報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

畢業(yè)設計開題報告內容篇一

專業(yè)：

班級：

學生姓名：

學號：

指導教師：

畢業(yè)設計題目：中小型制造企業(yè)erp系統(tǒng)建設與管理

類型：方案設計

1、課題研究

erp代表了當代的先進企業(yè)管理模式與技術，并能夠解決企業(yè)提高整體管理效率和市場競爭力問題，近年來erp系統(tǒng)在國內外得到了廣泛推廣應用。erp是由美國gartnergroupinc公司于20世紀90年代初提出的，是信息時代的現(xiàn)代企業(yè)向國際化發(fā)展的更高層管理模式。

2、課題研究意義

erp系統(tǒng)實際應用中更重要的是應該體現(xiàn)其“管理工具”的本質。erp系統(tǒng)主要宗旨是對企業(yè)所擁有的人、財、物、信息、時間和空間等綜合資源進行綜合平衡和優(yōu)化管理，erp軟件協(xié)調企業(yè)各管理部門，erp系統(tǒng)圍繞市場導向開展業(yè)務活動，提高企業(yè)的核心競爭力，erp軟件從而取得的經濟效益。所以，erp系統(tǒng)首先是一個軟件，同時是一個管理工具。erp軟件是it技術與管理思想的融合體，erp系統(tǒng)也就是先進的管理思想借助電腦，來達成企業(yè)的管理目標。

3、課題研究目標

制造業(yè)的進銷存一直是其應用erp系統(tǒng)的核心目的，不過隨著制造業(yè)信息化的進展，傳統(tǒng)的erp系統(tǒng)已不能滿足其需求，新型的可定制的、支持二次開發(fā)的，并可對接企業(yè)內部其它信息系統(tǒng)的erp解決方案才是現(xiàn)代制造業(yè)所需要的。越來越多的企業(yè)傾向于選擇navision作為其erp解決方案，尤其是跨國的全球型企業(yè)，navision的本地財務化功能極大的方便了全球數(shù)據(jù)的整合。通過將產品研發(fā)與制造、核算、采購和供應商集成在一起，縮短了開發(fā)周期，極大地降低了制造業(yè)的營運成本，通過從“按單設計”向“按單配置”的轉型，能夠快速響應不斷變化的客戶設計要求，同時將服務、質保、維護和備件控制等交付后，能夠與您的財務和制造系統(tǒng)集成在一起。

4.課題研究方法

調查法：

(1)通過網絡進行調查，收集出中小型制造企業(yè)對erp系統(tǒng)的使用程度

(2)通過對相關知識的學習，研究出一套管理方案

(3)收集相關的信息資料，進行整理、總結，并完善該構思

5.課題研究的難題及如何實現(xiàn)

本課題的難題主要在于如何收集國內中小型企業(yè)對于erp系統(tǒng)的使用程度以及企業(yè)對于erp系統(tǒng)的偏好程度，只有收集了足夠的信息資料，我們才能對此分析、總結并完善出一套erp系統(tǒng)的管理方案。為此我將主要通過采取網絡調查和實地訪問的方式來收集信息。

畢業(yè)設計開題報告內容篇二

本工程為某企業(yè)宿舍樓結構與施工組織設計，用多層框架結構。該樓總建筑面積需要學生自己根據(jù)場自行擬定。

根據(jù)城市城市規(guī)劃、筑規(guī)模和要求，及現(xiàn)有的氣象條件、程場地地質條件、材料供應和施工條件進行設計。

相關設計依據(jù)：

1.《建筑工程施工組織設計實例應用手冊》

2.《建筑施工手冊》

3.建筑施工工程師手冊

4.建筑工程質量控制與驗收

5.施工組織設計范例

意義：

近年來框架結構在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學生畢業(yè)后參加或從事框架結構設計和施工已成為必須面對的現(xiàn)實之一。

通過畢業(yè)設計對大學期間所學的知識做一個系統(tǒng)的總結和應用，通過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設計、結構設計的內容和步驟，及掌握建筑施工圖結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎。

同時畢業(yè)設計是學生在畢業(yè)前半年的最后學習和綜合訓練的實踐性學習環(huán)節(jié)，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程;是學生學習、研究與實踐成果的全面總結;是學生綜合素質與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據(jù);也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。所以我們每一個畢業(yè)生都應該認真的努力完成自己的畢業(yè)設計，使自己成為社會需要的人才。

框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌筑或裝配而成。其主要優(yōu)點是建筑平面布置靈活，能夠較大程度地滿足建筑使用的要求。

但框架結構的側移剛度小，水平作用下抵抗變形的能力較差，在強震下結構頂點水平位移與層間相對水平位移都較大。為了同時滿足承載能力和側移剛度的要求，柱子截面往往很大，很不經濟，也減少了使用面積。所以在地震區(qū)的框架結構不宜太高。

隨著經濟的發(fā)展，生活水平的提高，人們對建筑產品也提出了更高的要求，不僅要安全、經濟，還要實用、美觀。

本工程根據(jù)設計任務書設計一宿舍樓，根據(jù)地質情況及各種荷載情況設計建筑物的基礎，根據(jù)荷載和建筑布局設計建筑物主體各層結構，設計梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋，使其達到“實用、安全、經濟、美觀”的要求。

(1)、建筑設計部分

供的四套建筑方案圖，分為四個設計小組(每組1～2人)。要求每小組對現(xiàn)有建筑方案進行適當調整，其中樓層數(shù)均應為調整為六層，建筑材料的選用及基本做法需給予說明。每小組調整后的建筑方案必須有所區(qū)別。

依據(jù)調整后的建筑方案，在設計中需完成以下建筑施工圖：

a、施工說明、門窗表、詳圖1～2個1∶100

b、底層平面圖(包括家具及空間劃分、衛(wèi)生間布置) 1∶100

c、標準層平面(帶局部屋頂平面圖)(包括家具及空間劃分、衛(wèi)生間布置) 1∶100

d、建筑主要立面圖(兩個) 1∶100

e、建筑主要剖面圖(一個，要求剖到樓梯) 1∶100

(2)、結構設計部分

a、結構方案和結構布置

根據(jù)建筑設計和結構承重體系、抗震方面要求以及場地地質條件，合理地進行結構方案和結構布置的確定，確定整體結構方案，統(tǒng)一構件編號及各種構件的定位尺寸、繪制結構布置圖等圖。

b、結構計算內容

在主體部分選取一榀框架及其柱下基礎進行計算，(要求每位同學選取不同受荷的框架)，其內容為進行整體結構的地震作用計算，一榀框架的地震內力計算，同一榀框架的豎向荷載及內力計算、內力分析和組合，梁、柱截面配筋和構造要求;柱下基礎荷載及內力計算、配筋計算。具體內容如下：

(1)結構方案及構件的選型與比較，確定基礎、樓(屋)蓋、樓梯等形式及所用材料。

(2)結構平面布置，確定各構件(梁、板、柱)截面尺寸并編號。

(3)確定框架計算簡圖(選代表性框架)，各類豎向荷載代表值計算。

(4)重力荷載代表值計算，框架梁、柱剛度計算及自振周期計算。

(5)地震作用下框架內力計算和側移驗算。

(6)豎向荷載作用下框架內力計算(恒載和活載作用分別計算)

(7)框架梁、柱內力組合，截面設計與配筋。

(8)基礎設計與配筋。

(9)樓梯設計與配筋

(10)部分樓(屋)蓋現(xiàn)澆板設計與配筋。

c、結構設計計算書

說明結構選型和結構布置的理由及設計依據(jù)，列出計算的所有步驟和全部內容及全過程計算結果，并附有相應的圖表。

d、電算

根據(jù)確定的結構布置方案及其它參數(shù)，對其中相應的框架進行電算，與手算結果進行校核。并打印相應的結構數(shù)據(jù)及施工圖(草圖)。

(3)、施工組織設計

要求完成單位工程施工組織設計和一個主要工種的施工過程組織設計。

a、單位工程施工組織設計要求：

(1)確定單位工程施工方案，及主要施工項目的施工方案。

(2)單位工程施工總平面圖(圖示)。

b、主體結構工程的施工過程設計：

確定施工順序、步驟、制訂施工技術措施。

采用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內力時，有d值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法;

結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查，審查通過后，利用autocad、和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設計說明書及其他內容的編寫。

結構部分計算的大概步驟：

(1)、確定整體結構布置方案。

(2)、選取一品框架及其住下基礎進行計算。

(3)、確定基礎、樓(屋)蓋、樓梯等形式及所用材料。

(4)、確定框架計算簡圖(選代表性框架)，各類豎向荷載代表值計算。

(5)、重力荷載代表值計算，框架梁、柱剛度計算及自振周期計算。

(6)、地震作用下框架內力計算和側移驗算。

(7)、豎向荷載作用下框架內力計算(恒載和活載作用分別計算)。

(8)、框架梁、柱內力組合，截面設計與配筋。

(9)、基礎設計與配筋。

(10)、樓梯設計與配筋。

(11)、部分樓(屋)蓋現(xiàn)澆板設計與配筋。

本學期畢業(yè)設計共14周，時間總體安排如下：

(1)、第1周至2周(共兩周)每人完成建筑方案的修改以及完成建筑設計圖。

(2)、第5周至10周(共六周)，完成結構計算的全部內容(包括電算)。

(3)、第11周至12周(共兩周)，完成繪制施工圖及計算書的整理。

(4)、第13周至14周，完成施工組織設計。

(5)、第15周小組及大組畢業(yè)答辯。

畢業(yè)設計開題報告內容篇三

學生姓名：學號：

院（系）：中文系

專業(yè)漢語言文學專業(yè)

題目：解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭

指導教師：

20 年3月27日

1、開題報告作為畢業(yè)論文（設計）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之1、此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)論文（設計）工作前期內完成，經指導教師簽署意見及院、系審查后生效；

2、開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)1設計的電子文檔標準格式（可從教務處網址上下載）打印，不能打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見；

3、有關年月日等日期的填寫，1律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。

4、畢業(yè)論文參考文獻的引注標準要參照《韓山師范學院本科生畢業(yè)論文撰寫標準》（韓教字[20xx]53號）執(zhí)行

畢業(yè)論文（設計）開題報告

研究目的：

張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

研究意義：

本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

國內研究現(xiàn)狀：

國內對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧：

（1）研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》（何蓓）等；

（2）研究張愛玲小說的電影造型：《論張愛玲小說的電影化造型》（何文茜）等；

（3）研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》（何文茜）；《張愛玲小說的電影化傾向》（申載春）；《論張愛玲小說的電影手法》（張江元）；《張愛玲小說對電影手法的借鑒》（屈雅紅）等；

（4）研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等

國外研究現(xiàn)狀：

海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。

研究內容：

張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

研究方法：

本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學術界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

畢業(yè)論文（設計）開題報告

方案、進度：

20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關資料。

20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。

20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。

20xx年4月——：定稿。

預期效果：

本文結合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

5、已查閱參考文獻：

書籍：

1、張愛玲，《張愛玲全集》。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。

2、金宏達，《華麗影沉》。北京：文化藝術出版社，20xx年1月第1版。

3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現(xiàn)代意識》。北京：3聯(lián)書店，20xx年12月第1版。

4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。

5、李稚田，《第3類時空》。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。

6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》。浙江：浙江大學出版社，1987年6月第1版。

7、陳衛(wèi)平，《影視藝術鑒賞與評論》。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。

8、聶欣如，《類型電影》。上海：上海人民美術出版社，20xx年9月第1版。

學術論文：

1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范專科學校學報，20xx年第5卷第4期第51頁。

2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學術論壇，20xx年第6期第140頁。

3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學報，20xx年第4期第38頁。

4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學院學報，第26卷第4期，第54頁。

5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學學報（社會科學版），第16卷第6期，第33頁。

6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》，石家莊師范?？茖W校學報，20xx年02期，第39頁。

7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》，內蒙古民族大學學報（社會科學版），20xx年第30卷第4期第40頁。

8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學院學報，20xx年第19卷第5期第12頁。

9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報，20xx年第1期第204頁。

網絡資料：

1、《恐怖情節(jié)心理分析》

2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》

3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》

指導教師意見

指導教師：xxx

xxxx年xx月xx日

院（系）審查意見

院系（公章）：

xxxx年xx月xx日

畢業(yè)設計開題報告內容篇四

1.1設計目的

根據(jù)所學的專業(yè)知識結合工程實際，對軟土的工程特性進行深入的學習和研究，并根據(jù)所在線路地區(qū)的軟土各項特性、工程構造、成分及綜合的各項外部因素分析出導致軟土線路地區(qū)路基工程技術問題的原因，掌握檢算路基穩(wěn)定，沉降量的計算方法并且能夠對高速鐵路路基工程問題提出相應的解決方案。

1.2設計要求

基本要求：分析線路地區(qū)軟土的工程特性對鐵路路基的影響，選用適當?shù)姆椒ㄟM行相關數(shù)據(jù)處理，及選用最優(yōu)的地基處理方法，檢核各項指標，得出最后結果。

1.2.1 根據(jù)所給資料，依據(jù)相關法律法規(guī)，以及收集到的資料對鐵路沿線地質情況進行介紹分析。

1.2.2 根據(jù)線路等級的要求，分析軟土的工程特性對工程的具體影響。

1.2.3 根據(jù)已有資料計算分析軟土路基的穩(wěn)定性及沉降，并檢算是否符合指標。

1.2.4 利用所學知識以及對軟土工程特性的了解和鐵路路基的施工要求提出相應的解決方法并論證是可行性，逐步改善工程方案。

1.2.5 進行方案比選，得出最優(yōu)方案，并實現(xiàn)工程要求。

1.2.6 按期提交設計分析報告及說明。

1.2.7 分別用中英文撰寫畢業(yè)設計摘要，并用計算機打印。

畢業(yè)設計論文整體要求：全部用計算機打字和繪圖，按畢業(yè)設計封面→任務書→開提報告表→學生自查表→中文摘要、關鍵詞→英文摘要、關鍵詞→目錄→正文具體內容→致謝→參考文獻→附錄→封底→有關圖紙→外文參考文獻全文及譯文的順序到印刷廠裝訂成冊，并與其它畢業(yè)設計資料一起裝入畢業(yè)設計資料袋中。

[1] 王仕統(tǒng)．結構穩(wěn)定，廣州：華南理工大學出版社，1997

[2] 彭小芹，馬銘杉．土木工程材料，重慶：重慶大學出版社，20xx

[3] 鐵路工程設計技術手冊—路基，北京：中國鐵道出版社，1995

[4] 朱梅生．軟土路基，中國鐵道出版社，1988

[5] 公路設計手冊—路基，北京：人民交通出版社

[6]池淑蘭．路基工程，北京：中國鐵道出版社

[7] 高速公路設計規(guī)范

[8] 公路路基設計規(guī)范

[9] 陳仲頤．土力學及路基，北京：清華大學出版社，1995

[10] 鄧學鈞主編．路基路面工程．北京：人民交通出版社，20xx

1.有關的設計圖紙統(tǒng)一按3#圖紙完成。

2.要求認真編寫設計說明書，做到設計思想正確，目的明確，觀點新穎，設計分析方案合理；計算數(shù)據(jù)準確可靠，文字通順，圖表清晰，要求用工程字抄寫或用計算機編寫打印。

1.大學本科四年所學的基本理論知識及實踐經驗。

2.導師的精心指導和辛勤培養(yǎng)。

3.自己的不懈努力和刻苦鉆研。

4.地基設計處理所必須的技術資料。

第5周，翻譯4000字的外文文獻，中英文錄入計算機，收集并閱讀相關資料。

第6周，查閱軟土方面的資料，完成開題報告。

第7周，閱讀資料，編寫設計提綱，撰寫緒論。

第8周，路基橫斷面的初步設計，確定路堤的極限高度。

第9周，根據(jù)工程概況和地質資料，通過方案比選確定合理的地基處理方案。

第10周，路基穩(wěn)定性分析計算（可編制相應的程序進行計算），完成中期檢查報告。

第11周，路基穩(wěn)定性分析計算（可編制相應的程序進行計算），完成中期檢查報告。

第12周，若穩(wěn)定性分析不能滿足要求，要進行地基處理方案的修改或重新選擇處理方案后，再進行穩(wěn)定性分析，直到滿足要求為止。

第13周，軟土地基沉降量計算。

第14周，若沉降量計算不能滿足要求，要進行地基處理方案的修改或重新選擇處理方案后，再進行沉降量計算，直到滿足要求為止。

第15周，撰寫結論、中英文摘要，整理文檔，繪制必要的工程圖，畢業(yè)設計定稿，提交畢業(yè)設計初稿。

第16周，教師評閱畢業(yè)設計、學生修改畢業(yè)設計、評閱人審查畢業(yè)設計。

第17周，畢業(yè)設計答辯。

6.1 設計準備，收集相關資料。

6.2閱讀教師指定的教科書及參考書，并要求寫出讀書筆記，摘記重要內容。

6.3軟土工程特性分析，路基穩(wěn)定沉降的計算與極限高度的確定。

6.4 相關數(shù)據(jù)的計算及處理，利用計算機輔助設計。

畢業(yè)設計開題報告內容篇五

近年來，隨著網絡通訊技術和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網已經深入到人們生活的各個領域，同時也催生了一種新型的通過電子信息網絡進行交易的經濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有 阿里巴巴 淘寶 這一類通過網站訂貨和購物，這就是電子商務。據(jù)中國電子商務研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止 20xx年6月底，中國電子商務市場b2b交易額達到2。05萬億元。預計20xx全年b2b交易額為3。85萬億。截止到20xx年6月，我國規(guī)模以上電子商務行業(yè)網站總量已經達20700家。其中，b2b電子商務服務企業(yè)有8200家，b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預計201年電子商務行業(yè)網站總量將超過2。3萬家。電子商務無疑已經成為當前網絡經濟與實體經濟發(fā)展的重要方向，電子商務已經席卷了經濟的各個層面。

隨著電子商務逐步成為經濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務行業(yè)網站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市，被稱為 中國電子商務之都 ，電子商務建設和應用起步都比較早，基礎扎實，涉及領域廣泛，成效十分顯著。b2b信息服務模式的電子商務行業(yè)網站建設規(guī)模水平處于國內領先地位，杭州目前b2b網站約有1200余家，較為著名的的有 中國化工網 中國化纖信息網 全球紡織網 等。但整個電子商務市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務行業(yè)網站推出，規(guī)模大小不一，質量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務、產品和網站建設內容的大大豐富。對電子商務行業(yè)網站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關注。

電子商務行業(yè)網站評價研究有利于電子商務行業(yè)網站自身升級

電子商務行業(yè)網站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠將評價的期望值或是電子商務行業(yè)內網站建設的領軍企業(yè)的評價值反饋到網站內部。從而幫助電子商務行業(yè)網站企業(yè)找到相應的改進方向。

有利于為網站建設積累經驗

電子商務行業(yè)網站評價研究可以幫助電子商務行業(yè)網站更好地理解電子商務技術的商業(yè)價值，為以后的網站建設提供必要的經驗積累。

有利于推動杭州市電子商務的建設和發(fā)展

目前浙江的電子商務建設走在全國前列，杭州市作為 電子商務之都 ， 電子商務行業(yè)網站評價研究為網站建設提供了良好的參照標準，促進網站建設的合理健康發(fā)展，為杭州的經濟轉型提供新途徑，是杭州電子商務產業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。

有利于健全的網站綜合評價體系

目前針對網站的評價體系還不完善，只能對網站進行定性或部分定量的描述，不能展開客觀有效而又全面的評價，對基于層次分析法的網站評價研究能改善傳統(tǒng)評價方法不是適合電子商務這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀，有助于彌補當前對電子商務行業(yè)網站系統(tǒng)評價研究的不足之處。

有利于用戶對電子商務網站的使用

網站評價結果有助于減少互聯(lián)網用戶的信息收集成本開支，有助于用戶找尋到最好最合適的網站，以獲得最好最合適的產品和服務。

總之，深入研究電子商務行業(yè)網站評價方法，提出一種適合電子商務b2b行業(yè)網站特點的評價方法和指標體系，促進電子商務b2b行業(yè)網站健康發(fā)展，對我國轉變經濟發(fā)展方式，提高經濟運行質量與效率，實施 創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強國 總戰(zhàn)略具有重要意義。

國內外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)

國內電子商務行業(yè)網站評價研究成果

楊明智，莊玉良認為內容、易用性、電子商務功能是評價一個企業(yè)電子商務的首要標準，以前的研究更加關注于網站的內容，而對運營情況的關注較少， 人們訪問網站的主要目的是獲取信息，因此網站提供怎樣的信息（內容） 和如何獲取這些信息（易用性） 就成為衡量網站質量的關鍵指標。

姚遠認為應把電子商務企業(yè)和它的運營過程中的設計的各方面作為一個整體的系統(tǒng)來考察。運用層次分析法（ahp）來確定各個評價指標的權重，并用加權平均法計算最終的評價結果。綜合考慮電子商務價值鏈中各個環(huán)節(jié)對電子商務企業(yè)價值驅動的作用，同時對各個方面進行分步驟、分方面考慮和評價，這樣更加科學和實用。

胡冰川，張運華，夏德峰認為企業(yè)網站評價包含三個原則：動態(tài)性、差異性和整體性。他們認為企業(yè)網站的評價指標體系包括整體評價，網站設計，內容提供，網站推廣及其他。網站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網站進行指標評價和分析；網站在不同行業(yè)、不同領域、不同發(fā)展時期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。

周述文，郭曉軍，孫愛平等人 認為評價一個電子商務行業(yè)網站，要把商業(yè)性電子商務網站和非商業(yè)性網站分開，才能有針對性的評價。并提出對于商業(yè)性電子商務網站可以從網站的銷售總額、成本利潤率、庫存量、股票價格、服務上的指標（熱情度、客戶對服務的滿意度、連線以及響應速度）、服務的可靠及安全性等五個一級指標進行綜合評價；對于非商業(yè)性的電子商務網站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質量等三個大指標進行評價。

任永功提出了以大學或企業(yè)網站為例子建立的包含了三項一級指標、九項二級指標的網站評估體系，其中一級指標為：網站內容服務指標、網站功能服務指標、網站質量指標。

傅浩，李威巍，李滿梅提出利用內容分析法對城市門戶網站的地區(qū)營銷績效進行實證分析，并建立了網站的評估指標體系。其主要評估指標為：信息內容、信息搜索、技術支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護、電子政務服務、附加功能服務和網站連接情況。

李君君，陳海敏提出了一種基于因子分析和對應分析的電子商務網站評價方法，即利用實時監(jiān)測工具收集數(shù)據(jù)，采用因子分析和對應分析對網站進行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法，不但保證了評價的客觀性，而且還能通過對應分析圖找出各個網站存在的優(yōu)勢、劣勢，并能為企業(yè)提供網站質量改善的發(fā)展方向。

李釗，蘇秦，姜鵬從網站軟件評估理論、專家觀點、客戶感知質量和電子商務全面質量評估等四個方面，概述了國內外網站質量評估理論和實證研究成果的現(xiàn)狀，并提出了關于網站評估規(guī)范性及細分指標體系進一步研究的問題。

曾志元從消費者視角出發(fā)，以市場營銷4c理論中的4c分支和網站頁面整體效果為評價指標，提出了基于消費者視角下商務網站評估的4c+1w模式。他認為目前國內外的學者及組織對網站的評估主要是集中在對網站的功能、內容、技術及應用狀況等指標進行評估，而很少從消費者視角下對電子商務網站評估的研究。而4c+1w模式正好彌補了這方面的不足，該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網站在網絡營銷中的狀況。

彭銀香探討了電子商務網站運營情況的評價模型，從商務網站運營狀況、網站績效、服務質量三個方面建立了電子商務網站運營狀況模糊綜合評價數(shù)學模型。同時她還構建了電子商務行業(yè)網站建設的模糊綜合評價模型，包括電子商務網站功能、電子商務網站內容和電子商務網站實施三個主要方面。

黃愛白等人在對國內外大量電子商務網站進行深入分析和調查的基礎上，運用層次分析法建立了b2c電子商務網站的評價體系和評價標準模型。他們設計的三層模型由目標層、準則層和指標層三個層次組成。其中指標層的一級指標包括服務指標、信息服務、技術指標和信譽指標等四項指標。并對國內外148家 b2c電子商務網站進行以上相關指標的調研和分析，確認了他們設計的該指標體系幾乎不存在指標之間重復和交叉的現(xiàn)象。

中國互聯(lián)網信息中心（cnnin）使用的評價指標有：站點的瀏覽器的兼容性，引擎上的出現(xiàn)率，站點速度，連接的有效率，被連接率，拼寫錯誤率，站點設計。

我國在電子商務網站評價方面取得了一定的成績，但是還不成熟，研究主要集中在網站評價的原則、評價方法和平均指標體系等方面，缺乏實證研究。

國外電子商務行業(yè)網站評價研究成果

jungpil hahn和robert j。 kauffman [14] 認為當前的網站評價方法的準確性會受到網站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識等情況的影響，且僅僅強調網站可用性這一點不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調利用生產經濟學的邊界估測方法評價網站性能，考察網站將所提供的用戶功能等輸入方轉化為交易行為等輸出方的能力，最后計算出某些指標來衡量和發(fā)現(xiàn)網站中潛在的無效用戶功能。

hope n. tillman 站在用戶的立場上，分析用戶如何利用網絡信息資源，提出評價網絡信息的基本標準，并提供了網上常用的一些網站評價工具。他認為網站信息與其他載體來源的相關信息的比較情況可作為評價網站質量的必備指標。

f. j. miranda gonzalez和 t. m. banegil palacios 提出了一種可以適用于評價商業(yè)、教育和非贏利性機構網站的通用性評價指標體系：wis（webassessment index），由可接入性、速度、內容和導航四項指標構成。但是因為行業(yè)特色、機構特點以及網站目的差異性，wis對于全面衡量網站缺乏具體針對性。

efthymios constantinides認為傳統(tǒng)的市場營銷理論已經不適合電子商務條件下的企業(yè)經營，提出新的以4s為框架的新的電子商務營銷理論：網站 （site），范圍（scope），協(xié)作（synergy），系統(tǒng)（system），充分強調了網站在電子商務和企業(yè)營銷中的重要性。他認為電子商務行業(yè)網站是公司的門戶，是公司與顧客交流的場所，企業(yè)網站的首要任務是吸引訪問量、建立目標顧客的聯(lián)系，創(chuàng)造品牌。

alastair smith 提出在可實用性指標下設用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網站評價指標。他設計了包括圖像和多媒體設計的評價網絡信息資源一級指標。

kim et al研究得出了符合 使用者滿意 的評估指標體系。其所采用的評估準則及評估項目主要有：

1、商業(yè)功能：提供訂單追蹤、產品或服務的常見問題集、產品或服務的價格信息、響應在產品與服務的抱怨；

2、企業(yè)信用：網站運作有清楚目標、公司新聞及公關報道、一般的企業(yè)信息；

3、內容可靠度：文件或參考文獻的來源、最后更新日期或文件更新的頻率、作者姓名電話等；

4、網站的吸引力：網站設計的視覺吸引力、圖片和文字清楚的呈現(xiàn)、對于到訪者有不同的吸引因子；

5、系統(tǒng)架構：網站的使用速度、提供搜尋引擎、網站任何時間的可用性、清楚的網站架構；

6、導覽功能：可連接到相關信息來源、關于連結和使用者輸入領域的說明、連結到首頁。

denise e. agosto 提出的一個從青年消費者角度出發(fā)用于評價網站的理論指標體系模型，該模型結合了個人偏好概念、對象鎖定特性、人的處理能力限制和內容聯(lián)系限制來預測青年消費者的評價決策。

pairin katerattanaku1認為應將 網站建設的質量或效率 定義為 網站設計是否適合客戶應用 ，商務網站質量改進的目的主要就是為了更好地服務于用戶，用戶對于其質量最具發(fā)言權。

tomoe entani， kazutomi sugihara和hideo tanaka 認為層次分析法是一種非常實用的群決策方法。它通過用成對比較矩陣的特征向量，進行兩輛相比較，根據(jù)矩陣的各個元素，對比出優(yōu)先級別。為決策者提供考量依據(jù)。并且，從給定的權重矩陣中能反映出決策的態(tài)度。

hassan等人提出把基準化技術應用到網站評估中，并開發(fā)出一個用于衡量網站可用性與內容有效性的構架，經過測試，證明了該工具對于基準整個網站的可用性與內容的有效性具有重要價值。

美國肯特州立大學的圖書館和媒體服務中心設計出網站評價問卷從作者、網站目的、準確性、時效性和可用性五個方面提出20個問題，旨在幫助用戶評價網站。該評價問卷注重評價指標的可操作性，并在用戶點擊率、瀏覽網頁數(shù)，鏈接率、被鏈接率、網絡影響因子等方面設置定量指標。

研究的內容及可行性分析

本文通過對電子商務行業(yè)網站評價內容，評價指標體系和層次分析法的基本原理進行介紹和總結，闡述了用層次分析法對電子商務行業(yè)網站進行評價的方法，并以杭州b2b行業(yè)網站為例來展示利用層次分析法對電子商務b2b行業(yè)網站進行評價的具體應用。

一 緒論

研究背景

國內外研究綜述

研究思路和研究構架

二 電子商務行業(yè)網站評價簡介及理論基礎

電子商務b2b行業(yè)網站概述

電子商務b2b行業(yè)網站評價

常用的評價方法

三 電子商務行業(yè)網站評價的指標體系

構建指標體系的原則和步驟

現(xiàn)有指標體系的比較

面向杭州市b2b行業(yè)網站評價指標體系的構建

四 電子商務行業(yè)網站評價方法

評價方法比較

層次分析法的基本原理及其求解過程

基于層次分析法電子商務b2b行業(yè)網站評價

五 杭州市的電子商務b2b行業(yè)網站評價方法實證分析

案例背景介紹

對b2b行業(yè)網站評價實證分析

畢業(yè)設計開題報告內容篇六

畢業(yè)論文(設計)開題報告：淺談現(xiàn)代家居中的玄關設計

選題來源 1、教師指定( )2、教師課題( )3、創(chuàng)新基金項目( )4、自選(√ )

論文(設計)選題的背景與意義、理論與實證準備、擬解決的問題、研究(設計)方法與技術線路

隨著我國住宅水平的提高，二室一廳，三室二廳，四室二廳，躍層復式住宅正成為現(xiàn)代社會的主要住宅形式，在現(xiàn)代家居住宅中，人們對居室的美觀和功能要求也越來越高，所以玄關設計被越來越多的人重視。玄關是進入室內后所看到的第一幕，作為家庭入口到其他房間特別是客廳的一個過渡空間，面積不大但好比是主人的一張“名片”，是留給客人的第一印象，出色的玄關設計不僅起著介紹主人格調和品味的作用，更是一種生活品質的象征。那么玄關的設計也是居室設計中的重要一點。

理論:玄關既有接待客人、儲物收納的實用功能，又在室內起到良好的美化裝飾作用：而玄關的設計形式也是多種多樣的，設計綜合了實用、美觀等多個因素，與天花、地面之間的關系也是玄關設計所要考慮的形勢要求。

實證：具體的體現(xiàn)會在論文中具體說明，通過舉實例進行論證。

1.通過了解玄關文化的發(fā)展，運用專業(yè)的知識和獨特的視角將玄關的文化內涵更好的融入現(xiàn)代家居設計中，使其成為現(xiàn)代家居設計中出彩的一點。

2.使玄關設計在現(xiàn)代家居的應用上取得創(chuàng)新

研究方法：通過翻閱書籍、查閱資料、網絡信息，更好、更多、更詳細掌握有關本課題的研究。時刻關注國內外玄關設計的最新動勢，取其精華，開闊視眼。

技術路線：對于本課題的研究采用描述性研究與解釋性研究來闡述現(xiàn)代家居中玄關設計的相關內容。采用優(yōu)秀的設計案例來說明現(xiàn)代家居中玄關設計的應用，采用綜合性研究來分析玄關設計在現(xiàn)代家居環(huán)境中的重要性。

論文(設計)寫作提綱 摘要

1 概述

1.1玄關的概念與起源

1.2玄關的歷史發(fā)展過程

2 玄關在家居空間中的作用

3 現(xiàn)代家居中玄關設計的重要性

4 現(xiàn)代家居中的玄關設計

4.1玄關設計的類型分析(結合實例)

4.2

4.3

5 玄關未來發(fā)展的趨勢

工作步驟與時間安排

20xx年12月15日前完成畢業(yè)設計論文的選題、分組及學生和教師見面等相關事宜。

20xx年12月30日擬定論文題目及寫作大綱。

20xx年1月25日前完成畢業(yè)論文的初稿。

20xx年3月20日前完成畢業(yè)設計論文的中期檢查。

20xx年4月30日前完成論文終稿。

20xx年5月16日前完成畢業(yè)論文(設計)答辯。

畢業(yè)設計開題報告內容篇七

學生姓名：

學號：

專業(yè)：

設計(論文)題目：

指導教師：

xx年xx月xx日

開題報告填寫要求

1.開題報告(含"文獻綜述")作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效;

2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見;

3."文獻綜述"應按論文的格式成文，并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內，學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于15篇(不包括辭典、手冊);

4.有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 7408—xx《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如"xx年3月15日"或"xx-03-15"。

指導教師意見：

1.對"文獻綜述"的評語：

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測：

指導教師：

xx年xx月xx日

所在專業(yè)審查意見：

負責人：

xx年xx月xx日

畢業(yè)設計開題報告內容篇八

題目：**市全峰中學1#教學樓清單計價

（一）課題研究來源

本工程為**市全峰中學1#教學樓，框架結構，結構安全等級為二級；設計使用年限50年；建筑抗震設防分類為丙級建筑；抗震設防烈度7度；設計基本地震加速度0.10g;本工程場地類別為ⅲ類；鋼筋混凝土結構抗震等級為框架三級；地基基礎設計等級為丙級；耐火等級二級。

（二）課題研究的目的

隨著全球經濟一體化進程的加快，我國企業(yè)主動地學習和實施國際慣例，盡快熟悉國際競爭環(huán)境，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我國于2003年7月1日推行《建筑工程工程量清單計價規(guī)范》以來，對促進建設市場有序競爭、規(guī)范工程施工招投標行為、改善工程造價計價方法、有效控制建設項目投資、加快企業(yè)技術進步等諸多方面發(fā)揮了重要作用。但是目前工程量清單招投標中尚還存在著小平衡報價、小合理低價竟標以及實行合理最低投標價中標原則時如何判定最低報價的合理性等急待解決的實際問題。

（三）課題研究的`意義

有利于工程招投標工作的開展。工程量清單計價模式下的招標投標是由業(yè)主提供工程量，承包人逐項填報綜合單價。這樣工程量是公開的，避免了以往由于不同承包方的預算人員對設計內容、定額理解不同，計算出不同的工程量，報價相差甚遠，從而產生糾紛的現(xiàn)象。面對相同的工程量，由承包企業(yè)根據(jù)自己的實力來填不同的單價，最終定價權交給了企業(yè)。業(yè)主的標底僅作為市場參考價，淡化了標底的作用，避免了“暗箱操作”,增加了招標投標的透明度，可真正體現(xiàn)《招標投標法》中公開、公平和誠實信用的原則，使招標投標工作的健康發(fā)展。

（一）國內研究現(xiàn)狀

我國現(xiàn)在造價行業(yè)是從20世紀50年代起的，借鑒前蘇聯(lián)經驗，逐步建立起適應當時計劃經濟需要的概預算定額制度，進入90年代，我國逐步由計劃經濟向市場經濟過渡，經濟發(fā)展水平不斷提高，經濟結構也日益復雜，原有的計價方式已不能滿足市場經濟發(fā)展的需要，為此我國已經開始推行工程量清單計價方法。

（二）國外研究現(xiàn)狀

采用工程量清單計價的是國際上普遍使用的通行做法，已經有近百年的歷史，具有廣泛的適應性，也是比較科學合理、實用的。比較典型的有英國qs（quantitysurveying）制度下的工程量清單計價，是以國外的工程量清單編制方法和技巧較為完善。

本課題研究內容主要有三個方面：其一是工程量清單的編制；其二是周口市全峰中學1#教學樓工程量清單報價；其三是工程造價軟件應用。

推廣工程量清單計價，促使造價管理部門發(fā)生一系列的職能變化。首先，工程造價管理部門由過去制定、解釋、強制執(zhí)行各類法令性定額、對工程造價實施直接管理和控制，轉變?yōu)橹贫ㄟm應市場需求的工程量清單計量規(guī)則和計價辦法，對工程造價進行宏觀調控；其次，由發(fā)布指令性的建筑工程費率標準，轉為根據(jù)工程投標報價資料等市場信息，測算、公布指導性的工程造價指數(shù)以及各單項子目的參考指標；最后，由定期發(fā)布材料價格及調整系數(shù)，轉為收集、匯總各類材料的市場價格等資料，測算、公布招投標市場材料參考價、建筑工程市場參考價。只有這樣，才能真正實現(xiàn)政府職能由行政管理變?yōu)橐婪ūO(jiān)督和服務。

工程量清單編制的創(chuàng)新：

1、擇優(yōu)選擇編制單位

工程量清單可以由具有編制招標文件能力的招標人編制，現(xiàn)在招標人一般都是委托工程造價咨詢機構或招標代理機構進行編制，這是專業(yè)化、社會化的必然選擇，關鍵是招標人要選擇委托實力強、信譽好且具有相應資質的工程造價咨詢機構或招標代理機構。

2、嚴格遵守建設基本程序

招標人應從項目的項建、立項、可研、初步設計、工程招標、工程施工、竣工決算等環(huán)節(jié)建設程序，有計劃、合理地安排關鍵節(jié)點，杜絕違章違規(guī)行為，可以有效地避免投資浪費、造價失控。設計前應進行詳細地質勘察，圖紙審查要從初步設計開始，施工圖未經審查的，不能作為招標圖和施工圖。

3、指定措施，加強管理

應明確編制人的工作內容、工作職責、工作目標、工作計劃、工作流程，并以組織措施、合同措施、經濟措施、技術措施加以管理；包括但不限于：

（1）建立項目管理小組，落實人員，定崗定位，并進行職能分工。

（2）制定工作計劃和詳細的工作流程并嚴格遵照執(zhí)行。

4、依據(jù)國家清單規(guī)范、計價辦法認真復核、審查工程量清單

清單準確與否，關系到工程投資的控制。因此清單編制完成后認真進行全面復核。

5、加強學習，善于總結

工程量清單的編制過程不是靜態(tài)的，而是動態(tài)的。如不僅定額，計價辦法每隔幾年會換版，政府部門也會經常發(fā)布一些文件。編制人同時要善于總結，建立資料庫。

1、熟悉畢業(yè)設計任務書；

2、深入了解工程量清單和招投標的概念；

3、依據(jù)國家頒布的統(tǒng)一工程項目劃分，統(tǒng)一計量單位和統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則，根據(jù)施工圖紙計算工程量，編制工程量清單；

4、確定每個定額子目單價；

5、確定綜合單價。以上述的量價為基礎，把每個定額子目的價格匯總起來，并考慮企業(yè)管理費、利潤、風險等分攤費用，即得到清單項目的綜合單價；

6、確定措施項目清單及費用；

7、確定其它項目清單及費用；

8、計算規(guī)費及稅金；

9、匯總各項費用計算工程造價。

1、研究計劃：

-,閱讀相關書籍、文章，搜集、整理與設計有關的資料。

-,根據(jù)施工圖紙計算工程量，形成清單。

-,完成清單組價，形成畢業(yè)設計的初稿。

-,對整個畢業(yè)設計文件修改，完成畢業(yè)設計的二稿。

到畢業(yè)答辯，對整個設計文件進行全面的整理，完成畢業(yè)設計的終稿。

2、預期成果

（1）畢業(yè)設計日記；

（2）工程量清單及招標控制價；

（3）分部分項工程量清單與計價表；

（4）工程量清單綜合單價分析表；

（5）工程量計算書。

畢業(yè)設計開題報告內容篇九

數(shù)學教育作為教育的一個重要組成部分，在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學數(shù)學教學中要重視數(shù)學思想方法的的教學，數(shù)學思想方法的提煉、概括、和應用是順理成章的。而化歸思想又是數(shù)學思想的一大主梁，也是必須要受到重視的數(shù)學思想。

在教學中到處蘊涵著化歸思想，教師要很好地挖掘教材中蘊涵的轉化因素，讓學生體驗運用化歸思想能夠使問題簡單化。培養(yǎng)學生的轉化意識，使學生初步運用數(shù)學思想方法解決問題，既培養(yǎng)學生的思維品質，也可以為以后的學生的中學數(shù)學打下基礎。

本課題的基本內容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結合具體的數(shù)學內容及問題來進一步的探討、分析及運用化歸思想方法,從而使學生更好的了解掌握化歸思想方法.

化歸思想作為數(shù)學思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個數(shù)學的教學及學習中,結合具體的數(shù)學問題來選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點內容.但是如何結合具體的數(shù)學問題來選擇正確的化歸思想方法則就是一個難點問題.

化歸思想是要結合具體的數(shù)學問來反應出來的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎，在廣泛的搜集圖書館，電子書刊，教育報刊雜志，互聯(lián)網等有關本課題的前沿信息與資料，向指導老師請求指導，向有關部門聯(lián)系，向中學一線的老師咨詢以及結合教育實習經驗，并進行理論的學習，及時總結研究經驗與思路，向指導老師報告，反復的進行修改，論證。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代科技及經濟發(fā)展成熟的標志是數(shù)學化，因為時代的發(fā)展越來越依賴于數(shù)學思想和方法的運用。所以在現(xiàn)代進行的數(shù)學教學中加入數(shù)學思想的教育是急迫的，更是必須的。

數(shù)學教學中要加強數(shù)學思想方法的教學，已成為數(shù)學教學中的重要內容。而化歸思想是教學中的一種重要的常用的數(shù)學思想方法.因而我的論文會繞著下面的幾點來展開對化歸思想的探究:

(1)先介紹化歸思想的概念,并進一步的討論其實質及轉化過程.

(2)討論運用化歸思想的意義及其作用

(3)結合具體的數(shù)學問題來探討分析及運用化歸思想,

(4)通過對化歸思想的探討研究進一步運用到具體的實際問題中

張奠宙 過伯祥 《數(shù)學方法論稿》 上海教育出版社200o．2

曾崢 楊之 《“化歸”芻論》 數(shù)學教育學報20xx．10(4)

楊世明 《轉化與化歸》 鄭州 大象出版社2ooo

g．波利亞 《數(shù)學與猜想 》 科學出版社1984

m．克萊因 《古今數(shù)學思想 》 上?？茖W技術出版社1979

沈文選 《中學數(shù)學思想方法》 湖南師范大學出版社1999

謝廷楨．初中效學應滲透的效學思想和方法．山東教育(中學版)．1996．(2～4) 49—50．

卜昭紅．中學效學教師應辨析效學方法與數(shù)學思想．中小學教師培訓中學版).1999.(1)；5l—52

張奠宙． 《數(shù)學方法論》稿．上海教育出版社，1996

錢佩玲．《數(shù)學思想方法與中學數(shù)學》 北京師范大學出版社，1999

徐利治．《數(shù)學方法選講》 華中理工大學出版社．20xx

9.1－9.15確定論文題目、相關資料

9.16－12.30 完成外文翻譯，文獻綜述和開題報告

3.5－4.30完成論文初稿

5.8－5.20論文定稿

畢業(yè)設計開題報告內容篇十

1、前期制作 是指在使用計算機制作前，對動畫片進行的規(guī)劃與設計，主要包括：文學劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設計、場景設計。2、動畫片段制作 根據(jù)前期設計，在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。

3、后期合成 影視類三維動畫的后期合成，主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設計，通過非線性編輯軟件的編輯，最終生成動畫影視文件。要求完成的主要任務：在畢業(yè)設計中的場景設計及其 maya 建模任務以及人物貼圖和材質體現(xiàn)動畫片段制作后期合成必讀參考資料：《三維動畫的制作流程》指導教師簽名：

系主任簽名：院長簽名（章)

武漢理工大學本科學生畢業(yè)設計 （論文）開題報告1、 目的及意義（含國內外的研究現(xiàn)狀分析)

三維動畫又稱 3d 動畫，是近年來隨著計算機軟硬件技術的發(fā)展而產生的一新興技術。三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界，設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景， 虛 再根據(jù)要求設定模型的運動軌跡、 擬 攝影機的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質，并打上燈光。當這一切完成后就可以讓計算機自動運算，生成最后的畫面。

三維動畫是伴隨著計算機技術和多媒體技術的飛速發(fā)展而產生的新型動畫藝術。

它是繼傳統(tǒng)二維動畫、泥偶動畫之后而產生的新型無紙動畫。三維動畫技術模擬真實物體的方式使其成為一個有用的工具。它借助于計算機平臺， 實現(xiàn)了動畫制作形式的又一大跨越，使得三維動畫成為一個無所不能的夢幻王國，由于其技術的精確性、真實性和無限的可操作性，目前被廣泛應用于醫(yī)學、教育、軍事、娛樂等諸多領域。在影視廣告制作方面，這項新技術能夠給人耳目一新的感覺，因此受到了眾多客戶的歡迎。三維動畫可以用于廣告和電影電視劇的特效制作（如爆炸、煙霧、下雨、光效等）、特技（撞車、變形、虛幻場景或角色等）、廣告產品展示、片頭飛字等等。

三維動畫業(yè)是新興行業(yè)， 綜觀三維動畫的發(fā)展歷程，相信不久的將來，三維將進入千家萬戶。隨著 3d 不斷發(fā)展， 漸漸取代了平面動畫， 相信不就得將來三維動畫是前途無量。本課題著重探討三維動畫的制作流程，將分為三大模塊進行論述，包括前期制作：文學劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設計、場景設計。中期動畫片段制作：建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。后期合成：主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設計，通過非線性編輯軟件的編輯，最終生成動畫 本影視文件。

課 題詳細講解了各個模塊的內容和聯(lián)系以及所代表的意義，具有較高的現(xiàn)實價值。2、 基本內容和技術方案 基本內容1、前期制作 是指在使用計算機制作前，對動畫片進行的規(guī)劃與設計，主要包括：文學劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設計、場景設計。2、動畫片段制作 根據(jù)前期設計，在計算機中通過相關制作軟件制作出動畫片段，制作流程為建模、材質、燈光、動畫、攝影機控制、渲染等，這是三維動畫的制作特色。3、后期合成 影視類三維動畫的后期合成，主要是將之前所做的動畫片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設計，通過非線性

編輯軟件的編輯，最終生成動畫影視文件 技術方案 初期對場景的把握和設計，平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等；中期建模能力，以及場景的材質貼圖，相應的動作體現(xiàn)，燈光渲染，maya 等各種軟件的熟練應用；后期 ae 、premier 等軟件將動畫片段聲音等素材合成。3、進度安排 1》2 月份開始準備前期工作，場景設定，劇本修改，以及與輔導老師討論論文題目內容的初期定稿 2》3 月份開始建模，以及上材質 繪制貼圖等。同期開始編寫論文 3》4 月份開始調試動作、燈光、渲染，完成動畫部分等等，論文大致寫完開始進入修改階段 4》5 月份開始動畫的后期制作，合成、音效的巧妙應用 5》6 月初動畫和論文同期完成

4、指導教師意見 指導教師簽名：

年 月 日 注：1．開題報告應根據(jù)教師下發(fā)的畢業(yè)設計（論文）任務書，在教師的指導下由學生 獨立撰寫，在畢業(yè)設計開始后三周內完成。

2．“設計的目的及意義”至少 800 字，“基本內容和技術方案”至少 400 字。進度安 排應盡可能詳細。

3．指導教師意見：學生的調研是否充分？基本內容和技術方案是否已明確？是否 已經具備開始設計（論文）的條件？能否達到預期的目標？是否同意進入設計（論文）階段。

畢業(yè)設計開題報告內容篇十一

在這個時間就是金錢的年代里，數(shù)字電子鐘已成為人們生活中的必需品。目前應用的數(shù)字鐘不僅可以實現(xiàn)對年、月、日、時、分、秒的數(shù)字顯示，還能實現(xiàn)對電子鐘所在地點的溫度顯示和智能鬧鐘功能，廣泛應用于車站、醫(yī)院、機場、碼頭、廁所等公共場所的時間顯示。隨著現(xiàn)場可編程門陣列( field program-mable gate array ，fpga) 的出現(xiàn)，電子系統(tǒng)向集成化、大規(guī)模和高速度等方向發(fā)展的趨勢更加明顯， 作為可編程的集成度較高的asic，可在芯片級實現(xiàn)任意數(shù)字邏輯電路，從而可以簡化硬件電路，提高系統(tǒng)工作速度，縮短產品研發(fā)周期。故利用 fpga這一新的技術手段來研究電子鐘有重要的現(xiàn)實意義。設計采用fpga現(xiàn)場可編程技術，運用自頂向下的設計思想設計電子鐘。避免了硬件電路的焊接與調試，而且由于fpga的 i /o端口豐富，內部邏輯可隨意更改，使得數(shù)字電子鐘的實現(xiàn)較為方便。本課題使用cyclone ep1c6q240的fpga器件，完成實現(xiàn)一個可以計時的數(shù)字時鐘。該系統(tǒng)具有顯示時、分、秒，智能鬧鐘，按鍵實現(xiàn)校準時鐘，整點報時等功能。滿足人們得到精確時間以及時間提醒的需求，方便人們生活。

2.1研究的基本內容

數(shù)字時鐘是采用電子電路實現(xiàn)對時間進行數(shù)字顯示的計時裝置，由于數(shù)字集成電路的發(fā)展和石英晶體振蕩器的廣泛應用，使得數(shù)字鐘的精度不斷提高。

數(shù)字時鐘系統(tǒng)的實現(xiàn)有很多，可以利用verilogdhl語言在quartus ii里實現(xiàn)時、分、秒計數(shù)的功能。在芯片內部存儲器設24個字節(jié)分別存放時鐘的時、分、秒信息。數(shù)字時鐘首先是秒位（共8位）上按照系統(tǒng)時鐘clk進行計數(shù)，存儲器內相應的秒值加1；若秒位的值達到60（110000），則將其清零，并將相應的分位（共8位）的值加1；若分值達到60（110000），則清零分位，并將時位（共8位）的值加1；若計數(shù)滿 24（100100）后整個系統(tǒng)從 0開始重新進行計數(shù)。

本設計使用cyclone ep1c6q240的fpga器件為核心，通過編寫程序，完成此電子時鐘的主要功能顯示時，分，秒，以及通過按鍵實現(xiàn)校準時鐘主要功能，使用led液晶屏顯示，分別顯示時，分，秒。并且能夠實現(xiàn)附加功能----鬧鈴設置功能和整點報時。

2.2 擬要解決的問題

本設計電子鐘系統(tǒng)功能簡單，用cyclone ep1c6q240的fpga器件為核心，通過編寫程序，完成此電子時鐘的主要功能。

本課題主要解決以下問題：

(1) 學習verilogdhl語言、 運用quartus ii環(huán)境進行程序設計。

用verilogdhl語言能進行綜合的電路設計，也可用于電路的仿真；設計的

規(guī)模是任意的，語言不對設計規(guī)模施加任何限制；內置各種基本的邏輯門。便于改進和擴充，有利于本系統(tǒng)的研制，并使其性能更完備的。

(2) 在了解cyclone ep1c6q240的fpga器件的基礎上設計程序。

對于altera公司cyclone系列ep1c6q240芯片需要有所了解，數(shù)碼管顯示、

鍵盤輸入，都在芯片上分配各自的i/o口引腳，這樣就需要對各自的i/o口配置，并且編寫各自的程序，來實現(xiàn)各自的功能。與此同時，為了保護芯片，未使用的引腳都要設置三態(tài)輸入。

(3) cyclone ep1c6q240的fpga器件的動態(tài)數(shù)碼管和顯示模塊程序的編寫。

需要了解ep1c6q240內部原理構造，熟悉動態(tài)數(shù)碼管和顯示模塊的內部功

能指令。

(4) 實現(xiàn)鬧鈴設置功能和整點報時的附加功能的程序編寫。

(5) 將各個模塊單獨調試成功后，進行整合，進行整體系統(tǒng)調試。

3.1總體研究思路

本設計通過在quartus ii編程、運用芯片，實現(xiàn)時間顯示。運用鍵盤對時間進行調時，并且設定鬧鐘和定時鬧鈴。設計系統(tǒng)由計時模塊、顯示模塊、鍵盤模塊、鬧鈴模塊、校時模塊6個模塊組成。

(1) 分頻模塊

晶體振蕩器是構成數(shù)字式時鐘的核心，振蕩器的穩(wěn)定度及頻率的精度決定了數(shù)字鐘計時的準確程度，它保證了時鐘的走時準確及穩(wěn)定。

石英晶體的選頻特性非常好，只有某一頻率點的信號可以通過它，其它頻率段的信號均會被它所衰減，而且，振蕩信號的頻率與振蕩電路中的r、c元件的數(shù)值無關。因此，這種振蕩電路輸出的是準確度極高的信號。然后再利用分頻電路，將其輸出信號轉變?yōu)槊胄盘枴?/p>

本系統(tǒng)使用的晶體振蕩器電路給數(shù)字鐘提供一個頻率穩(wěn)定準確的48mhz的方波信號，其輸出至分頻電路。經分頻后輸出1hz的標準秒信號clk、4mhz的按鍵掃描信號、1khz的按鍵去抖信號和500hz用于報時模塊的輸入信號。

(2) 計時模塊

將時鐘的時、分、秒分成24個字節(jié)，秒的個位為hour，十位為hour，以此類推到hour。數(shù)字時鐘首先是秒位（共8位）上按照系統(tǒng)時鐘clk進行計數(shù)，存儲器內相應的秒值加1；若秒位的值達到60（110000），則將其清零，并將相應的分位（共8位）的值加1；若分值達到60（110000），則清零分位，并將時位（共8位）的值加1；若計數(shù)滿 24（100100）后整個系統(tǒng)從 0開始重新進行計數(shù)。

(3) 顯示模塊

靜態(tài)數(shù)碼管通過分頻模塊得到1hz的頻率信號，加載于時鐘輸入端，最后通過氣短譯碼模塊一碼后在數(shù)碼管上顯示出來。

動態(tài)數(shù)碼管的8個數(shù)碼管分別由8個選通信號dig0~dig7來選擇。被選通的數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù)，其余關閉。但是本系統(tǒng)的時鐘是能夠實現(xiàn)在同一時間內顯示8個數(shù)碼管上的時間值，這樣就必須是的8個選通信號dig0~dig7分別單獨選通，同時在段信號輸入口加上對應數(shù)據(jù)管上顯示的數(shù)據(jù)，于是隨著選通信號的掃描就能實現(xiàn)掃描顯示的目的。

(4) 鬧鐘模塊

鬧鈴模塊用蜂鳴器實現(xiàn)，當系統(tǒng)時間走時到整點或者是鬧鈴設置的時間，蜂鳴器會響起。

(5) 鍵盤模塊

鍵盤模塊設有4個獨立鍵盤，功能分別為“設置”、“確認”、“加/鬧鈴開關”、“減/整點報時開關”。系統(tǒng)內通過編寫鍵盤調時的程序，進行調用來實現(xiàn)。

(6) 校時模塊

按下設置鍵可以進去mode模式，選擇鬧鐘定時或者是時鐘校時?？梢酝ㄟ^“加/鬧鈴開關”、“減/整點報時開關”兩個鍵的控制來實現(xiàn)調節(jié)鬧鐘定時功能或者調時的功能。

3.2研究預期成果

在quartus ii下程序調試成功，在fpga的ep1c6q240芯片上進行燒寫運行，可以成功初始化時間信息，并且更新時間：能顯示時間信息時、分、秒。液晶屏的第四行顯示時鐘調整文字。實現(xiàn)鍵盤控制程序，可以通過四個按鍵（設置、加鍵/鬧鐘開關、減鍵/整點報時開關、確認）對時間進行調時，先按下“設置”鍵，界面切換到調時界面，“加鍵”和“減鍵”分別對對應時間值進行加“1”和減“1”修改。

畢業(yè)設計開題報告內容篇十二

學生姓名： 學 號：

專 業(yè)：

設計(論文)題目：

指導教師：

20xx年03月30日

開題報告填寫要求

1.開題報告(含“文獻綜述”)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，畢業(yè)設計(論文開題報告)。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標準格式(可從電氣系網頁或各教研室ftb上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見，開題報告《畢業(yè)設計(論文開題報告)》。

3.“文獻綜述”應按論文的格式成文，并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內，學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于10篇(不包括辭典、手冊)，其中至少應包括1篇外文資料。

4.統(tǒng)一用a4紙，并裝訂單獨成冊，隨《畢業(yè)設計論文》等資料裝入文件袋中。

畢 業(yè) 設 計(論 文)開 題 報 告

1.文獻綜述：結合畢業(yè)設計(論文)課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，撰寫1800字以上的文獻綜述，文后應列出所查閱的文獻資料。

標題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。

畢 業(yè) 設 計(論 文)開 題 報 告

2.開題報告：

一、課題的目的與意義;

二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望;

三、課題主要內容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。

開題報告必須在充分熟悉本課題的基礎上緊扣課題任務撰寫。標題用小4黑體，正文用5號宋體，22磅行距。

畢 業(yè) 設 計(論 文)開 題 報 告

指導教師意見：

1.對“文獻綜述”的評語：

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見：

指導教師：

年 月 日

所在專業(yè)教研室審查意見：

負責人：

畢業(yè)設計開題報告內容篇十三

中國上市公司效績評價體系的探討

我國上市公司對我國的經濟發(fā)展起到越來越重要的作用，截止xx年底，我國上市公司已達到1174家，總股本超過5050億，其中國家股和國有法人股328億，市價總值高達5、55萬億元，約占國民生產總值的48%，約有股民6800萬人，約占城鎮(zhèn)人口的40%，資本市場規(guī)模越來越大。

據(jù)統(tǒng)計，截止xx年底，我國國有控股上市公司所有者權益10547億元，實現(xiàn)利潤1519億元，分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%，國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè)，在國有資產質量上，上市公司已成為優(yōu)良資產的富區(qū)，同時上市公司也成為中國人投資的主要領域。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善，上市公司不僅會得到更大更快的發(fā)展，而且會顯示出更重要的作用。但也不可否認，在我國上市公司發(fā)展過程中，也出現(xiàn)了一些問題：

一是上市公司整體業(yè)績下滑，競爭力下降，據(jù)資料反映，xx年我國上市公司加權平均每股收益為0、1369元，比上年同期下降31、04%，加權平均凈資產收益率為5、53%，比上年同期下降22、55%，有151家公司虧損，虧損面為12、67%，較上年又進一步擴大；

二是部分上市公司內部違規(guī)現(xiàn)象嚴重，據(jù)了解，xx年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關部門的查處；一些上市公司會計信息嚴重失真，虛增業(yè)績，大肆圈錢，極大地打擊了投資者對上市公司的信心；

三是二級市場投機行為盛行，一些機構操縱股價，牟取高利，嚴重地擾亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題，就需要在市場經濟條件下，更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會的監(jiān)督職能，加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機制，全面凈化證券市場的環(huán)境。要實現(xiàn)這一目標，有效的手段之一是建立上市公司的效績評價體系。

目前，國家有關部門已經對我國國有企業(yè)制定了效績評價制度，并正在逐步推開，但在我國上市公司中還沒有建立這項制度，所以本文的研究是有實際意義的。

本文擬從四個方面探討上市公司效績評價體系的建立。

（一）有利于國家對上市公司的監(jiān)管

（二）有利于推動上市公司建立科學的約束和激勵機制。

（三）有助于對上市公司經營者業(yè)績的全面考核。

（四）有利于引導上市公司的經營行為。

（五）有利于增強上市公司的形象意識。

（六）有助于投資者的理性投資。

（一） 國有企業(yè)效績評價工作的順利進行，為上市公司開展效績評價工作提供了寶貴的經驗。

（二） 我國上市公司現(xiàn)有的基礎比較好，更適合效績評價工作的開展。

（三） 政府有關部門、投資者、和上市公司比較支持上市公司開展效績評價工作。

通過上述兩個部分的分析論證，說明我國建立上市公司效績評價體系的必要性和可行性。

提出上市公司效績評價體系的設計方案。設想從五個方面構建上市公司效績評價體系框架。這五個方面是：

（一） 全面闡述和分析效績評價體系六個基本要素的內容、作用。

（二） 重點研究效績評價指標體系 。評價指標體系是效績評價的核心，初步思路是參照國有企業(yè)效績評價體系指標體系，結合上市公司現(xiàn)狀和特征，設計上市公司的評價指標體系和權數(shù)配置。

（三） 確定評價標準采用行業(yè)標準和評議參考標準。

（四） 制度評價方法。評價方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。

（五） 提出組織實施的方法。建議在起步由政府有關部門組織實施。

運用本文設計的效績評價體系對某一家上市公司xx年度效績進行評價。

通過本文的研究，一是旨在引起社會和政府有關部門對建立上市公司效績評價體系的重要性和緊迫性的認識；二是為有關部門研究和制定上市公司效績評價體系提供參考；三是從理論和實踐老感兩個方面提高本人的專業(yè)知識水平。

畢業(yè)設計開題報告內容篇十四

1.本課題的研究現(xiàn)狀

(1)國外研究現(xiàn)狀

美國財務重述制度。隨著公司治理的發(fā)展，美國財務報告重述制度不斷完善。1971年7月，前美國計劃生育原則委員會(apb)第20號意見稱:“上市公司發(fā)現(xiàn)并更正以前財務報告中的錯誤時，應當重述以前發(fā)布的財務報告。由于安然、世通等重大財務欺詐事件頻繁爆發(fā)，美國通過了薩班斯-—；奧克斯利法案(sox法案)，要求“公司的首席執(zhí)行官和首席財務官應在公司的定期財務報告上簽署一份書面聲明，聲明公司的管理層和總會計師應對財務報告的差異直接負責。隨后，20xx年5月，fasb發(fā)布第154號公告，首次正式界定了財務重述的概念。因此，美國財務重述制度日趨成熟。

(2)國內研究現(xiàn)狀

企業(yè)會計準則—會計政策、會計估計變更和會計差錯更正將會計差錯定義為:“在會計核算過程中，由于確認、計量和記錄的錯誤”。20xx年12月1日，中國證監(jiān)會發(fā)布《公開發(fā)行證券公司信息披露編報規(guī)則》第19號—財務信息更正及相關披露，上市公司應當以中期報告的形式及時披露企業(yè)重大會計差錯更正信息。隨后，中國財政部頒布了《企業(yè)會計準則第28號—《會計政策、會計估計變更和差錯更正》規(guī)定，企業(yè)應當采用追溯重述法更正前期重大差錯。該準則的制定標志著我國財務重述制度的正式建立，也標志著我國“年度報告補丁”系統(tǒng)的成熟度。2.本課題的研究意義

上市公司尤其是st上市公司在信息披露中對年報進行補充和更正的情況屢見不鮮，形象地稱為“patch ”。年度報告叫做“patch ”這類信息披露存在的問題大多是隱性的披露缺陷，容易被忽視。但是，如果在補充或修改前(如果前一份報告與前一份報告的差異達到重要程度)，根據(jù)年度報告做出決策，會給年度報告的使用者帶來不可估量的損失，或者誤導他們，甚至做出錯誤的決策。

本文試圖對我國上市公司年報中的財務信息進行系統(tǒng)的補充和修正

通過分析，外部投資者可以了解發(fā)行年報補丁的公司的動機、經濟影響和特點，從而謹慎地做出投資決策。

1。研究目標

財務報告是上市公司最重要的信息披露方式，它傳達了上市公司整個會計年度的全景信息，是投資者、債權人和監(jiān)管者做出正確決策的依據(jù)?？v觀國內外證券市場的財務信息披露，許多上市公司在定期財務報告發(fā)布后，經常以補充或更正的形式對已發(fā)布的定期報告進行修訂?，F(xiàn)實中我們發(fā)現(xiàn)，年報披露后，短至一兩天，長至幾個月后，很多上市公司開始發(fā)布補充更正公告，但公告前后公司的表現(xiàn)卻大相徑庭。這種利用財務信息補充和修正的不規(guī)范信息披露在一定程度上誤導了投資者，導致他們因信息不對稱而遭受損失。

本文通過對證券市場上市公司年報中財務信息補充與更正現(xiàn)象的分析，得出原因、責任和改進建議。

2.研究內容

全文分為四個部分。

第一部分:引言。主要闡述了選題的背景以及相關文獻對本文所研究的問題及類似問題的研究現(xiàn)狀。

第二部分:上市公司信息披露中的年報補丁。該部分首先分析了上市公司補充和更正年度報告信息的具體動機和手段，然后闡述了上市公司的特點，接著分析了上市公司的年度報告補丁，最后描述了上市公司財務信息補充和更正的市場反應。

第三部分:財務信息的補充更正與審計責任。

第四部分:政策建議。

3.需要解決的關鍵問題

分析年報信息被補充和更正的上市公司的特點，找出其責任。了解上市公司年報信息補充與更正的特點和市場反應，找出應對問題的方法。

1?；舅悸泛头椒?/p>

首先，通過查閱相關文獻和財務視頻，對上市公司財務信息補充與更正的現(xiàn)狀有了基本的了解，并在此基礎上分析其影響。

其次，和相關專業(yè)人士討論，向他們學習提煉意見，融合自己的想法。

再次，通過對上市公司財務信息補充與更正案例的認真研究，分析問題，找出問題所在。

最后，利用所學和查閱的各種資料，找出問題的解決方法。

2.技術路線

(1)分析上市公司財務信息補充與更正的現(xiàn)狀

(2)分析存在的問題及原因

(3)找出對策

(4)實驗方案及可行性分析。

通過閱讀大量資料、聽取相關財務專業(yè)人士的專業(yè)意見、自我學習和前人總結，探索上市公司財務信息補充與更正現(xiàn)象是可行的。

1.20xx.12.10-20xx.1.15完成論文選題，收集整理相關文獻2.20xx.1.16-20xx.3.2根據(jù)任務書要求，完成論文開題報告和提綱3.20xx.3.3-20xx.3.20根據(jù)開題報告，完成論文初稿4.20xx.3.21-20xx.4.15