn)你的心里,與其害怕失敗的苦難,不如相信,努力總會(huì)比灰心更接近成功。
同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光吧,讓我們用愛(ài)、用熱情、用智慧譜寫(xiě)生活的命運(yùn)交響曲!5月25日是心理健康日,今天我在這沒(méi)有更多能給大家講健康和快樂(lè)的方法。我能告訴大家的是,只要心靈相信美好,美好就會(huì)跟你很近。只要生活充滿樂(lè)觀的精神,快樂(lè)就會(huì)陪伴你每一個(gè)成長(zhǎng)的夜晚。成長(zhǎng)的路上注定不會(huì)一帆風(fēng)順,而決定我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)的,就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,找一個(gè)你所喜歡的特長(zhǎng)吧,它不僅會(huì)讓你的生活更加豐富,還會(huì)使你獲得更多的陽(yáng)光和內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的力量!就像我們崔校長(zhǎng)所說(shuō),讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)不以此為謀生的愛(ài)好,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)表演,你熱愛(ài)的不只是這項(xiàng)愛(ài)好,更是熱愛(ài)充滿理想與能量的自己!你相信美好,每一種經(jīng)歷都會(huì)是詩(shī)和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我向大家發(fā)出倡議:在觀看文藝表演和體育比賽時(shí),講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
首先,觀看演出時(shí),盡量保持安靜,不要大聲交談,以免影響他人。我們盡量避免帶容易發(fā)出干擾噪音的物品入場(chǎng)。觀看演出前,應(yīng)將隨身帶的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整為靜音,也不要在公共場(chǎng)合大聲接聽(tīng)電話。觀賞演出時(shí)蹬踏座椅、腳不時(shí)顫動(dòng),聊天,打節(jié)拍,對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行大肆評(píng)論,都是極不文明的舉動(dòng)。個(gè)別人在觀看演出時(shí)睡覺(jué),
其次,觀看演出時(shí)隨意拍照攝像,未經(jīng)允許隨意上傳圖片到微博,微信等公眾平臺(tái),甚至發(fā)表一些片面的觀點(diǎn),未經(jīng)證實(shí)的言論等都是不文明的舉動(dòng)。這樣做會(huì)侵犯演出者的形象版權(quán),容易引起不必要的麻煩。
再者,在實(shí)地參觀時(shí),對(duì)于展出的作品和物品,應(yīng)該用眼睛觀賞,用心靈體驗(yàn),切勿伸手觸摸。對(duì)于有“嚴(yán)禁拍照”字樣的展品千萬(wàn)不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹,要尊重其勞動(dòng),耐心聽(tīng)他講解。如果在參觀過(guò)程中對(duì)某一問(wèn)題產(chǎn)生興趣,想進(jìn)一步了解,應(yīng)在講解結(jié)束之后,有禮貌進(jìn)行請(qǐng)教。
最后,要學(xué)會(huì)鼓掌。觀看演出時(shí),鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時(shí)機(jī)。學(xué)會(huì)鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí),當(dāng)每章樂(lè)曲結(jié)束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時(shí)需等一段歌舞結(jié)束后才能鼓掌;看話劇時(shí)需等一場(chǎng)結(jié)束后再鼓掌。同時(shí)要理智對(duì)待自己支持隊(duì)伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨,怪聲尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比賽結(jié)束時(shí),要向雙方運(yùn)動(dòng)員鼓掌致意。
同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。大家快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。謝謝大家!
甚至打呼嚕的行為,都是不可取的,這不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇五
善良的魅力,不在于外表,在于心靈。心靈若是善良,便是有魅力。善良的魅力,不在于言語(yǔ),在于行動(dòng)。行動(dòng)若是善良,便是有魅力。再美的外表,沒(méi)有善良,亦是丑陋;再動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ),沒(méi)有善良,亦是虛偽。
我眼中有魅力者,無(wú)不是善良之輩。
又是一個(gè)令人煩躁的雨天,我打著傘,快步走向車(chē)站,嘴里抱怨著天氣的多變,忽見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,躲在站臺(tái)避雨,心想他也不容易,隨手丟下幾枚硬幣。硬幣未如我所想象般地落入碗中,我毫不在意。
同時(shí)等車(chē)的還有一位老婦人,其貌不揚(yáng),手中拿著一把土氣的舊雨傘,紅黑色條紋,透著八十年代的滄桑。她深深地看了我一眼,我裝沒(méi)看到,去報(bào)刊亭買(mǎi)了份雜志?;貋?lái)時(shí)硬幣又在碗內(nèi)了,乞討者對(duì)著老人說(shuō)著多謝。
我似乎意識(shí)到了什么,心有慚愧,不敢多言,卻暗暗埋怨老婦人多管閑事。
最終,車(chē)來(lái)了,所有人一窩蜂地涌了上去,排在前面的人群中卻擠出一道臃腫的人影。“她又要干什么?”看到是那個(gè)老婦人,我有些憤憤的惱意。
只見(jiàn)她沖出人群,將手中那極富鄉(xiāng)土氣息的傘遞給乞討者:“反正這把傘我也沒(méi)有多大用處了,拿著吧,我還有一把呢。雨大了,早點(diǎn)回去?!?/p>
乞討者渾濁的眼珠中露出一絲澄澈,他接過(guò)傘,點(diǎn)頭不住地感激。
“她真有那么好心?”我狐疑著。
我和她是一輛車(chē),也是同一站下的,下車(chē)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)她在打電話:“兒子,快來(lái)接我,你媽忘記帶雨傘了。”
我突然不明白說(shuō)什么才好,回首一路上我對(duì)她所抱有的偏見(jiàn),發(fā)現(xiàn)可是是一自私自利的人對(duì)完美之事的嫉妒而已。
我無(wú)臉繼續(xù)呆在這個(gè)車(chē)站,快步走了。
臨走時(shí)回頭望了一眼,那個(gè)老婦人略顯佝僂的背影異樣醒目,仿若有一層光籠罩在她身上。
這就是所謂的魅力吧,善良的魅力。
一霎那,那善良的魅力亮得我睜不開(kāi)眼。
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。 同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,我們有挑戰(zhàn)也有收獲。只有做好充分準(zhǔn)備,才能更好地迎接每一個(gè)多姿多彩的明天。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!痹趯W(xué)習(xí)上,“學(xué)會(huì)總結(jié)和反思”就是一種良好的習(xí)慣。為此,我們應(yīng)該對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行總結(jié)和反思,為自己計(jì)劃下一個(gè)目標(biāo)。萬(wàn)萬(wàn)不能迷迷糊糊、毫無(wú)計(jì)劃地混日子,更不能抱著僥幸心理,一心只想碰運(yùn)氣。
可能有同學(xué)會(huì)說(shuō):“總結(jié)反思有什么用呢?不總結(jié)、不反思,我依舊可以考好成績(jī)!”但是,我們要明白:一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的遺漏就是一個(gè)損失,一個(gè)教訓(xùn)的遺漏就是一個(gè)陷阱。
所以,我們要學(xué)會(huì)善于總結(jié)和反思。
首先,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)“總結(jié)”??偨Y(jié),就是對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧、檢查和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而獲得規(guī)律性的認(rèn)識(shí),為日后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。比如:經(jīng)過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)后,我們都應(yīng)對(duì)本單元的學(xué)習(xí)情況作一次回顧,從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
其次,我們也應(yīng)該勤于“反思”。簡(jiǎn)而言之就是自我反思,自我檢查,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而彌補(bǔ)短處,糾正過(guò)失。因?yàn)榉此际钦J(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤、提高學(xué)習(xí)效率的有效途徑。當(dāng)我們讀錯(cuò)字、寫(xiě)錯(cuò)詞,甚至是考試成績(jī)下滑,我們不妨多問(wèn)個(gè)“為什么?”為什么我會(huì)寫(xiě)錯(cuò),為什么我總是粗心大意
如此一來(lái),總結(jié)和反思便能幫助我們少走彎路呢!正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。我相信,只要我們堅(jiān)持每一天、每一次考試、每一節(jié)課都進(jìn)行總結(jié)反思,那么我們的學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越輕松。
同學(xué)們,就讓我們以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接日后的學(xué)習(xí)生活吧! 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。 同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,何況是那些以同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任的老師呢?
讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規(guī)使用手機(jī)、mp3;讓我們,按照學(xué)校要求著裝;讓我們,不經(jīng)約請(qǐng)不進(jìn)教師辦公室;讓我們,認(rèn)真地完成每次作業(yè);讓我們,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守考場(chǎng)紀(jì)律……
我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們感念師恩,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇八
什么是中華魂?是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)之情,是周恩來(lái)“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的壯志豪情,更是13億中國(guó)人民不屈的吶喊聲,這聲音響徹天空,沖破云霄。我們中華民族何以屹立世界民族之林?jǐn)?shù)千年不倒,中國(guó)何以在當(dāng)今世界演繹大國(guó)崛起的神話,不只是因?yàn)槲覀冇姓际澜缃宸种坏凝嫶蟮娜丝跀?shù)量,不只是因?yàn)槲覀冇?60萬(wàn)平方公里的土地,不只是因?yàn)樗拇蟀l(fā)明對(duì)世界近代科技不滅的影響,還因?yàn)?,因?yàn)槲覀冇?千年甚至更久遠(yuǎn)的歷史,因?yàn)檫@5千年中從未間斷的禮貌,還有這5千年的中華禮貌中亙古久遠(yuǎn)的民族精神中華魂!
其實(shí)我們中華民族五千年的歷史又何嘗不是一本書(shū)呢?打開(kāi)這本書(shū),微微泛黃的書(shū)頁(yè)上還散發(fā)著縷縷書(shū)香,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),里面的資料也盡入眼簾,那里有歡笑,有幸福,有完美的遐想,有無(wú)限的期望,但也有哭泣,有痛苦,有丑陋的現(xiàn)實(shí),有無(wú)盡的絕望。然而,無(wú)論如何,總有一種魂在激勵(lì)人們奮發(fā)向上,奮然向前,那就是中華魂。如今,仍然有不少人在傳承,在發(fā)揚(yáng)這種精神,他們的事例也不斷號(hào)召更多的人們?nèi)?chuàng)造,去奉獻(xiàn)。
用樸素造就輝煌—“人民的好干部”楊善洲把荒地變?yōu)榫G洲,將綠洲獻(xiàn)給國(guó)家。朋友,你曾這樣想過(guò)嗎?你想明白他是誰(shuí)嗎?他就是20__年因醫(yī)治無(wú)效去世的楊善洲老人。他生前曾擔(dān)任保山地委書(shū)記,是他,退休后回家鄉(xiāng)施甸縣大亮山義務(wù)造林,創(chuàng)立林場(chǎng)。是他,將林場(chǎng)無(wú)償交給國(guó)家經(jīng)營(yíng)管理。是他,將保山市獎(jiǎng)給他的20萬(wàn)元獎(jiǎng)金一半捐給保山一中、6萬(wàn)元捐給大亮山林場(chǎng)。他一生堅(jiān)守精神家園淡泊名利講奉獻(xiàn),為人們樹(shù)立了榜樣,成為了干部群眾的榜樣?!皸钌浦?,楊善洲,老牛拉車(chē)不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂(lè)悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,不僅僅唱出了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)云南省原保山地委書(shū)記楊善洲的敬重,還生動(dòng)地向世人詮釋了一名共產(chǎn)黨人60年如一日對(duì)夢(mèng)想信念的堅(jiān)守。楊善洲走了,不僅僅給家鄉(xiāng)人民留下5.6萬(wàn)畝郁郁蔥蔥的山林,更留下一筆寶貴的精神財(cái)富。
像這樣的事想必都是我們耳熟能詳?shù)?,可是在我的身邊想必也有這樣的人,他們同樣在傳承著中華魂。
有一天,我和媽媽去超市購(gòu)物剛出門(mén)口,便看見(jiàn)一個(gè)搶匪騎著摩托車(chē),戴著安全帽,從一位女士的身邊掠過(guò),把手一伸,轉(zhuǎn)眼間,這位女士的包就被搶匪搶走了。這位女士見(jiàn)包被人給搶走了,很是焦急。大喊著:“快抓住他,快點(diǎn),我的包里還有重要的證件呢?!敝灰?jiàn)搶匪一副得意洋洋的樣貌,一踩油門(mén),跑得更快了,轉(zhuǎn)眼就跑出了二三十公里。這位女士此時(shí)早已是痛哭流涕了,一副沮喪的樣貌,周?chē)粟s緊來(lái)安慰她:“別哭了,必須會(huì)找回來(lái)的。”“坐在這兒要著涼的,快回去吧,在這兒呆著也不是個(gè)辦法?!薄皩?shí)在找不回來(lái),再去補(bǔ)辦吧?!笨赡俏慌咳圆宦?tīng)勸,抽泣著說(shuō):“不行呀,必須得找回來(lái),要不然我今日就全完了?!痹龋袢找メt(yī)院看病,包里全是重要的證件,這下包被搶了也看不了病了。正當(dāng)大家一籌莫展之際,突然有人大喊:“捉住他了!”只見(jiàn)一個(gè)二三十歲的青年不顧生命危險(xiǎn),一把拽住了搶匪,摔在了地上。事后,青年歸還了這位女士的包,女士要給他錢(qián),他硬是不要,還說(shuō):“沒(méi)事,應(yīng)當(dāng)?shù)?,?yīng)當(dāng)?shù)?。你還要看病呢,我怎樣能要你的錢(qián)呢?快收回去吧。自我留著看病用吧”說(shuō)著,慢慢地推開(kāi)了女士的手,走開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,不禁覺(jué)得好高大,好雄偉,一種撼動(dòng)心靈的靈魂也油然而生。
還有一次,我去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,走在路上,一路蹦蹦跳跳的,不知不覺(jué)中口袋里的錢(qián)早已掉在了路上,可我卻全然不知。等到了商店,我挑好文具后,一摸口袋,錢(qián)沒(méi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,把上衣和褲口袋上上下下摸了個(gè)遍,可就是找不著。心想:“若是被人揀去了可怎樣辦呀?”這時(shí),一位大姐姐氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),上氣不接下氣的說(shuō):“小妹妹,這是你的吧,給你。”我忙說(shuō):“多謝,多謝。”她聽(tīng)了,笑了:“沒(méi)事,我也只是走過(guò),看見(jiàn)有錢(qián)掉在了地上,想到這人必須很著急,就跑了過(guò)來(lái)。”平淡的話語(yǔ)中透露的是一種精神,一種氣魄。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富”,我們是祖國(guó)的未來(lái),期望的火種早已經(jīng)埋在了我們的心底,親愛(ài)的朋友,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們的血液沸騰起來(lái),讓我們的心跳加速起來(lái),讓中國(guó)巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界的東方,讓中華民族不屈的民族氣節(jié),不朽的靈魂綻放出萬(wàn)丈光芒,民族需要我們,祖國(guó)需要我們,世界需要我們!為了祖國(guó)更加完美的明天,為了中華民族的靈魂,讓我們攜手共進(jìn)吧!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇九
自從弟弟出生以后,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂(lè)的兒歌哄他睡覺(jué);爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時(shí)不時(shí)地到院子里聽(tīng)弟弟咿呀的說(shuō)話聲……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。
我再也沒(méi)有得到過(guò)父母一句溫暖的問(wèn)候,再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父母一句關(guān)切的話語(yǔ)。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里,聽(tīng)著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲,失落,孤獨(dú),無(wú)助像惡魔一樣向我襲來(lái)。
我的成績(jī)也在一天天的下降,上個(gè)禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問(wèn)我最近怎么回事,我無(wú)語(yǔ)。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里,弟弟又哭鬧起來(lái)。我的氣不打一處來(lái),聲嘶力竭地沖著弟弟吼著:“有完沒(méi)完,有完沒(méi)完,整天就知道哭哭哭?!钡艿鼙粐樕盗耍读税胩焱鄣靡宦暱薜酶鼌柡α?。媽媽見(jiàn)狀,沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了,“我就知道你們眼里只有弟弟,他怎么著都行,我做什么都不行,我說(shuō)什么都不對(duì),我想什么都不好。你們太偏心了,你們太過(guò)分了,我恨你,恨你們!”說(shuō)完,我瘋狂地跑出了家。
馬路上,冷風(fēng)嗖嗖地灌進(jìn)我的身體,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我漫無(wú)目的走著,腦子一片空白,剛才的那一幕又在我眼前晃動(dòng),淚水又一次順頰而下。[第一范文]
天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了,我不想回家。
我聽(tīng)見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地, “靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠(yuǎn)的地方??墒俏也幌牖貞?yīng)。
我聽(tīng)見(jiàn),媽媽哭了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭著喊著我的名字,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽——”我站起來(lái),向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來(lái),“孩子,都是媽不好,都是媽不好?!卑职肿哌^(guò)來(lái),“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你?!眿寢尩氖趾脹龊么殖僖矝](méi)有以前的細(xì)滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒(méi)有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來(lái)?!鞍?,媽,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了?!?/p>
——《感恩的心》音樂(lè)起
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
很榮幸能代表高三(12)班在此做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路,信心迎考》。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)一大半,這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問(wèn)問(wèn)你們,都準(zhǔn)備好了嗎?或者說(shuō),都開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎?要知道,我們和學(xué)習(xí)這條友誼的小船可不能說(shuō)翻就翻啊。
在復(fù)習(xí)之前,我們應(yīng)該先定個(gè)目標(biāo)或計(jì)劃。高一的同學(xué)們,這是你們步入~~校園所經(jīng)歷的第一次大型考試,也許你會(huì)焦慮,也許你會(huì)因10門(mén)功課的重重壓力而感到手足無(wú)措。因此,合理的規(guī)劃安排各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度是關(guān)鍵。高二的同學(xué)們,剛剛經(jīng)歷完學(xué)考的你們是否心里有點(diǎn)小慶幸,終于可以放下幾門(mén)學(xué)科不再理會(huì),但請(qǐng)別忘了,接下來(lái)選考的科目學(xué)習(xí)將又是一段新的征程。而作為剛剛經(jīng)歷一次高考的高三同學(xué),在等待成績(jī)的煎熬中,在考慮選考科目是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的糾結(jié)中,在談人生、論理想時(shí),我們還是不能放棄對(duì)語(yǔ)數(shù)英的執(zhí)著熱愛(ài)與追求。
計(jì)劃只是鋪路的前提,要想少走復(fù)習(xí)的彎路,更重在方法。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,教材是本,打好基礎(chǔ)是我們必須做到的。其次要注重效率,正如歌德所說(shuō),“在今天和明天之間還有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神,學(xué)習(xí)高效地辦事?!睆?fù)習(xí)時(shí),知識(shí)的死角不能放過(guò),難題錯(cuò)題也不能逃避。按自己的計(jì)劃一天天地來(lái),等待一種沉淀。用這種沉淀,使自己體內(nèi)的洪荒之力爆發(fā)。考試時(shí),更要自信應(yīng)考,保持好心態(tài)。良好的心態(tài)對(duì)考試尤為重要,也是思路順暢的前提。除了好心態(tài),在考試的過(guò)程中,我們更要堅(jiān)守誠(chéng)信這一基本準(zhǔn)則。失去了誠(chéng)信,就等于讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試,是我們當(dāng)前所必須跨過(guò)的一道坎,但它僅僅是人生道路上的一小段路,相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試后的反思更為重要,它也正是考試的價(jià)值所在。
若是不甘心自己的成績(jī)那就不要放棄,若是看不過(guò)去自己的現(xiàn)狀就起來(lái)改變。所有好走的路都是下坡路,失敗是可以接受的,但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗是沒(méi)有借口的零分。與其在未來(lái)因不理想的成績(jī)暗自落淚,不如現(xiàn)在好好努力,讓你的才華配得起你的野心。少走彎路,多賺分?jǐn)?shù)。也許我的這些話在你們聽(tīng)來(lái)僅僅在耍嘴皮子,全都是套路一點(diǎn)都不走心。但請(qǐng)記住,獲得成功的套路就是避免使用任何套路。
最后,衷心祝愿每一位同學(xué)都能在期中考試中取得自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇十一
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生》。
小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)嗎?請(qǐng)看,在你們的校服上寫(xiě)著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓(xùn)。要成完人,就要有好習(xí)慣。
有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說(shuō),有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生。人生的基礎(chǔ)來(lái)自于好的習(xí)慣。
習(xí)慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),不管是上課、還是看書(shū)、還是做作業(yè),都要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。
2.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上的學(xué)習(xí)效率,預(yù)習(xí)時(shí)把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書(shū)查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,課上就要有重點(diǎn)地去聽(tīng)。
3.認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣
上課時(shí),老師不僅用嘴巴說(shuō)話,還會(huì)用動(dòng)作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時(shí)小眼睛要看、小耳朵要聽(tīng)、小腦袋要想,這就是認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。
4.積極發(fā)言的習(xí)慣
怎么才能證明你在認(rèn)真聽(tīng)講呢?積極發(fā)言就是其中的一項(xiàng)。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能會(huì)緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì)?;卮饐?wèn)題時(shí)你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達(dá)能力。
5.按時(shí)作業(yè)的習(xí)慣
作業(yè)就是檢驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有學(xué)會(huì)當(dāng)天的知識(shí),我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。作業(yè)寫(xiě)完后,要自己檢查;作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
親愛(ài)的小朋友們,一個(gè)行為重復(fù)21天就會(huì)形成習(xí)慣;重復(fù)90天就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。90天就差不多是我們這一個(gè)學(xué)期,小朋友,我們一起來(lái)試一試,就用這一個(gè)學(xué)期養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好不好?
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇十二
中國(guó)的誠(chéng)信觀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代君王賢達(dá)都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經(jīng)輝煌的道德淵源。然而,人類社會(huì)發(fā)展至今,其文明程度已經(jīng)到了一個(gè)很高的階段,然而令人不解的是,現(xiàn)在在許多領(lǐng)域出現(xiàn)了空前的誠(chéng)信危機(jī)。商業(yè)欺騙;假冒偽劣;侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。在我們身邊有抄作業(yè),不誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的,有隨手亂丟垃圾的;一個(gè)人獨(dú)處時(shí)難以自律,教學(xué)樓內(nèi)的垃圾,校園中的食品袋不正是不誠(chéng)實(shí)的.人不自律的人所作所為嗎?
一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德,一個(gè)弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國(guó)家與社會(huì),騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人,他們是要遭人唾罵的。
“殊不知,誠(chéng)信是立人之本,是高境界的道德價(jià)值取向,做人必須有德,而誠(chéng)信是一種美德。
時(shí)代的發(fā)展呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”的美德,需要我們弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信”的美德。我們的黨和國(guó)家做到了“誠(chéng)信”就一定能取信于民,深得人民的擁護(hù)。我們的企業(yè)做到了“誠(chéng)信”,一定能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠(chéng)實(shí)守信”這一美德。
作為一名學(xué)生要想做到誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、努力做到說(shuō)話做事事實(shí)在在、表里如一,老師在與不在一個(gè)樣。
2、做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假,考查不做蔽。獨(dú)立完成作業(yè)。
3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。要有“一諾千金”的人格品質(zhì)。
當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí),碰到了一道難題,怎么也想不出來(lái),正想往同桌的同學(xué)瞧一眼時(shí),你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你手中的廢棄物想隨手仍掉時(shí),[}你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你做錯(cuò)事想對(duì)父母,老師撒謊時(shí)你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你考查想^做蔽時(shí),你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)和培育這美麗的花朵吧!誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使我們的生活更美好!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇十三
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
近期以來(lái),全國(guó)不少地方連續(xù)發(fā)生針對(duì)中小學(xué)生的綁架、勒索、傷害事件,性質(zhì)嚴(yán)重,影響惡劣,直接侵害了學(xué)生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來(lái)看看這些近期發(fā)生的校園傷害事件。
1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉(zhuǎn)交警方。經(jīng)調(diào)查,犯罪嫌疑人鄭民生因個(gè)人生活受挫而引發(fā)犯罪行為。
2、20__年4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)附近發(fā)生一起兇殺事件,800米村路,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
3、20__年4月28日上午9時(shí),南平血案罪犯鄭民生被執(zhí)行槍決??删驮诋?dāng)天下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。
4、4月30日7點(diǎn)40分,山東濰坊市坊子區(qū)九龍接到尚莊村民王永來(lái)闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。兇犯被當(dāng)場(chǎng)燒死,5名受傷學(xué)生暫無(wú)生命危險(xiǎn)。
冷靜下來(lái)思考,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如今,安全已經(jīng)成為了我們關(guān)注的頭等大事,一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例應(yīng)該讓我們所有人去自省,我們內(nèi)心應(yīng)該有所觸動(dòng),我們應(yīng)該如何保護(hù)自身的安全呢?
一方面,對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),我們將加強(qiáng)校園安全防范工作。我們要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)查所有進(jìn)校人員。非本校人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),如有外來(lái)人員到訪,只能在傳達(dá)室接待;另外,我們強(qiáng)化值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師及門(mén)衛(wèi)的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進(jìn)校的幾率;我們嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)控制度,對(duì)校內(nèi)人員密集的.區(qū)域全天候地監(jiān)控,防治危害的發(fā)生。
另一方面,對(duì)于我們所有同學(xué)來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該珍愛(ài)我們自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先,我們自身必須在校遵守學(xué)校紀(jì)律制度,在外遵守法律法規(guī),服從學(xué)校的管理,讓自己不至成為壞人殘害的目標(biāo);
其次,我們必須要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),要明白自己的安全對(duì)于家庭、父母以及親人的重要性,要對(duì)自己的家庭及父母負(fù)責(zé);
第三,當(dāng)遇到突發(fā)殘害事件時(shí),一定要沉著冷靜,學(xué)會(huì)自我保護(hù)與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在極端情況下,保護(hù)自己和同學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報(bào)警,及時(shí)通知學(xué)?;蚣议L(zhǎng)。
同學(xué)們,老師們,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的,是無(wú)可替代的。我們一定要珍愛(ài)自己的生命、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)自護(hù)自救的知識(shí),鍛煉臨危不懼的素質(zhì)。讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不放松警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
弘揚(yáng)體育精神國(guó)旗下講話稿題目篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《游覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”。所謂游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
隨著人們生活水平的提高,節(jié)假日增多,選擇旅游已然成為一種生活方式,進(jìn)入尋常百姓家。然而一些不文明的現(xiàn)象,其中亂扔垃圾較為典型:四川峨眉山上,一位游客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒(méi)工作”的回應(yīng)。這位清潔工告訴我們“當(dāng)時(shí)他眼淚都快流出來(lái)了,如果可以的話,我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環(huán)境,而且玷污了自身的素養(yǎng),它需要引起我們每個(gè)人反思,莫忘了文明旅游。文明游覽要做到:
1.注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實(shí),不追捉、投打和隨意亂喂動(dòng)物。
2.保護(hù)文物古跡,不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,并注意垃圾分類投放。
4.在景區(qū)拍照時(shí),要主動(dòng)謙讓,不要爭(zhēng)搶,也不要妨礙他人拍照,請(qǐng)他人幫助拍照要道謝。
5.多為他人提供方便,如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時(shí),要主動(dòng)為老弱婦孺讓道,不爭(zhēng)先搶行。
6.參觀博物館、教堂、藝術(shù)殿堂、寺廟時(shí),要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規(guī)定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì),文明出游吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!