演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇1

古人葛洪曾說(shuō)：“志合者不以山語(yǔ)海為遠(yuǎn)。道乖者不以咫尺為近?！本鸵?yàn)槿绱?，我?8級(jí)的新聞學(xué)院新生才會(huì)從四海而來(lái)，相聚在湖理。

我們各自擁有著夢(mèng)想，帶著相同的期望與企盼來(lái)到了這個(gè)擁有美麗南湖風(fēng)景的湖理，從不因距離而產(chǎn)生退縮之情，只為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。有可能有的人因已考上大學(xué)而沒(méi)有了目標(biāo)，那么在湖理的學(xué)習(xí)生涯中確定自己的目標(biāo)就是你的目標(biāo)，因?yàn)槲覀兌际菐е嘀\和的志趣而聚集于此，你總會(huì)從他人身上得到啟發(fā)你一生的鑰匙。從而打開(kāi)一扇新的大門開(kāi)啟人生新篇章。

而軍訓(xùn)就是你踏出的第一步，軍訓(xùn)是很苦，是很累，但是我的一個(gè)朋友告訴我，當(dāng)你享受這一過(guò)程的時(shí)候，你便會(huì)愛(ài)上它。它就像一杯飄著清香的咖啡一樣，雖苦，但會(huì)讓你精神百倍。而軍訓(xùn)就是你進(jìn)入大學(xué)前那杯提神醒腦的咖啡，讓你在大學(xué)的四年中都能精神抖擻。

軍訓(xùn)就是會(huì)讓你褪下以前那一身的頑皮，讓你用全新的自己去成長(zhǎng)，就像蛇一樣。蛇蛻皮就是一種成長(zhǎng)，能讓它變得更加美麗。而我們就是那蛇，每一次的軍訓(xùn)讓我們褪下那層舊皮，用更加美麗，更加自信的面貌迎接未來(lái)。我相信未來(lái)的我們會(huì)比現(xiàn)在更加自信耀眼。

而現(xiàn)在以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一天的訓(xùn)練，是我們對(duì)自己成長(zhǎng)的尊重。尊重我們每一天的成長(zhǎng)，即使是再小的細(xì)枝末節(jié)，都是一種值得驕傲的事兒。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇2

為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開(kāi)展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、教師方面：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。

（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面：

（1）開(kāi)展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。

（2）開(kāi)展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。

三、家長(zhǎng)方面：

1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的.教育孩子。 總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇3

這雖然不是我的第一次軍訓(xùn)，但是感覺(jué)卻像第一次，因?yàn)樗闹艿耐瑢W(xué)都是新同學(xué)，自然又是一次感覺(jué)不同的軍訓(xùn)。說(shuō)起這個(gè)新的班級(jí)高一(8)班我的話可多了。

記得剛來(lái)到這個(gè)班，該班同學(xué)給我的感覺(jué)就是親切與熱情，這是在以前軍訓(xùn)感受不到的，所以記得特別深刻。在這個(gè)班我也算是不太內(nèi)向，加上同學(xué)的熱情，所以我很快就交到朋友了，跟她們?cè)谝黄鸲际怯姓f(shuō)有笑的真是其樂(lè)融融、非常幸福啊!

但是軍訓(xùn)不僅有幸福的一面，還是有辛苦的一面的，那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開(kāi)始訓(xùn)練，在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺(jué)得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對(duì)我們好的，所以每天無(wú)論在怎么辛苦我都會(huì)咬著牙熬下去，所以這次軍訓(xùn)我由始至終都沒(méi)請(qǐng)過(guò)假，為此感到高興。

在軍訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)到了很多東西，例如在一個(gè)團(tuán)體中一定要互相幫助、團(tuán)結(jié)認(rèn)真、勇于感受、善于感受等等。其中善于感受使我這次軍訓(xùn)中最大的收獲，因?yàn)樵谝郧拔铱偸遣粫?huì)感受別人對(duì)自己的好，所以在過(guò)去我交到的朋友并不多，但在這次軍訓(xùn)中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛(ài)使我非常地感動(dòng)，讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的，而不是單方面的，所以要與他人交朋友，首先要學(xué)會(huì)感受他人對(duì)自己的愛(ài)。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇4

軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼?？?，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅...當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無(wú)不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉也無(wú)精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的

口號(hào)

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇5

初入高中，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。而是體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦累。

軍訓(xùn)說(shuō)到底，我只能用兩個(gè)最能體現(xiàn)我現(xiàn)狀的字來(lái)說(shuō)，就是：苦與累。

當(dāng)然，如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我不知道什么是苦的內(nèi)涵；如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我也不知道什么是累的蘊(yùn)意。我并不承認(rèn)自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖然可以一次次的堅(jiān)持下來(lái)，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經(jīng)很滿足了；雖然我不會(huì)喊到：“天呀！地呀！圣母瑪利亞！上帝耶和華！李白！亞里士多德！莎士比亞！快救救我吧！”之類的話，但我還會(huì)期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息；雖然我并沒(méi)有在訓(xùn)練時(shí)偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會(huì)不知不覺(jué)中因某種原因而被罰；雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂(lè)著”，但每次訓(xùn)練的時(shí)候我卻很高興，可我不認(rèn)為是腦袋里的某根筋壞了。

看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無(wú)怨無(wú)悔；當(dāng)用著已經(jīng)麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經(jīng)很累了……

軍訓(xùn)的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)光里我卻學(xué)會(huì)了很多。軍訓(xùn)即將結(jié)束，我不知道會(huì)不會(huì)控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當(dāng)然我敢肯定我會(huì)十分、相當(dāng)以及very very的難過(guò)。因?yàn)?，他是我的高中，我的軍?xùn)生活里的第一任教師！

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇6

溫和的秋風(fēng)裹挾著濃烈的桂花香，隨著天空湛藍(lán)的明快轉(zhuǎn)向淺藍(lán)的淡雅，我們不失辛苦的愉悅軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)了一半。

軍訓(xùn)是熾熱燒灼的鍛煉，是體力透支的煎熬，但更是一場(chǎng)精神的洗禮，曾經(jīng)稚嫩的臉龐或許黝黑了不少，但這不正是軍裝下成長(zhǎng)的印記嗎？

“燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛?！苯袢枕懥恋恼铰曔€在耳邊回蕩，或許你驚嘆于我們整齊劃一的壯觀，但這背后所付出的努力只有經(jīng)歷過(guò)才知道，高中結(jié)束的我們正像那外表普通形狀不同的燧石一般，但每一個(gè)人都隱藏著成為閃亮鉆石的潛力，教官的嚴(yán)肅，小班的叮嚀正如那一下下有力的敲打，雖然伴隨著苦痛和汗水，但我們的光芒卻也在不知不覺(jué)當(dāng)中悄悄綻放，學(xué)習(xí)生活也亦如此，“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我愿將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成一場(chǎng)打磨燧石的過(guò)程，遇難二樂(lè)之，面之，思之，克之，我相信我也會(huì)像那原本樸素的燧石發(fā)出屬于自己學(xué)識(shí)的光芒。

其實(shí)大學(xué)并不只是學(xué)習(xí)的，更是我們從只會(huì)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小小青年到與浩瀚社會(huì)接軌的工作青年的臺(tái)階，小小的軍訓(xùn)更是讓我明白了人的一生不可能只有溫暖陽(yáng)光的撫慰，更多的時(shí)間是要面對(duì)炎炎烈日的曝曬，生如逆旅，一葦以航，軍裝的那一片綠色教會(huì)了我在面對(duì)困境時(shí)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安然面對(duì)，正如烈日下端正的軍姿一般，軍裝的整齊劃一教會(huì)了我“團(tuán)結(jié)就是力量”，正如嘹亮的拉歌聲一般，軍裝的xxx了我顧全集體方能成功，正如整齊的軍體拳才有士氣。

桂花的香氣依舊悠然，疲憊對(duì)依舊在體內(nèi)徘徊，然而心內(nèi)似乎有一個(gè)小小的聲音輕輕呢喃“軍裝下的成長(zhǎng)依舊在繼續(xù)。

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇7

短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。離別是傷心的，但我不會(huì)哭，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功的大門只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。

在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。

生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。

短短的五天如過(guò)眼煙云一般，不知不覺(jué)中落下了帷幕。五天，短暫卻又漫長(zhǎng)，艱辛卻又幸福，痛苦卻又快樂(lè)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪人大熔爐，五天的軍訓(xùn)教會(huì)了我很多很多！

關(guān)于誠(chéng)信的演講稿篇8

我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開(kāi)了我軍訓(xùn)生涯的帷幕。

從穿上軍裝的那一刻起，我就被賦予了一名軍人的使命，我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念，不嚴(yán)于律己的我；從穿上軍裝的那一刻起，我無(wú)形中便渾身充滿了朝氣；從穿上軍裝的那一刻起，我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn)，接受嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。

恍惚間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“葉挺獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗，我看到紅軍正在長(zhǎng)征路上艱難的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……

經(jīng)過(guò)這六天的訓(xùn)練，我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn)，我們作為一個(gè)集體存在，在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的習(xí)慣。

在這絲毫沒(méi)有奢華，沒(méi)有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中，我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。

我時(shí)刻提醒自己：嚴(yán)格要求自己的言行舉止，服從領(lǐng)導(dǎo)的命令，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人，努力做一名合格的軍人。

我相信，這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然，這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶，引導(dǎo)我們走向輝煌的未來(lái)！